一封信作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一封信作文 篇1

溫然：

　　你好！

　　此刻你在河北做什么呢？我又開始想你了。這次提筆給你寫信，我想跟你說說我的心里話。

　　9月底，老師要我們準備一個名叫“一路書香，一生陽光”的誦讀，作為學校第十一屆讀書節(jié)開幕式的表演。我被安排到了A組領讀，心里別提有多高興了，像吃了蜜一樣甜。

　　國慶期間，我把臺詞背得滾瓜爛熟，做好了充分的準備，我在心里默默地想：這次我一定會出色地完成領讀，等著瞧好吧！

　　可是，就在誦讀的前一天，我們在操場上剛站好隊形，老師就以我和另一個領讀的'同學身高差得太多而讓我回到B組。我就這么丟掉了領讀的資格。這對我來說，簡直是晴天霹靂，原來的好心情被吹得煙消云散。難道身高高也是我的硬傷？難道不能容忍身高差？難道……我一邊服從安排，一邊心里免不了抱怨和遺憾。

　　讀書節(jié)上，我們的誦讀非常成功，每個同學表現(xiàn)得都很出彩。通過這件事，我明白了一個道理：集體的利益是大于一切的。當時老師的判斷和安排是非常有道理的。這是我在誦讀時的一個小插曲，希望和你分享。不要笑話我小氣哦！

　　祝你學習進步！

　　表弟 xx

　　20xx年10月24日

一封信作文 篇2

　　很幸運有這樣一個機會向你們表達我長久以來,埋在心底的對你們深深的感激之情.

　　感謝你們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福的機會

　　感謝你,我的爸爸!

　　我知道您為了支撐這個家,常年奔波在外.不知道您在另一座城市中的時候是否也時刻想念著我但請您明白,我時刻想念您.

　　記得以前您經常出差.年幼的我已經習慣在家時看見您的身影.您不在,倘大的屋子顯得空蕩蕩的,您不知道我當時心中的落寞.但是爸爸我理解您,更知道您內心的孤獨.可是您知道嗎我真得很想您.

　　小時侯,每當您出差,我都會站在窗邊望著您漸漸遠去的身影,默默地在心里送上我的祝福.現(xiàn)在,我依然會站在窗邊凝視著您,直到您消失在我的視野;我依然會默默送上我的祝福,但這祝福中多了牽掛,也多了一份等待.

　　感謝您,媽媽!

　　由于父親在外工作,您不辭辛勞地照顧了我14個春秋.平時我有一點不舒服,您就著急得不得了.您那焦急的神情,微亂的長發(fā),顫抖的'雙唇如同烙印,在我的腦海中揮之不去.

　　媽媽呀,女兒性格倔強,經常不聽話,傷您的心,是您一次次的包容使我快樂地成長.您撫育我長大,擔任我人生的啟蒙老師,教會我如何生活,如何實現(xiàn)人生價值.

　　如今,小草揚起綠色的翠旗,報告著故鄉(xiāng)又一個春天.親愛的爸爸媽媽,春天又回來了,我有一個小小的愿望,請您們揚起臉,感受吹拂花朵的春風吧,那是我無形的祝福.一片綠葉飽含著它對根的情誼,而這封信,濃縮了我對您們的祝愿.拜托那悄悄漸遠的清風,捎去我串串衷心祝福.祝你們在以后的工作中越干越出色,我會一直支持您們.

　　時間的腳步不會停止,希望我的思念化作一陣風,隨著那云煙飄落在您身邊,但愿我的思念能給您無比的快樂和愛意,能帶給您力量,能作為您的保護神永遠守護著您——我最親愛的爸爸媽媽!

一封信作文 篇3

李╳╳同學：

　　你好！今天你媽媽給我打了將近一個小時的電話，跟我主要探討你的學習、你的未來。雖然我未能看見你父母焦灼的神情，但從他們的語調中我仍能深深感知到他們的焦急。對于你，他們真可謂是絞盡腦汁，操碎了心。雖然，你可以把這理解為一種補償，不能給你構建一個和諧家庭、內心有所虧欠的補償。的確，兒時經歷父母離異，定會或多或少給你幼小的心靈帶來打擊，但是我真心的不希望你一直被“怨恨”蒙蔽心智，只要你肯去感知，就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的'你是幸福的，因為你身上集結了生母、養(yǎng)母和父親三個人濃濃的愛。

　　可能較你年長幾歲，更能比你體味父母的用心良苦。父母為了我們的學費可謂是不辭辛勞、日夜奔波，為了能讓我們在大學過的體面，吃得好，穿得暖，不惜在自己身上吝嗇、克扣。夜深人靜時，不防靜下心來，回顧反思一下自己上大學后的人生，是否過得足夠充實，是否足以擔負得起手中學費的分量。俗話說得好：三十年看父敬子，三十年后，看子敬父。等父母年邁的時候，我們拿什么還他們一個安詳的晚年。

　　電話中，你媽媽提及你有“不想讀”的念想，我建議你不要被眼前的困難嚇倒，也可能過于緊湊的生活節(jié)奏，一直都回蕩在耳邊的聲音“學習、學習”，壓抑得你喘不過氣來，更無暇顧及，或是理智思考自己以后的人生。我給你個建議，換個思路，不如把這次降級，當作是休養(yǎng)生息的“緩兵之計”。俗話說得好“磨刀不誤砍柴工”，放慢生活節(jié)奏，拓寬涉獵的領域，精力允許、能順利完成學業(yè)的前提下，可以關注一下英語四級。雖然會比同屆同學晚畢業(yè)一年，但這一年只要過得值得、充實就足以。但如果要真的輕言說放棄，你失去的不僅僅是一紙文憑，輸掉的是你整個人生，在進入社會的起點定位上，你就矮了同齡人一大截�，F(xiàn)在的你仍是幸運的，因為你還有書可以念。

　　浪子回頭金不換。希望通過我的只言片語，開學后，能在你身上看見點滴起色：平日里，無休止的自我放縱，靠上網打發(fā)時間、游戲人生，現(xiàn)在再次走出寢室時，能不能改變方向，去圖書館、自習室消化一個知識點；平日里，抱頭大睡，睡到日上三竿，現(xiàn)在能不能早起晨讀英語；平日里，給父母電話就是向家里索要生活費，現(xiàn)在能不能給家里電話時，多關心一下父母的身體狀況。我看好你，相信你會在一次次改變中逐步走出低谷，走向成功。

　　愛你的老師：盧天竹

　　20xx年07月25日

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