致一封信作文【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛的老師：
您好！
人們總是說“老師就像一位辛勤的園丁，而我們就像可愛的花朵。”是啊，您每天都辛苦地培育我們，教我們很多知識。在學校里，您也像媽媽一樣照顧我們，看見有同學受傷了，您便緊張地幫他療傷；在上課時，您恨不得把所有的知識都教給我們，面對粉筆的灰塵，您都毫不畏懼。有同學搞小動作，說話時，您就用嚴肅的目光警告他。或者有同學做錯事時，您總是把事情弄清楚，然后再給犯錯的同學指出錯誤，并語重心長地教他做人的.道理；回家后，您還不顧疲勞地幫我們批改作業(yè)，試卷，令我感到十分感動！感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績來報答您！
祝您工作順利！身體健康！
您的學生
年月日
致一封信作文 篇2
親愛的陌生小朋友：
你好！
雖然我們素不相識，但當你收到這封信時，我們就成為了好朋友！
我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數(shù)書，也愛學習，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個小酒窩呢！
介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動了。
一、遇到困難，得以解決。我的活動是在網(wǎng)絡上開展的，如果你有qq的`話，我會創(chuàng)建一個群，里面有我的同學，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，
可以發(fā)在群里，讓群里的同學們幫助你，得到解決，促進彼此之間的友誼！
二、介紹同學，成好朋友。我會在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級，在群里也可以用語音，來討論數(shù)學題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題
型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。
三、參與競賽，切磋學習。這是非常有益的比賽，需要的是實力。這一點是活動的核心部分。我會組織管理員出題，你們來回答，我會在公告中顯示出比賽成績。
這是非常有益的綠色健康活動。但這個比賽，并不是來破壞友誼的，有時候，對方贏了，你就恨他，不是！而是增強彼此之間的友誼。做到“取長補短，相得益彰�！�
要明白，“友誼第一，比賽第二�！�
以上就是“手拉手”活動，如果有好的意見或建議，可以提出來。
希望我們能成為真正的好朋友！
祝：
身體健康
萬事如意
你的朋友：曹以恒
XX年3月5日
致一封信作文 篇3
親愛的母校：
您好！
每當想起您和敬愛的教師時，一陣陣暖流心中激蕩。每次聽到那首歌時，我總會想起我在小學生活的六年里，教師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結束了，回想這6年來，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時，心里就充滿了溫馨的感覺。
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增添了亮麗的色彩！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性、還教我學會了做人的道理。
雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂，明天，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛，為了母校的恩情，更是為了我們自己！
迎著朝霞，踏著晨霧，我一步步的.想您靠近，一步步的走進您的懷抱。我清楚的記得清晨，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本，朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識的殿堂里。下課后，我在您身邊盡情地玩耍，盡情到歡呼……
你的孩子：xx
致一封信作文 篇4
載滿我童年回憶的秋千：
還記得我剛到新莊小學的模樣嗎？還記得我當時得意燦爛的笑容嗎？還記得那時萬里無云的天空嗎？我，都還記得一清二楚，每段酸甜苦辣的記憶，也都仍記憶猶新……
您知道嗎，x小時后的我，最愛坐在您身上了�？倳煺娴恼J為蕩得越高，伸出手，就能摸到天空；也許我會乘著風，拉著太陽公公的'手，擁抱一朵又一朵的白云，也許我會乘著風，走上彩虹橋，飛到天空美麗的云世界，拿好多好多云做的棉花糖……，我，總是天真的以為。
每當下課，朋友總會拉起我的手，和我排隊蕩秋千。我喜歡坐在您身上玩時，徐徐微風吹過臉龐的感覺，更喜歡那種蕩好高，似乎飛起來的幻覺。即使下課，旁人玩耍聲音多么吵雜，但坐在您身上，我沒有任何壓力，任何煩惱，只有您帶給我們的歡樂、笑聲。
升上中年級后，課業(yè)變多了，但煩悶的時我依然會坐在您身上，蕩呀蕩，蕩呀蕩。煩惱，會愈來愈少；憂愁，會愈來愈小；快樂，會愈來愈多。因為有您，我才能在 童年期間，增加一絲絲色彩，減少一些些黑白。記得某次考試考不理想，一下課，我就跑到您那。那時的我真的好害怕、好難過。害怕的是父母的指責；難過的是自 己又粗心了。但，乘著您，雖然淚水仍不爭氣的流下，但，淚水在風中，會慢慢被空氣蒸發(fā)，化為烏有。我終于知道──雨過天青，依竊悲傷將會過去的真正道理。 不知道問什么，總覺得您似乎有股魔法般的力量，總有辦法讓悲傷的我從絕望中站起來，破涕為笑。
現(xiàn)在，六年過去了，我在也不會蕩秋千，在也不會相信那“伸手就能摸到天空”的天真想法�？墒俏胰匀幌嘈�，相信秋千有治療疲憊心靈的魔法，即使我不再蕩鞦 韆。風，徐徐吹著；云朵，在空中飄著，陽光，緩緩灑落大地。情景猶如和六年前一樣，真的好像。童年，有您的陪伴；童年，有您的關愛；童年，有您的照顧；因 此我的童年是五彩繽紛、多采多姿的。秋千呀！六年的回憶，您可別忘記！秋千呀！謝謝您這些年來的陪伴！
祝
長命百歲、帶給更多人美好的童年！
深受您照顧的xxx敬上
【致一封信作文】相關文章：
致一封信作文(經典)09-24
[精選]致一封信作文11-02
(經典)致一封信作文10-12
致一封信作文【精選】10-07
(精選)致一封信作文10-22
（精選）致一封信作文10-20
致一封信作文01-07
致一封信作文01-18
致一封信作文01-17
致一封信作文01-10