畢業(yè)寫給未來自己的一封信
在日常生活或是工作學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎？以下是小編整理的畢業(yè)寫給未來自己的一封信，歡迎大家分享。
畢業(yè)寫給未來自己的一封信1
親愛的XXX：
你還好嗎？時光飛逝間，你是否回眸再見一面母校？你是否還記得那47個姓名？沒關系，大家都在追夢的路上越走越遠，我們只不過是彼此生命旅程中的一位過客。在人來人往之間，你應該感到慶幸自己遇見了這么一群友善的`同學，你十分珍惜來之不易的緣分，但最終你們還是會分別，不可避免的事情早就落定下來了。所以，請收起那份傷感，載著自己的夢想去追光！這個世界那么大，你會認知到新的事物！你會覺得小學生涯只是你生命中的一部分。
小學的旅程即將到達終點，世界那么大，你要去看看！你要努力，你要有更好更光明的未來；你要刻苦，要破釜沉舟拼那么個日出日落，要背水一戰(zhàn)干那么個無怨無悔！你想要有成就那么就為成就奮斗！你要干什么呢？不知道。未來的職業(yè)那么多，你怎么可能知道呢？無數次考試，無數次跌倒在地上，無數次努力，無數次重回頂峰，無數個夜晚你在小聲告訴自己：你要努力！你要勇敢些，你要充實些：你要遇到困難就迎難而上，你要一天下來能得到許多快樂的記憶；你要自信些，你要獨立些；你要在受到質疑時相信你自己，你要一個人也能在這個廣大世界立足。你曾經問過夢是什么？夢是遙不可及的嗎？是的。否則為什么會有追夢一詞呢？
用追夢把夢變成現實吧！就趁現在！趁著你的青春！
你的過去式XXX
20xx年4月26日
畢業(yè)寫給未來自己的一封信2
寫給十五年后的自己：
如今是20xx年4月26日，等我再看見這本作文時，應該是20xx年了吧。
不知那時的我怎么樣了，一定比現在還高吧，也不知我會是個什么學歷？做什么工作？是不是還在堅持學習呢？
我有無數次盼望自己快快長大，成為一個大人，也不知等長大后，我會不會還這么想？
兒時的我，也曾無數次幻想自己的未來，此刻我也就實話實說了吧，我很早就不滿家人有時的冤枉，就想自己成了大人后，絕不像他們一樣，也不知我最后成功了沒有，有沒有遵守自己的“諾言”？
我還在堅持讀書嗎？書可是個好東西，愿長大后我還記得書吧。
我有一個夢想，就是長大后去游遍全世界，去世界的每一個角落去干想干的，玩想玩的，吃想吃的。去拍許多許多照片，遠離種種約束，心里想干什么就干什么，活出自己，活出自己想要的樣子。
我也有許多煩心事，那請在你讀到這里的時候，盡情的哭吧，把淚水哭干，再盡情的笑吧。讓一切煩心事煙消云散，不要再忍了，這只會讓你更加難受。
沒有人會一帆風順的，也沒有人能馬到成功，也許我有許多的失敗，一天天沉浸在后悔的過去中，請放下過去，忘掉過去，將目光放在明天，心中要有一個信念，明天會更好的`。
不要放棄，不要停下，人生很短，應該珍惜每一分每一秒。人生如同一枚轉動的硬幣，在停下前誰也不知道結果。有好有壞，如果好證明了你的努力，如果壞也證明了你的極限，那也是一種努力。
祝你
成功快樂！
XX
20xx年4月26日
畢業(yè)寫給未來自己的一封信3
給親愛的自己：
20年后，我已經成了一位亭亭玉立的大姑娘了。有一次，我去外面溜達，發(fā)現了幾個孩子臟兮兮的，圍成了一團，我一打聽才知道這些孩子是流浪的兒童，我非常同情這些流浪兒童，于是我決定開一家院，接收那些流浪兒童和孤寡的老人，這個院子就叫“回家”。
在這里我會幫助許多的流浪者，讓那些流浪兒童上學，幫助成年流浪者們找到工作，讓那些老人們在院子里喝茶說話，下棋，曬太陽。因為我開了“回家院”，所以大街上的`流浪者少了很多，院子里熱鬧極了，孩子們放學后都在一起做游戲，玩耍嬉戲，成年人們在一起討論工作，十分開心。
很快，孩子們都長大了，上了好的大學，他們都應該尋找自己的幸福生活，一一離開了院子，我們也應該迎接下一波兒童了，因為有了孩子們的陪伴，我們每天都十分的開心幸福。
成年人們有的成為了校長，有的成為了設計師，有的成為了醫(yī)生......只要有流浪者來到我們這個院兒，都會改變命運的，不久我又從附近開了一家敬老院，名叫“20xx國際敬老院”讓所有的老人一直過著幸福健康的生活。
祝學習進步！心想事成！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)寫給未來自己的一封信4
寫給未來的自己：
當你看到這行字時，你就應該知道是十幾年前的自己寫給你的。
我不知道你未來讀的是什么大學？或做的是什么工作？但我誠心祝福你——好好把握當下的所有機會吧！
等風來不如追風去。在你的生活中充滿許多機遇，不要因為膽怯而退縮，因疑慮而糾結——抓住這些機遇，大膽去做，不要總是等著好運來找你。
可以說機遇是無限的，也可以說機遇是有限的，每天你都會遇到許多人和事，細心觀察總是能讓你“空”可鉆。只要你運籌帷幄對待這些看得見的和看不見的機遇。那么在你的生命中，機遇就是無限的，如果你每天及時發(fā)現了明晃晃的機遇，但總是因為膽怯和疑慮躲避，你只能過平平庸庸的生活，你的身邊就不會再出現機會了，本無限的它有限了，在你的一次次躲避中徹底消失了。
要抓住機遇，也要有選擇的抓住機遇，不是所有的機遇你都要抓住它，那樣你也太累了，要有選擇的聯系你當時的身邊的人和事，再做出明智的選擇。例如：朋友要邀請你去參加他在家舉行的'學術型研究的派對，這個機遇是好的嗎？是的，如果當然可以去，但如果你在派對的時間有更重要的事情要干，或同時也有人向你提出了更好的機遇，那你就應該拒絕。
別以為我說的你都懂，你就不屑一顧。
水深自有渡船人，你還要知道看起來再艱難，再無法完成的事，總有人可以完成，你為什么不可以當那個人呢？
祝福你也是祝福我自己，還送你一句話——與其互為人間，不如自成宇宙。
祝
事事順心
過去的你
最了解你的自己
20xx年4月26日
畢業(yè)寫給未來自己的一封信5
親愛的XXX：
打開窗戶，捧一抹淡淡的綠意，你看，夏日蔥蘢，一切都是那么美好，一年一度的畢業(yè)季也已經到來。還記得一年級你躲在媽媽的身后，稚嫩的小手緊緊地抓住媽媽的衣角，身后的書包也有你一半高。你獨自一人來到教室，看見了自己的新老師，也是你敬愛的.老師——馬老師。馬老師十分溫和，也十分有耐心，上第一節(jié)課時，老師請你回答問題，你緊張地站起，當答對時，你又是那么的激動！到二年級，你漸漸熟悉了校園的環(huán)境，與許多同學一塊玩耍，班級里也來了一個新的同學，大家都十分好奇，你與同學們愉快地度過了二年級。
三年級你已經十歲了，學校為你與同學們辦了一個成長儀式，你們一起看了同學們精彩的表演�；氐搅私淌�，老師和家長們?yōu)槿嗤瑢W，準備了一個大蛋糕，還拍了許多照哩！
四年級的一場運動會，我們班與別的班一起拔河，雖然失敗了，但是呢，總結了經驗，老師和家長也為我們準備了一個愛心形可樂。
五年級體育老師選了十幾位同學進行長繩比賽，你也被選上了，你們在那幾周每次體育課都訓練，比賽那天，哨聲一吹響，同學們大聲地喊著：加油！比賽時有人摔了一跤，可仍忍著疼痛繼續(xù)跳，當取得第一名的好成績時，同學們都開心地笑了。
到了六年級，即將分別之際，我們更要珍惜時間，追逐屬于自己的夢想。
未來的你，是否會忘記這小學生活？我想，一定不會！
希望未來的自己
學業(yè)有成，不負時光！
小學時的你XXX
20xx年4月26日
畢業(yè)寫給未來自己的一封信6
親愛的母校：
時光飛逝，歲月如歌。歲月如同針尖上的一滴水，一滴又一滴地流逝，轉眼我就要畢業(yè)了。
回望過去，六年來在這兒的點點滴滴，那么短暫，令我依依不舍，感慨萬分。
校園道路上的櫻花樹又開了，花瓣灑落，隨風飄蕩，一股清新的香氣迎面撲來。
在這幾年來，您也發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的陳舊的三幢老式房子，一直到現在嶄新的'樓房，還有寬敞的操場，是您給了我們更加舒適的活動場地。
在去年，您歷經了百年磨煉，從橫梁街道許多小學中脫穎而出，百年的風風雨雨，使您更加美麗、燦爛！
早晨，一陣陣朗朗書聲從教學樓傳出；一節(jié)課又一節(jié)課，老師們的在精彩講課和悉心教導；下課時，同學們在一起討論題目……到處都充滿了濃濃的學習氛圍！
從小，您就把“自信自礪，求真求實”這個學風傳教給我們，讓我們立志好好學習，成為一個國之棟梁，還教導我們把品行養(yǎng)好，再接再礪，完成自己的目標！
您也鼓勵我們多多運動，我們經常在校園中揮灑汗水，成就名次，圓得夢想。
我也結識了許多好朋友，他們個個都有不同的性格，卻都十分忠義可靠，當我們傷心，哭訴時，朋友們會來安慰，我們一起互相擔當，我知道，那都是您的恩錫。
您也十分偉大，培育了許多優(yōu)秀學子，他們一個個圓夢，有的考上了南京大學，有的考上了復旦大學，為您爭光！
感謝您，母校！是您成為我人生的導師，給我指引正確的方向。我一定不會辜負了您的期望！
此致
敬禮!
永遠愛您的學生XXX
20xx年4月26日
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