一封信的作文經(jīng)典[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的一封信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸,
你好,多年來(lái)我不曾寫過(guò)一份信給你。今天的語(yǔ)文課老師吩咐我們寫一份信給父母。于是我就想到爸爸你了。當(dāng)我開始寫時(shí),想起了很多我們一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得小時(shí)候,無(wú)論你多累你都會(huì)說(shuō)睡前故事給我聽。在空閑的時(shí)候你也會(huì)陪我玩游戲,教我起腳車。小時(shí)候我就是一個(gè)好奇寶寶,我總喜歡拉著你問東問西的而你也會(huì)耐心的一一解釋給我聽。這些時(shí)光是我最開心的時(shí)候,但是不知道過(guò)了多久這些場(chǎng)景一一消失了。不再有我拉著你問東問西,也不再有我和你一起玩游戲的場(chǎng)景。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。慢慢的我不敢再問你問題了因?yàn)闆]但我鼓起勇氣問你問題時(shí),你都會(huì)對(duì)我說(shuō):“講簡(jiǎn)單的問題你都不會(huì)嗎?那你還讀書來(lái)干嘛!”我頓時(shí)感到很沮喪因?yàn)槲艺娴牟粫?huì)了才去問你的阿!也許那些在你的眼中是很簡(jiǎn)單的問題可是對(duì)我而言它真的很難。你一向來(lái)對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)分的要求都很高。每當(dāng)要考數(shù)學(xué)時(shí)你都會(huì)加倍提醒我。我每次的成績(jī)都讓你很滿意可是有一次,我拿到了79分。你就問我為什么沒有拿到A說(shuō)著說(shuō)著你就拿起我的`考卷來(lái)看。我對(duì)視分?jǐn)?shù)的地方就是因?yàn)榇中脑斐蓪?duì)失分?jǐn)?shù)。所以那天我被你罰了。
爸爸為什么你不能像其他父母一樣就算成績(jī)考的不是很理想可是都會(huì)給孩子一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話。而我無(wú)論考得多好你都只是和我說(shuō)這是你們的責(zé)任;而考得不理想是你卻責(zé)罰我。你知道嗎我多希望你會(huì)和我說(shuō)繼續(xù)加油可是這些都不可能吧?過(guò)后,我不再告訴我的考試成績(jī)我不再主動(dòng)找你。因?yàn)槲液ε潞ε履悴粷M意我的成績(jī)可是我已經(jīng)努力做到最好了啊。
我知道這都是為我好要我有上進(jìn)心可是你給我的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸如果可以的話我好想回到小時(shí)候那個(gè)無(wú)論做錯(cuò)什么你都會(huì)解釋和我說(shuō)那是錯(cuò)的讓我不要學(xué)。爸爸我希望你能體諒我。謝謝你
祝身體健康
愛你的女兒上
惠伶
一封信的作文 篇2
敬愛的雷鋒叔叔:
您好!
我是一名玉潭中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我十分仰慕您,借著今天這次機(jī)會(huì),讓我們來(lái)聊聊天吧!
雷鋒叔叔,我十分喜歡您這句話:"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?"這句話令我受益匪淺,使我懂得:從自己做起,從身邊做起,從日常小事做起!
雷鋒叔叔,您的心靈真美!您不惜自己餓著肚子,也一定要隊(duì)友吃上香噴噴的飯菜;您不惜自己生活多么艱難,也要讓貧困的`人過(guò)上好日子、好生活!
雷鋒叔叔,從您的"螺絲釘"經(jīng)歷中,我懂得了不少道理:即便你是一顆最好的螺絲釘,但你只要離開你的工作,你也會(huì)被當(dāng)成廢品扔掉。
雷鋒叔叔,從您的"最后一名穿上軍服的新兵"經(jīng)歷中,也令我受益無(wú)窮:只要堅(jiān)持不懈、有毅力,就會(huì)成功!
雷鋒叔叔,請(qǐng)您放心,我一定將您的美德,傳揚(yáng)!
雷鋒叔叔,您永遠(yuǎn)活在我們心中!
一封信的作文 篇3
尊敬的天路建設(shè)者:
你們好!
經(jīng)過(guò)5年的艱苦奮斗,你們10萬(wàn)名筑路大軍,不知吃了多少苦,受了多少累,終于在“世界屋脊”抒寫了壯麗詩(shī)篇,建成了世界海拔最高的高原鐵路——青藏鐵路。這一條——青藏鐵路,聽說(shuō)乘坐鐵路快捷、經(jīng)濟(jì),乘坐青藏鐵路高原列車,游客不僅能飽覽青藏高原絢麗的自然風(fēng)光,還能品味充滿濃郁宗教氣息的藏民族文化,那種感覺真是太妙了!我為你們而自豪,全國(guó)人民為你們而自豪!
是你們,讓青海與西藏相通,為西藏開發(fā)了新的發(fā)展空間;是你們,讓人們的高原與內(nèi)地的商業(yè)來(lái)往更加密切;是你們,圓了更多平民百姓去西藏旅游的人們的夢(mèng)想;是你們,使在內(nèi)地求學(xué)的西藏學(xué)子返鄉(xiāng)不再難……我由衷地感謝你們,西藏人民永遠(yuǎn)感謝你們,全國(guó)人民永遠(yuǎn)感謝你們,你們是這個(gè)世界上最可愛的`人!
正是你們?yōu)閲?guó)家發(fā)展、為民族復(fù)興而奮斗的愛國(guó)主義信念和豪情,以“艱苦不怕吃苦,缺氧不缺精神,風(fēng)暴強(qiáng)意志更強(qiáng),海拔高要求更高”的大無(wú)畏英雄氣概,挑戰(zhàn)生命極限,揮灑萬(wàn)丈豪情,在雪域高原上創(chuàng)造出世界鐵路建設(shè)史上的奇跡——一條世界最長(zhǎng)的高原鐵路;世界海拔最高的高原鐵路;世界最長(zhǎng)的高原凍土隧道;最長(zhǎng)的高原凍土鐵路橋;海拔最高的火車站;創(chuàng)世界高原鐵路最高時(shí)速……
是你們,向全世界證明,我們中華民族是富有創(chuàng)造精神的優(yōu)秀民族,是一個(gè)挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的民族,是一個(gè)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心的民族!
希望你們要好好休息,注意身體。也希望你們能給我回信,不斷鼓勵(lì)我,使我健康成長(zhǎng)我希望自己現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)成之后,我也要像你們一樣為青藏鐵路這個(gè)神圣的事業(yè),奉獻(xiàn)出我全部的力量。
此致!
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇4
尊敬的母校:
您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長(zhǎng)了六年。六年了,您用您的知識(shí)澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識(shí)巔峰的大路。
我走在校園里,六年來(lái),校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來(lái)的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。
一年級(jí),我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬,老師說(shuō)什么都言聽計(jì)從。
二到五年級(jí),我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂意的'將頭一偏。
六年級(jí),我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對(duì)國(guó)旗高唱國(guó)歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對(duì)著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。
六年來(lái),母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級(jí)大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。
如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。
再見了,我親愛的母校。
此致
敬禮
您的學(xué)子:岳 楊
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