一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一封信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
小時(shí)候，在我第一次讀圖畫三國的時(shí)候。我就對那個(gè)身長九尺，髯長二尺;丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，使青龍偃月刀，胯下赤兔馬的你產(chǎn)生了一種奇特的感覺，在那個(gè)小小的心中就想如果我也能像你一樣在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣奮勇殺敵!
時(shí)間過的飛快，不知不覺中我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，也不再看那種圖畫書，我也漸漸明白一個(gè)真正的.你不僅僅是武藝高強(qiáng)，在三軍中直取主帥的你，更是一個(gè)忠勇雙全的大英雄。你守信用，對劉備及其集團(tuán)的利益無限忠誠。你與劉備同甘共苦許多年，恪守信義，始終不渝。即使白馬被擒，身在曹營，也仍不忘舊恩，終于復(fù)歸劉備，忠義一時(shí)無兩。
你勇武異常，冠于全軍。溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、斬車胄、斬顏良、誅文丑、掛印封金、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、華容道、單刀赴會(huì)、水淹七軍等每一件都突出表現(xiàn)了你的武勇和神韻。至于刮骨療毒，更是盡人皆知。
現(xiàn)在上了初中，對你的了解更加深入你人格的真情已有了更多的了解，許許多多英雄事跡廣為流傳!你曾被亂箭射中，箭穿透其他左臂。后傷口雖然，但一到陰雨天氣，骨頭就常常疼痛。醫(yī)生說：“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳�！蹦惚闵毂圩屷t(yī)生切開傷口。臂血流離，盈于盤器，而你卻割炙引酒，言笑自若從關(guān)羽被擒到他立功報(bào)曹、重新投奔劉備，這段經(jīng)歷始終口耳相傳，流行播衍。
歷代封建統(tǒng)治階級(jí)為了鞏固自己的統(tǒng)治地位，把你當(dāng)做“忠義”的化身，你的地位被抬得越來越高，“由侯而王”，“旋而進(jìn)帝”，最后被尊為“武圣人”。陳隋間，佛都徒假托關(guān)羽顯靈，在當(dāng)陽首建關(guān)廟。我認(rèn)為這一切對你來說都是一點(diǎn)也不為過!
這些榮耀正象征著你那偉大的精神力量!!!
一封信的作文 篇2
敬愛的林校長：
您好！
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，在此我有許多心里話想對您說。
這兩年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。走進(jìn)校園，首先映入眼前的是一座假山。假山的前面擺放著兩三排時(shí)令鮮花，散發(fā)著陣陣撲鼻的芳香。假山上面刻著“韓城第一中心小學(xué)”這八個(gè)大字。假山建立在一個(gè)小水池上，里面還住著許多小魚，自由自在地游戲著。假山的左右兩旁靠著圍墻的是兩排女貞樹，像威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
繞過假山，就看到一個(gè)寬大的操場了，操場四周的跑道上鋪上了塑膠，比以前更漂亮了。每當(dāng)課間十分鐘時(shí)間，同學(xué)們都喜歡一窩蜂地?fù)硐虿賵�，在那盡情地玩耍。傍晚放學(xué)后，有許多人來操場上鍛煉身體，有的跑步，有的打籃球……操場正對著校門口的主席臺(tái)上，最近還新裝了一個(gè)電子屏，我們每次經(jīng)過都能從上面看到許多有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)語，督促著我們謹(jǐn)記校訓(xùn)：“播種良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)�！辈賵鰞膳源Ａ⒅恍乱慌f兩座教學(xué)樓，陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光。
如今的校園，變得如此美麗，這都要感謝您——校長，是您為我們校園的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，讓我們在這如同花園一般的校園里學(xué)習(xí)、生活。
現(xiàn)在的韓城一小不僅在校園環(huán)境上發(fā)現(xiàn)了很大的變化，而且同學(xué)們的行為舉止也變得更美了。走進(jìn)校園，我們欣喜地看到亂扔垃圾、果皮紙屑的`人少了，自覺彎腰撿起垃圾的人多了；課間吵鬧的同學(xué)少了，在操場上做有益的課間游戲的同學(xué)多了；見到領(lǐng)導(dǎo)、老師，主動(dòng)問好的同學(xué)多了；放學(xué)回家齊聲向老師道再見的班級(jí)多了……如今的韓城一小是一個(gè)充滿朗朗書聲，充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機(jī)的和諧校園。
敬愛的校長，這一切的變化都離不開您對學(xué)校工作的正確指導(dǎo)，在這如詩如畫的校園里，我不僅學(xué)到了許多書本上的知識(shí)，更養(yǎng)成了許多學(xué)習(xí)、行為的良好習(xí)慣。林校長，感謝您為我們規(guī)劃的這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在這里愉快學(xué)習(xí)、生活，再過兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，這整潔的校園，朝夕相處的同學(xué)，和藹可親的老師，眼前的一切多么讓我留戀， 臨畢業(yè)之際，我謹(jǐn)用這一封信來表達(dá)我的情感，我為自己是一名韓城一小的學(xué)生而感到驕傲、自豪。
祝：
我們的學(xué)校越辦越好！
六（4）班學(xué)生：xxx
XXXX年4月20日
一封信的作文 篇3
親愛的文字：
你好。
要說從什么時(shí)候起關(guān)注你，突然有太多原因，陳述不完，許是那優(yōu)美的字體，靈動(dòng)的文字，祥和的氣息，溫暖的文字。一切的一切都美好的讓我不敢觸碰。
寫這篇文章時(shí)，執(zhí)起筆，寫寫刪刪。一直害怕觸碰掉那般純潔，手指在鍵盤上微涼，些許緊張，些許無措，只是心底對自己打氣依舊在堅(jiān)持，想把這封交予文字的信寫完。
不管有多忙，我已習(xí)慣性每天抽出一點(diǎn)時(shí)間與你交談。不知從何時(shí)起你已成為我生活中不可缺少的一部分。愛上了那些溫暖。愛上了那些有你的日子。
那些傷感，那些孤單，那些在歲月里成定的日子。即使隨著時(shí)間的漫長可以刻意不去在乎，在無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚始終會(huì)發(fā)酵，會(huì)膨脹。到最后一發(fā)不可收拾，我時(shí)常這樣想過，餓了有吃的，冷了就添衣，偶爾還可以出去玩玩，人生之吃得飽，穿得暖，還有什么可悲傷的呢？雖然這些都只是自己一個(gè)人過來的，但也好比過那些吃穿都有困難的強(qiáng)吧。我又還有什么好愁緒的了。
朋友之間偶爾的噓寒問好，終做不到釋然。我是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)的人。此刻，我的思緒突然凌亂了，不知道該怎么說好，太多太多想說的話，涌入喉嚨?最后慢慢回收，不是不想說而是許多的感情沉淀后一股腦熱時(shí)凸吐出來便形成啞口無言。些許我沒有最優(yōu)美的字體，最靈動(dòng)的文字。但我卻有最用心在寫，卻有用最純凈的文筆表達(dá)。原諒我的用詞不當(dāng)。偶爾的糾結(jié)情懷。那是太愛，所以無法理清自己所有的思路，對待你，我還沒有鎮(zhèn)定到像對待工作般那么機(jī)械，那么自然。原諒我的慌措。
只想說：在我最孤單，最無助的時(shí)候，是你一直像母親守護(hù)自己的孩子那般，默默不語，永不言棄，卻給我?guī)硇撵`上的觸動(dòng)和溫馨。當(dāng)每個(gè)夜晚降臨的時(shí)候，在外漂泊的我，總是異常孤獨(dú)，一個(gè)人的夜，習(xí)慣抬頭望著那黑洞般永無盡頭的'天空，望著那明黃燈下走過的路人，望著那霓虹色彩下的人影攢動(dòng)，那些歡聲笑語，流光溢彩與我無關(guān)。無助，孤單將我吞噬。那般脆落。從何時(shí)起我已習(xí)慣，習(xí)慣有你的一切。在那些無數(shù)迷茫的日子里以你為題，相濡以沫。靜靜訴說生活的一切。慢慢成長，慢慢努力，期望著能追逐上你的腳步與你并肩同行。有你安好。
只想真心的說一句：我愛你??我愛你???我最最最親愛的文字。
你如那春日里一縷柔風(fēng)，你如那夏日里的一抹清涼，你如那秋日里一季情懷，在這個(gè)寒冷的冬季給我?guī)頍o盡的溫暖。渲染了我整個(gè)年華。如那多久不見的友人，細(xì)細(xì)傾聽。慢慢咀嚼。給予光明。增添色彩。
文字呀文字，人生因你而燦爛。故事因你而精彩。你讓夢想有了翅膀，賜予它飛翔的能力。你讓花兒有了期待，綻放那一片色彩斑斕。謝謝你一直以來的陪伴。謝謝你樂意當(dāng)我的旁聽者。謝謝你在我迷茫無措中指引我光明。
那世俗終敵不過你的純凈，那般美好自然。甚美好，也甚純潔，讓人精心呵護(hù)。舍不得觸碰那一片干凈的純白。怕污了你的靈凈。在人生中，依舊讓人那般愛不釋手卻又那般于人心疼。愿以后的人生道路中一直有你相依，有你相伴。走過這浮世年華。
文字給予我的溫暖，持續(xù)那一份喜歡。
獻(xiàn)于我愛的文字
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