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    給老師一封信作文

    時間:2024-05-08 10:18:32 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文合集5篇

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師一封信作文合集5篇

    給老師一封信作文 篇1

      尊敬的趙老師:

      您好!

      十五天的“魔鬼”訓練,讓我肚子里的墨水有矢量的增加,不過,您的作業(yè)太多了,害得我都沒時間做暑假作業(yè)了,就連其它興趣班的作業(yè)也沒時間做,只能每晚趕夜工到九點。

      雖然您作業(yè)多,不過到您這兒學習,比到鄭老師那兒強多了。鄭老師在頭一節(jié)課中不講作文怎么寫,而是給我們講他以前的學生,講哪里有征文比賽,講……而且鄭老師講得都是土話,聽都聽不清,這讓我的'成績沒什么提高?墒悄@兒就不同了,講課繪聲繪色,讓我們聽了還想聽,在您講課時,時間總是飛逝,明明過了二十分鐘,我還以為才過了五分鐘,聽您的課真是聽三天天夜還不夠呀!

      你的童年故事真是多姿多彩,聽您講故事比自己看故事還要有趣,有時候聽著聽著,我就在想:要是我的童年也能這樣就好了,那么無憂無慮,自由自在,就像《清平樂村居》里的小兒子那樣“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬!笨蛇@是不可能的,作業(yè)太多,補習班太多,讓我們的童年早已變得沉重壓抑、枯燥無味……

      這一個月我過得很充實,這多虧了您的教導,但我還是希望您的作業(yè)能少一點,再少一點,讓我有足夠的時間做暑假作業(yè)和玩耍,好嗎?

      此致

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:吳越

      201寫給趙老師的一封信年8月4日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的張老師:

      您好!

      您最近還好嗎?您還記得我嗎?或許您已不記得廖一心這個名字,但您一定不會忘記,那個因普通話說得好而進到你的班上的那個女孩,她就是我。

      記得那一天,我隨爸爸來到你的辦公室,我進來的第一件事就是回答你的問題,連行禮也免了,當我問你為什么的時候,你這樣回答:“我不喜歡繁文縟節(jié),學習好才是關鍵!本瓦@幾個字,讓我覺得您很與眾不同。

      您主要考我的普通話,幸運的我,很順利地通過了測試,但您對我的學習成績還是半信半疑。在班上的第一節(jié)課上,我做了自我介紹,您把我安排到最后一排(因為當時我比較高)與一個叫張宇的同學坐在一起,他的成績很好,有很多問題我都要去請教他。我知道你的用意,你是想讓我跟他互相幫助,從而取得更好的成績。但是我讓您失望了。

      第一次單元測試的.成績出來了,我被我的成績嚇壞了,“倒數(shù)第一名”對我來說是一個多么陌生的名次!平時總考前幾名的我,這次竟考到了倒數(shù)第一名。我本以為您會對我很失望,但您不僅沒有,還說了許多鼓勵我的話,每天下午放學后您和蒲老師還堅持為我補課,就算累得滿頭大汗,也從未間斷過,并且不收一分錢。我有多么的感激您,您知道嗎?其實,在成績出來以后,我也有認真思考這次考試失利的原因,也許是我考試時,沒有專心,走神了;或許是我還適應不了這個陌生的環(huán)境;再者,就是競爭大了,壓力也大了;也許是我……我想了許多,最后我決定還是努力將成績提上來再說。在您和蒲老師的共同幫助下,我的成績終于有了很大的提高,而且您還說:“你的基礎不錯,成績也挺好,繼續(xù)努力……”聽到了你的這句話,我仿佛找到了學習的動力,經(jīng)過我一學期的努力,終于,在期末考試中,我以196分的高分位列全班第二。同學們都認為這成績是經(jīng)過我的努力得來的,當然這不假,但這一切又怎么離得開你的精心輔導呢?我敬愛的張老師。

      張老師,雖然你我分別以將近六年,但在課堂上,在生活里,我無時無刻不在想著你,望著站在講臺的老師,就會想起你教我們念書的樣子,看著媽媽們正照顧著自己的小孩,就會想起你精心輔導我學習的日子。我感謝你奠定了我學習的基礎,感謝你讓我找到了學習的動力,感謝你像媽媽一樣照顧我,感謝你……這些話是遠遠不能表達我對您的感謝之意的,但愿您能感受到我心中對您的那份感謝。

      祝老師:

      身體健康,萬事如意!

      您的學生:心

      20xx年9月16日

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的老師:

      您好!

      老師,您好嗎?最近都在干嘛?您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛的老師,您的辛苦就是我們擔憂啊。

      從前,我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里,一起歡笑,一起過著幸福的校園生活。那樣的日子,令人懷念,F(xiàn)在,時間將我們分開,那個無與倫比的`五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來的是嶄新的六(3)班,是不同的老師。我們多么希望您能再當我們的老師,我們多么懷念以前的日子。

      記得您在放暑假前說過,六年級您還會教我們。可是,現(xiàn)在我才知道,那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過,才那樣說的,對嗎?

      放心,我們不會難過。盡管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過的快樂。一年來,您給了我們多少慈母般的愛,那點點滴滴,我們永遠不會忘懷,您永遠是我們命途中最美的點綴。

      一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗緣何挺拔,因為有您—老師的消耗做為代價!

      一刻關懷永在心,長成棟梁報答您。天下之大您何在,其實就在我心底。

      湛江市第九小學六年級:陳XX

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的老師:

      您好!

      新的一個學期又開始了,謝謝您給了我們一周的調整時間,這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學習和新的生活,在這個學期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的.學習。

      您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學習的好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關心和鼓勵下,我學會了付出和努力,我學會了幫助同學。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

      老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。

      敬祝:

      工作順利,

      天天開心!

    給老師一封信作文 篇5

      敬愛的楊老師:

      您好!雖然之前我和您見過幾次面,加上三堂課的認識,您大概對我有所了解吧。不過您可能只看到我的外表和學習態(tài)度,卻不知道我是一個怎樣的人,那我就來介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個比較尖的高鼻梁,再加上一張能說會道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長相了。

      記得一個同學曾經(jīng)說過,一個人長什么樣,他的特點就是什么樣的。這句話好像就是說我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。

      有一次,我高高興興地去上學,可真倒霉,碰上鄰居出門遛狗。我打小看見狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來“呼呼”的`跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕!原來,狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當時的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。

      后來,狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我,F(xiàn)在我五年級了,相信一定能克服膽小的缺點,自強勇敢,請您相信我。

      祝您

      工作順利!

      您的學生:王浚歡

      20×× 年9 月20 日

     。 五年1 班 王浚歡)

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