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    致一封信作文

    時(shí)間:2024-03-11 17:22:09 書信范文 投訴 投稿

    致一封信作文(通用7篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的致一封信作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    致一封信作文(通用7篇)

    致一封信作文 篇1

    親愛(ài)的老師:

      您好!

      相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過(guò)著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說(shuō)得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說(shuō)的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來(lái)找我了,但是我覺(jué)得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的班級(jí)分來(lái)一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī),可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒(méi)通過(guò),那也沒(méi)關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過(guò)了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見(jiàn)不負(fù)遇見(jiàn)!

      您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過(guò)的班級(jí)也獲得過(guò)不俗的成績(jī)。

      我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來(lái),還蠻愉快的.!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來(lái),也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。 也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒(méi)錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來(lái)遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

      老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

      老師我們向您承諾:將來(lái),我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績(jī)單來(lái)找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒(méi)丟你的臉······

    致一封信作文 篇2

      您好!

      提起筆來(lái),滿腹的話想潮水般的涌上心頭,不知從何下筆。李老師,您在我的心目中印象很深,您的言行給我留下了美好的回憶。李老師,我知道您要伴隨我們畢業(yè),這當(dāng)然是我們的榮幸。您給我們?cè)S多知識(shí),讓我們這些幼小的孩童,逐步走向社會(huì)。在您的字典里,有嚴(yán)格也有寬容。比如,在昨天。

      昨天,又是一個(gè)新的開始,您迎著滿面春風(fēng)走進(jìn)了教室。

      早晨的溫暖讓您的眼神里更增了信心與溫暖。但是一些極不美好的事情,讓您的眼神里添了幾分憂憤與黯淡。終于您眼神里的那最后一縷暖陽(yáng)被憂憤與黯淡沖淡了。您終于發(fā)火了,讓我們拿出家庭本給家長(zhǎng)寫一天的信。我先是以為那不是真的,只是寫幾句話就行了?墒钱(dāng)您已經(jīng)報(bào)滿一面紙時(shí),我才真正感受您心頭的那簇怒火在熊熊燃燒。終于您的怒氣逐漸消滅,最終您讓我們停下了。說(shuō)明您還是能寬容我們的'。我能體會(huì)出您愛(ài)我們。因?yàn)椋膼?ài)是嫩芽上滾動(dòng)的晨露,您的愛(ài)是花朵間普照的陽(yáng)光,您的愛(ài)是冬日溫暖的火爐。春天,您的愛(ài)是一胚泥土,芽?jī)涸谀鷳驯е忻妊肯M;夏天,您的?ài)是潤(rùn)物的甘霖,生命的拔節(jié)聲在嘎嘎作響;秋季,您用愛(ài)的色澤點(diǎn)染世界,金色的豐收映襯著桃李的臉龐;冬季,您用愛(ài)的潔白凈化心靈,因?yàn)槟钪磥?lái)掌握在您的手上。

      最后祝您:百事可樂(lè)!

      愛(ài)您的茅寧

    致一封信作文 篇3

    靚穎姐姐:

      一直關(guān)注著你,佩服你的實(shí)力和你的堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)著你的歌聲。 大家都曉得,關(guān)于你的流言蜚語(yǔ)很多,我一直覺(jué)得那些造謠的人很無(wú)聊。我相信你不是他們想象中的那樣,因?yàn)槟闶且晃怀?jí)女生! 你一直保持著自己的個(gè)性,唱英文歌,有很多人勸說(shuō)你唱一些中文歌,但你從沒(méi)有改變過(guò)自己的信念,就是因?yàn)檫@樣,網(wǎng)上的人都說(shuō)你鋒芒畢露,想要顯示自己的英語(yǔ)水平,可我沒(méi)有這樣想過(guò)。況且英文歌并不容易唱好,你還是始終走自己的路,這也是我佩服你的一個(gè)重要原因。 的確很欣賞你唱的歌,真的能打動(dòng)人的心靈,聽別人的歌一般都只有那么一兩首不錯(cuò),而你演唱的`每首歌,幾乎都淋漓盡致,讓人感到震撼! 靚穎姐姐,你真的太善良了,但有的時(shí)候善良也會(huì)被人誤解,生活就是贏與輸,勝與敗,你之所以能進(jìn)入三強(qiáng),那是你的成績(jī)啊,你不應(yīng)該那樣的深沉,就好象對(duì)不起何潔一樣,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,你要堅(jiān)強(qiáng),涼粉和你的媽媽會(huì)支持你到永遠(yuǎn)的,用你的實(shí)力去證明一切吧,讓他們對(duì)你刮目相看吧! 靚穎靚穎,靚聲靚影!

    致一封信作文 篇4

      尊敬的各位家長(zhǎng):

      您們好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。在忙忙碌碌的工作中,我也許有許多做的不周不到的地方,希望大家能夠見(jiàn)諒。同時(shí),我也感謝一個(gè)月來(lái)諸位家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持與幫助!

      我能在剛來(lái)這學(xué)校第一學(xué)期能與大家聚在一起,多不容易!我恰恰教了你們的孩子,這不是一種緣分嗎?為了這種緣分,我常常感動(dòng),同時(shí)有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時(shí)想:農(nóng)民種地,力沒(méi)用到,或是天時(shí)不利,欠了收,明年再種;工人做零件,心沒(méi)盡到,或是技術(shù)不精,零件廢了,再做;當(dāng)老師的,品不端,識(shí)不高,力不勤,把學(xué)生耽誤了,會(huì)毀了他(她)的一生,甚至全家人的幸福。一個(gè)人有幾生?能重來(lái)嗎?為了這種緣分,我們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題,我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教,就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。我們深深感到,一個(gè)學(xué)生,背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人啊!學(xué)生不該勤奮嗎?老師敢不努力嗎?想想這些,盡管我已精疲力竭,卻也要精神抖擻、充滿激情!因此,家長(zhǎng)、老師應(yīng)該齊心協(xié)力,共同鼓勵(lì)孩子,督促孩子,幫助他們成為一個(gè)有用的人。

      對(duì)于孩子的教育,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是職業(yè),需要足夠的熱心、耐心和充足的專業(yè)修養(yǎng),我們擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任;對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)則是一輩子的大事,因?yàn)楹⒆映袚?dān)了家長(zhǎng)的希望和寄托,尤其在獨(dú)生子女較多的今天,一個(gè)孩子甚至承擔(dān)了一個(gè)家族的希望。因此,教育好每個(gè)孩子,是我們共同的任務(wù)!

      我知道,教育需要足夠的耐心,需要真心的關(guān)懷,需要深入內(nèi)心的交流,所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航;所以我們與學(xué)生談心,解除壓力,鼓舞士氣;所以我開展一些活動(dòng),召開有意義的班會(huì),讓學(xué)生多一些表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我知道,教學(xué)生,首先是要教會(huì)學(xué)生做人,所以我們把德育工作放在第一位,把人格魅力的塑造放在第一位,所以我們開展感恩教育、誠(chéng)信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動(dòng),讓孩子跟父母多一些交流,學(xué)會(huì)感激父母、長(zhǎng)者;所以我每天要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記,每個(gè)學(xué)生寫下他成長(zhǎng)的歷程,把他們內(nèi)心真實(shí)的感受告訴老師。讓他們看見(jiàn)自己成長(zhǎng)的足跡。雖辛苦但心中甜蜜,因?yàn)槲业乃枷氲靡匝诱梗业膶W(xué)生不斷進(jìn)步。

      尊敬的學(xué)生家長(zhǎng),你們是孩子的第一責(zé)任老師,你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源!從孩子呱呱墜地那一刻起,就把關(guān)注的目光集中在孩子身上,把溫情的心血撲在孩子身上,把自己的希望寄托在孩子身上,哺育孩子成長(zhǎng),教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子,孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì),在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)由家長(zhǎng)傳遞給他們。這也是家長(zhǎng)對(duì)我們教育事業(yè)的支持,因此我要感謝您們,各位尊敬的家長(zhǎng)!

      為了更好的教育好每個(gè)孩子,我也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)滿懷熱情與耐心,對(duì)孩子多一些細(xì)心關(guān)懷,少一些簡(jiǎn)單責(zé)問(wèn);多一些心靈溝通,少一些猜測(cè)疑忌;多一些深度交流,少一些打罵呵斥,多一些鼓勵(lì)賞識(shí),少一些挖苦否刺;畢竟一顆年輕的正在成長(zhǎng)的心靈,需要更多陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)!坐下來(lái),象朋友一樣,跟孩子說(shuō)句心里話,談?wù)勑睦锸拢苍S會(huì)有意想不到的好!俯下身子,向孩子學(xué)習(xí),跟孩子交朋友,孩子對(duì)教師和父母要求最多的是平等。因此,把孩子看成是他自己,不要看成是家長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)器,他有他的感情,他有他的.理想,他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯(cuò)的空間、進(jìn)步的空間。樹正氣、勵(lì)壯志,不能把生活中的陰暗面在孩子面前說(shuō)得太多,去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進(jìn)而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才變得如此完美;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往;因?yàn)橛辛四鷤兊膼?ài),孩子才能走向成熟,邁入成功!

      尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注,便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!為了孩子一生的幸福,讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子,我們的學(xué)生,在三年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路,放飛他們的夢(mèng)想!

      三年級(jí)是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏,誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡!在這兒,我想告訴我們的學(xué)生:韓小,有書山任你攀登,有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春,用青春編織夢(mèng)想,用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪,挾風(fēng)雷劈萬(wàn)重險(xiǎn),勇往直前--駛向成功的彼岸,駛向輝煌的明天!讓我們手拉手,心連心,多一些溝通,多一些交流;讓我們協(xié)同合作,為社會(huì)多培養(yǎng)一些人才!讓我們共同努力,為祖國(guó)的藍(lán)天放飛更多矯健的雄鷹!

      以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了,一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了每一名孩子都能夠很好的成長(zhǎng),說(shuō)的不當(dāng)?shù)牡胤竭希望各位家長(zhǎng)能夠海涵,也可以與我進(jìn)行交流,提出自己的意見(jiàn)與建議!

      最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,所有的家庭幸福美滿!

    致一封信作文 篇5

      敬愛(ài)的上蒼,您好,其實(shí)想給您寫信已經(jīng)很久很久了,我曾在心里無(wú)數(shù)次的跟您對(duì)話,我不知道您有沒(méi)有聽到過(guò),哪怕是那么一丁點(diǎn)。您知道,我是多么想成為一棵植物啊,參天大樹也好,浮萍野草也罷,單純而美好,沒(méi)有世俗煩惱。

      您可以理解成我精神異常,亦或是寂寥無(wú)事,反正我自始至終都是個(gè)異類不是嗎?以前是地球人眼中的火星人,現(xiàn)在是正常人嘴里的奇葩。其實(shí)我一直很清醒,我也能理解為什么總是如此孤獨(dú),只是多少有些不甘心罷了。我承認(rèn)我一直是那么憤世嫉俗,對(duì)那些自以為是的人的種種不屑一顧,他們放蕩形骸,不擇手段,污穢不堪。事實(shí)上我并沒(méi)怎么接觸到那些燈紅酒綠的生活,更別提紙醉金迷了。那些污穢的東西,是我這種階層的人難以接觸的也是不愿意接觸的?墒墙疱X這個(gè)東西,真是可怕啊,古往今來(lái),有多少人敗在它手里,死在它手里。

      我很小的時(shí)候,愿望是做一個(gè)農(nóng)民,自給自足的那種,那該是多悠然啊。后來(lái)才知道,那也是天真,倘若一分錢沒(méi)有,可真是沒(méi)法活的。人比植物可憐,因?yàn)樗麄兌加幸活w心,豈不論是什么顏色,總之會(huì)痛會(huì)涼不是?這社會(huì),可真像一場(chǎng)鬧劇,人從一出生,就注定為笑話扮演。什么成長(zhǎng),工作,結(jié)婚,生子通通不過(guò)是一場(chǎng)戲。落幕后,依然是一抔黃土。

      記得有一句話:要么去改變,如果不能改變,那么就適應(yīng),倘若適應(yīng)不了,就只能離開?墒敲鎸(duì)這個(gè)世界,我卻什么都不能做,我不是救世主,改變不了它;也不是個(gè)正常人,適應(yīng)不了它;至于離開,我想過(guò),卻做不到,因?yàn)槲覔碛兄祟惖钠つ壹傲痈裕懶,懦弱,無(wú)知,恐懼

      任何一個(gè)人上人,都是吃了人,踩著他們的骸骨登上去的。我不想吃人,天生做不到。凡是有權(quán)或有勢(shì)的人,不過(guò)都是些披著羊皮的狼,古有皇帝貪,官,今有官員領(lǐng)導(dǎo)。他們哪怕只擁有一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)勢(shì),就費(fèi)盡心思去剝削不如他們的人。我看到過(guò),聽到過(guò),也經(jīng)歷過(guò)太多,很可怕,很可悲,也很可笑,卻無(wú)能為力。權(quán)勢(shì)大的,是恨不得喝干眾人的血,權(quán)勢(shì)小的,是恨不得把別人牙縫里的.肉給摳出來(lái)。他們每天都微笑著,對(duì)周圍人說(shuō)著冠冕堂皇的言詞,事實(shí)上每個(gè)人都為了利益折磨著別人也折磨著自己。只是有的人雙手沾滿鮮血仍夜夜笙歌,而有的人是遍體鱗傷還匍匐前行。是貪婪,是欲望,是自私它們讓人類為了生存而奮斗,為了生活而廝殺。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上,有多少人在醉生夢(mèng)死,又有多少人正苦于奔波!所謂的什么無(wú)私大愛(ài),設(shè)身處地不過(guò)都是些裹著糖的黃連,入口甘甜,下咽方苦。世上原本沒(méi)有糖吧,也不過(guò)是苦的人多了,制造出來(lái)自欺欺人罷了。

      我只是一只羊,置身于狼群中久了,就變得不倫不類,雖知迷途卻無(wú)回頭路可走。做一株植物多好啊,如果有來(lái)生,請(qǐng)?jiān)试S我做一株簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的植物吧!有日月相伴,和風(fēng)雨為伍,活著只為活著。不會(huì)撒謊也不會(huì)被騙,不會(huì)受傷也不會(huì)傷害,不會(huì)嘲笑也不會(huì)被奚落,不用勾心斗角,也不用煩惱悲痛。

      也罷,也罷,夜深了,就不叨擾您老人家了,早些歇息吧!您,晚安!我,晚安!但愿您給我捎來(lái)一個(gè)美夢(mèng),紅塵皆好!

    致一封信作文 篇6

    親愛(ài)的童年:

      你好!

      不知你又去哪個(gè)小朋友的身邊了,但你還記得那個(gè)傻傻的我嗎?

      你記得嗎??jī)蓺q時(shí),我們一起在外婆家看電視,一起看天線寶寶,一起回味動(dòng)畫片里無(wú)窮的樂(lè)趣,我們還一起拿話筒唱歌,雖然那時(shí)我接不上歌詞,還跑調(diào),但是你卻從不嫌棄我。

      你記得嗎?三歲時(shí),我們離開了老家,因?yàn)樯岵坏蒙盍巳甑牡胤,坐上車后,我們還一直回頭望著外婆家,直到外公外婆變成了兩個(gè)小黑點(diǎn),直到再也看不見(jiàn)他們,我們才不得不轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

      你記得嗎?我們快要上小學(xué)那一年,一直很期待,可以和姐姐一樣,背著書包走進(jìn)寬闊的校園,上課呢,就聽老師給我們講豐富的知識(shí),下課了,我就和你一起看校園的風(fēng)景,你總是陪在我身邊,和我一起玩耍。

      你記得嗎?在我上五年級(jí)那年,爸爸帶我們一家去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。那里有海豚、海豹、各式各樣的`海龜、小魚。還有好玩的游樂(lè)設(shè)施:旋轉(zhuǎn)水戰(zhàn)、鸚鵡過(guò)山車、冰山過(guò)山車,我們玩的樂(lè)不可支。晚上八點(diǎn)還有煙花表演。那天晚上,我們手牽著手,一起看著那精彩的表演。

      細(xì)數(shù)一下,你留在我身邊的日子越來(lái)越少了,是的,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!還好我們有美好的記憶,讓我可以回憶那些難忘的日子。雖然你漸漸離我遠(yuǎn)去,但我卻不會(huì)忘記你,我會(huì)經(jīng)常給你寫信的。

      祝

      身體健康,天天開心!

      你的朋友:呂旭彤

      20xx年8月16日

    致一封信作文 篇7

      我是一名高中的一名學(xué)生,在此我先向各位家長(zhǎng)問(wèn)好,并且向你們道歉,我是一個(gè)固執(zhí)的人,我在文章中的話也許會(huì)傷到你們的痛處,請(qǐng)多多包涵。

      我是一名高中生,高中生活很辛苦,很累,我想大多孩子在上高中的家長(zhǎng)都是了解的。并且現(xiàn)在的同齡人中有很多和各位家長(zhǎng)一言不合就頂撞兩句,有的還會(huì)和家長(zhǎng)扛上,這些家長(zhǎng)們絕對(duì)也了解,但是,你們真的了解孩子嗎?呵呵,這是個(gè)未知數(shù),各位也不用聲辯,因?yàn)橛械募议L(zhǎng)是不懂孩子的。孩子是獨(dú)立的個(gè)體,他們?cè)谙胧裁,想要做什么,家長(zhǎng)最多猜得出一二,但絕對(duì)猜不出全部,孩子總是要獨(dú)立的`,他們不是沒(méi)有主見(jiàn),只是家長(zhǎng)們對(duì)于孩子過(guò)分的溺愛(ài)導(dǎo)致了家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子就會(huì)叨叨兩句,而孩子自然就會(huì)頂撞,如果不頂撞孩子永遠(yuǎn)是孩子,不只是在父母眼中,在社會(huì)眼中也是,我這里就有一個(gè)實(shí)例。

      我姑父的女兒,也就是我姐姐,小時(shí)候總是被姑父姑母管著,在學(xué)校有另外一個(gè)姐姐保護(hù),她就像是一只羽翼豐滿但卻不會(huì)飛的雛鷹,一直這樣,直到現(xiàn)在工作,一天兩三個(gè)四五個(gè)電話避免不了,在我眼中她就和一個(gè)孩子一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立。所以,各位家長(zhǎng)是否也應(yīng)該給孩子多些獨(dú)立的空間呢?其實(shí),我認(rèn)為強(qiáng)國(guó)之一的美國(guó)就是個(gè)榜樣,他們?cè)诤⒆邮䴕q時(shí)就會(huì)把孩子送出一周,讓孩子獨(dú)立生活,但是真正實(shí)施與否我也不知道,但是這種精神是好的,可以學(xué)習(xí)。

      我是一個(gè)固執(zhí)的少年,我父母也沒(méi)少操心,他們總是用他們自以為好的方法來(lái)管我,我也不甘心,他們不了解我,罵我,我不喜歡這樣,他們不懂的我的內(nèi)心中想要的東西,他們不知道我想要的只是一個(gè)擁抱,一個(gè)鼓勵(lì),他們罵我我知道他們是好心,但是心里就是不爽,就想和他們頂撞兩句。我想大多同齡人都是一樣,他們想要一個(gè)擁抱,一個(gè)安慰,一個(gè)鼓勵(lì),讓他們有前進(jìn)的動(dòng)力,但是家長(zhǎng)們卻不一定會(huì)這么做,他們也許會(huì)鼓勵(lì),但的是嘲諷,刺激,他們以為這是激將,其實(shí)是打擊,這個(gè)其實(shí)就是孩子頂撞的根本。

      一諾千金,這是一個(gè)千古不變的道理,但我們的承諾卻被家長(zhǎng)當(dāng)做傷害我們的武器。我們也許有時(shí)候做出了承諾暗暗記在心里,但家長(zhǎng)卻在教訓(xùn)孩子時(shí)當(dāng)做數(shù)落孩子的東西,也許這是家長(zhǎng)無(wú)意中說(shuō)出的,但在我們耳中卻成了晴天霹靂,直接打擊的從信心滿滿到心灰意冷。所以家長(zhǎng)們說(shuō)話希望多考慮考慮對(duì)孩子有什么影響,積極影響那么可以說(shuō),對(duì)孩子打擊太大需要多加考慮。

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