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致一封信作文7篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的致一封信作文8篇，歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我是您的寶貝女兒啊，我的心里著許許多多的小秘密想跟你說(shuō)，就像天上的小星星一樣，數(shù)不勝數(shù)，可這些小秘密卻令我說(shuō)不出口啊，所以，我只能在信中悄悄的把我內(nèi)心的隱瞞告訴你。記得在我前幾個(gè)星期，我數(shù)學(xué)考試考剩34分，不敢跟您說(shuō)，便把試卷藏在書(shū)包里，當(dāng)幾天后，你問(wèn)我考試得多少分時(shí)，我實(shí)話實(shí)說(shuō)了，我本以為媽媽您會(huì)罵我，可沒(méi)有想到，您不但沒(méi)沒(méi)罵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，孩子，人的一生難免會(huì)有錯(cuò)的，沒(méi)有任何人會(huì)一生十全十美，我相信，只要您加倍努力，就一定能考出更好的'成績(jī)。聽(tīng)了您的這句話，我便決定以后一定要加倍學(xué)習(xí)。
媽媽?zhuān)疫�有很多很多的小秘密要與您一起分享。您對(duì)我的好，我一定會(huì)牢記在心。所以，今天，在這信中，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)您，你對(duì)我說(shuō)的每一句話，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得的，是您時(shí)時(shí)刻刻提醒我小心、注意、總結(jié)、提高。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，你對(duì)我的好，對(duì)我的呵護(hù)，對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的……我今生今世都回報(bào)不完。請(qǐng)媽媽您放無(wú)數(shù)個(gè)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用我的努力證明給您看。等我長(zhǎng)大，一定會(huì)做一個(gè)有用的人，照顧您一生一世。
您的孩子：XXX
20xx年X月X日
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的汶川朋友：
你們好！
我是廣州市天河區(qū)中�？党切W(xué)一名五年級(jí)的在校小學(xué)生，在5月12日汶川發(fā)生了特大8.0級(jí)大地震，一瞬間房屋倒塌，橋梁倒塌，樹(shù)木倒塌，汶川的人們正與死神較量；但是我們不向地震低頭，不向困難低頭，更不向?yàn)?zāi)害低頭。災(zāi)情凝聚著億萬(wàn)中國(guó)人的牽掛，災(zāi)情牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的目光。
一個(gè)月的時(shí)間里，電視都在報(bào)導(dǎo)目前災(zāi)情的最新情況，看著一幕幕感人的畫(huà)面，淚水不經(jīng)奪眶而出，畫(huà)面中父親失去孩子，母親失去丈夫，孩子失去雙親，這些事例我們見(jiàn)得太多太多……
一個(gè)個(gè)祖國(guó)未來(lái)的人才在這場(chǎng)地震中失去生命，我不經(jīng)感到惋惜。但是，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不是嗎？在地震發(fā)生后，我才感到生命的脆弱。
讓我們銘記這些災(zāi)難發(fā)生后的場(chǎng)面：9歲的林浩在生死關(guān)頭，顧不上自己的.傷痛，多次冒險(xiǎn)解救同學(xué)；被壓在廢墟下，為安撫嚇哭的女同學(xué)，帶頭領(lǐng)唱《大中國(guó)》；14歲的鄧清清被武警水電三中隊(duì)的搶救官救出時(shí)，14歲的她還在默默打著手電筒看書(shū)；11歲的張吉萬(wàn)背著妹妹在地震發(fā)生后走了10多個(gè)鐘頭到達(dá)綿陽(yáng)安置點(diǎn)……
自古英雄出少年,在你們身上我發(fā)現(xiàn)了你們面對(duì)困難毫不畏懼,面對(duì)災(zāi)害不低頭,不認(rèn)輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)你們這些朋友的傾佩之情，我相信，我們手拉手一定能化解災(zāi)害，我們心連心一定能戰(zhàn)勝困難。一月的雪災(zāi)，六月的水災(zāi)，我們不都挺過(guò)來(lái)了嗎？
挺住，汶川的朋友！挺住，中華。
祝
身體健康
你們遠(yuǎn)方的朋友：小白鼠
致一封信作文 篇3
知道你在看我們的留言的時(shí)候，心里很開(kāi)心也很感動(dòng)，你一直都是這樣的人，不善于表達(dá)，卻在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，你很愛(ài)我們。盡所能的給你最好的，殊不知，你把我們寵到骨子里了。
會(huì)有人問(wèn)你哪里好？你會(huì)用錢(qián)養(yǎng)我嗎？你會(huì)在我最困難的'時(shí)候給予我所需要的幫助嗎？你不會(huì)。甚至有可能我為你投票熬夜不睡，為你學(xué)會(huì)看球，并且愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，為你去學(xué)魔方，為你變成你所喜歡的樣子。我為你付出的這些，你可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。我也說(shuō)不出你哪里好，總之就是喜歡上了。從看到你第一眼的時(shí)候就知道，那是永遠(yuǎn)的事。
今天是七夕，本想在電腦屏幕前跟你一起過(guò)，卻被告知，你受傷了。心里說(shuō)不出什么感覺(jué)，莫名地想流淚，眼角有些發(fā)酸。每次你受傷的時(shí)候，總是會(huì)笑著面對(duì)我們，避免我們擔(dān)心。上次演唱會(huì)中暑，為了不讓我們擔(dān)心，還是硬忍著上來(lái)為我們唱最后一首歌，把笑容留給我們�？墒牵惺钫娴暮茈y受吧，第一次見(jiàn)你露出那種表情，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。原本以為我們什么都可以不用去擔(dān)心，可是看到你的表情時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得天都塌了。
鹿晗，我們會(huì)一直陪著你走下去。不忘初心，愿你一世無(wú)憂(yōu)。
致一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
該怎么感嘆時(shí)光的匆忙？只是一眨眼，卻發(fā)現(xiàn)已離開(kāi)您的教導(dǎo)半年了……
今日的陽(yáng)光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽(yáng)光下，我們布滿(mǎn)哀愁的眼。內(nèi)心惆悵略帶一絲憂(yōu)傷。半年不見(jiàn)，不知你還記得我們走過(guò)的歲月？不知道您現(xiàn)在看著哪些朝氣蓬勃無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時(shí)光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見(jiàn)老師在黑板上龍飛鳳舞的板書(shū)會(huì)想著您清晰蒼勁的字體；有時(shí)抬頭仰視天空，腦海會(huì)浮現(xiàn)您晴朗溫暖的笑容……
時(shí)間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢(mèng)想嗎？我要當(dāng)一名教師。這個(gè)因您而點(diǎn)燃的夢(mèng)想，它照亮了我前進(jìn)的方向！看，我正在朝我的夢(mèng)想一步一步攀登，現(xiàn)在的我每天都充滿(mǎn)動(dòng)力，每天都在憧憬未來(lái)！在我眼里，老師是最美的，他沒(méi)有豪言，沒(méi)有怨言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當(dāng)老師，還要當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)老師！想著：拿起那根沒(méi)有年輪的'教鞭，耕拓歲月我站在講臺(tái)上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識(shí)的眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我�？墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我，只要努力，才有希望。我會(huì)不停地奔跑，步伐很堅(jiān)定，很穩(wěn)重，即使遍地荊棘，我的心也會(huì)矢志不渝。
老師，謝謝您。因?yàn)槟�，我有了奮斗的目標(biāo)，感謝您對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩……
感謝您，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感謝您，給我飛翔的翅膀；
感謝您，給我指明人生的方向；
感謝您，給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語(yǔ)難敘我的感恩之心，只是情到深時(shí)文字也是最佳的表達(dá)方式。我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生，您是我永遠(yuǎn)的老師。在今后的日子里，愿您永康！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：游惠敏
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
在這封信里，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，面對(duì)您實(shí)在說(shuō)不出口，所以，在此借此機(jī)會(huì)，用這封信傳遞我對(duì)您的愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝您陪我走過(guò)了許多個(gè)美好而幸福的春夏秋冬，日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。無(wú)論怎樣勞累，您總是默默無(wú)聞地將青春奉獻(xiàn)于這個(gè)家。我的作業(yè)本上留下了你認(rèn)真批改過(guò)的痕跡，家中總有您勞累的身影，菜市場(chǎng)總有您俯下腰的那一幕．．．．．．
前幾天婦女節(jié)剛剛過(guò)完，您知道那天我為什么要送您禮物嗎？因?yàn)槟潜硎疚覍?duì)您的感謝以及我的愛(ài)。柜子中總有一些以前送您的禮物，當(dāng)我再見(jiàn)到它們時(shí)，總覺(jué)得那時(shí)的我特別幼稚，可笑。而不管我送的什么，您卻總是小心翼翼地收藏起來(lái)。
當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，那嚴(yán)厲的目光總使我害怕，但是我知道，那是一種特殊的愛(ài)，而我卻總是害怕這種愛(ài)。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，我的腿好像有千斤重，無(wú)法向前邁一步，那時(shí)，我已經(jīng)做好了被批評(píng)的心理準(zhǔn)備，而您不但沒(méi)有說(shuō)什么，還鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。我知道，您不想給我太大的.學(xué)習(xí)壓力。我剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，有些吃力，您總是一個(gè)讀音一個(gè)讀音地教我，讓我為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。
上課時(shí)，老師講了一篇關(guān)于父愛(ài)和母愛(ài)的文章，說(shuō)有一種愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。讓我們?nèi)ハ脒@是什么愛(ài)，我想，這就是父愛(ài)和母愛(ài)吧。父母之愛(ài)總是這樣——無(wú)私的，偉大的！在此，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
祝
身體健康
天天開(kāi)心
永遠(yuǎn)愛(ài)您的女兒：孫楠
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但當(dāng)你收到這封信時(shí)，我們就成為了好朋友！
我先來(lái)介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛(ài)打架。喜愛(ài)看奧數(shù)書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉，在臉的“王國(guó)”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個(gè)小酒窩呢！
介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動(dòng)了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動(dòng)是在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展的，如果你有qq的話，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)群，里面有我的同學(xué)，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，
可以發(fā)在群里，讓群里的同學(xué)們幫助你，得到解決，促進(jìn)彼此之間的友誼！
二、介紹同學(xué)，成好朋友。我會(huì)在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級(jí)，在群里也可以用語(yǔ)音，來(lái)討論數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文題、作文、好的文章等不同種類(lèi)的題
型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽(tīng)。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂(lè)、一起悲傷。
三、參與競(jìng)賽，切磋學(xué)習(xí)。這是非常有益的.比賽，需要的是實(shí)力。這一點(diǎn)是活動(dòng)的核心部分。我會(huì)組織管理員出題，你們來(lái)回答，我會(huì)在公告中顯示出比賽成績(jī)。
這是非常有益的綠色健康活動(dòng)。但這個(gè)比賽，并不是來(lái)破壞友誼的，有時(shí)候，對(duì)方贏了，你就恨他，不是！而是增強(qiáng)彼此之間的友誼。做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰�！�
要明白，“友誼第一，比賽第二�！�
以上就是“手拉手”活動(dòng)，如果有好的意見(jiàn)或建議，可以提出來(lái)。
希望我們能成為真正的好朋友！
祝：
身體健康
萬(wàn)事如意
你的朋友：曹以恒
XX年3月5日
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的地球同胞們：
你們好
如果草兒不在翠綠，如果大海不在湛藍(lán)，如果你的眼睛慢慢失去色彩那是你們?nèi)祟?lèi)把地球媽媽的神奇給破壞了。
比如；
1、地球媽媽失去了他美麗的外衣臭氧層！猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以抵擋許多的紫外線，也給地球上的生命帶來(lái)了勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被人類(lèi)無(wú)情的扯出了幾個(gè)破洞。
2、空中殺手酸雨
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)酸雨嗎？煤或石油燃燒后產(chǎn)生的二氧化碳等氣體，進(jìn)入大氣中與大氣中的水汽氣結(jié)合，變成許多的酸性物質(zhì)，就會(huì)使雨水變酸，酸雨嚴(yán)重威脅到人類(lèi)的的生活。酸雨會(huì)腐蝕建筑物，損壞名勝古跡；會(huì)燒樹(shù)葉，使森林大面積枯死，影響農(nóng)作物的產(chǎn)量；還會(huì)使河水。湖泊酸化，魚(yú)類(lèi)死亡，危害水中生物。
3、為什么導(dǎo)致了用水緊張
目前人類(lèi)各種日常活動(dòng)，大量消耗著地球媽媽給予我們的珍貴水資源。水的好兄弟。森林。土壤們都在盡最大的努力，幫助我們留住下雨時(shí)降下來(lái)的淡水，凈化過(guò)濾就成了我們使用的水，通過(guò)神奇的.自然循環(huán)系統(tǒng)，為我們從新提供了淡水資源，但是我們現(xiàn)在這種毫無(wú)顧慮的消耗速度，這些友善的自然朋友們很可能也要愛(ài)莫能助了！
同胞們；讓我們要精心保護(hù)地球。保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧！
地球上的一員：
****年**月**日
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