一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一封信的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的母校：
您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的教師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的教師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說：“嗨，小伙子。進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了教師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上教師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的`原則。我們共同加入了少先隊(duì)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的教師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝教師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的教師！再見了，哺育我們成長的母校！
您的孩子：xxx
一封信的作文 篇2
雷鋒叔叔：
您好！現(xiàn)在是20xx年，距離新中國成立已有62年多了。您知道嗎？自從您長眠后，人們就把3月定為學(xué)雷鋒月，把3月5日定為學(xué)雷鋒日�，F(xiàn)在人人都以您為榜樣，努力做好每一件小事，力所能及地幫助他人。您讀到這，一定很欣慰吧？不說其他人，就說說我周圍，就有許多“活雷鋒”呢！第一位“活雷鋒”：我們的元老級(jí)班主任李老師，李老師已經(jīng)教了22年課，可以算的上是學(xué)校的“老資格”，但她更像是我們的母親，無微不至地照顧我們。就是最近，李老師在和我談話時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我的外套上有一處脫線，她二話不說，立馬翻箱倒柜地找起了針線。這可不是夸張哦，李老師真的忘了針線放哪兒了，因?yàn)樗某閷侠锶麧M了我們的稿紙、作業(yè)一類。然后穿針引線仔細(xì)地為我縫好了那個(gè)破處。第二位“活雷鋒”：我前座的同學(xué)陳易陳易雖然成績(jī)不咋的`，但他還是挺樂于助人的，樂于助人到都成了習(xí)慣。比如說有一次我和他正在拌嘴，我的筆袋掉了，他條件反射地就撿起了筆袋，彎腰、撿起，動(dòng)作一氣呵成，我甚至都沒來得及開口呢。
當(dāng)然，要是他能讓筆袋不在空中來個(gè)720空翻，而是直接回到我的桌上，那就更完美了。第三位“活雷鋒”：我們班的副班長“釘子”丁睿是我們的副班長，我們都叫他“釘子”。雖然“釘子”脾氣真的和鐵釘一樣固執(zhí)、火爆，可也不影響他的大大方方。最近我們班里的“腳傷潮流”過去了，“流感風(fēng)波”卻又襲來。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地請(qǐng)假，不是少了這位，就是少了那位。這不，今兒個(gè)就少了兩位抬飯桶菜盆的。我們可愛可敬的釘子班長見了，立馬就拎上飯桶向食堂進(jìn)發(fā)了。第四位“活雷鋒”：90后的姐姐我與這位姐姐并不認(rèn)識(shí)，也沒說過話，可她卻在我腦海中留下了深刻的印象。那次我乘車去上課，正好是晚高峰，車擠得要死，許多人都擠不上前門刷卡付費(fèi)。而那位大姐姐離刷卡機(jī)比較近，就一次又一次地幫別人刷卡，不厭其煩，一句抱怨也沒說過。哼哼，誰說90后就不夠熱心了？雷鋒叔叔，您看到了嗎，我們每個(gè)人都在努力，努力創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園，努力向您學(xué)習(xí)，努力做好每一件力所能及的事！祝您快樂！
一封信的作文 篇3
親愛的母校：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光過去了，我們即將離開生活了六年的母校。
忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨；忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木；忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中，那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口；從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化，難道不是老師揮灑汗水，日夜操勞的結(jié)晶嗎？老師，您是幸苦的園丁，給我們澆水，施肥，讓我們茁壯成長；您是默默無聞的春蠶，為了我們，獻(xiàn)出了青春；您是舍己為人的紅燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
除了老師外，還有與我們朝夕相處的同學(xué)：搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動(dòng)別人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染；作為組員的他們有的聰明，有的淘氣，不過我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是玩自己的，讓老師說去吧！而現(xiàn)在，我們即將告別母校，我們?nèi)魂幉铌栧e(cuò)地走到一起的.數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻�(gè)一齊交卷，一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一次我們都考了93，那回，我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí)，在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字，而那三個(gè)人，正是我，張胤，高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評(píng)，上課也曾經(jīng)說過小話，傳過紙條，但那段往事仍是快樂的，即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組，但我們?nèi)蚤_心地，快樂地，隨心所欲地玩著。
最后我想對(duì)全體同學(xué)說，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是短暫的，但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。
此致
敬禮！
一封信的作文 篇4
分，語文94.5分，真是一個(gè)令人悲痛的分?jǐn)?shù)呀！暑假
里，我決定去學(xué)跆拳道，你去嗎？如果你去的話，我
跟你一起去好嗎？我這幾天一直在夢(mèng)中夢(mèng)見我去學(xué)跆
拳道了，真是痛快呀！嘆，這次暑假作業(yè)這么多，合
時(shí)才能做完呀！為了在六年紀(jì)跟上班級(jí)，只得好好學(xué)
習(xí)了。真是：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的
命根。你作業(yè)做完了嗎？聽說你家養(yǎng)了
一直小貓，挺可愛的'，不如過幾天我去看看，可以嗎？
這幾天來，爸爸總是對(duì)我嚴(yán)加看管，讓我呼吸新
鮮空氣的時(shí)間都沒有，真是令人討厭。還說什么：這
是為你好，怕你六年級(jí)跟不上班級(jí)。這話我已經(jīng)聽了
一百多遍了，從上小學(xué)起他就無止境得一直嘮叨著，
比我媽還要嘮叨。我最近從書上看到了一個(gè)捕蟬的好
方法，就是用手貼在樹上，蟬就會(huì)滑落下來，真是神
奇呀！好了，不說了，下次再聊。
祝你：
身體健康！學(xué)業(yè)有成！
劉 紫 露
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