給知心姐姐的一封信(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的給知心姐姐的一封信，歡迎大家分享。

給知心姐姐的一封信1

知心姐姐：

　　您好。

　　最近我有一件愉快的事，告訴你吧！

　　我轉(zhuǎn)學(xué)了，從姑山小學(xué)轉(zhuǎn)到了山南小學(xué)，同時(shí)也住進(jìn)了新家。新家比舊家要漂亮的多。桌子是新的，椅子是新的，床也是新的'……

　　我的新班主任姓江，江老師是男的，戴著一副眼鏡，看上去挺有學(xué)問(wèn)的。江老師的班就是和別的班不一樣，我記得在姑山小學(xué)每次只有一兩個(gè)考到90分以上的，其它人都是90分以下的，當(dāng)然我也是。我在姑山小學(xué)語(yǔ)文考到90分以上的機(jī)率是希望渺茫的，可現(xiàn)在在山南小學(xué)是十拿九穩(wěn)。山南小學(xué)果然和別的小學(xué)大不相同��！

　　江老師還對(duì)我們嚴(yán)格要求，讓我們做練王、奧賽語(yǔ)文。有的同學(xué)很討厭，而我卻很喜歡，現(xiàn)在我最喜歡上的課就是語(yǔ)文課了。

　　江老師對(duì)待我們的態(tài)度也很好，不像有的班的老師，又喊又罵。

　　正因?yàn)檫@樣，所以我這次期末考試語(yǔ)文100分！

　　江老師還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)抽煙，我希望江老師少抽煙，因?yàn)槌闊煵粌H害了自己，還害了別人。

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信2

知心姐姐：

　　您好！

　　因?yàn)槊�字有點(diǎn)特別，同學(xué)給了我?guī)讉�(gè)外號(hào)，比如“橘子”和清潔工，都是同學(xué)的笑話。

　　最讓我惱火的是英語(yǔ)書(shū)里有一個(gè)人物。她的中文名字叫“陳杰”，我的'名字叫陳子杰，但只有一個(gè)字是短的。所以從三年級(jí)英語(yǔ)課開(kāi)始，我就有了這個(gè)外號(hào)。然而，陳杰在英語(yǔ)書(shū)上的言行變成了我的言行，學(xué)生們經(jīng)常用這個(gè)昵稱來(lái)嘲笑我。

　　每當(dāng)聽(tīng)到這些外號(hào)和同學(xué)嘲笑我，我就覺(jué)得很難過(guò)，有一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心的人。但是我能怎么辦呢？我越停下來(lái)，學(xué)生們?cè)秸f(shuō)越激動(dòng)，因?yàn)槲以缴鷼�，同學(xué)們就越開(kāi)心。有時(shí)候真的很生氣，說(shuō)錯(cuò)了話，同學(xué)就從錯(cuò)誤的地方開(kāi)始，讓我覺(jué)得很尷尬。

　　有一次上課，我記不清具體是什么課了。老師來(lái)之前，坐在我旁邊的吳昌泉，趁老師沒(méi)來(lái)，一邊說(shuō)著，一邊笑著我�！瓣愖咏�，只是樹(shù)上的一個(gè)橘子，哈哈……”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭了。老師來(lái)了之后，他們小聲對(duì)自己說(shuō)：“陳子杰，樹(shù)上有個(gè)橘子……”肚子里的怒火突然冒了出來(lái)，我迫不及待地封住他們的嘴，讓耳朵安靜下來(lái)。

　　親愛(ài)的姐姐，我不敢在同學(xué)面前說(shuō)這些話。我只告訴過(guò)你。我希望你能幫我擺脫困境。

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信3

知心姐姐：

　　您好。

　　我是安徽省碭山縣碭師附小四年級(jí)的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對(duì)您說(shuō)一下。

　　先說(shuō)我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次，我跟媽媽出去玩，當(dāng)時(shí)是夏天，我和媽媽要了錢，去買了個(gè)雪糕吃。吃完過(guò)后，隨手一扔皮，便去趕媽媽了。后面有一個(gè)小妹妹，撿起我扔的皮，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要再扔?xùn)|西了，我們這已經(jīng)夠臟的了�！蔽衣�(tīng)了后，臉火辣辣的。

　　再說(shuō)說(shuō)別人的不良現(xiàn)象。有一天早上，爸爸照例送我上學(xué)。過(guò)了一會(huì)，爸爸咳了幾聲，然后隨地吐了一口痰。我生氣極了，我正想批評(píng)爸爸，可是當(dāng)著那么多的人，我一點(diǎn)兒也不敢。把我送到了學(xué)校，爸爸走了。我想：我為什么那么膽小，連說(shuō)話的勇氣也沒(méi)有了，何況我那樣說(shuō)有又沒(méi)什么不對(duì)。這也是我的一個(gè)苦惱吧，希望您能幫助我。

　　最后，我給您說(shuō)一下好人好事吧。有一次，我走在剛建的步行街上，那兒既干凈又美麗�！斑@是誰(shuí)掃的呀？”我懷著好奇心，一天早上，我起來(lái)做跑步的樣子，仔細(xì)觀察。噢，原來(lái)是勤勞的'清潔工人。她拿著大掃帚，不停地掃啊。她每天都起那么早，是多么辛苦啊。

　　知心姐姐，我這次給您說(shuō)的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看，為環(huán)保做做宣傳。

　　祝您身體健康，工作順利。

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信4

知心姐姐：

　　您好！我是一名四年級(jí)的小學(xué)生。最近，我遇到了一件非�？鄲赖氖�，希望得到您的幫助。

　　這段時(shí)間，我和同學(xué)文文相處得很不友好。每次我上課回答問(wèn)題，他都會(huì)雞蛋里挑骨頭，反對(duì)我的觀點(diǎn)。這讓我覺(jué)得很沒(méi)面子，為此我非常生氣。他還把知道的我的`一些小秘密，在同學(xué)中到處傳播。于是那天上課，我就故意在后面踢他的凳子，他也不甘示弱，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)打我。后來(lái)老師一直盯著我們，他才住手了。

　　在一次數(shù)學(xué)課上畫圖需要鉛筆，我找他借一支。他氣乎乎地說(shuō)：“哼！我才不借給你呢！”聽(tīng)了這話，我又急又氣，心里想：好��！你總有求我的時(shí)候。機(jī)會(huì)來(lái)了。在科學(xué)課上，他忘了帶科學(xué)書(shū)，他也向往常一樣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)向我借書(shū)，我搖搖頭，從牙縫里蹦出幾個(gè)字來(lái)："你都不借給我筆，我憑啥借給你書(shū)呀？"他臉上一陣紅一陣白，愣住了。我們倆又不歡而散。從此進(jìn)入了冷戰(zhàn)之中。

　　其實(shí)文文是一個(gè)表現(xiàn)很好的同學(xué)，我們倆以前也是好朋友，經(jīng)常說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫忙。老師也常說(shuō)同學(xué)之間要相互友愛(ài)，但現(xiàn)在我們倆之間這種水火不容的局面讓我很苦惱。

　　知心姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？

　　祝

　　工作順利！

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信5

知心姐姐：

　　您好！“小小少年，很少煩惱……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)吧？可是，我擔(dān)任班長(zhǎng)以后，得意的日子沒(méi)過(guò)多久，煩惱就像炸彈一樣向我襲來(lái)。

　　有一個(gè)星期三，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包一放，就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，自豪地站到講臺(tái)上，開(kāi)始帶讀。但瑯瑯的讀書(shū)聲很快就消失了，同學(xué)們像一窩蜂涌出教室，看熱鬧去了：班里的一位同學(xué)正攔住另一位同學(xué)要錢呢！見(jiàn)此情景，我就高喊了一聲：“大家回來(lái)讀書(shū)！”膽小的全回來(lái)了，幾個(gè)膽大的`男生卻把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)！再喊他們就是不理我。這時(shí)，我開(kāi)始生氣了，警告他們?cè)俨贿M(jìn)教室，我將使出班長(zhǎng)的殺手锏――記名字，可那幾個(gè)膽大包天的男生依然把我當(dāng)作“玻璃人”，從外面又鬧到教室，教室里一團(tuán)亂糟。我正要發(fā)作，詹老師來(lái)了，頓時(shí)教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)都端起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)。唉，當(dāng)班長(zhǎng)煩�。�

　　其實(shí)這樣的煩惱幾乎天天都有，因?yàn)槊刻於加胁皇丶o(jì)律的人，他們被我“捉拿歸案”后，課間常常來(lái)圍我，要我去掉他們的名字，還對(duì)我怨聲載道。我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出！

　　知心姐姐，您說(shuō)我該怎么做才能當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的班長(zhǎng)呢？另外，需要說(shuō)明的是我是一個(gè)女孩，女孩是不是缺少號(hào)召力？期待您盡快答復(fù)我。

　　祝

　　身體健康，工作順利。

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信6

知心姐姐：

　　你好！我近期碰到很多件煩惱的事。

　　語(yǔ)文競(jìng)賽時(shí)，是我很多備考過(guò)的題型不容易做，就連數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)競(jìng)賽也一樣。有許多困難的問(wèn)題：記得有一次，我和媽媽去了一個(gè)漂亮的'仙境湖，媽媽說(shuō)給我買水喝，我跟媽媽去了，但是，我不會(huì)小心摔跤，媽媽對(duì)我說(shuō)：怎么摔跤？每天全是那樣。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我還有一個(gè)缺陷，便是非常容易摔跤，可我還沒(méi)有糾正。還有我感覺(jué)慢跑跑得十分慢，不要說(shuō)三百米了，二百米我跑了也會(huì)氣喘，一百米倒行。我還有一個(gè)學(xué)習(xí)上的難題：我語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)有很多不容易，就連數(shù)學(xué)課也是那樣。

　　知心姐姐，您能告知我該怎么做呢？

　　祝：

　　身心健康，一切順利，天天開(kāi)心！

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

給知心姐姐的一封信7

知心姐姐：

　　您好！聽(tīng)說(shuō)小朋友一有煩惱就會(huì)寫信給您。他們都說(shuō)只要看完您的回信，就能解開(kāi)許多糾結(jié)在心里很久的煩惱。最近幾天，我也發(fā)生了一些煩惱的事，所以特寫來(lái)這封信，希望您能幫我解決。

　　一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我本該發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做文明少年，爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)等生�？刹恢獮槭裁�？我卻總收不住心，趁媽媽不在家，打開(kāi)電視或是打開(kāi)電腦，在其中“暢游”一番。尤其是星期天，媽媽整天都不在家。我閉上眼睛，不停的'告誡自己不可以看，不可以看�？梢槐犻_(kāi)眼睛看見(jiàn)電視那黑黑的屏幕時(shí)，電視里的小人物好像都一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)，把我圍在一個(gè)大“圓圈”里。他們手拉手，跳起歡快的圓圈舞�！跋惭蜓颉�、“美羊羊”、“魔仙小藍(lán)”、“美琪”、“賽小息”、“卡路路”他們好像都在向我招手并說(shuō)著：“來(lái)吧，來(lái)吧。”在良好學(xué)生和動(dòng)畫片面前，我抵擋不住誘惑，選擇了動(dòng)畫片。我知道，事后媽媽一定很難過(guò)，我也一定很難過(guò)，可不知為什么，我就是想看，仿佛不看就會(huì)失去什么似的。

　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

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