老師的一封信作文（精選9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文 篇1

　　你好，我是你未來的物理老師，我叫趙真真。你可以叫我真姐呦，這樣顯得我沒那么老。

　　其實(shí)在我沒有見到你之前，我一直幻想你到底是個(gè)什么樣子的孩子呢？是高是矮，是內(nèi)向還是外向，是喜歡安靜看書還是每天都要調(diào)皮搗蛋呢？但不管你是怎么樣的，即便你每天對(duì)學(xué)習(xí)感到頭疼，真姐我依然都覺得歡喜，你畢竟是我要帶的第一屆學(xué)生啊！有許多老師最喜歡說一句話:“學(xué)生啊是一屆比一屆的差”。但你是我的第一屆學(xué)生，所以你放心，你絕對(duì)是我眼里最好的一屆學(xué)生。而你之后的每一屆，我都會(huì)像對(duì)待第一屆學(xué)生一樣，充滿著激情與開心。

　　我知道，你可能擔(dān)心物理課程并不好學(xué)或者對(duì)它沒有興趣，自己會(huì)力不從心。真姐我對(duì)這樣的想法搖了搖頭。物理學(xué)是一門充滿樂趣且十分神奇的科學(xué)。我也會(huì)把它演繹的非常美妙有趣，所以不要擔(dān)心它引不起你的興趣。在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還曾擔(dān)心我四年級(jí)的知識(shí)學(xué)不會(huì)學(xué)不好，而到了四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)通過自己的努力輕易的學(xué)會(huì)了所有的`知識(shí)。你的擔(dān)心和老師是一樣的。只要你跟著我的節(jié)奏，努力學(xué)習(xí)，積極思考，我相信你會(huì)做的很棒！

　　我知道，你可能擔(dān)心自己成績(jī)不好，或者自己調(diào)皮好動(dòng)的性格引得老師對(duì)你生氣，但真姐這里對(duì)你說:每一個(gè)孩子都是可愛的包括那些成績(jī)不好和犯過錯(cuò)誤的，我會(huì)盡量公正的對(duì)待你們，而老師某些時(shí)候的批評(píng)是在督促你養(yǎng)成更良好的習(xí)慣，讓你重視自己的缺點(diǎn)并努力改正。

　　最后，我想對(duì)你說:“孩子，我是一名新老師，我沒有經(jīng)驗(yàn)，但我耐心，包容并會(huì)不斷學(xué)習(xí)。盡管如此我可能依然存在著很多不足，走進(jìn)學(xué)校，你來這里學(xué)習(xí)，真姐我也要學(xué)習(xí)。你們有錯(cuò)誤，我會(huì)指出。老師有錯(cuò)誤，也請(qǐng)你們一定要指出。成長(zhǎng)的路上有人陪伴是一件幸福的事情，希望我們互相陪伴著，一起成長(zhǎng)，幸福彼此。

老師的一封信作文 篇2

敬愛的胡老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。五年前，當(dāng)我第一次踏入校門，胡老師，是您用和藹可親的笑容，溫柔的話語迎接我們進(jìn)入教室。

　　您陪伴著我度過了四個(gè)春秋，讓我在這四年里學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁，孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長(zhǎng)起來，從大字不識(shí)一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級(jí)學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血，我感謝您！

　　當(dāng)我回憶起您孝稱的`那段時(shí)光，總會(huì)深思很久，很久……

　　二年級(jí)時(shí)，我上樓梯時(shí)不小心摔倒了，我從樓梯上滾下來。您急忙趕來，把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，緊緊抱著我的頭說：“不怕，有老師在，男子漢，勇敢一點(diǎn)兒！”我聽著這安慰的我的話語，又哭了，這但不是痛苦的淚水，而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……

　　還有一次，我語文考試沒有考好，心里很不好受，在您的課堂上傷心地哭了。下課后，您找到我，語重心長(zhǎng)地說：“別難過，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，你要戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)一些，勇敢一些！”我止住了淚水，心想，下次一定要考好！從此以后，每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，總會(huì)想起您說的：“堅(jiān)強(qiáng)一些，勇敢一些！”

　　您這樣關(guān)心我，鼓勵(lì)我，讓我感到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，而我們卻……您無私地向我們傳授知識(shí)，我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè)，上課吵鬧等不好的現(xiàn)象，讓您生氣……我們沒有回報(bào)您，而只會(huì)索取……

　　雖然進(jìn)入五年緩兵，我們班換了老師，但我一直記著您，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的中學(xué)，不辜負(fù)您的期望。胡老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說：“謝謝，我的啟蒙教師，節(jié)日快樂”

　　祝：

　　工作順利、身體健康！

　　您的學(xué)生：魯曉昶

　　20xx年9月8日

老師的一封信作文 篇3

親愛的老師：

　　您好！

　　我是xx，我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書寫認(rèn)真的習(xí)慣和細(xì)心答題的習(xí)慣。您提到的這三點(diǎn)正是我問題的所在呀！唉！

　　守紀(jì)律的習(xí)慣：

　　我的紀(jì)律從三年級(jí)來了一直都很好，直到上了五年級(jí)，我嘴里的話變的多了起來。上課的'時(shí)候我都不禁想說話，可是又不敢說，最后，我終于說出口了，甚至忘了這是在上課，我和同桌七嘴八舌的說起來，卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎：遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個(gè)班級(jí)。我從今天開始一定要改掉那個(gè)隨便說話的毛病的！

　　書寫認(rèn)真的習(xí)慣：

　　老師您常說我的書寫不規(guī)范，字寫得太小了，太密了�？即髮W(xué)的時(shí)候盡管你考了在高得分，只要你的書寫太亂，字寫得不認(rèn)真，這樣你的卷面分一扣一個(gè)好學(xué)小氣不要和你baybay了！但你上班和被人簽合同的時(shí)候，一個(gè)帥氣的簽名說不定會(huì)令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個(gè)毛��！

　　細(xì)心答題的習(xí)慣：

　　老師我寫卷子的時(shí)候太過粗心啦！期中考試時(shí)竟然因?yàn)槁淞艘坏李}而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學(xué)，我在應(yīng)用題里寫一道非常簡(jiǎn)單的題，可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對(duì)導(dǎo)致全錯(cuò)。唉！這個(gè)毛病我一定會(huì)改！

　　一個(gè)不對(duì)會(huì)讓你一生陷入深淵；一個(gè)缺陷會(huì)讓對(duì)手有機(jī)可乘；一個(gè)小小的問題會(huì)讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗，讓我的人生過得越來越完美！

　　您的學(xué)生

　　xx

　　20xx.x.xx

老師的一封信作文 篇4

　　親愛的龔老師，謝謝您這些年來含辛茹苦的教育。在這里，首先祝福您的頸椎病早日康復(fù)，感謝您一直給我們提供公平、公正的機(jī)會(huì)。

　　龔老師，我們五年級(jí)的.同學(xué)就相當(dāng)于蒲公英的果實(shí)，而當(dāng)6月26日的放學(xué)鈴聲一響，就相當(dāng)于風(fēng)兒吹著成熟的果實(shí)-----就是我們，飛向遠(yuǎn)方；而我們的母校-----柳林一小就相當(dāng)于土壤，你們五年級(jí)的老師相當(dāng)于蒲公英的根和莖，你們深深扎根于我的母校，我們這些由你們哺育長(zhǎng)大的果實(shí)們，就由你們的好朋友-----風(fēng)兒送走了，離開你們，我們將不能再依靠別人，我們將獨(dú)立地生活，獨(dú)立地去闖風(fēng)沙，破雨雪！

　　龔老師，再見了！再見了，親愛的母校！

　　龔老師，我們這一年來從您手下帶大的學(xué)子們，都對(duì)您存有莫大的感激之情。三言兩語，難道足以表達(dá)我們這些學(xué)子們對(duì)您、對(duì)學(xué)校所有老師的敬佩、感激和難忘之情嗎？

　　風(fēng)兒啊，請(qǐng)慢一點(diǎn)吹，讓我們?cè)倏匆谎勰感５睦蠋焸�，讓我在這曾經(jīng)刻苦學(xué)習(xí)、奮斗的母校中再停留片刻。

　　再見了，老師們！我們這33名學(xué)子的心永遠(yuǎn)跟您們?cè)谝黄稹?/p>

　　龔老師，希望您不要介意我這鵝毛般的薄禮。

　　您的學(xué)子之一：楊君婷

老師的一封信作文 篇5

尊敬的楊老師：

　　您好!

　　三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，我來到了您的班級(jí)，看著您那親切的笑容，我就已經(jīng)喜歡上您。仿佛你不是老師，而是我們的伙伴，您跟著我們一起勞動(dòng)，一起吃漢堡一起做操……一年多來，您與我們度過了快樂的時(shí)光，留下了美好的回憶。

　　您也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，三年級(jí)那次，至今我還難以忘記。那次，我們的路隊(duì)已經(jīng)走到操場(chǎng)上了，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑到我的'面前，說：“楊老師叫你上去。”我把路隊(duì)旗交給我身后的一個(gè)同學(xué)，就上樓了，我來到班級(jí)里，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在班級(jí)里等我，我走向前你，就開口說：“怎么你沒把電腦關(guān)掉，忘記了嗎?”我低著頭默認(rèn)了，您繼續(xù)說：“關(guān)電腦這是很重要的事啊!”你指住電腦�！叭绻�不關(guān)電腦，這是浪費(fèi)電啊!”你厲聲地呵斥道。我依然低著頭�！盎厝ズ煤梅词∫幌�!”您大聲的說。說完，您就走出了班級(jí)，我呆呆的站在原地，心中百感交集，我過了一會(huì)兒，才走出班級(jí)。我坐上公交車，心想：“我怎么連一個(gè)電腦都管不好，我真的好好反省一下。”自從發(fā)生了這件事情，我好像吃了一顆清腦丸，每天都能記得開電腦和關(guān)電腦。

　　您有時(shí)像母親一樣關(guān)懷著我們。那次，我寫好了作文，交給您批改。您改好我的作文，打上分?jǐn)?shù)，然后溫柔的說：“怎么沒有自信呢?”我沉默著，你又說：“是不是壓力很大?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您親切的笑了，然后撫摸著我的頭說：“不要被別人牽著走，大膽的寫，按照自己的思路，知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您拍拍我的肩膀說：“好了，可以走了�！蔽易叱鲛k公室，腦子里回想著你的一言一行。

　　我從打心底感受到，您是很關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)，注重我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊老師，能在您這個(gè)班級(jí)，真是我的榮幸!

老師的一封信作文 篇6

親愛的代老師：

　　你好。今天是20xx年的1月1日，也是20xx年的第一天，在這里首先我只您新年快樂，吉祥如意，工作順利，每天笑口常開！順心順意。

　　尊敬的代老師，在您細(xì)心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)，精致的方法預(yù)習(xí)課文，學(xué)會(huì)用“三讀法”來認(rèn)真讀課文，理解課文，在課堂上，你豐富，活潑的教學(xué)方法，您我學(xué)到了許多課文里學(xué)不到的有趣的知識(shí)，把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動(dòng)，有趣，正是如此，我也越來越喜歡您的課，在您的引響下，我逐漸養(yǎng)成每天看書，每天每天記日記的好習(xí)慣，代老師讓我每天一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步，都離不開你對(duì)我的耐心、教育，在這里我正子女的對(duì)您說聲“謝謝”。20xx年，新年新氣象，我在新的一年，要不斷進(jìn)步，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，上課要做到認(rèn)真聽講，不說話，不開小差，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真寫好鋼筆字，更要在課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀能力和寫作文能力，學(xué)會(huì)自己積累好詞，運(yùn)用好句，代老師，我也會(huì)努力，也會(huì)加油的。

　　最后，我祝老師您新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季歡唱，五福臨門，六六順利，七喜來財(cái)，八方鴻運(yùn)，九九吉祥，十分美滿。元旦快樂，吉祥如意。

　　祝您工作順利

老師的一封信作文 篇7

　　敬愛的魯老師：

　　您好！

　　您就像一盞明亮的臺(tái)燈，為我們照亮，如果沒用您，我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，為我們指路，如果沒用您我們就會(huì)迷路。您還像一座房子，為我們?nèi)∨�，如果沒用您我們就會(huì)被凍死。您還像一位辛勤的.園丁，培育著祖國(guó)的花朵。在我的心里你永遠(yuǎn)是一位最好的老師，雖然你嚴(yán)厲的批評(píng)過我們，但你一直對(duì)我們很好，還會(huì)給我們東西吃。

　　謝謝您我敬愛的魯老師！

　　敬禮

　　您的學(xué)生：

老師的一封信作文 篇8

高三7班的各位戰(zhàn)友：

　　你們好，7班的孩子讓您費(fèi)心了！

　　眨眼間，高三開學(xué)已近兩個(gè)半月了，7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)不斷進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)。通過大家的教導(dǎo)和這些孩子自己的努力，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應(yīng)有的積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們中有些同學(xué)也由此擺脫了“C類班”（差班）這個(gè)外來標(biāo)簽的影響，而進(jìn)入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對(duì)他們所有人的期待，也是我們一起共同努力的方向。雖然，到了明年高考結(jié)束，應(yīng)該還是有些同學(xué)可能連專B都考不到，但那有什么所謂呢？只要我們盡了最大的努力，以自己積極樂觀的'態(tài)度去感染和引導(dǎo)他們，結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎？

　　況且，只要我們堅(jiān)持這樣做，不像別人那樣拿“C類班”（差班）這個(gè)外來標(biāo)簽來看待我們的這些孩子，那么結(jié)果又怎么會(huì)不好？所謂“天道酬勤”，我們的努力，上天是看得到的。

　　我們7班是“C類班”沒錯(cuò)，但那只是別人依據(jù)昨天的而定義，也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果，“昨天又怎么可以決定明天，可以決定明天的是今天我們所做的一切，是這些孩子今天所付出的努力”，所以我一直都對(duì)我們今天的努力充滿信心，同時(shí)也對(duì)這些孩子今天付出的努力充滿信心。

　　讓我們拋開“C類班”（差班）這個(gè)外來標(biāo)簽，以最純粹幫助學(xué)生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子，相信明年的高考，我們不但可以完成任務(wù)，甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡！說心里話，我從一開始就沒擔(dān)心過任務(wù)的完成，我想要的是“奇跡”！

　　班里所有的孩子，我都已經(jīng)全部家訪過了，應(yīng)該說對(duì)他們每個(gè)人的情況，我都有了較為深入的了解，所以無論您對(duì)那個(gè)孩子有什么疑問，歡迎隨時(shí)和我交流，謝謝您！

　　成功路上，感恩有您，讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”！

　　高三7班費(fèi)貞元

老師的一封信作文 篇9

　　張波老師：

　　您好！我們已經(jīng)有三個(gè)月沒見面了，我很想念您，您一切都好吧！王老師好嗎？班上的同學(xué)好嗎？我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎？我好想念大家�。�

　　我已經(jīng)開學(xué)三個(gè)星期了，被分到了三年級(jí)6班。在這三個(gè)星期里，我從陌生到熟悉，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過五天。早上我們6：40就要起床，接下來我們緊張的一天就要開始了。我們需要快速的刷牙洗臉等，緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎？20xx米！剛開始跑操的.時(shí)候我每次跑完都累的上氣不接下氣的，不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課，下午最后一節(jié)是二課，也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈，您猜我們舞蹈學(xué)什么？竟然是東北大秧歌！您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎？！

　　學(xué)校的課程跟原來的差不多，不過每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語每天至少2節(jié)課，并且還有外教教我們。我的外教是一個(gè)很高大的中年男子，并且他很幽默，經(jīng)常會(huì)做些鬼臉來嚇唬我們。英語我們新生的基礎(chǔ)都比較差，我正在奮力追趕。一開始的時(shí)候，由于老師上課全英語教學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，心里可難受了，感到很迷茫。不過經(jīng)過我的努力和老師的幫助，我已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了！

　　對(duì)了，還要告訴您一個(gè)好消息，這次周測(cè)中我的語文數(shù)學(xué)成績(jī)很好，受到了老師的表揚(yáng)。這些成績(jī)是和您的教育分不開的，所以我要感謝您對(duì)我的教育之恩。您放心吧，英語我也會(huì)努力趕上的！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

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