- 給老師一封信作文 推薦度：
- 老師的一封信作文 推薦度：
- 老師的一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
老師的一封信作文6篇(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文7篇，希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的顏老師：
您好！
時光飛逝，我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了，即將進(jìn)入的是三年的初中時代。雖然，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了，可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中，所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。
老師，您還記得嗎？四年級第一學(xué)期，也是您來我們班時學(xué)校開的第一次運(yùn)動會（因?yàn)槔蠋熓撬哪昙墪r才來教我們的）。您在得知將要開運(yùn)動會的消息后，立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動健將，可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選，最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動會，我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來，對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里，早自修前、放學(xué)后、還有每個雙休日都來操場練練，總之幾個星期下來，我們除了學(xué)習(xí)，就只剩下訓(xùn)練了，連一點(diǎn)偷懶的時間都沒有。您還擔(dān)心我們會覺得您只叫我們練，讓我們辛苦，而您卻在一旁享天倫之樂，所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣，但是我們知道，以您現(xiàn)在的體形來看，您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的.喘氣聲時，我們就會更加努力。終于黃天不負(fù)有心人，我們在這次運(yùn)動會上取得了冠軍，這個好成績。當(dāng)時，您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……
老師，是您用辛勤的汗水哺育著我們，讓我們不斷的茁壯成長。不錯，您是一位辛勤的園丁，同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞，因?yàn)槟烟依顫M天下。祝您青春永駐，心想事成。
您的學(xué)生xxx
老師的一封信作文 篇2
敬愛的項(xiàng)老師：
您好！
都說快樂的時間總是很短暫，轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我覺得和您相處的三年里我很幸福。人生中也沒有幾個三年，但我覺得這三年非常值得。在這三年里，我們從無知變得懂事，讓我們學(xué)會做人的道理。
您還會寫得一手好字，特別是教我們的時候，每有力的一筆，都是對我們滿滿的期望，可收到的卻是冷漠地?zé)o視，這也許就已經(jīng)讓您傷透心了吧？在這整整三年里，在這漫長、度日如年的'三年里，您飽受了多少的痛苦，但我還是希望您不要走。您曾想過，雖然我們班有些不爭氣的小家伙，但更多的是那些為了班級而努力過的人，他們是多么希望您能繼續(xù)教我們啊！
項(xiàng)老師，您知道嗎？您好久沒對我們笑過了，您的笑容是對我們最大的肯定與支持，看到您的笑容，我們就會渾身充滿勁兒，就會積極舉手，然后我們就在互相鼓勵中學(xué)習(xí)。
項(xiàng)老師，相信我們吧！我們是一群能一飛沖天的云雀，而不是一群懦夫！
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇3
敬愛的韋老師
您好！
不知不覺中，我都已經(jīng)五年級了。在我的印象中，您是我見過的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著，默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵，祖國的'未來。老師，您是我們最敬愛的人！
老師，和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時，總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解，臉上還帶著慈祥的微笑，直到我們弄明白為止；每當(dāng)我們在回答問題時，您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽著，用溫柔的語氣慢慢地糾正我們的錯誤，或是神采飛揚(yáng)的表揚(yáng)我們回答得很好。下課時，您常常陪我們捉迷藏、打沙包，坐在草坪上給我們講一個個有趣的小故事，每當(dāng)這時，您就像是我們的一個大朋友；夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們眨著眼睛，看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過了多少個不眠的夜啊。
老師，您還記得嗎，那一次，我為了玩電腦，馬馬虎虎地、快速地寫完了作業(yè)。第二天，您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了，您嚴(yán)肅地問我：“昨天的作業(yè)怎么寫得這么潦草呢？”說罷，您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭，手里捏著作業(yè)本，心里好像打翻了五味瓶：“我……我……”淚水不由自主地流出來。您心軟了，一邊幫我擦干眼淚，一邊親切地給我講了小馬虎的故事！讓我明白了小馬虎這個小朋友總是粗心大意，什么事請都沒有做好，還鬧出了不少笑話連累了家人。老師您問我從小馬虎身上學(xué)會了什么。我紅著臉說：“嗯！我明白了，仔細(xì)能把事情辦好，粗心馬虎只會讓事情變得更糟、更壞。我一定會糾正我的錯誤的。老師，對不起，我錯了！”最后這句話我說得很小聲，但是您卻開心地笑了。您打開我的手，把一棵糖放進(jìn)我的手里，我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛的微笑，活像一個孩子。您的笑容就像一縷陽光溫暖著我的心房。
老師，謝謝您。祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：霄霄
老師的一封信作文 篇4
親愛的郝老師：
您好！馬上就要畢業(yè)了，我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛護(hù)，感謝您教給我的人生哲理。拿起兒時的語文書，我仿佛又回到了六年前，傾聽您的教誨。
還記得，剛上小學(xué)的'時候，我是一個自由散漫、頑皮淘氣的孩子，每天心里只記的玩耍，從來不把學(xué)習(xí)放在心上，作業(yè)就沒寫過幾次。久而久之，小組長收作業(yè)時干脆就直接跳過了我，就連我自己都覺得我是一個不愛學(xué)習(xí)的壞孩子，對自己沒有了希望。當(dāng)我的《素質(zhì)報告冊》發(fā)下來后，我不抱什么希望地打開它后，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在教師評語一欄，您工工整整地為我寫下了評語，委婉地告訴我我的缺點(diǎn)，還提出了建議，希望我能努力改正錯誤。原來，一直阻撓我進(jìn)步的，其實(shí)是一個微不足道的壞習(xí)慣。我改掉了原來貪玩的壞習(xí)慣，認(rèn)真地去完成假期作業(yè)……經(jīng)過一個假期的努力，我竟然受到了您的表揚(yáng)。“崔書航，你最近進(jìn)步很大呀，繼續(xù)努力吧！”雖然只是一句短小而又平常的話，卻給了我極大的信心。從此，我努力地改正了缺點(diǎn)，上課認(rèn)真地聽講，學(xué)習(xí)成績也提高了很多。
也許這件事您早已忘卻，可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級時的作業(yè)本，里面幾乎是空空的；翻開二年級時的作業(yè)本，上面寫滿了您對我的鼓勵……六年的作業(yè)本摞在了一起，厚極了，每一本您都為我細(xì)心地批改，這需要付出多少心血�。】粗@些作業(yè)本，我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo)。您在我們的心目中，永遠(yuǎn)是最美麗的。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：崔xx
4月28日
老師的一封信作文 篇5
春去秋來，眨眼間，您跟我們相處了四年了。這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像發(fā)生在昨天似的，歷歷在目。四年前，我是一個“哇哇學(xué)語”的小孩子，踏進(jìn)小學(xué)的大門，正式成為您的一名學(xué)生，在您的耐心指導(dǎo)下，我的數(shù)學(xué)在日日提高。不過，我們班的同學(xué)提起數(shù)學(xué)課上的紀(jì)律，哪位好學(xué)生都會“頭痛”。我們班的數(shù)學(xué)紀(jì)律是所有科目中最差的。上課時，同學(xué)們做小動作的聲音能把回答問題的`聲音壓下去。還有一次，您叫李召旭回答問題，他像沒聽到一樣，從自己位上坐的穩(wěn)如泰山，繼續(xù)玩兒他的玩具。您后來叫了三遍李召旭，他依然紋絲不動。在后來您把他提了起來。他還是不知道要干什么。這樣的例子還有很所很多。我建議您像英語聶老師一樣的加分制，共評為幾個小組，這個組表現(xiàn)好加分，那個組表現(xiàn)不好減分，這樣應(yīng)該能提高我們班的紀(jì)律。因?yàn)樗�，科學(xué)道理。有了我們班紀(jì)律不好的因?yàn)椋宰匀痪褪强荚嚦煽儾缓脟D。我們班每次數(shù)學(xué)考試平均成績總比二班低。課堂回答問題也不比二班多，您提出一個問題，先是教室里驟然鴉雀無聲，搞小動作的也沒聲了，回答問題的也沒聲了。然后您再重復(fù)一邊問題，才有幾個會的勉強(qiáng)舉手了。這就是我們班的數(shù)學(xué)狀況，可夠糟糕的�。∧傻貌扇↑c(diǎn)措施了。
此致
敬禮
祝：身體健康您的學(xué)生李圣紳
20xx年10月12日
老師的一封信作文 篇6
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我愛我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識，同時也讓我成長了許多。
我是一個非常活潑開朗的人，最大的'特長就是畫畫了。大家都夸我畫的畫很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動的畫，每當(dāng)我畫完一幅畫后，心中就會涌上一種成就感。我也因此得到過許多獎狀，，這讓我對繪畫更加有了信心，希望長大以后當(dāng)一名畫家。
我是班上的文藝委員，我擅長唱歌、模仿。在我不開心的時候，我就會唱歌，因?yàn)槌杩梢宰屛彝浺磺胁婚_心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動聽的歌聲來代替一切，陶醉在其中。
我還是一個幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛聽我講笑話，我也愛看到她們的笑臉，仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，不管做什么事總會把學(xué)習(xí)放在第一位，我最喜歡語文，用語言來巧妙地回答一個個問題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說到這里，我不禁要感嘆時光的來去匆匆了，一轉(zhuǎn)眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
【老師的一封信作文】相關(guān)文章：
給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25
給老師的一封信作文：給敬愛的老師一封信三-一封信作文01-25
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文10-06
給老師的一封信作文05-07
作文給老師一封信04-17
（精選）給老師的一封信作文07-19
【經(jīng)典】老師的一封信作文09-07
給老師一封信作文[精選]09-15
(精選)給老師一封信作文09-16