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    致一封信作文

    時間:2024-03-15 08:09:43 書信范文 投訴 投稿

    致一封信作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的致一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    致一封信作文

    致一封信作文 篇1

      尊敬的游客:

      歡迎您到黃山市旅游觀光、休閑度假!“十一”黃金周期間,為創(chuàng)造安全、舒適、和諧的旅游環(huán)境,讓我們攜起手來,自覺做到以下事項:

      一、優(yōu)質(zhì)服務(wù)喜迎四海賓朋。

      我市山水優(yōu)美、文化燦爛、生態(tài)優(yōu)質(zhì),是一座歷史悠久而又十分年輕的新興旅游城市。為迎接四海賓朋,我們正全力做好旅游接待各項準備工作,確保游客“行得暢、吃得好、住得舒適、游得開心”。誠摯歡迎各位游客朋友來我市觀賞自然美景、踏訪徽商故里、感受徽州民俗、品嘗健康美食,親身體驗《大黃山》的完美之旅!衷心祝愿您在黃山度過一個平安、喜慶、祥和、終生難忘的十一黃金周,留下屬于黃山的專屬記憶!

      二、安全旅游規(guī)范人人有責(zé)。

      進入景區(qū)要憑票并按正常旅游線路進行游覽,禁止通過非正常旅游線路進入景區(qū)游覽或進行其他活動;遵守國家法律法規(guī)和景區(qū)安全管理規(guī)定,注意防火安全警示標識,嚴禁在景區(qū)室外非定點區(qū)域吸煙、生火、野炊、露營,嚴禁攜帶火種、易燃易爆物品進入景區(qū);旅游團隊中若有未成年人,其監(jiān)護人要履行監(jiān)護義務(wù),加強教育,防止玩火引起火患;服從景區(qū)、酒店等企業(yè)管理員及旅行社、帶團導(dǎo)游員的防火安全引導(dǎo),從點滴做起,以實際行動支持防火工作,嚴防火災(zāi)事故。同時,要加強防滑、防風(fēng)、防盜、防墜落、防雨等旅游安全風(fēng)險防范,聽從導(dǎo)游或領(lǐng)隊人員的安全提醒,確保人身和財產(chǎn)安全。

      三、文明旅游營造和諧黃山

      營造文明、和諧的旅游環(huán)境,關(guān)系到每位游客的'切身利益,做文明游客是我們大家的義務(wù)。維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔廢棄物,不在禁煙場所吸煙;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧,排隊遵守秩序,不并行擋道,不在公眾場所高聲交談;保護生態(tài)環(huán)境,不踩踏綠地,不摘折花木和果實,不追捉、投打、亂喂動物;保護文物古跡,不在文物古跡上涂刻,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定;愛惜公共設(shè)施,不污損客房用品,不損壞公用設(shè)施,不貪占小便宜,節(jié)約用水用電,用餐不浪費;講究以禮待人,衣著整潔得體,禮讓老幼病殘,禮讓女士,不講粗話;提倡健康娛樂,抵制封建迷信活動,拒絕黃、賭、毒。爭做文明旅游的倡導(dǎo)者、實踐者和傳播者,讓文明旅游成為每個人的自覺行動和行為規(guī)范。

      讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,讓文明旅游成為每一個人的自覺行動和行為規(guī)范。最后,衷心祝愿廣大游客朋友們在美麗的黃山市住得舒適、吃得爽口、購物愉快、玩的開心、旅游快樂!感謝您的積極配合,再次祝您“十一”長假旅途平安、順利、愉快!

    致一封信作文 篇2

      各位舞蹈班家長:

      您好!

      感謝各位家長這么長時間以來對舞蹈班的支持,大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束,我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢?我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分:

      一、基礎(chǔ)部分:

      1、壓腿:前腿、旁腿、后退

      2、壓腰:提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)

      3、開胯:旁腿、抱小魚式

      二、小組合部分:

      1、吸跳步組合《敬禮》

      2、手臂組合《浪花》

      3、彎腰組合《小鈴叮!

      4、手位組合《小小手真能干》

      5、后吸腿組合《讀書郎》

      6、勾繃腳組合《劃小船》

      7、半蹲組合《騎木馬》

      三、小舞蹈:

      《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》

      幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個不可缺少的組成部分,它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā),都有著重要的作用。在形象、生動、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下,通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練,將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調(diào)、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學(xué)中,我們都遵循以下四個原則:

      1、教師必須重視對舞蹈教材的分析:分析舞蹈音樂的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動作風(fēng)格,協(xié)調(diào)的重點、難點,以及反映舞蹈情緒的動作要點,研究教練的方法。分析好動作要領(lǐng)后,老師再根據(jù)舞蹈動作的規(guī)律:身體的重心與平衡,動作的反作用,動作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練,舉一反三的方法,引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn),促進幼兒多思考,促進幼兒積極主動學(xué)習(xí)。

      2、加強舞蹈課的趣味性:激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認識成分參加的.智力活動,情感、意志非認識成分,也起著重要的作用。因此,必須從激發(fā)興趣入手,激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué),就本質(zhì)來講,是一中藝術(shù)熏陶,因此我們要培養(yǎng)個幼兒對舞蹈的興趣,要重視培養(yǎng)過程,而不應(yīng)該強調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂活動中發(fā)展能力,掌握一定的粗淺知識和技能后,感到快樂,提高興趣,又促進了能力的提高。

      3、在教學(xué)中以表揚為主,教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃,幼兒才能精神飽滿,使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中,享受著音樂的美。

      4、保教并重:在進行舞蹈教學(xué)的同時,我們也會時刻關(guān)注幼兒的護理。活動前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋,并隔好毛巾;活動中根據(jù)幼兒的活動量、出汗量更換隔汗巾,提醒幼兒減衣服;活動結(jié)束及時為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。

      舞蹈需要堅持練習(xí),除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外,家長在家也要對幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時,必須要加強趣味性,家長可與孩子共同做舞蹈游戲,排舞蹈小品,活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛,豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過程中,家長容易忽略的一點其實也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列動作的機械組合,而是通過動作來傳情達意。所以,家長要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會舞蹈藝術(shù)的真諦,用心靈在表現(xiàn)動作,用動作釋放心靈,釋放思想。要鼓勵孩子積極思考,體驗生活,展開理想與想象的翅膀,大膽創(chuàng)新。當孩子取得成績時,家長要及時表揚鼓勵孩子;家長要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境,如時間、場地、服裝、學(xué)習(xí)材料等;鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。

      “舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。

    致一封信作文 篇3

    伊拉克兒童:

      你們好!我是來自中國湖北宜昌外國語實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,你雖然不認識我,但是,我們(全體同學(xué))都在時時刻刻關(guān)注你們。

      記得以前,美軍利用核武器的借口,想要你們的石油。直到20xx年,開始了真正的戰(zhàn)爭,那時,你們的災(zāi)難也開始了。不斷有小朋友受傷,接二連三地進醫(yī)院,而且由于美軍在戰(zhàn)爭中使用貧鈾彈,許多小朋友先天性缺陷率及癌癥發(fā)病率上升。當我先天性缺陷率及癌癥發(fā)病率上升。當我從電視、電腦和報紙上看到你們那一張張因面對敵人而充滿恐懼的臉時,我的心也跟著加快速度,仿佛我和你們一樣,面前也站著一位背著槍、板著臉的美國士兵。

      6。1是屬于我們兒童的節(jié)日,但是你們卻是在痛苦中、掙扎中度過的。許多朋友因為爆炸事件受了傷,住進了醫(yī)院,在病床上掙扎。看到這里,我不由想對美軍說:“你們太殘忍了!你們在傷害別人的同時,就沒有想過他們的感受,如果這時受傷的不是伊拉克,而是你們自己,那你們又會怎樣?在大家心目中:美國是一個強國,但是強,并不代表你就可以隨便搶別人的.東西,而且,正因為你們強,所以你們還要幫助那些弱的、需要你們幫助的國家、城市,但是你們看看你們現(xiàn)在是什么樣子?在我心里,你們根本算不上是一個強國,甚至連弱國也算不上!因為就連弱國也懂得幫助比自己更弱的國家,可是你們呢?

      但是,伊拉克小朋友們,凡事也要把壞的想成好的,為什么美軍會看上你們的石油呢?說明你們石油充足,而且也有足夠的魅力。是不是?

      好了,希望你們看了我的信,會心里好受一點點,也會鼓起勇氣,和美軍奮戰(zhàn)到底,同時,也要保證你們的身體健康哦!

      祝:

      身體健康

    致一封信作文 篇4

      在我們的班集體里人人都是平等的,在你偷竊別人的手機時,你不感到羞愧嗎?在你把別人的十元錢塞到自己的腰包時,你不感到自責(zé)嗎?在你干那些厚臉無恥的偷竊行當時,你不感到無地自容嗎?

      千里之堤潰于蟻穴,那些不起眼的壞習(xí)慣遲早會毀壞你的終生。

      你聽說過這樣一個故事嗎:一個富商家的仆人在干活的時候偷偷拿了一個金幣,那位富商看見了,并沒有像別的富商那樣鞭打他咒罵他,給了他解釋的機會,仆人還委屈地說:“不就是小小的.一個金幣,您怎沒這么計較,真沒見過這樣小氣的主子!备簧躺鷼獾卣f:“如果你養(yǎng)成了偷盜的習(xí)慣,如果你每天都進行偷盜一個金幣,那么一年后是偷三百六十五個金幣,兩年后是偷七百三十個金幣三年呢?四年呢?…”仆人還想再狡辯,富商不容他說話的機會,接著說:“如此看來,這可以忽略不計的金幣可真“便宜”!

      同學(xué),你明白了嗎,你想想看,如果你的錢,你的手機也被偷了,你會生氣嗎?你改正錯誤依然會是好孩子。

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