一封信的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
明年的阿萍:
嘿,你好!
看到這封信你會不會大吃一驚呢?不用吃驚,我就是你!黑乎乎的馬尾辮兒晃在背后;圓溜溜的大腦袋上,鑲著兩道彎彎的“月牙兒”;兩顆炯炯有神的“水晶葡萄”那樣水靈;挺挺的鼻梁下,一張嘴總咧著笑!但我身上有著許許多多
缺點——
粗心大意,與好成績擦肩而過:好多次數(shù)學考試,不是看錯符號,就是計算錯誤,這一個個看似不起眼的小錯誤,最終導致我無法挺進班級“前三甲”。對此,我一直很羞愧。我總是告誡自己一定要細心,勇敢破除這個“魔咒”!不知道這個毛病你現(xiàn)在已經(jīng)克服了嗎?
不愛運動,成了同學眼中的“小胖妹”:唉,說到這個我就來氣!為什么其他的事情我都能堅持,唯獨運動就是提小起勁兒呢?對于這個問題,你一定要好好想想辦法哦!響的座右銘是——堅持不懈,任何困難都會煙消云散!你一定要把它放任心_卜,而且要深深地牢記,爭取成為“苗條淑女”!
為身高發(fā)愁,不樂觀:阿萍啊,有時候想想,小矮妹也并不能盲口自卑。正所謂“尺有所短,寸有所長”,世問的一切,都沒有絕對的好壞,我們不能光看到自己的短處而否決了自己的'長處。咱的口風琴就吹得不錯啊。別愁了,只要樂觀向上,老天足不會虧待我們的!
以上三條是我總結的缺點,我一直在努力改變,相信你一定做得比我更好!加油、加油、加油!
祝
改正缺點,成功成功!
你的前輩:今年的蔣云萍
20xx年9月19日
點評
讀著文章眼前就會浮現(xiàn)出這孩子咧嘴笑的模樣,圓圓的臉蛋,挺挺的鼻子,黑黑的馬尾辮,是那么討人喜歡。稚氣的語言,清新的文字,也同樣深深地嵌入老師的心坎。認識自己的不足和缺點,才會有更多的進步。小小的人,有著大大的胸懷,在不久的將來,肯定會有更大的收獲,只要不懈地努力。
一封信的作文 篇2
敬愛的國父:
您好嗎?在天上的生活如何?
回想當年辛亥革命,您帶領人民推翻清朝,創(chuàng)立了自由、民主、和平的國家。您就任臨時大總統(tǒng),後來在北京病逝。這些點點滴滴,我都是從書里看回來的。
不久前,我在港島的孫中山紀念館參觀。看到您的生平故事,發(fā)現(xiàn)您原來擁有美國國籍,年輕時曾在美國留過學。您在廣東省出生,又在美國留過學,更在北方待過;浾Z、英語、普通話,您應該懂得最少三種語言了!又看到您經(jīng)常穿的中山裝,我也很想穿穿看呢!
其實,我自小就聽過您的故事。每一次聽,您威風凜凜的身影就展現(xiàn)在我眼前。推翻政府,那是多了不起的`事阿!
謝謝您建立民主的國家,令我們能夠享有很多自由。
祝
生活愉快!
尊敬您的人
曉樂敬上
十月十四日
聖公會九龍灣基樂小學五年級:凌曉樂
一封信的作文 篇3
各位家長:
你們好,我是倉頭鄉(xiāng)上街小學二年級學生郭子涵的家長。
大家都知道,孩子不光是自己的,他還是祖國的未來,民族的希望。孩子由幼兒園進入小學一年級是孩子人生中的一次重大轉折,學習和生活都發(fā)生了很大的變化,為了讓孩子盡快適應新環(huán)境和新的學習,我們一定要做好準備。孩子在小學階段,他的自我控制能力很差,一瘋玩就會忘記學習,所以,我們做家長的不能全靠學校。孩子在學校學習新知識,放學后回到家里還要做一些練習。如果學生回家沒有把作業(yè)做完,當天的知識沒有鞏固,不扎實,很快就會忘記。第二天孩子回到學校,老師又要教新的知識,孩子又要記新的內容,如此反復,對于一個小學生怎么接受得了,自然孩子的成績就下降了。所以,孩子回到家里做作業(yè),家長要仔細檢查,及時糾正孩子做錯的題目,鼓勵孩子完成家庭作業(yè)。如果你的孩子現(xiàn)在學習差,那么我建議你利用星期日、節(jié)假日為他們補課。提前預習的效果非常好,各位家長可以在暑假和寒假前把下學期的課本找來,幫助孩子預習。
每個孩子都要經(jīng)過幼兒園、小學、初中、高中、大學這個漫長的學習過程。這個又苦又累的學習過程離不開父母物質上和精神上的大力支持。有的父母外出打工,把孩子留在家里,當孩子最需要父母的時候,他們卻不在身邊。有的父母一直在孩子身邊,可他們對孩子的學習從來不管不問,不是看電視、玩電腦,就是打麻將。一個人在事業(yè)上再成功,掙錢再多,如果孩子長大后一事無成,他仍然是一個失敗者。讀了郎朗爸爸教育孩子的文章后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我和郎朗父母的想法竟然那么相似。雖然我的文化水平很低,教的也不是鋼琴,而是語文數(shù)學,我們的孩子也不可能像國際鋼琴師郎朗那么優(yōu)秀,但我們?yōu)楹⒆拥母冻,只要有郎朗父母的一半就夠了。我女兒因為年齡小、個子小,連書包也背不動,她們的教室又在二樓,所以從上學前班的那一天起,我就天天接送到教室,風雨無阻。前些天,女兒寫了一篇作文,題目是《我和哥哥一起宣誓》,我把它修改后發(fā)表到兒童文學。女兒看到自己寫的作文發(fā)表了,并且點擊率還挺高,心里非常高興。后來又發(fā)表了9篇作文,分別是續(xù)寫《坐井觀天》、《新年新希望》、《春天來了》、《盼望下雪》、《下雪了》、《雪后》、《我給哥哥留面包》、《參觀魯山一高》、《春天的校園》《迷路的小白兔》、《游萬仙山》,特別是《下雪了》和《迷路的小白兔》點擊率最高。雖然在網(wǎng)上發(fā)表作文并不是一件很難的事,但在我們倉頭鄉(xiāng),我女兒是年齡最小的學生,也是第一個在網(wǎng)上發(fā)表作文的學生。
孩子3歲以前是智力開發(fā)的最佳時期。不要以為孩子太小,還沒有到學習的年齡,只長身體就行,就是玩也要學的多才會玩,一個什么也不會、什么也不懂的孩子只能看別人玩。如果孩子在入學前沒有建立相關的生活習慣和學習習慣,那么,從孩子進入學校的那一天開始,他就隨時處于成長的危險之中。我們做家長的為了讓孩子在學業(yè)上一帆風順,就要從小抓起,越早越好,讓他們在每一個階段都打好基礎。我并不是讓別的孩子都和我女兒一樣,3歲上學前班,4歲上一年級。在咱們農(nóng)村,有的孩子6歲上一年級的時候,還沒做好準備,到7歲了還上一年級。大家都知道河南電視臺有個梨園春吧,那臺上唱戲的小朋友最小的有的還不到3歲,有的3歲多。他們?yōu)槭裁茨苌吓_唱戲,是因為他們學的早。我們不教孩子學戲,但是,我們拿出其他家長教孩子學戲的勁頭來教孩子學習,也一定會成功。絲白的時候,隨你愛怎么染就怎么染,孩子小的時候隨你愛怎么教就怎么教。不要等長大了不容易教的.時候去教,非常費力。我女兒出生3個月的時候,我就開始教她漢語拼音和從1到10,每天在她醒著的時候,我就指著圖給她讀,沒想到竟然收到意想不到的效果。在她一歲還不會說話的時候,有一天中午,她扶著墻站在床上看漢語拼音掛圖,我就指著圖問她哪個是鴿子、哪個是氣球、哪個是蝌蚪、哪個是西瓜,她竟然每個都指對了。一歲半的時候,她就會讀車牌號,兩歲才學會走路,兩歲半會讀漢語拼音,會寫從1到10, 3歲的時候,我就把她送到了學前班,因為學前班既學拼音,又能讓她提前適應小學生活。在一年級的后半期,女兒的成績直線上升,第一次月考是十一名,第二次是期中考試,第八名,到升級考試的時候,提前一星期多,女兒得了病毒性腦炎,頭痛的厲害,打了半個月的點滴,也沒怎么復習,考試那天也是上午輸液,下午去考試,沒想到全班90名學生她和另一個女生并列第一,F(xiàn)在,我女兒已經(jīng)是小學二年級的一名學生了,雖然成績不突出,但至少能占中游吧。
孩子的學習和成長離不開老師的付出和努力。也離不開家長的大力支持。讓我們和學校共同聯(lián)手,放飛孩子心中的夢想。這是我個人的觀點,希望對大家有所幫助。
祝各位家長天天快樂、心想事成!
20xx年6月30日
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