一封信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的一封信作文3篇，歡迎大家分享。

一封信作文 篇1

　　親愛的小朋友：

　　您好！我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經(jīng)12歲了！我來自廣東省河源，我現(xiàn)在在深圳的一間公辦小學(xué)廢寢忘食地學(xué)習(xí)呢！或許太夸張一點了吧！可是，我的學(xué)習(xí)一般般，或許比你差一些呢！

　　我現(xiàn)在在固戌小學(xué)念五年級，在學(xué)校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲！因為有了自己的崗位會辛苦好多！我呢！每天只需要把作業(yè)交給組長，之后就可以放聲的朗讀了！雖然班干部有自己的優(yōu)勢，但卻是萬分辛苦！因為我以前親身體會過喲！但我還是喜歡自己現(xiàn)在的生活，輕松嘛！

　　可能深圳科技比較發(fā)達(dá)，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了！雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉(xiāng)可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉(xiāng)的`空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了！

　　對了！你的姓名是什么呢？你在什么學(xué)校念書��！我真的很好奇喲！你知道嗎？我們深圳甚至可以說是國家，都非常關(guān)心你們！我還想去你們那兒教書呢！你要我喲！

　　期待你的回信！

　　祝你開心，幸福每一天！

　　關(guān)心你的朋友：唐瓊

一封信作文 篇2

　　親愛的小伙伴們：

　　你們好！

　　雖然我們素不相識，但是我的年齡和你們差不多。我生在和平國家，也能體會到戰(zhàn)爭帶來給你們的苦難：國家破滅、民不聊生、親人傷亡、離鄉(xiāng)背井……生活在恐懼和緊張狀態(tài)下�；蛟S你們有的失去了親人；有的離開了故鄉(xiāng)；有的遭受了傷殘……但是，這并不能讓你們的`生活停止，一定要好好地活下去。因為正義必將戰(zhàn)勝邪惡，和平必將取代戰(zhàn)爭。正如有了“盟軍”就必將有“聯(lián)軍”，有了“蔣介石”就有“毛澤東”一樣。

　　想必你們都知道二戰(zhàn)吧。戰(zhàn)爭中的國家雖然傷亡慘重，他們用生命和鮮血換來了和平。相信“上帝”！ 因為，魔高一尺，道高一丈。他不會縱容正義和邪惡的重量失調(diào)，他會調(diào)整失衡的天平。讓和平之花綻放，讓你們過上幸福生活。

　　親愛的小伙伴們，如果現(xiàn)在有條件，你們一定要努力學(xué)習(xí)。因為不管尊卑貴賤，你們都是祖國含苞欲放的花朵，國家民族的前途和命運全靠你們。我相信“自古英雄出少年”，少年強則國強，只有你們進步了，才能扭轉(zhuǎn)乾坤，才能為和平和重建家園作出一份貢獻(xiàn)。

　　祝你們生活平安！天天向上！

　　此致

　　敬禮

　　一個中國小朋友

一封信作文 篇3

　　敬愛的李老師

　　你好：

　　雖然我們天天見面，但有一些話我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天，趁教師節(jié)即將來臨之際，我給您寫這封信，說出我的心聲。

　　高老師，我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞，沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師，您知道嗎，這是您的'功勞！

　　不知道您是否記得3年級上學(xué)期，您剛剛帶我們語文課。有一次，您讓我們寫一篇小報道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文，在全班朗誦。高老師，您知道當(dāng)時我內(nèi)心咋想的嗎？別看我外表“風(fēng)平浪靜”，像往常一樣低著頭，臉還有點紅暈，其實內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后，每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對待，力求完美，。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我有很多作文登上了報紙。后來，您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此，我更加勤奮地用筆來耕耘，因為我不能辜負(fù)您的信任和鼓勵。

　　高老師，我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后，我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎，每次當(dāng)您抱著作文本到教室，我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我，經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽�。后來，課堂上，您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。

　　漸漸地，我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鴨總有一天會變成天鵝“�，F(xiàn)在，我找到了一點“天鵝”的感覺了。看，數(shù)學(xué)課上，我的小手經(jīng)常高高舉起！看，課后，我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊！”

　　高老師，謝謝您對我的付出！今后，我要更加努力來報答您！

　　祝您工作順心，桃李滿天下！

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