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    給老師一封信作文

    時間:2024-09-13 14:26:18 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文集合【6篇】

      在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的給老師一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    給老師一封信作文集合【6篇】

    給老師一封信作文 篇1

      老師,我很感謝您,傳授給我豐富的知識,我曾經(jīng)覺得,老師您的笑容很美麗,我耶曾經(jīng)覺得過,你是一位好老師,值得我去信賴,你不僅教我知識,還教我做人的道理,我心中真的對你感激不盡,但是老師,我害怕了,你與我之間已經(jīng)有一面墻,那面墻,使你不相信我了,我的成績,沒錯,不是很棒的那種,您的任務不交給我做,我可以諒解您,但是,老師,為什么你要懷疑我做的事情呢?前天我努力的背熟了古詩300首的前10首了,我真的很喜悅,當中午您布置我們回去抄一次時,我看錯了,以為還要默寫一次,后來我知道我做多了,老師您狠狠的'對下一句說:"今天我改作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)***默寫了一次啊,我都沒叫她默寫,她在本子上寫了默寫兩個字,我都不知道她是不是自己默寫的。老師,我希望,我多么希望你對我多一點信任,我不需要你給我任務做,我只需要你的一點點相信,難道這樣都不行嗎?老師,我收回我對您的看法,原諒我的錯,我做多了作業(yè),但是,你卻沒有知道你的錯,你讓我更加清楚的證明了,這個世界上,證人與證據(jù),不是判斷對錯的重點,您是一位好老師,但是您卻缺少了對學生的信任,你的微笑很美麗,那是因為我那時候覺得你的心,是永遠相信我們支持我們的,老師,我很感謝你,您教我很多知識和做人的道理,但是你同時也帶給我的悲痛,我能夠接受我不夠好的地方,但是我卻不能夠接受你不信任我,我害怕了,我害怕我以后都不再信任你了。老師,這封信我遲遲沒有給您,直到這一天,畢業(yè)這一天,我把它交給了您,您看了之后,你會怎么樣想,我已經(jīng)不知道了,因為我不會再回來我的母校,10年后我回來,也許您已經(jīng)不再了,老師,您看了之后可能會覺得我很小氣吧?你應該很想當面批評我吧?如果真有這個機會,我會毫不猶豫地說:"如果你當初信任……嗯,如果你當初信任,我會永遠都不知道,你與我之間隔著一面墻,如果你當初信任,也許,我會對您更加的感激,老師,你曾經(jīng)說過,某某某某同學一定會考上某某某某同學一定考不上增中,我不在您的黑名單里,當然也不在您的好名單力,老師,我考上了,您的一定,您的肯定,錯誤了,我不會怪您的錯誤,我只會怪自己太過信賴你了,老師,做您的學生,可能真的要接受很大的挫折,接受您不信賴,接受您那個誘惑般的微笑,接受您是一位高深莫測的老師,呵呵,老師,下一屆的6年級,我希望您能不在他們面前說肯定,也許這樣,他們會信任你久一點……

      老師,這是我給您最后的一封信了,你在茫茫人海中,你可能會找到我,你會從我身邊走過,但是,那時候,您已經(jīng)不認得我了,但我卻永遠永遠記得您那非一般的微笑。

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的沈石溪老師:

      您好!我是河南油田一小的學生,也是您的一個忠實讀者。稱呼您為“老師”,是因為您在您的小說里,借動物的喜怒哀樂為我們展示了一個新世界,一個與人類平行的有血有淚的動物世界!在這個世界里,您以動物為主人公,引導我們如何跟動物親密接觸,如何用愛心跟動物交朋友,教育我們善待動物,和動物和諧相處。稱您為老師是當之無愧的!

      您寫過很多有趣的動物小說:《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴隨著這些小說在我的同學和朋友們那里傳來傳去,對您的好奇,促使我決定借一本您的小說看看,究竟精彩在哪里,這么讓人著迷。有一次校信通的李老師要送我一本書,我果斷地挑選了您寫的《狼王夢》,我早就從我的同學口中知道這本書很好看,借此機會正好一償心愿。

      拿到書后,我就捧起書來看,剛一翻開,書中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一個共同的習性,在嚴寒的冬天集合成群,平時單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天,日曲喀雪山的狼群按自然屬性解體了,化整為零,散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上”,一個狼的.世界就這么靜靜地出現(xiàn)在我的面前,雪峰、草原、狼群,還有萬物復蘇的春天?雌饋砗芷届o的世界,其實不平靜,因為一匹叫紫嵐的母狼會帶來一個有關狼王的夢想。為了實現(xiàn)夢想,她又將做出怎么樣的努力和奮斗!

      沈老師,您的書已經(jīng)不再是一本書,而是一塊具有強烈吸引力的磁石了啊,直到現(xiàn)在,媽媽提起我讀這本書的情景,還直笑話呢。因為那時候的我抱著書,忘了時間,忘了一切,象一匹惡狼貪婪的讀著,媽媽喊我吃飯都喊了好幾聲,我跟沒聽見一樣。是啊,那么精彩的故事,真讓人恨不得一口氣讀完才能解恨。

      這本書我已經(jīng)讀了三四遍了,可還是經(jīng)常翻看。《狼王夢》是我最最喜歡的書。這只母狼紫嵐在跟白狗戰(zhàn)斗時艱難地產(chǎn)下五只狼崽,其中一只被凍死了。另外四只,就成為紫嵐實現(xiàn)狼王夢的精神寄托。于是,她對三只小公狼進行嚴格教育,可是黑仔被金雕奪去生命,藍魂兒被獵人的捕獸夾子夾死了,雙毛在和狼王洛嘎戰(zhàn)斗時,因自卑被咬死。母狼不能當狼王,所以紫嵐只能靠媚媚產(chǎn)下的狼崽來完成她的狼王夢。最終紫嵐老了,為了給自己的子孫后代一個安全的環(huán)境,紫嵐和咬死黑仔的金雕同歸于盡。

      這本書的故事情節(jié)曲折,引人入勝,為了實現(xiàn)一個有價值的目標,紫嵐和她的狼子們付出了生命的代價,狼的生活方式和狼家族的殘酷,種種情景,躍然紙上。

      沈老師,您寫的小說里,我還特別喜愛您寫作時對于動詞的運用,比如說紫嵐和白狗的對峙,反撲、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛這場惡斗就在眼前。像這樣的場景描寫多的數(shù)不勝數(shù),極大的了豐富的文章生動性,帶給我們超強的震撼力!

      相信我們每一個讀過您的小說的朋友,都和我一樣很感謝您寫出這么多精彩絕倫的書,帶給我們這么富裕的精神糧食。期待您更多的新作,讓我們再次大飽眼福!

      祝您:身體健康,天天快樂!

      您的小粉絲:李家胤

      20xx.7.20

    給老師一封信作文 篇3

    尊敬的劉老師:

      您好!暑假您過的好嗎?生活愉快嗎?

      我的暑假過得非?鞓,暑假里我每天除了完成老師布置的作業(yè)外我還看了許多的課外書呢!我還老是幫助媽媽做我能做的家務,比如:洗碗、掃地和擦桌子。媽媽為了幫助我學習特意給我報了英語學習班,剛開始我還很害怕學英語沒想到我第一次考試竟然考了100分,媽媽為了鼓勵我就帶我去青島旅游。

      星期五下午,我們就上車出發(fā)了,我們經(jīng)過一路的顛簸。當我一睜開眼一看已經(jīng)到地方了,我們下車之后一看這里好干凈呀!樹木茂盛,小草探著小腦袋好像非常歡迎我們的到來,一陣微風吹來我似乎聞到一股海的氣味,這是美麗的小鳥唱起了動聽的`歌。

      然后,我們又坐著車了去海底世界,我們經(jīng)過4小時的顛簸我們來到位于青島的海底世界,我們好不容易才擠到大門口。然后我們就直接來到了海底世界,海底世界里的魚非常多,數(shù)不勝數(shù),那里邊有電鰻、鯊魚、章魚、海星等等……還有一種像扇子一樣的魚在我頭頂飛來飛去,好可愛呀!我們還去了許多好玩的地方等等。

      老師您去過青島嗎?如果沒有的話,下次一定要去呀!最后,我祝您身體健康,暑假快樂。

      學生

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的老師:

      您好!你就像園丁,培育著我們這些調皮的“小樹苗”。你就像蠟燭一樣,燃燒了著自己,照亮了別人。您就像天空中最亮的一顆星,點燃了燎原上的`星星之火。您以堅毅的品質成就了我們的未來!

      是您在我們進步時,你總會和我們一起分享進步的喜悅。同時還千叮嚀萬囑咐,告誡我們不要驕傲和浮躁。

      我知道,在我們已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,你還在不分早晚的去批改我們那潦草,馬虎的作業(yè)。我們還埋怨您布置的作業(yè)又多又難。你卻無怨無悔的默默奉獻著。

      老師,我打心眼里對您說一聲:“老師您辛苦了!”

      您的學生:xxx

      20xx年4月21日

    給老師一封信作文 篇5

    張老師:

      您好!老師,今天我們做了一件對不起您的事情。

      今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會時“凹”形的樣子。我一愣,放下書包,心想:“哦,不!桌子怎么會這樣的?星期天的家長會結束后沒擺回原來的'樣子嗎?”于是,我叫同學們把桌子擺好。但同學們卻把我的話當作耳邊風,都各忙各的。這里喊:“交英語作業(yè)”。那邊叫:“交數(shù)學作業(yè)!

      我想:“算了,只有我自己一個人擺,有什么意義呢?”

      上課了,您微笑著走進了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學發(fā)現(xiàn)老師您進來了,有些沒看見的同學還在說話。有個同學小聲說:“老師來了!鳖D時,班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:“出去!卑嗌系耐瑢W都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個同學出去,就嚴厲地對我們說:“出去!”同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個同學走出去。最后,您用盡全力喊:“出去!”這時,有一個同學出去了,接著同學們一個跟著一個垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您,沉默了一會,也傷心地走出了教室。

      我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時,我聽出您那時候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:“張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個勁地向學校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。”這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對老師您說聲“對不起”!

      回到家里,我想了想。其實我應該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會傷心和難過了。

      在此,我感到深深的歉意。

      祝:老師身體健康,萬事如意。

      此致

    敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

    給老師一封信作文 篇6

    敬愛的徐老師:

      您好!您是一名值得尊敬的好老師,所以今天我給寫這封信。

      聚也匆匆,散也匆匆。花開花落總無窮,只有友情藏在心中!快要畢業(yè)啦!老師,我們之間的故事有很多。比如在我生病時關心我,字差時批評我,傷心時安慰我。

      記得有一次,是在星期五。一個嚴熱的夏天。因為有體育課,大家各個興奮得像一群快活的小兔子。而我卻滿臉蠟黃,肚子不爭氣地疼了起來,“天空掉下了銀豆豆!蔽彝纴y傳,后來被老師知道了,便連忙趕來。問我怎樣,是不是吃了過期食品?我艱難的說:“老師我...沒...事!蹦宦牬篌@失色,立馬給我媽打電話。又責備xxx說的太晚了!我媽終于來了!在醫(yī)院里一檢查是“胃膜炎”醫(yī)生說在晚一會就沒命啦!

      老師我還記得:有一次,我剛上五年級時一個突如其來的考試,讓我嚇了一跳。分出來了,作文扣了八分!總分不及格,我的天呀!我至今還沒考過這樣差的分,這不及格的分數(shù)使我丟盡了顏面。老師你看出我的作文寫地不好,便找機會給我補上,你沒有像別的老師那樣“動用武力”。因為您知道——“強扭的瓜不甜”。您和藹的可親的目光,讓我這個小苗小丫長高,當然也為我修枝剪葉。我的成績漸漸地上來了,也改掉了不少壞習慣。啊老師!我的成績是您用汗水和辛勤換來的.。鮮花需要雨水的滋潤,樹木需要大地的滋養(yǎng),老師我的成績離不開您的淳淳教導!

      敬愛的徐老師!在我們稚氣的心靈里,你明一只蠟燭,照亮別人;是一束梅花,高風亮節(jié);是一股清泉,澆灌我們如饑似渴的心田!

      祝您:

      桃李滿天下

      你的學生:

      日期 :猴年馬月

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