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畢業(yè)季寫給老師的一封信作文
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季寫給老師的一封信作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文1
親愛的鄧老師:
您好!
感謝您多年來對我的培養(yǎng)!從前我的自信心大減,自從有您,讓我增加了自信心;從前我的成績很差,自從有您,讓我的成績增加了很多;從前,我從不主動參加活動,自從有您,讓我主動參加活動……感謝您!感謝您兩年來的培養(yǎng)。
親愛的鄧老師,您的.嚴格讓我們“聞風喪膽”,我們從不會在您的面前欺負同學,亂說臟話等。正是因為您的嚴格讓我們發(fā)揚好習慣,改掉壞習慣。您的嚴格之中又帶著一絲柔情!您總在課堂講一些笑話,讓枯燥無味的氛圍有一絲趣味,激發(fā)著我們對語文的樂趣。
敬愛的鄧老師能用有趣又嚴格的教學,讓我對語文產生了強烈的學習興趣。您用自己所學的知識教育著我們,我們因此有很大的收獲。您總會在下課之前做一些有趣的游戲,您也講一些故事來激勵我們學習是有多么重要。
尊敬的鄧老師,您的教學讓我受益匪淺!敬愛的鄧老師,時間過得很快,轉眼間相處的兩年快過去了。我從一個很調皮的孩子到了一個成熟的孩子,經歷了許多風風雨雨……
您用您的力量和聲音把全班給嚇住,沒人“敢惹”鄧老師您,您在我們心中地位很高。
鄧老師,感謝您!
祝您工作順利
萬事如意!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文2
敬愛的黃老師:
您好!
六月的風撫著臉龐,帶著梔子花的幽香吹進學子的心里。一年一度的畢業(yè)季到了。
還記得三年級分班時,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿過走廊,來到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影——至今我還記得,您那天穿了一件黑色長裙,陽光透過窗子,灑在您的身上。使您的面龐看起來更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個大字,全班同學一字一頓的念著“黃——老——師!蹦χf:“大家好!我是你們的黃老師!從今天起,你們的語文我來教!”
從此,幸運的我,整整跟您學習了四年。四年間,您的教誨如春風化雨已點點滴滴滲入了我的心田。
我寫字時,姿勢總是不正確。每次寫字時,不由自主地,不是頭趴得離桌子太近,就是握筆姿勢不正確。您看到了,總會及時提醒我:“寫字姿勢不正確,對視力不好哦!”隨后總是用您那溫暖而又略微粗糙的'大手,輕輕抬起我的額頭,手把手教我如何正確握筆。四年來,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那樣耐心,溫柔,不厭其煩……后來寫字時,每當您看向我時,我首先想的就是自己的寫姿勢又出問題了,于是趕緊調整好,每當這時,您總會露出欣慰的微笑。
歲月斑駁了朱漆高墻,卻抹不去您對我的關愛、叮嚀、諄諄教誨。當時間轉身,我們都已經不是最初的模樣。但不論時光怎樣重塑我的面貌,我永遠是您的學生,您永遠是我最愛的老師!
祝您身體健康,桃李滿天下!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文3
親愛的周老師:
您好!時光靜走,青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無憂無慮的五年級,20xx的夏天我們卻已經充滿著離別時的傷感。驀然回首,六年間我們在學校的點點滴滴,都讓我回味無窮。梔子花又盛開了,我們將要離開校園,踏上全新的旅程,我也要離開您!
校園里的一切都是那么美麗,一花一木,一草一樹。我都曾走過看過,我們在這里播種春天收獲秋天;在這里用心學習追逐歡笑;在碧藍的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……
記得三年級您接手我們的時候,我們懵懂幼稚,那時我們班學習不怎么樣,是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時,您會幫我們分析原因,鼓勵我們下次再考好。
運動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子,讓同學們和你一起吶喊鼓掌。當運動員獲得好成績時你會鼓勵他們,同時也告訴他們不要太驕傲;遇到沒發(fā)揮好的運動員,您會告訴他沒關系的。還有下一次機會呢,我們越戰(zhàn)越勇!
如今我將告別老師,一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生,幫助了我的成長。謝謝您對我的`培養(yǎng),我永遠銘記在心!或許我不是您最優(yōu)秀的學生,但您卻是我最崇拜的老師!
祝您桃李滿天下
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文4
親愛的孟老師:
窗外的大樹又長滿了葉子,我們的小學時光就快要結束了。
還記得我來學校的第一天,心里忐忑不安,我一路尋尋覓覓,來到615班的教室門口,看見曾經的'夏令營同學,一頭沖了進了教室,我只好跟進去,進去的第一時間,我就看到了您,您那挺直著腰,坐在凳子上,我的第一反應是:您一定是一位嚴肅的老師,是一位令人尊敬的老師,隨著時間的流逝,我們相處了一段時間后,才知道我的第一反應是錯的,您是那樣的親切!
你總是很謙虛,您的字寫得那么干凈,整潔,十分漂亮,而你卻說,您的字寫得不好看,說我們還沒有看到過真正好看的字。在我們學習焦躁、同學關系不好時,你總會語重心長地與我們談話,從不嚴肅的批評,我們就算被批評了,到最后您也會心軟,放我們一馬。
5月19日小升初考試的下午,您帶我們去體育館嬉戲打鬧,下棋,玩魔方,做游戲,你還和同學切磋乒乓球藝,您就像一個小孩子,邊玩邊笑,我們大家都很開心。
雖然我是在六年級轉學過來的,但是您無怨無悔地引領著我們。在我們的成長道路上,您關愛我,您教誨我,這些我都銘記在心,我真的很幸運,能遇到您這樣的好老師,我真的十分感謝您。
祝您桃李滿天下!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文5
親愛的方老師:
您好!
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是誰像園丁一般,辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點兒回報?是誰像船夫一般,送走了一批又一批渡客,自己卻長久地留在了河邊?是老師,您如慈母一般地教育我們,傳授我們知識,培養(yǎng)我們的能力,教育我們如何做人。在這個豐收的季節(jié)里,我們要感激您!
老師,您是幽默的。記得有一次,您在課堂上把我們分為三類學生,一類是自主學習前行的,一類是要牽著走的,還有一類像推磨一樣,推一下動一下。您幽默的話語讓我們捧腹大笑,同時讓我意識到自己的問題,學習上漸漸積極主動起來。
老師,您是親切的。記得我以前寫作業(yè)非常馬虎,您不但沒生氣,還耐心地指出我的錯誤。在您的循循善誘下,我開始正視自己的不足,深刻意識到粗心大意的害處,認真完成每一道習題。
老師,您是神奇的。每當您給我們講解課文時,您的神情總是那么專注。您動聽的聲音,您抑揚挫頓的語調以及您朗讀時的情感,讓我們仿佛看到了一部有聲有色的影片。老師,我們感恩于您,因為您讓我們明白了,枯燥的文字也可以變得這么生動活潑。
老師,您曾對我們說,雖然您很辛苦,但您為能培育祖國的.花朵而感到自豪和快樂。我為我們有這樣的好老師感到驕傲!敬愛的老師,感謝您的無私、辛勤和善良。
祝您,桃李滿天下!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文6
親愛的張老師:
您好!
今天晚上我們六年級舉行了畢業(yè)晚會,雖然晚會結束了,但我的心情久久不能平復,躺在寢室的床上輾轉反側,一種難以抑制情感涌出心頭,驅使我想馬上提起筆來給您寫信,但卻不知從何下筆,良久,我才默默地拿起筆用寫信的`方式來感謝這一年來您對我的付出。
我是六年級上學期轉學來海亮小學的,剛到新學校,我比較膽小,也沒有結交到新朋友,有點局促不安,是您給了我陪伴,時刻關注我的情緒,鼓勵我結交新的朋友。我稍稍有進步,您就給表揚和鼓勵,讓我很快適應了轉學生活。而且我變得更加勇敢了,更加堅強了。我最感謝的人就是您——張老師。
每天早讀,您都會準時來到教室,監(jiān)督我們學習,幫我們聽寫,復習。您上課時的樣子,是那么的認真、仔細。課后,組長們把作業(yè)全都送到辦公室,您一本一本地認真批改,還要檢查同學們的學習情況。您的辛苦,換來了我們的優(yōu)異成績。我想,我真幸運,因為我遇到了一個好老師。你每次表揚我,我會興奮,高興;您每次批評我,我總會有種自責;你每次給我建議,我總會認真的去思考、去琢磨……張老師,真的謝謝您,感謝您為我們付出的一切。
張老師,您不僅是我們的班主任,更是我們最好人生導師。我永遠都會記得您。
敬祝身體健康
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文7
敬愛的郎老師:
時光如流水,轉眼間,小學生活即將過去。雖然您只教了我們兩年,但您對我們的諄諄教誨卻令我們終生難忘。
您是一位熱愛講臺、把學生當作自己孩子的好老師。您的`工作有多辛苦、勞累,您對工作是多么盡職、盡責,我們都看在眼里,記在心里……
每當我路過您的辦公室時,總看到您在伏案工作。您有時面帶微笑,像是在為某個同學的進步而高興;有時眉頭微蹙,好像在為哪個孩子擔憂。
您總是一心想著我們成長、進步。記得有一次,您加班到深夜,學校給您放假,您卻依然來給我們上課。看到您疲憊的眼神,我的心也格外得痛。郎老師,您為了我們嘔心瀝血,不辭辛苦,我們多希望您能照顧好自己!
每當上課您提問問題時,我都會在心里想:“千萬別叫我!”可您偏點名讓我回答。當我準確無誤地回答完之后,您總會用鼓勵的眼神看向我,那時,我心里總會升起一股暖流,是那樣舒服……
臨近畢業(yè),我也想對您說:“敬愛的郎老師,雖然我不知道我是否會遇到更好的老師,但我知道,您將永遠刻在我心里;我不知道人生的路有多長,但我知道我走的每一步路都與您有關;我不知道您心里承受著多大壓力,但我知道您永遠是我們眼中最值得信賴的人。
歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將過去。愿時光可以重來,我與您待得更久。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文8
敬愛的王老師:
您好!
六年的歲月轉眼間就過去了。六年里,我們在寬敞明亮的教室里書聲瑯瑯,奮筆疾書;在綠草茵茵的操場上揮汗奔跑,盡情玩耍……六年中我跟您學到了許多知識,更明白了許多做人的道理。
王老師,您從來沒有討厭過調皮的學生,就算我們經常在作文中把你寫的多么的不堪,您在課堂上也不過是一笑而過了。您也從來沒有厭倦過學習差的學生,反而在上課時耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學習差的同學,都有了或多或少的進步。
遇到上課不遵守紀律的同學,您總是給別人留一個臺階下,這是多么高尚的品質!如果在上課調皮搗蛋,無法用言語來教訓他時,您便會拿起戒尺,來到那位同學的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學便立馬通紅著臉乖巧了下來。從這一點,您教給了我們一句道理:“凡事留一線,他日好相見。”
從齊腰高到與肩齊平,我們在慢慢的長大,您的歲數(shù)也越來越大。不知從什么時候起,你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,不知從什么時候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠是最年輕的',永遠是最美的老師。
我對您想說話肯定是說不完的,千言萬語化作兩個字——感恩!您的身影和言行舉止將會永遠銘記在心!
祝您桃李滿天下!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
畢業(yè)季寫給老師的一封信作文9
敬愛的張老師:
您好!
“滴水之恩不能忘,教育之情永銘心”六月即將來臨,一年一度的畢業(yè)季即將來臨,與您分別的日子也即將來臨。
雖然您只是我們六年中的1/6,但您卻讓我不能忘懷!袄蠋煛边@兩個字從口里說出來,從心里說出來是多么親切呀!老師就像蠟燭一樣,燃燒著自己,卻照亮了我們的前程;老師就像園丁一樣,辛勤勞作,不求一分回報;老師就像江上的'船夫,送走了一批又一批的江上的人,自己卻永遠的停在船上面。您是我見過的最不一樣的老師,也是最嚴厲要求我們的老師。還記得在一次數(shù)學課堂上,我也不知道您怎么了,突然就發(fā)起大伙來啦,55本課堂本一下子就吵,我身上襲來,想見一般,但我并沒有躲開,我害怕的望著你,明確對我破口大罵,我也漸漸意識到了我的錯誤,那一天我本來想下去跟您道歉的,可由于當天時間太過于蒼茫,我就沒來得及去道歉,就忘記了,因此我在作文里給您道歉:“對不起,張老師,那天是我的錯,我不應該上課,不寫作業(yè),我知道您是為了我的成績好,只適合其他老師表達的方式不同罷了,放心吧,張老師,我不會掛您的,您也只是一時沖動,我不僅不會怪你,我還要謝謝您呢!”您說過的一句話:“行動是最好的言語”那我就在學習上的進步,表示感謝吧!
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
祝:工作順利!事業(yè)有成!
您的學生:小怡
20xx年5月23日
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