一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的劉思思同學(xué)：
你好！我叫劉儒，我來自湖北省老河口市鎮(zhèn)，竹小學(xué)的一名學(xué)生，我在五年級，你呢？我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我為什么給你寫信？告訴你，我們學(xué)校正在開展“手拉手”的活動(dòng)，我是從《小學(xué)生天地》中認(rèn)識你的，我看了你的文章，很喜歡，這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以經(jīng)常寫信，成為好朋友，你說好不好？
我先向你介紹一些我的情況吧！
我的.學(xué)習(xí)成績應(yīng)該在班上前幾名吧！我是一個(gè)有自信心的女孩！上課時(shí)，我總會(huì)積極地舉手，盡管班上沒有一個(gè)人敢舉手，我也躍躍欲試，因?yàn)槲覍ψ约汉苡行判�。我的心地善良，總是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手。因此，我的人緣也很好。你認(rèn)為我這種性格好嗎？我很好奇你的性格是什么樣的。所以，請你很快地給我回信。
我們學(xué)校也很美麗，初到校園，門口就站著兩顆大松樹，它們就像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園，使你很有安全感。走進(jìn)校園，有寬闊的操場，也有鋪著石子的小路，有一座座美麗的教學(xué)樓，也有五彩繽紛的花壇……你喜歡我的校園嗎？希望你來參觀！你的校園是什么樣的呢？
我覺得“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識更多的朋友，獲得更多的知識。所以，我建議你在你們學(xué)校也宣傳“手拉手”活動(dòng)的好處，相信你們展開討論之后肯定會(huì)獲得更多的好朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的同齡朋友：劉x
3月19日
一封信的作文 篇2
尊敬的媽媽：
您好，原諒我在這里跟您道歉。那天我沒有去看外公，那是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了，才沒有去。對不起，我沒有跟您解釋是因?yàn)槲遗履鷼獯蛭�。我知道外公對我很好，但我是的作業(yè)實(shí)在是太多才沒有去，我知道外公和你都失望透頂了，可是媽媽，請您原諒我，為了達(dá)成您的'心愿讓我考出好成績我沒有去看外公，這個(gè)星期就考試了，我向您保證，這次我要考出好成績，不讓您失望！
你的女兒：XXX
20xx年XX月XX日
一封信的作文 篇3
親愛的朋友：
近來可好！不知你是否還記得一句話“高樹靡陰，獨(dú)木不林”。
時(shí)隔兩年，今天再次看到這句話時(shí)第一刻想到了你。我們曾一起把這句有趣的話從成語書上抄下，你記得嗎？
聽另一個(gè)朋友說了你的近況：你獨(dú)來獨(dú)往，越來越緘默寡言，和周圍充滿了青春朝氣的少年格格不入。
我確實(shí)理解你，你確實(shí)有著普通同齡人沒有的經(jīng)歷，你的心理比同齡人要成熟，你不愿與這樣無法與你感同身受的人交流，所以一直逃避著集體。
但你可曾仔細(xì)欣賞過山間的陣陣松濤？是的“高樹靡陰，獨(dú)木不林”，只有千樹萬樹緊相依，才有了這般的波瀾壯闊。
你可曾駐足撥開那滿園的春色？是的，萬物蘇醒，孤芳不春，只有千朵萬朵壓枝低，才有了這般的山花爛漫。
你若是那一株荒野中的'茂樹，終會(huì)在歲月漫漫中孤獨(dú)終老；你若是那一朵絕壁上的繁華，只會(huì)在無人問津中孤芳自賞。
人的一生除了你當(dāng)前的悲傷困感，還有更長的路去開辟。怎能陷于美麗的桎梏中止步不前，逃避了你我他共處的悲歡起落？僅僅因?yàn)楠?dú)木成林的高傲追求，就要舍棄了互相包容，互相依存得來不易的喜悅嗎？
那絕不是你想要的。
你因?yàn)橐非蟪墒於c看似稚嫩的旁人筑起隔膜，同時(shí)也是在拒絕進(jìn)步，拒絕生活的五彩斑斕啊。
我由衷地希望，我們都將成為萬頃碧波中的一滴水，因?yàn)榍c(diǎn)萬點(diǎn)長聚首，我們才輝映出了這世界的燈火輝煌。
“高樹靡陰，獨(dú)木不林”，我再次抄下這句話，不是因?yàn)橛腥ぃ俏覜Q心不再做那一枝獨(dú)秀的樹。
共勉
你的朋友
20xx年5月
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