致一封信作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的致一封信作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

致一封信作文 篇1

Dear顰兒：

　　顰兒，林黛玉的別名。但我覺得你和林黛玉的性格根本不沾邊。你的性格是很奇怪的，對(duì)陌生人很高冷，你說你是怕人,對(duì)熟人就是無話不說。你常常自稱自己是淑女，但我并不這么認(rèn)為。

　　顰兒，剛剛加入263群，基本沒說過話，寫的文章也很少，在她有限的文章中，我發(fā)現(xiàn)她的作文雖然字?jǐn)?shù)少，但好句子真不少，聰明的我已經(jīng)摘抄在讀書筆記上了。

　　有一件事我特別后悔，你加群的時(shí)候我給你私聊說有什么作文問題和學(xué)習(xí)上的問題都可以問我，但后來我發(fā)現(xiàn)，你問我的題我一個(gè)也不會(huì)，還經(jīng)常請(qǐng)教你題，我每次提及這件事，你總是給我一個(gè)臺(tái)階下。

　　我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)快一個(gè)月了，開始的.你很客氣，處處說謝謝。后來和你熟了，唉，悲劇啊。一個(gè)勁的懟我，還套路我……

　　我從小也沒有什么很好的朋友，我性格比較內(nèi)向，16歲，感謝遇見你，顰兒。你或許不理解這種感受，像我這種性格內(nèi)向，沒有情商，說話沒技巧的人，就算說了傷人心的話都不知道。你總是鼓勵(lì)我，說將來什么都要靠嘴，不是寫寫就行的，你總是教我一些給人臺(tái)階嚇的語言，還讓我明白“話不能說的太滿，人不能熟的太快”的道理。

　　我喜歡你，這無關(guān)愛情。像四月的風(fēng)，溫柔細(xì)膩。似初冬的雪，純白干凈。

致一封信作文 篇2

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！

　　20xx年的清明節(jié)假期即將來臨，為了讓您的子女過個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，現(xiàn)就我們共同關(guān)心的幾個(gè)方面提出相關(guān)要求，希望您配合學(xué)校督促自己的孩子做好以下工作：

　　一、放假時(shí)間

　　按國務(wù)院20xx年清明節(jié)放假安排，20xx年清明節(jié)放假時(shí)間為20xx年4月2日至4月4日，共3天，4月5日（周三）正常上課。調(diào)整上課時(shí)間：4月1日（周六）照常上課（補(bǔ)周一課程）。

　　二、希望家長(zhǎng)在學(xué)生放假期間要自覺履行監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)、教育職責(zé)，并嚴(yán)格要求子女，切實(shí)做到：

　　1、樹立健康第一、安全第一的思想和意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)子女的交通安全、防火、防溺水、用電安全等的教育，特別要嚴(yán)禁子女玩煙花爆竹，做到文明拜祭、文明掃墓，確保子女的人身安全。

　　2、注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教育子女不食用來歷不明的食物，不買無證攤點(diǎn)出售的.食品，防止食物中毒。

　　3、根據(jù)春、夏季交替時(shí)流行病、傳染病高發(fā)的特點(diǎn)，請(qǐng)做好各種預(yù)防工作，要求子女注意個(gè)人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，確保身體健康。

　　4、天氣漸漸回暖，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免游泳事故的發(fā)生。

　　5、引導(dǎo)子女合理安排每天的作息時(shí)間，并且督促子女認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不沉迷于電視或網(wǎng)絡(luò)。

　　6、同學(xué)們可以登錄中國文明網(wǎng)（xx）參與“我們的節(jié)日﹒清明”“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng), 在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、簽名寄語。

　　7、建議您利用清明放假時(shí)間，帶著您的孩子去春游、植樹或放風(fēng)箏，和孩子一起去親近大自然、享受大自然，為環(huán)保做一些有意義的事。

　　xx市xx小學(xué)

　　20xx年3月28日

致一封信作文 篇3

親愛的母校：

　　您好!

　　時(shí)光荏苒，第六個(gè)夏天忽地跑來時(shí)，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在畢業(yè)典禮這個(gè)特殊的日子里，我站在操場(chǎng)上，深情地望著你，我是多么不舍呀!可過去的日子無法回來，我也不可能再陪伴您。忽然間，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的9月1日，我緊緊地攥著媽媽的手，躲在她身后，帶著憂慮與喜悅踏進(jìn)了體育路小學(xué)(即現(xiàn)在的何家坳小學(xué)分部)。憂的是老師好不好?喜的是我成為了一名小學(xué)生�？煽吹酱蟾绺绱蠼憬銈�?cè)诳鞓返刈鲇螒颍�校園里的花花草草似乎都在向我點(diǎn)頭時(shí)，我的'恐懼不知跑到哪里去了，心里沖滿了欣喜。隨即，我被分到了一班(二年級(jí)時(shí)與何家坳小學(xué)合并時(shí)改成六班)。見到了以前幼兒園的同學(xué)們，我熱切地向他們打招呼。上學(xué)的第一天便在喜悅中度過了。

　　最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學(xué)的第一天里，我就喜歡上了她的語文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心。她知道我比較靦腆，就推薦我當(dāng)學(xué)校的主持人、播音員;讓我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員等等。四年級(jí)時(shí)，她懷了一個(gè)小寶寶，仍然挺著個(gè)大肚子，忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動(dòng)了。從此，我們更加努力學(xué)習(xí)了。

　　六年了，我與母校已有了深厚的情誼，這時(shí)卻要把我們分開。我向往初中的生活，但舍不得離開您。您說，“初中會(huì)讓你學(xué)到更多知識(shí)。去吧，孩子�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。再見了，母校。

　　走出何小的校園，我牢記著，“今天我以何小為榮，明天何小以我為榮!”

　　此致

敬禮

　　您的孩子：xx

　　XX年7月24日

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