一封信的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一封信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

郭家棖同學(xué)：

　　見信好!

　　冒昧地打擾了，我是浙江東陽市巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)五（3）班的副班長馬衛(wèi)棟。通過“手拉手”活動，我得到了你的地址，非常想跟你交朋友，所以寫下了這封信。

　　我是一個活潑開朗的男孩，今年12歲，鼻梁上掛著一副近視眼鏡。因為我的皮膚比較白，同學(xué)們都喜歡叫我“小白臉”。我的學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)秀，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。我的愛好也十分廣泛有：畫畫、寫毛筆字、下象棋、寫作、打籃球等。我的畫作《拾貝殼》還在國家級比賽中獲得了特等獎，不僅如此，我寫的作文也經(jīng)常發(fā)表在各大報刊上哦！雖然我的優(yōu)點很多，但我也有缺點。我馬虎的程度可不是一兩個字就能形容的，得用三個字：不得了！有一回放學(xué)，我把同桌的書包當(dāng)成了自己的，還背回了家，到家后我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)書包背錯了，你說是不是糗大了？如果你有辦法幫我摘掉“馬虎大王”的帽子，那就趕緊寫信告訴我吧！

　　接下來，我要向你介紹我的家鄉(xiāng)巍山鎮(zhèn)。巍山鎮(zhèn)是浙江省百強(qiáng)鎮(zhèn)，諸永、甬金兩條高速公路從我們鎮(zhèn)通過，交通很便利。我們學(xué)校坐落在鎮(zhèn)中心，校園面積不大卻很漂亮。我們學(xué)校還是“江南笛王”趙松庭的.母校呢！在我們學(xué)校，人人都會吹笛子，如果你和你的同學(xué)們來做客，我會組織一個竹笛演奏隊在校門口迎接你們。

　　怎么樣，心動了吧？那就趕快參加我們學(xué)校舉辦的“手拉手”活動吧！第一次活動可以先在我們學(xué)校舉行一次“見面會”，你們可以包車到我們學(xué)校來，我會和同學(xué)們一起帶領(lǐng)你們參觀。我們學(xué)校充滿了現(xiàn)代氣息，有塑膠跑道、體育館、綜合樓，每個教室都安裝了多媒體設(shè)備，錄播教室、電腦室、實驗室等各種多功能教室也一應(yīng)俱全，相信你們會喜歡上我們的學(xué)校的。到時，我們除了演奏竹笛，還會給你們表演剛剛學(xué)的竹竿舞哦。

　　我會向我們的老師提議，讓他帶我們到你們那兒去參觀。相信你們的學(xué)校也很漂亮，也請你當(dāng)導(dǎo)游帶我好好參觀一番。

　　今天就聊到這兒吧，希望能盡快收到你的回信，這樣我就可以了解你和你們學(xué)校的情況了，同時，我也想聽聽你對這次“手拉手”活動的建議。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　你的朋友：馬衛(wèi)棟

一封信的作文 篇2

　　外公：

　　您好！

　　最近您身體好嗎？

　　我學(xué)習(xí)這幾天很好，英語考試每次得100分，我姥姥身體挺好的，媽媽工作穩(wěn)定，還有，您再回馬鞍山的.時候，一定要教我唱歌，雖然我唱歌不錯，可是我還是比不過龔靖，你要把我唱歌提高到最好，教我發(fā)音。

　　媽媽要說：“白媛銘，這幾天非常聽話，你過來以后一定要表揚(yáng)她�！�

　　姥姥說：“白媛銘最近非常聽話�！�

　　外公您聽到媽媽、姥姥的話，您放心了吧！

　　媽媽很想問您：“白媛銘為什么那么聽話？“我回答：”就因為劉老師把我教育得好，所以我才那么聽話，另一方面是我被姥姥影響的�！�

　　外公，您說對嗎？您應(yīng)該會說對。

　　最后祝外公身體健康！

一封信的作文 篇3

可愛的孩子們：

　　你們好，時間在開學(xué)初忙碌的腳步中匆匆走過，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一周了。在這一周里，我一直用各種方式認(rèn)識你們，現(xiàn)在我終于都能記住你們的名字了。真的很高興！

　　短短的一周時間，讓我更加了解了你們，你們的熱情、活潑、乖巧、懂事都給老師留下了美好的印象。課堂上，楊劍豪、彭馨稼、米姝宜、任廣澤、胡育瑩、陳梓毅、路予嘉、劉鈺琪、李松恒、王斯晨、賈怡然、韓壯、金東宇、金同言、楊博然、趙彥舒、周珈慶、張慶申、周義翔、左玉琦、張子琳、周景朔、張廣宇翔等同學(xué)經(jīng)常積極地舉起的小手，無論是經(jīng)典誦讀背誦，還是課堂回答問題，都讓我看到了你們敏捷的思維，熱情的表達(dá)，希望今后的語文課堂上，有更多的同學(xué)能這樣踴躍地表達(dá)，讓自己成長得更快些。站隊時，我又看到了像周珈慶、張慶申、韓壯、楊博然等同學(xué)，總是精神抖擻，站姿挺拔。站在綠蔭下的隊伍里，仿佛一道美麗的風(fēng)景，真希望這樣的風(fēng)景更多一些。還有你們的熱愛勞動也讓老師贊一下，周五的早上一些并不是值日生的同學(xué)也早早地來到學(xué)校，我記得有吳天昊、李相孜等同學(xué)，迅速地清理了校園，那一刻這些孩子像真正的`小男子漢�？纯匆恢艿哪銈�，用良好的表現(xiàn)給自己的成長書寫了美麗的一筆，可是，讓我遺憾的是我也發(fā)現(xiàn)了一些讓我心痛的行為。比如，每天都會有孩子告訴我，說同學(xué)打他了，或者罵他了，看著向我訴苦的孩子傷心的樣子，我的心里好心痛。也許這些打人或罵人的同學(xué)并不是真的想傷害別人，有的也許只是想和同學(xué)玩，卻用這些粗魯?shù)姆绞阶屚瑢W(xué)傷心甚至造成更大的傷害。所以，老師希望每一個孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的同時，更重要的是先學(xué)會做人，學(xué)會文明禮貌地對待他人，遇到事情學(xué)會冷靜思考，用寬容和理解去化解矛盾，用微笑和善良尊重每一個同學(xué)，用熱情和友好去幫助每一個同學(xué)，這樣你也會贏得大家的喜愛，讓自己在校園的每一天都是快樂的幸福的。因為，你在努力讓自己的存在使別人感到幸福，你也是快樂的。

　　明天就要開始新的一周的學(xué)校生活了，希望每一個孩子能這樣文明地學(xué)習(xí)，相信新的一周你會有更好地表現(xiàn)，讓老師給你更多的贊！

　　祝孩子們中秋節(jié)快樂！

　　愛你們的楊老師

　　20xx年9月8日

一封信的作文 篇4

可愛的xx：

　　你好！你在廣州還好嗎？

　　我是雨欣，自從你轉(zhuǎn)去廣州上學(xué)以后，我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后，學(xué)習(xí)怎么樣了？還適應(yīng)新學(xué)校嗎？那里的同學(xué)對你怎么樣？我相信你用不久的時間就會適應(yīng)的。一封信

　　這個學(xué)期，我還是當(dāng)班長，還是中隊委。這個學(xué)期的中隊委可不一樣哦！周一早上去大隊部開完會后，就去六年級各個班里檢查；周二至周四早上在校門口值日站崗，周五中午放學(xué)后還要去大隊部開完會才能回家。

　　雖然學(xué)校的生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的'一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫(yī)室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

　　最后祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　永遠(yuǎn)快樂！

　　你的同學(xué)：xx

　　20xx年xx月xx日

【一封信的作文】相關(guān)文章：

一封信作文10-06

一封信的作文03-08

一封信的作文03-08

一封信作文03-08

一封信作文03-08

一封信的作文03-08

一封信作文03-08

一封信的作文03-08

一封信的作文03-08

一封信作文03-08