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一封信的作文300字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文300字 篇1
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
因為我們學(xué)校要開展“手拉手”活動，所以我給你寫了這封信，希望我們能成為好朋友。
說了這么多，你還不知道我叫什么名字吧！我叫杜妍婷，我是一個可愛的女生，喜歡打羽毛球場、跳繩、玩電腦等。除了喜歡玩，我還喜歡幫助別人——在我看來，幫助別人，就是幫助自己，難道不是嗎？
再說說我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)很美！不光風(fēng)景美，人也很“美”——熱情、大方、好客。說到家鄉(xiāng)，我不得不說到家鄉(xiāng)的'美食，特別是早餐——油條、灑湯、酸辣湯等，讓人吃了還想吃，美味極了！當(dāng)然啦，對于我來說，除了吃，重要的還是玩。一到放暑假，我就會回到老家，跟村里的小伙伴們盡情玩耍，捉魚，捉小蝦，有時連四腳蛇都敢捉起來“折磨”一番。
對了，你學(xué)過包餃子嗎？我猜你學(xué)過。你能不能教教我呢？或許你會問我：你為什么要學(xué)這個呢？我會這樣回答你：餃子是中國文化的一部分，每當(dāng)過年我們?nèi)叶紩�，非常好吃，而且好看。我要學(xué)會包餃子，你可以教我嗎？
真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
杜妍婷
20xx年3月6日
一封信的作文300字 篇2
親愛的李老師：
您好！今天我要給您寫封信。
一年級的時候您就是我的語文老師。您教給了我許多知識，讓我的語文成績提高了。尤其是作文，我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我覺得在語文上，我還有很多缺點和不足：首先，由于我實在太粗心了，很容易犯一些本來稍微細(xì)心一下就不會犯的錯誤。有一次考試，我覺得自己已經(jīng)做得很不錯了，因為試卷上的題差不多我都會。試卷一發(fā)下來時，我一下子驚呆了：試卷上面的“x”實在太多了。我翻開試卷仔細(xì)一看，原來有些很簡單的字寫錯了，有些詞寫錯了；甚至還有些題看錯了。唉，我實在太粗心了！還有一次，我在家里做練習(xí)冊的題時，把《題西林壁》默寫成《游山西村》；把《游山西村》默寫成《題西林壁》。這都是粗心造成的'后果呀！還有，我的脾氣太急躁了，會造成字跡潦草，還減了幾次卷面分。我想，我一定要改正這些毛病，可以取得更好的成績。
祝您工作順利！
您的學(xué)生丁望月
12月12日
六年級:丁望月
一封信的作文300字 篇3
親愛的朋友：
你好！突然收到這封來自遠(yuǎn)方的信，你一定會感到莫名其妙：這是誰給我寫的信？他是一個什么樣的人？他為什么要給我寫信？他寫信的`目的是什么呢？
下面我就給你一一解答這幾個問題。
我叫XXX，是山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇，今年十一歲。我愛好廣泛，課余時間除了學(xué)書法、學(xué)彈琴，還學(xué)英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎。
可能你會問，你我素不相識，你是怎么知道我的。說來有緣，去年我訂了幾期《新悅讀》雜志，在其中的一期里，我看到了你寫的一篇作文，還有你的照片。不管是文還是人，我一看就感覺很親切，就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址，那么遠(yuǎn)，還在外省，所以當(dāng)時只是想想而已，就沒有行動。
學(xué)習(xí)了語文課本的第一單元，老師讓我們和遠(yuǎn)方的小朋友開展“手拉手”活動，于是我想到了你，就給你寫了這封信，希望你看到信以后，速給我回信；還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。
祝身體健康，生活愉快
X X X
二月十三號
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