實用的一封信的作文匯總(5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一封信的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一封信的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!好久沒有給您寫信了,我現(xiàn)在正在給您寫信。媽媽我有許多話多不敢當面對您訴說,因為我怕您聽了以后會生氣,所以我選擇了寫封信給你,希望你看后能改點一些自身的毛病。內(nèi)容如下:媽媽,你總是以我以前的成績看待我,我很氣憤,因為在開學的第一天,班主任老師曾鄭重的對我們初一6班的學生說過:“在我的班級里,你們要放下以前的架子歸零,以最平常的心態(tài)來對待初中,開學這一周里我會對你們很嚴格,希望你們能夠適應!”我們所有學生多歸零了,為什么你們這些做大人的做不到呢??我真的真的很失望。第一次考試我的成績不是很好,你只是讓我找找錯誤的原因而不是和我一起看一看我錯的是哪些題型,媽媽我想說:“你真真正正的有好好的管過我沒有?后來您對我的要求越來越嚴了,不再是小學那個慈祥、關心、關愛我的媽媽了,你變了,你變得只看重我的成績,關心我的成績。我不怪你因為你希望我不和你一樣。我每天過著兩點一線的生活,但是我感謝你給了我一個溫暖的家。
媽媽我想對你說:”我愛你,媽媽!泵恳淮挝矣龅嚼щy你總會說:’自己解決,都這么大了,別再依靠家人幫你完成。“但是——你在我要半途而廢的時候幫助我。我每一次沒有考好的時候,你都會說因為我貪玩,誤了功課才會考差的,可是你說我是我總是想對你說:”媽媽,你有沒有想過你自己有沒有看過我的作業(yè)和周記本?哪一次不是優(yōu)秀?我的休息時間我全都用來練習數(shù)學的卷子和題了,因為你和老師都說我:只要認真就可以成功的'。我一直都在努力,因為我知道自己的基礎差若是不比別的好學生多學幾道題根本跟不上,我只是偶爾會玩一玩啊!!我的數(shù)學一直都不是很好,你又不會給我輔導功課,所以你每次看我的數(shù)學考不好你就會你就心急如焚,我也著急所以也在拼命的使勁練習。
我的進步你看在眼里記在心里,我感謝你為我的付出,我希望你也可以改改你的毛病比如:我考不好就說我,而不是像別人媽媽一樣坐下來心平氣和的考慮該如何提高,不要認為我去同學家寫作業(yè),就是去聊天、玩游戲。你要知道我和同學都知道學習的重要性啊!
媽媽只就是我想對你說的話。
此致:
敬禮!
你的孩子:
日期:
一封信的作文 篇2
親愛的朋友:
你好!
婷婷,近來好嗎?我最近真是很煩惱,這次寫信給你,希望你能幫助我解決這個煩惱。
最近,我患上了一種奇怪的病癥——“作業(yè)拖延癥”,一開始我還毫不在意,覺得這個問題微不足道,沒什么大不了的。因為這樣,我每次做作業(yè)常常到很晚才做完,不僅做得慢,而且還錯得多,看到其他同學作業(yè)做得快,又做得好,我既羨慕,又不解,為什么他們做得那么快,還能做得那么好呢?俗話不是說,好事多磨嘛?我做得慢,收效應該更好呀!我把這種情況告訴了老師,經(jīng)老師指點我發(fā)現(xiàn)了問題所在,原來我做作業(yè)之所以慢,又錯誤多,是因為我在寫作業(yè)時一邊玩一邊寫,心思根本沒放在作業(yè)上,所以我做作業(yè)又慢又常出差錯。我有點欣喜若狂,以為已經(jīng)找出了解決問題的方法了。
我改正了邊寫作業(yè),邊玩的壞習慣,但我的`作業(yè)還不能像別的同學那樣得優(yōu),雖然作業(yè)出錯少了,但做的時間很長。我為此感到郁悶極了,你可以為我解決這個煩惱嗎?
祝
身體健康!
你的朋友:麗麗
一封信的作文 篇3
尊敬的站長
您好!
雖然我與您素未謀面,但我知道您一定是一位大善人,因為您創(chuàng)建的這個寫作平臺--,給無數(shù)學子帶來了希望與信心,同時也帶了歡樂!而我也是這其中的一名學子。
記得初次找到時,心中只有一個目地--賺錢。但后來我發(fā)現(xiàn)賺錢已不是我的目地,因為錢已不再是我想要的,我想要的.是一個可以讓人傾訴一切的平臺,而就是這樣的一個平臺,因為您在里收納了無數(shù)學子的心聲與煩惱。當然,也包括我的也被您收納了。謝謝您!愿意傾聽與收納我們的故事。
其實有時候,您把我的作文駁回,我有些許的憤怒。您想知道為什么嗎?因為您駁回的理由不是無段落就是抄襲或字數(shù)太少。其中有兩個理由我無所謂,但抄襲這個理由給我的打擊太重,因為在這兩年多來,我只仿寫過一次,但自從那次被駁回的理由是抄襲后,我就再也沒仿寫過了,每篇都是原創(chuàng)。在那次之前,您也以同樣的理由駁回過我的作文,但我從來不想解釋。也許您知道這樣一句話“懂的人無需你的解釋,不懂的人解釋了也沒用”,當然您無需懂,因為我們之間連一個“過客”的稱呼都不存在。不過我還是要謝謝您,謝謝您創(chuàng)建了這樣一個可以讓人傾訴心聲的平臺。
最后,站長我想在此提個建議,請允許!我建議您能夠改變一下,讓里的小作者之間可以相互評論彼此的作文,因為那樣可以讓小作者知道自己的不足,從而提高自己的寫作水平。
祝:工作順心!
***
20××年2月7日
一封信的作文 篇4
親愛的爸媽:
這封久違的信我終于按耐不住的動筆了,由其寫給父母親的這信,我開始激動,熱血起來,不禁想起了無盡的回憶,寄下一點問候:
父親,最近還有腰酸的痛楚嗎?是否心情舒暢?
母親,最近胸悶的苦惱是否解決?是否感到過多快樂?
我知道家庭的瑣事讓你們感到十分的煩惱,但槃不了事俗的壓迫,每天早出晚歸只為了讓孩子過的更好,而不持辛苦的勞者著,我清楚的明白是你們辛勤的勞動,落大的雙手,雙角的漸白,維持著家庭的重擔,但孩子的不懂事,不成熟卻讓你們煞費苦心,形成了一道無形的瑣,我感到過爹媽的心是冰涼的,是無耐的,由于最近一段時間發(fā)生的一切,(哥哥為人處事方面的不放心,我的不懂事),爸,媽,我想大聲的對你們說,我愛你們。
你們做的所有,孩兒都銘記在心,你們的養(yǎng)育之恩,我將深入骨髓,孩兒不在像以前那樣的任決妄為,(你說的叫什么野馬無疆)不在像以前那樣的與你們執(zhí)均力敵,更不會像以前那樣的與你們爭議不休,現(xiàn)在的孩子清楚的`明白了父母的愛是偉大,我正成長你們的光輝下,試問,哪顆樹苗在太陽的籠罩下,撫摸下不拙壯成長,所以想說的是:謝謝,F(xiàn)在我已經(jīng)長大,但仍懷戀于那大落大的手輕巧的撫摸。給予孩兒的溫柔,爸,媽,我想羞愧的對你們說:我愛你們。給父母的一封信600字
由于我的學習問題,讓你們在此花了一大筆的冤枉錢,我真的難過,但我想我會會用自己的努力來挽回那損失,經(jīng)常告訴我現(xiàn)在什么都不想,要我一心好好學習,但我想說的是我自己的想法較多的人,叫我做到這一點,我實在無法實行,我記得我說過以后會聽你們的,但不知道對于這件事是不是覺得我食言了,希望也能理解我內(nèi)心的想法,所以我想說的是,對不起,或許我又讓你們失望了。
相信一切的一切都會變得更好地。
最后想告訴你們的事,在學校學習,生活方面都很好,與老師,同學這間相處也很融洽,希望不要擔憂了,相信我有能力處理好的,還有就是希望一定要注意身體,不要太勞累了,兒子會想你們的。
一封信的作文 篇5
敬愛的賈老師:
您好!
教師節(jié)快到了,我相信每一位您所教過的學生,被您所感染的同學,都會像我一樣為您獻上第24個教師節(jié)的禮物—不是物質(zhì)上的禮品,而是我們心中的感謝和無限的祝福。多少年來,您默默地努力,您的桃李滿天下,成為萬人敬仰的優(yōu)秀教師。在您成功培育的優(yōu)秀學生的這枚“獎牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。
我用眼睛看到的只是您的`一小部分,而最多的卻是您背后辛勤的耕耘。同學們上課時不敢舉手發(fā)言時,是您的慈祥、充滿鼓勵的目光激勵著我們,促使我們積極舉手回答問題。每當有同學生病發(fā)燒時,總是您溫暖的手靜靜地撫摸著生病同學的額頭,給他戰(zhàn)勝病魔的勇氣。有的同學不理解課文、試卷的意思時,總是您那知識淵博的頭腦和耐心的講解使每個同學完全明白才肯罷休。有多少個夜晚您放棄休息為我們備課和批改作業(yè),晚飯后如果去學校,經(jīng)常會看見您辛勤勞動或疲倦的身影……
我們猶如一棵棵幼小的樹苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的優(yōu)秀園丁的耐心呵護下茁壯地成長,您用全部的心血孕育著我們,相信我們在您的耕耘下,將來會成為祖國的棟梁之才!
教師節(jié)來臨之際,我用千言萬語也不能表達出我對您的感激之情,真切地祝愿賈老師節(jié)日快樂!祝您工作順利,身體健康,永遠年輕,永遠幸福,永遠健康,永遠笑口常開……
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