[實用]一封信的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一封信的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
敬愛的肖老師:
您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的'目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴(yán)厲,班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂。可是,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個個無精打采,吊兒郎當(dāng)?shù)摹N蚁,你?yīng)該很傷心吧?
辦公室里,總有您那不知疲倦的身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機(jī)器,不知疲倦地工作著。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進(jìn),右耳出,一再地出錯。我想,您應(yīng)該很失望吧?
您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷?墒,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:張雪
20xx年9月10日
一封信的作文 篇2
尊敬的未來自己:
您在未來過得還好嗎?或許你已經(jīng)吃了長生不老藥,升天成仙了吧!或許你已經(jīng)到了月亮上開飛船載客賺錢了吧!或許你已經(jīng)在火星的人類基地成為總統(tǒng)了吧!或許……
在你們的那個年代,生活怎么樣都是美好的:大街上,樹林里,到處都有動物和人類和睦相處的'情景;電子游戲不消減視力;不會有堆積如山的作業(yè);自己想干嘛就干嘛——干什么事都不用錢;跟外星人游戲;研發(fā)出一種多功能衣服,冬暖夏涼,永不破舊,臟了只需放火里烤一烤,不但不臟,還天天有股烤雞的味道,在學(xué)校可以任自己玩游戲,而且不受限制;沒有空氣污染;沒有疾;沒有戰(zhàn)爭;甚至可以在家里聽課;人人都平等;還可以沒事就開UFO在天上亂飛,怎么也不會死;還可以……總而言之,你們的生活太愉快了!
祝你在未來學(xué)習(xí)中天天向上!
此致
敬禮!
你的過去:________
_____年____月____日
一封信的作文 篇3
爸爸、媽媽:您們好,我生活中雖然沒有什么煩惱,過的無憂無慮,但是不知為什么,總是感覺很沒有意思,沒人跟我玩,只有放假或有空的時候才能去我堂弟家玩,可是我會害怕,想爸爸、媽媽、爺爺,甚至?xí),弄得堂弟一家不知道怎么辦好。
我總想買一只寵物,我也發(fā)誓一定會照顧它,可是你們每次都拒絕。剛好有一次作文課,老師要求寫自己想象的節(jié)日,我就想了一個寵物節(jié),可能是想象的.太單調(diào)了,最后看老師的評語:太無聊了,心里涼嗖嗖的,我想可能是我寫的最無聊的一篇了。
媽媽說想給我再生一個小弟弟,可我覺得有些偏見,所以幾次都沒有答應(yīng)。現(xiàn)在快開學(xué)了,說要把我轉(zhuǎn)到新家附近的學(xué)校,囑咐我一定要考上,如果考上了,可以住在嘟嘟家或者住在學(xué)校,不知道為什么我很興奮,是住嘟嘟家?住校?還是考試。不過最后祝你們身體健康、工作順利,同時也祝爺爺長命百歲。
一封信的作文 篇4
親愛的鄭琦老師:
您好!
我通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛,深深地感動了我,也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點時間與我面對面地交談一次,好嗎?
我們班上有一個同學(xué),家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來幫助他,可是在上課時這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說難聽點他就是無家教的野孩子,誰幫他,他就揍誰,每次老師那兒沒有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他,每當(dāng)課外活動時就找他談心聊天,只要他稍有進(jìn)步,老師就會在班上表揚他,鼓勵他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表揚與鼓勵使他更加狂妄自大,他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生),同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛心感化他,老師專門為他在學(xué)校申請了免去了他的書本費,但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他,是對他人格的侮辱,于是他依然和老師對著干。
有一次,英語老師說:“英語是初中必學(xué)的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)!彼麉s說:“放屁,英語是*屁課!”還公然說他太熱了,要去游泳,老師說好說歹才把他又勸回了教室。(哎!老師是怕他離開教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰擔(dān)待的起呢?)這之后,他每逢副課(語數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時甚至是老師在講臺上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球,唉!如今,他在教室里要是鬧起來就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的.,簡直是翻天覆地,雞犬不寧呀!在萬般無奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當(dāng)老師的悲哀。
鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,如果他是您的學(xué)生,您會怎么辦呢?請您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!
另外,鄭琦老師我還有一點私事請您為我拿注意呢!我即將小學(xué)畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學(xué)都說要到當(dāng)陽去讀實驗中學(xué),我也想去,因為那里的師資力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的英語,對英語有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語較準(zhǔn),同時,我覺得在實驗中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)上有很多強勁的對手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙?墒沁@樣一來,對我爸爸卻有負(fù)面影響,因為爸爸是育溪鎮(zhèn)中學(xué)的校長,如果我去了實驗中學(xué)就讀,豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差,教學(xué)環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭了好多次,每次媽媽都說:“是金子在哪里都會發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了!膘o下來想,我認(rèn)為媽媽說的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請您給我指點迷津,給我點亮一盞明燈吧!
最后祝您:
身體健康,工作順利!
一封信的作文 篇5
親愛的奶奶:
您好!
時間如雨后的彩虹,緩緩悄悄的消逝于蔚藍(lán)天際。而您,到今夏之初,也已無怨無悔地陪伴了我十三個春秋。雖與您朝夕相處,但這卻是我第一次提起筆來給您寫信,是十三歲的我第一次向您傾開那封存的,但卻時刻都流淌著感恩之露的心。大地陪伴著樹苗,呵護(hù)它的茁壯成長;大地陪伴著小樹,滋養(yǎng)它的一枝一葉;大地陪伴著大樹,仰望它的結(jié)果成熟……在我的生命中,也有一位大地般的人物,她呵護(hù)我,守護(hù)我,仰望我,還至始至終陪伴我。那就是您!從我出生之刻起,您就有了一個新的、帶有溫度的名字——奶奶。從此,您便如同陽光融進(jìn)了我的生命,陪伴我左右——
時光如流水,我也不再需要搖籃,而是與您一同睡在竹席上。夏風(fēng)襲來,槐花滿天,祖孫倆一同臥下,您會拿出一把蒲扇,輕輕地為我去熱,您的大拇指捏著山病,其他手指按住扇面,上下?lián)u,左右擺,悠悠地晃著。粗糙的.手掌和古樸的扇面,伴著荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響,暈染在那段日子里。有時,您也會為我講一些民間傳說,神話故事,雖然您總是一遍又一遍地重復(fù)著那些老掉牙的故事,但我仍然津津有味地聽著,好像一個夏日的午后,一盤桂花糕,和您,怎樣都不會膩。我們在多個夏天,談天論地,共享好時光。
蒲扇搖啊搖,一轉(zhuǎn)眼,我上初中了。小樹長大了,大地也遠(yuǎn)了。我每天課程繁忙,作息緊張,您陪伴的時間也少了。也是,您的愛孫之心不會變!
您總是每晚在我做作業(yè)時,悄悄地擺一個小木椅在門口,小心翼翼地縫縫補補,生怕打擾了我。有時,您會停下來,握著那雙補滿傷口和皺紋的手,癡癡地凝望,好像在回憶著曾經(jīng)的親密與幸福;有時,您也會竭力地伸前那佝僂的脊背,顫顫巍巍地探著頭,深情而慈愛地望著我;有時,您也會笑著湊上來,問問我要不要吃東西……
從小到大,您就一直陪伴著我。時間在變,愛孫之心不變;時間在變,呵護(hù)備至不變;時間在變,陪伴始終不變。
您的陪伴給予我溫暖和力量,今后,換我陪伴您了。我會牽起您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,伴著您,在漫天夕陽下,一直走下去,就像小時候,您陪我一樣。
祝:平安幸福!
愛您的孫女:XXX
一封信的作文 篇6
爸爸媽媽:
你們好。
最近好嗎?應(yīng)該很不好吧。這不知道是我第幾次給你們寫信吧,仔細(xì)的想象,我們真的很久沒有好好地談過話了吧。
首先,給你們報告一下我的成績吧,我老實告訴你們,我退步,即使只是那么一點。我知道這個不是一個很光榮的事,但我還是大膽地告訴你們。進(jìn)入初中,已經(jīng)有一個多學(xué)期了,彈指一揮,再過不久,就要聯(lián)考了,但是,我感覺我的信心已經(jīng)一點一點地消弱了,我對我的成績也感到很抱歉。 我發(fā)覺,你們現(xiàn)在對我似乎越來越不關(guān)心了,對于我成績的好壞,你們幾本上不聞不問了,有時候向你們匯報成績,你們也只是隨便的應(yīng)和幾聲,也不會鼓勵我要怎樣去努力,既然這樣,那就算了。我知道,你們大人有許多所謂的“正經(jīng)事”要干,至于我的事,相比起來微乎其微了吧。可是你們所做的事,卻讓我很失望,不,是十分失望,特別失望。
也正是你們的事,使得我不能靜下來好好讀書,其實我現(xiàn)在也不知道該怎么辦,也不知道會發(fā)生什么事,但我知道一定不會是好事。(不用我說你們也知道是什么事了吧。 每天回到家,見到的都是沒有表情的臉,這比冰冽的北風(fēng)還刺骨,所以我才會找借口出去同學(xué)家或者自己去走走,在“家”的感覺一點也不好。每次和你們在一起,你們也沉默著,大家都無語,周圍的空氣也沉悶下來,這使我覺得很不自在,就算有什么話想和你們說,都會在喉嚨里咽會去。每次爸爸和我在車上的時候,我們說的話根本不超過5句,是因為沒什么好說的嗎?因為你們的冷漠,我也變得冷漠。不知冷漠這個詞用得恰不恰當(dāng),但這就是我的感覺,望你們見諒。
真的`,真的很希望你們快點恢復(fù)正常,臉上恢復(fù)笑容。我不期望我的父母是什麼百萬富翁,即使我們家貧困潦倒,也無所謂,但我不希望看到你們那沒有表情的臉,因為那好冷。 你們知道為什么家的英文是family,因為在家中就應(yīng)該是“father and mother i love you"的融合。
知道什么才是家嗎?不是一座房子,而是家中的人,人與人的情親?墒,我們“家”是不是還缺少什么?時光宛如飛梭,白駒過隙間就消逝了,你們?yōu)槭裁床荒芎煤谜湎г谝黄鸬臅r間。
想知道為什么信的開頭不寫“親愛的爸爸媽媽”嗎?因為我不現(xiàn)在不喜歡你,很討厭你們,希望有一天,我會在開頭加“dear"吧!
祝身體健康
你們的女兒穎虹
20xx年4月11日
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