一封信的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的一封信的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
親愛的圣誕老人:
您好!我從小就聽媽媽講你的故事,傳說每到12月24日晚上,你就會(huì)駕著由12只馴鹿拉的雪撬,挨家挨戶地從煙囪里進(jìn)屋,然后把禮物放在床頭的襪子里或者堆在壁爐旁的圣誕樹下,雖然沒有人見過你的樣子,但我已經(jīng)可以想象出你的樣子:頭上戴著紅色的帽子,大大的白色胡子,一身紅色的棉衣,腳穿紅色靴子。那一天,大家都模仿你的樣子,給小朋友派送禮物。我之所以給您寫信,是因?yàn)槲抑滥袕?qiáng)大的能力來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我的3個(gè)愿望。
我的第一個(gè)愿望是想讓貧苦的人過上幸福地生活。每一次我和媽媽路過振安橋去逛街時(shí),我就看到有很多山村里的大姐姐和殘疾人,而且還有比我小的小孩子(我今年xx歲)都在街上乞討,那一刻,我鼻子酸酸的,心里有種說不出來(lái)的滋味。在這里,我想請(qǐng)您幫助那些殘疾人恢復(fù)健康,這樣,他們就可以出去打工賺錢,養(yǎng)活自己,也不必被路上行人的那種瞧不起的眼光所感到羞慚,他們也可以活得有尊嚴(yán)。
我的第二個(gè)愿望是全世界的人都可以長(zhǎng)生不老,也不會(huì)逝世。家人的離去對(duì)于每個(gè)人都是很傷心的,我的爺爺兩年前去世了,可我因?yàn)橐蠈W(xué),卻沒能見到爺爺最后一面,現(xiàn)在想想,我以前就應(yīng)該多陪陪爺爺,不應(yīng)該惹他生氣,多為他做一些事,讓他走的時(shí)候能安心。
我的第三個(gè)愿望就是爸爸媽媽的工作不要那么繁忙。我的爸爸媽媽工作非常繁忙,很少休息,也很少陪我,所以每一次我看到別的同學(xué)的'爸爸媽媽來(lái)帶他們放學(xué)回家,我就會(huì)特別羨慕。我希望我的爸爸媽媽……不,是全世界小孩的爸爸媽媽能多多陪伴他們的孩子,那樣,他們才可以幸福,快樂地成長(zhǎng)!
圣誕老人,說到這兒,您是不是覺得我的要求太多了?不管您有沒有看到這封信,理不理解信中的內(nèi)容,我都希望您能實(shí)現(xiàn)我的愿望。只要給需要幫助的人一份愛心,就會(huì)讓自己開心!
此致
敬禮!
一位普通的女孩:xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
四川災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
我是一名湖南的小學(xué)生,我叫利遠(yuǎn)財(cái),現(xiàn)在讀五年級(jí)。時(shí)間過的很快,不知不覺中我已經(jīng)再次坐在明亮的教室里上課了,這使我想起了災(zāi)區(qū)小朋友的家園——四川。地震使你們失去了一個(gè)個(gè)家和一個(gè)個(gè)朋友,一座座學(xué)!@些事情使我們個(gè)個(gè)都不開心。我們生活在美好的校園和諧的家庭中,可你們?nèi)ド钤?.....
地震發(fā)生后,電視上播放的慘事不計(jì)其數(shù),地震中死亡的人更是之多。我和伙伴們個(gè)個(gè)都感覺像是烏云壓頂?shù)腵心情,這使我又想起了一個(gè)動(dòng)人的故事。
地震發(fā)生時(shí)有無(wú)數(shù)房子快要倒塌,一個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓也快要倒了,此時(shí)還有一些小朋友在樓上沒下來(lái),一位小男孩毫不猶豫的做出果斷的選擇——跳樓。他想:教學(xué)樓前面是水泥路,跳下去肯定死,而后面是菜園,全是泥巴,跳下去可能還有一絲生的希望,所以他立即跳向菜園。果然他只摔斷了一條腿。小男孩自救后并沒有逃跑,而是跑到廢墟中去救同學(xué),很快他在廢墟中發(fā)現(xiàn)了5個(gè)同學(xué),5位小朋友當(dāng)場(chǎng)就被他救出了。
看完了這個(gè)故事是我萬(wàn)分感動(dòng),是!地震無(wú)情人有情。這時(shí)我有想起到地震后我們學(xué)校還特意舉行捐款活動(dòng),我毫不猶豫的拿出自己的零花錢,雖然我這的點(diǎn)錢不算什么,但是我相信只要大家一起發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,你們一定可以得到更多的“愛心募款”。
不是有這樣一首歌嗎?——“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將更美好”,我相信只要人人都努力,你們一點(diǎn)能再次回到美好的家園中學(xué)習(xí)和生活的。
祝你們:
家庭幸福
學(xué)業(yè)有成
關(guān)心你們的伙伴:利遠(yuǎn)財(cái)
20xx年2.20
一封信的作文 篇3
親愛的朋友:
你好!
我叫許夢(mèng),你們肯定不認(rèn)識(shí)我,迫切地想知道我是誰(shuí)吧!我是四川省德陽(yáng)市岷山路五年級(jí)學(xué)生。
最近我們學(xué)校組織了“手拉手”活動(dòng)。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)就是把城里的孩子山區(qū)的孩子互相補(bǔ)助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會(huì)到城市孩子不能擁有的精神。“手拉手”活動(dòng)可以說是再好不過的活動(dòng)了。
今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個(gè)小時(shí)的山路才到了學(xué)校。學(xué)校里沒有寬闊的操場(chǎng),沒有五星紅旗飄揚(yáng),連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了?赡銈儏s總是樂觀的面對(duì)生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。
和你們相比,我們的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境比你們好多了。我們的學(xué)校很大,很漂亮。有寬闊的.塑膠操場(chǎng)、有嶄新的食堂,有音樂室、計(jì)算機(jī)室等專業(yè)教室,還有完好的體育教材。在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)心和照顧,我們吃好的,穿好的。每周還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看?晌覀冇袝r(shí)還不滿足,覺得食堂里的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。
朋友,通過這次“手拉手”活動(dòng),我想把自己書柜里認(rèn)為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來(lái)!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!
你的朋友:許夢(mèng)
XX年2月26日
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