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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-10-08 17:10:11 書信范文 投訴 投稿

    【集合】給老師一封信作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的給老師一封信作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【集合】給老師一封信作文

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的老師:

      謝謝您這兩年來對我們的教育,關(guān)愛和寬容。但是我們總是會犯錯(cuò)誤,惹您生氣,在此我要向您說一聲“老師,對不起!”

      雖然你是從五年級才教我們的,您知道我們的基礎(chǔ)十分地差,不喜歡看書,不會獨(dú)立思考,到了初中肯定會極其吃力。但是您并沒有去拋棄我們,而是還愿當(dāng)我們的班主任,教我們知識,教我們道理,教我們做人。您就像一盞明亮的燈,照耀我們前行的道路;您就像廣闊的海洋,讓我們在知識中學(xué)習(xí),明辨是非;您就像辛勤的園丁,培育祖國的'花朵。在這里我真誠地說一句:“老師,謝謝您!”

      每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總會教育我,寬容我;每當(dāng)我知錯(cuò)就改時(shí),您臉上總會掛著喜悅的微笑;每當(dāng)我考到優(yōu)異的成績時(shí),您總會鼓勵(lì)我再接再厲,不要驕傲。老師,您放心我一定會好好學(xué)習(xí),更上一層樓,爭取考到一個(gè)好的初中。

      您的學(xué)生×××

      XX年12月7號

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的劉老師:

      在您從我四年級到六年級兩年的光輝歲月里,您在我小學(xué)生涯里的付出我都銘記于心。

      在您剛接手我的那一天起,我對你的第一天的.映像是“”兇。因?yàn)樵谡n堂上的時(shí)候,一但有人在做什么課外的事,你都不會放過他們,不是讓他們罰抄就是直接把他們在做的事給銷毀。弄得班上同學(xué)都怕了你。

      當(dāng)我們五年級的時(shí)候,您帶給我的映像是——嚴(yán)。在我們不認(rèn)真的時(shí)候,您就是給我們講了一大堆的道理,不過,這也讓我更喜歡上您的語文課,因?yàn)槲艺J(rèn)為上您的課更容易讓我明白做人的道理,這也讓我的語文成績有所提升。

      但是,當(dāng)我們快要畢業(yè)的時(shí)候,您給我的映像是——慈愛。在我們運(yùn)動(dòng)會上的時(shí)候,到我們拔河比賽的時(shí)候,我們因?yàn)橛悬c(diǎn)力不從心,所以落后了一點(diǎn)點(diǎn),您就激動(dòng)的跳了起來,拼命的為我們加油,我們聽到您為我們的鼓勵(lì),馬上精力充沛一下子就拔贏了。結(jié)束后,我看到您留下了幸福的淚水。

      老師,您的恩情如同大自然的太陽讓花兒快樂生長一般,真是誰寸草心,報(bào)得三春暉呀!

    給老師一封信作文 篇3

    蘇老師:

      您好!

      新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過去的一年您對我們操了很多心付出了很多,現(xiàn)在您可以放松一下了!

      我也要輕輕松松快快樂樂地迎接新年的到來!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過年嘍!那兒可好玩了!每年過年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子里面種滿了青菜蔥月季花桂花樹橘子樹。因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿生機(jī)使力洋更象”農(nóng)家樂”。

      力洋比城市好多了,那兒沒有污染空氣的汽車尾氣,沒有大聲吵架的的話語,沒有……只有青翠的大樹只有一絲絲暖人心的話語只有……

      收起一個(gè)個(gè)大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門打開玩。這個(gè)門很有趣,門上還有個(gè)小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀!在力洋不用擔(dān)心無聊實(shí)在玩飽了到外面走一走也是很快樂的事情!

      我最喜歡大年三十的晚上,一家人圍在一起放煙火看電視,期待著”543……”的倒記時(shí);一邊說說笑笑,一邊團(tuán)聚守歲,親情在流淌希望和祝福悄悄來臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師您是不是也這樣覺得呢?

      對了!蘇老師有件事兒我十分喜歡您的女兒她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的'小臉蛋上紅潤可愛的小嘴,和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問新年好吧!

      蘇老師謝謝您,在學(xué)校里對我的關(guān)愛,我在這兒真誠地對您說:”謝謝您!蘇老師!”

      好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會等著您的回信哦!拜拜了!

    給老師一封信作文 篇4

    親愛的老師:

      您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級的集體照。照片上的小人現(xiàn)在不僅長高了、長胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識,不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的'。

      大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長為一個(gè)懂事、會關(guān)心他人的小姑娘。

      轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時(shí)間過得這樣快,真是時(shí)間不等人!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識,但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級了。我會繼續(xù)努力,一定不會讓您失望的。

      您的學(xué)生:劉平

      20xx年5月15日

    給老師一封信作文 篇5

      親愛的李老師:

      您好!大家都說一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。我也是您陽光沐浴下的一棵茁壯成長的小樹。

      6歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校,周圍的一切是那樣的陌生而新鮮,媽媽把我送進(jìn)了教室,您就過來熱情地迎接我。你是那樣的和藹,那樣的親切,就像媽媽一樣,所以,從那天起我就一下子喜歡上了您,同時(shí)也喜歡上了數(shù)學(xué)課!

      記得在1至3年級時(shí),我的成績很好,這自然免不了您的表揚(yáng),可自從上了4年級后,我的成績就一落千丈,作業(yè)也不認(rèn)真了。

      為了給我作思想工作,您犧牲了不少的休息時(shí)間,可我的成績卻還是提不起來,作業(yè)也還是原樣——馬馬虎虎,字跡潦草。

      有一次,我想:我的作業(yè)寫那樣子老師只是說幾句,反正作業(yè)那么多,我少寫幾道題,您也不會發(fā)現(xiàn)的'。

      于是我就少作了幾道題,第二天早上,我懷著忐忑的心情來到了學(xué)校,交了作業(yè)本后又忐忑不安的去讀書了。

      中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,您走過來叫我去您辦公室一趟。我立刻緊張起來,來到您的辦公室我自覺地低下了頭。您和藹可親地望著我問:“昨天下午你有事?”“沒有”我回答!澳悄愕淖鳂I(yè)怎么沒做完”,您又問。

      “這個(gè)……這個(gè)”那時(shí)我除了說“這個(gè)”也真說不出什么了。

      您看著我的樣子,明白地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“做什么事不能懶惰,要勤奮。我本來想下午把你和其余幾個(gè)‘懶人’一起叫來,但我想了想沒有這么做,因?yàn)槟闶且粋(gè)有上進(jìn)心的孩子。”我急忙點(diǎn)頭說:“李老師,以后我一定改”。從那以后,我寫作業(yè)再也不偷懶了,我的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

      李老師,正是您的寬容和鼓勵(lì),才使我端正了態(tài)度,樹立了信心,我永遠(yuǎn)感謝您!

      祝您

      工作順利,身體健康

      您的學(xué)生:李翼龍

      20xx年5月6日

    給老師一封信作文 篇6

      親愛的老師:

      時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。

      過去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

      您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無論認(rèn)字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會壞事。

      我能力的'提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會,訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠(yuǎn)記住您對我的鼓勵(lì)和栽培。

      老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

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