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    給老師一封信作文

    時間:2024-03-05 11:14:40 書信范文 投訴 投稿

    【熱門】實用的給老師一封信作文

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】實用的給老師一封信作文

    給老師一封信作文 篇1

    尊敬的老師:

      您好!

      時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了;厥琢曜哌^的小學(xué)生活,就像一本童話故事書一樣,已經(jīng)翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調(diào)皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺得對您十分愧疚。

      老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵的目光看著我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現(xiàn)在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的`問題。

      六個春秋過去了,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進新的學(xué)校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學(xué)們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”

      祝您身體健康!

      此致

    敬禮

      學(xué)生:

      日期:

    給老師一封信作文 篇2

      敬愛的毛老師:

      您好!時間過得好快呀,一晃眼五年過去了。現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級了。

      再過幾天,教師節(jié)就要到來了,我雖然沒有什么華貴的禮物要送給您,但是我以一顆最誠懇的心在這兒說聲:“老師,您辛苦了!”

      老師,還記得二年級的時候,您叫我們回家寫一篇《我的爸爸》;丶液,我仔細觀察爸爸,回憶我和爸爸在一起的快樂時光,認(rèn)真地描寫。第二天交作業(yè)的時候,我的心還撲撲地跳,生怕寫得不好。出人意料的是,我得了滿分100分,您還熱情洋溢地把我的作文當(dāng)作范文朗讀給全班同學(xué)聽,當(dāng)時可把我高興壞了。本子發(fā)下來后,在作文的后面我還看到了這樣一句話:老師看得出,你是一個很有作文天賦的同學(xué),希望你在作文的道路上發(fā)揮自己的潛力。就是你的這一句評語讓我找到了自信,找到了寫作的感覺,我對寫作越來越有信心了,越寫越順手,F(xiàn)在,我的作文基本上都是一氣呵成,而且常常能拿滿分,我對學(xué)習(xí)是越來越感興趣了。

      老師,在這五年里,您做事的果斷和高效也給我留下了深刻的印象。記得在三年級時,有一次我們到瑞園外校借多媒體教室上課。回來后,您問大家:“你們想不想自己的班里也像瑞園外校一樣,像天地外校一樣有多媒體設(shè)備?”同學(xué)們都興奮地高喊起來“想——”可是他們的現(xiàn)代化教學(xué)條件是用高繳費換來的呀!我們學(xué)校怎么可能會有像他們那么好的'條件呢? 老師似乎看出了同學(xué)們興奮后的失落,等大家稍稍靜了一些又說:“ 我有一個好辦法。每學(xué)期只花50元就能給同學(xué)們創(chuàng)造與天地外校、瑞園外校同樣先進的課堂教學(xué)條件!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你,都不敢相信。但是,兩個星期之后,您就給我們帶來了好消息——全班家長已經(jīng)集體決定自己出錢合資購買一套多媒體設(shè)備送給我們班專用。我聽了,真的不敢相信這是真的。

      新的學(xué)期開始了,坐在現(xiàn)代化的多媒體教室里上課,我的心里激動不已,您的一個好點子就為我們創(chuàng)造了這么好的教學(xué)條件,可真會動腦筋呀!這件事給我留下了深刻的印象,它讓我相信了團結(jié)就是力量,人心齊,泰山移,辦法是人想出來的,路是人走出來的。

      老師,五年來您公平公正的管理作風(fēng)也給我們留下了深刻的印象。值周時,您總是對我們一再強調(diào):“要用同樣的標(biāo)準(zhǔn)對待每個班,對待自己班里更要從嚴(yán)要求!彼晕覀儼嘀抵芊浅UJ(rèn)真,非常公正。評價同學(xué)時,您也總是實事求是,這一點讓同學(xué)們對您非常信服。

      老師,感謝您在過去的五年里對我們的關(guān)心和照顧,謝謝您的言傳身教培育了我的自信,教導(dǎo)了我要學(xué)會協(xié)作,學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會了待人。在小學(xué)最后一個學(xué)期里,我一定會時時記住您提出的最后一個班訓(xùn):“向效率要成績,與懶散道別離!焙煤脤W(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來回報您對同學(xué)們的關(guān)心和對工作的努力。

      最后,我要對您說:“謝謝您!我敬愛的毛老師。您是我印象最深刻和最喜歡的老師!

      祝您:

      心想事成,家庭美滿!

      您的學(xué)生 賴可欣

      20xx年8月4日

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的徐老師:

      您好!

      記得每個星期三中午,您都會叫我們編織一些小巧玲瓏的玩意兒。剛開始,我們還連拿鉤針的手勢都不對,可在您的教導(dǎo)下我沒學(xué)會了。

      一天,您拿來了一些鉤好的小花朵,我沒看了,都贊不絕口。

      “哇,這些小花朵真好看啊!老師這是您鉤的吧!”

      “是啊”

      “小花朵雖然很好看,可是一定很難鉤吧,我們學(xué)得會嗎?

      “學(xué)得會,學(xué)得會!這小花啊,看起來是有點復(fù)雜,可是勾起來很容易的。只要一步一步按照步驟來,勾出來的一定好看!”

      聽了這話,我們才松了一口氣,心里樂滋滋的。說著,我們便開工了。在老師的細心指導(dǎo)下,我們學(xué)著勾了起來,可在勾的.途中,我總是勾不好。心有些不耐煩了。這時,您漫不經(jīng)心的一步一步教我,可是都怪我的手不靈巧,還是學(xué)不會。您并沒有放棄,依舊沒有一絲的不厭煩。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于學(xué)會了勾小花朵。您還夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜還甜,漸漸我喜歡上了編織;丶液螅夷媒o媽媽看,媽媽還不相信是我勾得呢!

      還有一次,學(xué)校組織我們預(yù)備年級開展“家長開放日”。要求我們編織一些作品拿出來展示。這時,我們真是又高興又著急!因為,要展示我們的成果,我們當(dāng)然愿意,可是著急的是:開放日就快到了,面對還沒有開工的我們是多么苦惱啊!這時,我們一有時間便開始勾,可是老師您卻還擔(dān)心來不及,便日夜加班。面對寒冷的冬日,您白天教我們知識,晚上還要不辭辛苦的編織。課前,您無精打彩地批著作業(yè);課上,您又像變了一個人似的,精神抖擻地為我們講課。就這樣,在開放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是編織板——我們師生辛勤的作品。哦不,是老師您的得意作品,因為沒有您,哪來我們的作品,是吧!

      徐老師,您不但心靈手巧,在教學(xué)上,您更是無話可說。我們班有部分同學(xué),平時成績不怎么理想,可在您的教導(dǎo)下,在每次大考中,總能考出理想的成績。還有,每當(dāng)我排好黑板報手稿時,您總要細心指導(dǎo)我,手稿中還有哪些地方做的不好。就是因為有您的指導(dǎo),使我們每期的黑板報屢獲獎狀。

      還有,還有……老師,您身上的優(yōu)點是我們說也說不清,用言語也表達不出的。

      老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了被人;老師,您是春蠶,犧牲了自己,造福了大家;老師,您是小草,枯萎了自己,點綴了世界。這就是我們可愛又可敬的的班主任——徐老師。您是我們心中最亮的一顆星!你將帶領(lǐng)我們走向成功的道路!我們永遠喜歡您!

      祝您:

      身體健康,萬事如意!

     您的學(xué)生 xx

      20xx年8月26日

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