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給老師一封信作文精選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
思念的李老師：
您好！
您我之間雖然僅僅相處了半年，但您對我們的那種關(guān)心和愛護給我留下了深刻的印象，我是您栽種的桃李中的一棵，您幫我搭起了攀登的階梯。
老師，您知道嗎？您只教了我半年，但我認(rèn)識你、愛您已經(jīng)六年、七年了。七歲時，媽媽送我來學(xué)校讀書。當(dāng)時，我一看見您，就愛上了您，可是您不教我們。那時候我不懂事，就和別的老師鬧說：“我要去上李老師的課�！崩蠋焸兏嬖V我說：“她是教六年級的，你現(xiàn)在才讀一年級，不能去上她的課，真想上的話好好的讀書，等你讀到六年級的時候就可以去聽她的課了�！甭犃死蠋焸兊脑挘揖鸵恢焙芘W(xué)習(xí)，只盼望能早日成為您的學(xué)生。
我終于如愿以償了，我終于成為您的學(xué)生了，您終于是我的老師了！我感到多么幸福��！可是老師，您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校，到更好的'學(xué)校去了。我還是沒有機會和您一起學(xué)完六年級的課程。老師，您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎？
老師，雖然我們只相處了半年，但是，您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨特。您記得嗎？有一次，您讓我們寫作文，我作文的最后一句是：“初升的太陽正照著我的腳丫。”我總是把照字寫錯，您就對我說：“你看你，照字又錯了。你聽著，我說給你一個記照字的方法。”您說：“一個日本，拿了一把刀，殺了一口人，滴了四滴血，這不就組成一個照字了嗎？”從那以后，我一寫到照字，就會想起您當(dāng)時教我的情景。
老師，再過一個多月，我就小學(xué)畢業(yè)了。報志愿時，我報了迪慶州民族中學(xué)。我想，如果我能到州民中讀書，我離您就近了，我就有機會常常見到您、有問題也可以請教您、可以得到您的幫助、可以聆聽您的教誨了。
老師，我一定會非常努力，我要為實現(xiàn)我的愿望努力拼搏。
老師，我還要告訴您的是，您離開維登的那天早上，我看見您背著一個包上了客車，客車開走了，我久久望著客車離去的方向，直到客車的影子完全消失在路上，我才回了家。我是多么舍不得讓您離開呀。這一幕，我不說，您是永遠(yuǎn)也不會知道的，對嗎？
老師，您在那邊工作順利嗎？一切還好嗎？
老師，我真的想念您，我盼著再見到您的那一天早一日到來。這次就給您寫到這里。
祝老師：
工作順利！
身體健康！
你的學(xué)生漢明華
20xx年5月19日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的新班主任：
您好！
我是您的新學(xué)生——段亞欣，我雖然對您了解不多，甚至連您姓甚名甚都不知道，但是我還要給您寫上這么一封信。
要知道，未來是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢？是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的'蠟燭呢？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結(jié)合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的折點。也許，我們在考場發(fā)揮不當(dāng)，你能理解；你善解人意：過多的布置作業(yè)，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：段亞欣
20xx年9月2日
給老師一封信作文 篇3
可愛又可親的金老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別了，我要去上我一直以來最最向往的中學(xué)了。借此機會，也正好向您道一聲：“謝謝，謝謝您從五年級到六年級來對我的關(guān)心與照料，謝謝您！”
記得有一次考試，我們班都沒有考好分?jǐn)?shù)，您花了整整兩堂課的時間讓我們說：為什么沒有考好，是什么地方錯了，該錯嗎？將來怎么辦。我是這么說的`：“在這次考試中，我不該錯的地方也錯了，最后作文沒有審清題目要求，所以就扣了8分。我今后一定會審清任何題目意思再做的。”就在這時，我慚愧地低下了頭，甚至連看您一眼的勇氣都沒有了，我知道，我們真的好對不起您，我們真的好傷您的心啊…… 在畢業(yè)來臨之前，我的煩惱就是：能否考一個好的中學(xué)，我現(xiàn)在最大的缺點就是粗心，因為粗心，所以我每次考試都沒有考好。從現(xiàn)在起，我一定要改正這個毛病，今后，我無論做什么事情，都要一絲不茍，一心一意，不辜負(fù)您對我的期望！
老師，我要送您一句畢業(yè)贈言：你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將永遠(yuǎn)流淌在我心里的河床，永遠(yuǎn)地流淌......
祝：身體健康，合家歡樂！
您的學(xué)生： 張吉
給老師一封信作文 篇4
敬愛的梁老師：
您好！
我感恩您——我的梁老師！因為是您為我推開了智慧的大門，是您讓我知識的海洋里遨游著是您讓我在成長的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)地陪伴于我！
梁老師，您還記得嗎？我剛來的時候，由于我的家庭的原因，才有時會不想認(rèn)真聽講的，但是由于您給我輔導(dǎo)功課，并給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從心底里的某個角落里發(fā)出無窮的'力量，催我奮發(fā)向上。在那么的一段時間中，我的進步很快，成績提高了不少。
�。±蠋�，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意！老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊？老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢！
假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并且還會將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我將要提一個小小的建議：您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。
祝梁老師：
身體早日康復(fù)！
給老師一封信作文 篇5
親愛的徐老師：
您好！
曾經(jīng)，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現(xiàn)在，我才知道，三年很短，轉(zhuǎn)眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。
當(dāng)將來不再是將來而是現(xiàn)在時，我們才猛然發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍覀兯坪鯊奈磳δf一聲謝謝，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，時間已經(jīng)不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節(jié)即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。
如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養(yǎng)，用知識滋潤著我們；
如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；
如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；
如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。
一個老師，如果發(fā)自內(nèi)心的愛自己的學(xué)生，那他就不僅只是執(zhí)著于教書，更會專注于育人，他會俯正身子，與學(xué)生平等交流；他會充滿愛心，關(guān)懷每一個差生；他會不懼困難，與學(xué)生共擔(dān)風(fēng)雨……老師，這一切都是您真實的寫照。
我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導(dǎo)下，在一次次的磨煉中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態(tài)去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。
曾經(jīng)，是您用和藹可親的面容去面對每個學(xué)生，去教導(dǎo)我們。
曾經(jīng)，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。
曾經(jīng)，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的'，青春很燦爛，但不能過早閃耀。
現(xiàn)在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發(fā)自內(nèi)心的感謝。
親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最后我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！
謝謝您的教育。
祝：身體健康、笑口常開、永遠(yuǎn)快樂！
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇6
敬愛的毛老師：
您好！時間過得好快呀，一晃眼五年過去了�，F(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級了。
再過幾天，教師節(jié)就要到來了，我雖然沒有什么華貴的禮物要送給您，但是我以一顆最誠懇的心在這兒說聲：“老師，您辛苦了！”
老師，還記得二年級的時候，您叫我們回家寫一篇《我的爸爸》�；丶液螅易屑�(xì)觀察爸爸，回憶我和爸爸在一起的快樂時光，認(rèn)真地描寫。第二天交作業(yè)的時候，我的心還撲撲地跳，生怕寫得不好。出人意料的是，我得了滿分100分，您還熱情洋溢地把我的作文當(dāng)作范文朗讀給全班同學(xué)聽，當(dāng)時可把我高興壞了。本子發(fā)下來后，在作文的后面我還看到了這樣一句話：老師看得出，你是一個很有作文天賦的同學(xué)，希望你在作文的道路上發(fā)揮自己的潛力。就是你的這一句評語讓我找到了自信，找到了寫作的感覺，我對寫作越來越有信心了，越寫越順手�，F(xiàn)在，我的作文基本上都是一氣呵成，而且常常能拿滿分，我對學(xué)習(xí)是越來越感興趣了。
老師，在這五年里，您做事的果斷和高效也給我留下了深刻的印象。記得在三年級時，有一次我們到瑞園外校借多媒體教室上課。回來后，您問大家：“你們想不想自己的班里也像瑞園外校一樣，像天地外校一樣有多媒體設(shè)備�。俊蓖瑢W(xué)們都興奮地高喊起來“想——”可是他們的現(xiàn)代化教學(xué)條件是用高繳費換來的呀！我們學(xué)校怎么可能會有像他們那么好的條件呢？ 老師似乎看出了同學(xué)們興奮后的失落，等大家稍稍靜了一些又說：“ 我有一個好辦法。每學(xué)期只花50元就能給同學(xué)們創(chuàng)造與天地外校、瑞園外校同樣先進的課堂教學(xué)條件�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我看看你，都不敢相信。但是，兩個星期之后，您就給我們帶來了好消息——全班家長已經(jīng)集體決定自己出錢合資購買一套多媒體設(shè)備送給我們班專用。我聽了，真的`不敢相信這是真的。
新的學(xué)期開始了，坐在現(xiàn)代化的多媒體教室里上課，我的心里激動不已，您的一個好點子就為我們創(chuàng)造了這么好的教學(xué)條件，可真會動腦筋呀！這件事給我留下了深刻的印象，它讓我相信了團結(jié)就是力量，人心齊，泰山移，辦法是人想出來的，路是人走出來的。
老師，五年來您公平公正的管理作風(fēng)也給我們留下了深刻的印象。值周時，您總是對我們一再強調(diào)：“要用同樣的標(biāo)準(zhǔn)對待每個班，對待自己班里更要從嚴(yán)要求�！彼晕覀儼嘀抵芊浅ＵJ(rèn)真，非常公正。評價同學(xué)時，您也總是實事求是，這一點讓同學(xué)們對您非常信服。
老師，感謝您在過去的五年里對我們的關(guān)心和照顧，謝謝您的言傳身教培育了我的自信，教導(dǎo)了我要學(xué)會協(xié)作，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會了待人。在小學(xué)最后一個學(xué)期里，我一定會時時記住您提出的最后一個班訓(xùn)：“向效率要成績，與懶散道別離�！焙煤脤W(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來回報您對同學(xué)們的關(guān)心和對工作的努力。
最后，我要對您說：“謝謝您！我敬愛的毛老師。您是我印象最深刻和最喜歡的老師�！�
祝您：
心想事成，家庭美滿！
您的學(xué)生 賴可欣
20xx年8月4日
給老師一封信作文 篇7
我敬愛的吳老師：
您是我眾多的老師中最顯眼的一位，因為您的課堂氣氛十分活躍，與其他老師截然不同。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃；花朵的生長，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的.健康成長……老師，您滴水之恩，我會涌泉相報。這一年來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言，我一直銘刻心中。有時候，我覺得您不是老師，而是我們的朋友。
記得那一次，您讓我們上活動課。我高興極了，一溜煙地跑下去。上來時，您和其他的同學(xué)們一起踢毽子，我也參與了，讓我覺得無比開心。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得有了無窮無盡的力量。老師，您不但有和藹的一面，也有嚴(yán)格的一面。您常對我們說：“要玩就痛痛快快地玩，要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”您讓我們養(yǎng)成許多好習(xí)慣。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。即將畢業(yè)的我們，還在回憶著您的教誨，還想用您的知識來武裝自己的頭腦。
�。抢蠋�，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心上。
祝您
身體健康
工作順利
給老師一封信作文 篇8
敬愛的焉老師：
您好，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了與母校說再見，與您說再見的時候了，心里很不是滋味。近六年的時光，您像媽媽，又像知心的大朋友一樣，用心地傳授我們知識，教導(dǎo)我們做人，把我們從無知的孩子，培養(yǎng)成健康向上的少年，老師，謝謝您！
您不但課講得好，而且是耐心的輔導(dǎo)我們，無論數(shù)學(xué)還是語文，我們都學(xué)到了很多知識。您對我們成長中出現(xiàn)的問題、毛病，也總是耐心的說服教育，以理服人，以情感人，謝謝您，我的老師！您總是非常的理解與關(guān)愛我們，有一次，我流鼻血了，是您輕輕地幫我擦洗血漬，還告訴大家，氣候干燥的時候要多飲水，不要著急上火，這些我都記在心里，一輩子都不會忘記。最近，我們?nèi)ソ逃�，在夜里，我說了夢話，被同學(xué)們誤解，又是您為我辯解說，我在夢里喊得是您。您親切的`話語，不單讓我擺脫了同學(xué)們的誤解，還讓我又一次感受到了您對學(xué)生的理解與關(guān)愛。焉老師，雖然我馬上就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)，馬上就要離開您了，但我永遠(yuǎn)也不會忘記您！今后無論是在中學(xué)、大學(xué)還是社會，我都會牢牢記住您的教誨，做一個積極樂觀，對國家有用的人。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗！
您的學(xué)生
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