致一封信作文(優(yōu)秀)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的致一封信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致一封信作文 篇1

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：

　　大家好！去年那次可怕的汶川地震已經(jīng)過去了整整一年的時(shí)間，但還是讓我們難以忘懷。在地震前夕，有多少人在屋子里面休息，又有多少小學(xué)生在窗明幾凈的教室里聽老師繪聲繪色的講課，可是在那一刻的地動(dòng)山搖把你們大家都毫不留情的壓在了廢墟下面。你們從來(lái)就沒有絕望，因?yàn)槟銈冎�道，偉大的祖�?guó)不會(huì)拋棄你們不管，她一定會(huì)想方設(shè)法的救你們，于是，在那些巨大的瓦礫下面多了一雙雙期盼和充滿希望的眼睛，等待著救援隊(duì)的到來(lái)。盡管你們面臨著的是一次次強(qiáng)烈的余震，撐在頭頂?shù)哪绢^，身旁的磚快繼續(xù)掉落，向你們?cè)蚁�，你們依然�?jiān)持挺住。我不能與你們分擔(dān)那種痛苦，也從來(lái)沒有體驗(yàn)過那種痛苦，但在電視機(jī)上網(wǎng)上看到了廢墟下的你們，是那么的無(wú)助，又是那樣的渴望生命。那一個(gè)個(gè)眼神，深深地令我痛心。在等待救援隊(duì)伍去救援的同時(shí)，你們面臨的'是我們從來(lái)就沒有遇到的困難，沒有水，沒有食物，周圍是死一般的寂靜，是無(wú)邊的黑暗，這令我很佩服你們的勇氣，我真的很難想象你們是怎樣堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的，我想應(yīng)該是憑著頑強(qiáng)的毅力和求生的欲望吧！在我的心中你們已不是一個(gè)學(xué)生，在我心中你們就是一群勇敢的小英雄，一個(gè)生活的強(qiáng)者，你們也許沒有做出什么偉大的、舍己為人的事情，但在你們身上我看到了生命的可貴和樂觀的人生態(tài)度！地震，一個(gè)多少人沒有經(jīng)歷過的事；地震，一個(gè)多么可怕的字眼；地震，是一個(gè)噩夢(mèng)，摧毀了你們生存的家園，但你們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了它。風(fēng)雨過后見彩虹，我在這里忠心的祝福你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)的恩情，能以一個(gè)樂觀的心態(tài)去走你們以后的路，加油！

　　此致敬禮

　　時(shí)刻關(guān)心你們的朋友xxx

　　XX年5月15日

致一封信作文 篇2

親愛的小伙伴們：

　　你們好！

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，這句王維的詩(shī)詞總在我腦海中徘徊，那年的中秋，是一個(gè)與眾不同的中秋！

　　20xx年中秋節(jié)的上午，我們社區(qū)舉行了一次“中秋不再寂寞！”敬愛老人，奉獻(xiàn)愛心的社區(qū)活動(dòng)。在通知上清清楚楚的寫著，我和媽媽也清清楚楚的看著：今天下午，愿意參加的社區(qū)市民請(qǐng)自負(fù)一份月餅，和社區(qū)工作人員一起，進(jìn)入養(yǎng)老院奉獻(xiàn)愛心！我看后只是微微一笑，滿不在乎的說道：“還要自費(fèi)，誰(shuí)去參加？”媽媽見我這份態(tài)度，只是搖了搖頭。我便轉(zhuǎn)身走了，可還沒走出三步，我就聽到一位比我還小的小妹妹嬌嫩而又清爽的說道：“媽媽，我們今天下午去買盒月餅，一起去吧！”只見這位母親撫摸著孩子的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“請(qǐng)告訴我一個(gè)理由好嗎？”“行！”孩子頑皮的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“媽媽善待老人就是善待明天的自己，這是我看動(dòng)畫片之前的公益廣告，中秋節(jié)我都一起團(tuán)聚，可那些爺爺奶奶呢？只能在美好的記憶中度過，有時(shí)不知不覺留下激動(dòng)的淚，在中秋節(jié)里，第一感覺就是寂寞！” 我被小姑娘詩(shī)一般的語(yǔ)言打動(dòng)了，心里無(wú)比的羞愧，這位小姑娘比我小，竟然比我懂事，想的比我周到，作為中隊(duì)委員，我的心如刀割，臉一陣紅一陣白。是呀！我們都有老的時(shí)候，我們都感受過寂寞的滋味，那樣的澀，心里的話讀不出來(lái)，在中秋節(jié)的夜里，老人失望的抬頭看著月亮……我突然改變主意，決定要去，一定要去！媽媽見我改變主意，會(huì)心的笑了！

　　我在橫幅上寫下了我的名字——愛！

　　那天下午，我提著月餅，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的桂花格外芬芳，街上的'人們好像都對(duì)我笑，終于我們到了，我好像看見了一輪充滿愛心之火的太陽(yáng)，我的心如吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲以谏拼�明天的自己�?/p>

　　果然不出我所料，許多孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，讓老人們笑得合不攏嘴。我唱了《月亮船》，看著爺爺奶奶們陶醉的形象，我興奮不已！有一位奶奶流下了激動(dòng)的淚水！走時(shí)，爺爺握住我們的手，告訴我們要好好學(xué)習(xí)……

　　20xx年的中秋，我體會(huì)到愛的力量，我不寂寞，我也使別人不寂寞……

　　祝你們新年快樂！

　　此致

致一封信作文 篇3

媽媽：

您好！

　　媽媽，我知道你不會(huì)看見這一封信，所以我才會(huì)鼓起勇氣寫了這一封信。

可是我還是希望你可以看見。媽媽你知道嗎每次你罵時(shí)，我有時(shí)候我會(huì)哭，有時(shí)候卻不會(huì)。但是每一次我都不會(huì)讓你看見，我很好強(qiáng)，其實(shí)每次我哭是不是因?yàn)閯e的只是，因?yàn)槲覜]有那么做。想證明我是無(wú)辜的，可是每次我都會(huì)自嘲的笑一笑，然后想起了那次我找到了證據(jù)，可是你卻惱羞成怒了，你知道嗎？當(dāng)時(shí)我的心好痛，好痛，仿佛馬上就要撕碎了一樣。媽媽你知道嗎，你在說我長(zhǎng)笛吹得不好的時(shí)候，我也會(huì)哭，因?yàn)槲乙苍诤芘�力的練，你，為什么就不能夸�?jiǎng)我一句呢，媽媽，我并不奢求，只要四個(gè)字的.一句話，說一句你很棒呢或者你進(jìn)步了，這對(duì)你就那么難嗎，這對(duì)我就是一種奢望嗎。

媽媽你知道嗎，我為什么會(huì)那么相信陌生人，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)我，我不用害怕面具會(huì)被戳穿，自己樂觀向上的面具，所以我會(huì)在他們面前放聲大哭，不必有所顧慮。媽媽你知道嗎，我曾經(jīng)在我的日記本上寫過這樣一句話：其實(shí)只有你真正信賴，關(guān)心你的人才會(huì)傷害你。媽媽我今年才13歲，我不能自力更生，因?yàn)榉�律不允許未成年兒童工作，媽媽你知道么我的心已經(jīng)被你傷的千瘡百孔。媽媽你知道嗎，我一次次的讓自己相信你，，而你卻不了了之，媽媽我的心真的好痛好痛，我好累的，因?yàn)檫@個(gè)偽裝游戲一點(diǎn)也不好玩。不過媽媽因?yàn)槟阄也拍塥?dú)立，自己包扎，自己哭泣……一切都得自己來(lái)，只因?yàn)槲?歲時(shí)的一段對(duì)話，我還記得我問你我什么時(shí)候能離開這個(gè)“家”，你說18歲時(shí)不管我愿不愿意我都得離開，因?yàn)槟菚r(shí)我就成年了。所以我意識(shí)到那時(shí)沒人會(huì)陪你，幫你。不過我沒有朋友呢，呵……所以離別時(shí)是不會(huì)傷痛的呢。不過媽媽無(wú)論如何請(qǐng)記住我的話：愛一個(gè)人需要很久，才能愛上，恨一個(gè)人卻只需要一秒。

此致！

祝您身體健康！

　　xxx

　　XX年xx月xx日

致一封信作文 篇4

尊敬的班主任老師：

　　你好!

　　在這個(gè)月的評(píng)星活動(dòng)中，你和同學(xué)們把我評(píng)為“道德之星”，我實(shí)在是受之有愧。

　　老師，我曾經(jīng)受過“賄”，你相信嗎?一提起那事，我的心就不是滋味。今天我想把我那次受賄的“丑行”告訴你，希望你幫我改過自新。

　　那天早上，數(shù)學(xué)老師叫組長(zhǎng)檢查家庭作業(yè)，我這個(gè)“七品芝麻官”也開始“執(zhí)行任務(wù)”了。先檢查了幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)，都很不錯(cuò)。當(dāng)走到田濤面前時(shí)，他裝出一副可憐巴巴的樣子說：“我沒帶，下午帶給你看。你不要告訴老師好嗎?”他邊說邊鬼鬼祟祟地從口袋里拿出一袋牛肉干，趁大家不注意偷偷塞給了我。我一見，心想：這是我最喜歡吃的東西了，收下吧，可是讓老師知道就死定了。我猶豫不決地說：“不行，我不要。”田濤在我耳邊嘀咕道：“沒事兒，別人不會(huì)知道的�！蔽倚南�，他是我最要好的朋友，再說老師又不是“挨家挨戶”地“稽查”，而是抽查，不一定抽到我們。就這樣，我第一次受了賄。事后我沒有把他告上“法庭”。真是“吃人家的嘴軟，拿人家的手短“。整個(gè)晨聽課我都心神不定，總覺得有雙眼睛老盯著我，提心吊膽的，真是活受罪。幸好老師檢查的.是閆岳那一組的，我這才松了口氣，這時(shí)心中的一塊石頭終于落了地。

　　誰(shuí)知下午數(shù)學(xué)老師竟突然檢查起我們這一組的作業(yè)來(lái)了，這可是從來(lái)沒有過的事。我的心“怦怦”直跳，這回死定了，肯定有人“舉報(bào)”了。俗話說得好，要想人不知，除非己莫為。老師果真抽查到了我們這一組。我傻眼了，只好將作業(yè)本交給老師。老師見少了一本，便問：“怎么少了一本?”“田濤沒有做”�！澳悄闵衔缭趺礇]有告訴我?” “我”我只好如實(shí)交代，爭(zhēng)取“寬大處理”。沒想到老師鐵面無(wú)私，執(zhí)法如山，將我的“受賄”行為“公布于眾”，我的臉不知往哪兒擱才好，真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去。最后，老師判我“賄罪”“包庇罪”兩罪并罰，抄《古詩(shī)詞三首》20遍;判田濤“行賄罪”，抄《古詩(shī)詞三首》10遍。

　　這樁“受賄案”了結(jié)了，但在我的心里留下了一道疤痕。我恨透了受賄，也恨透了行賄。

　　老師，我真誠(chéng)的希望你還是把我的“道德之星”取了吧，這樣我心里會(huì)好受一些，至少我不至于后悔一輩子。

　　此致

敬禮!

致一封信作文 篇5

　　你是一個(gè)外表陽(yáng)光的女孩，

　　內(nèi)心卻總是孤獨(dú)的渴望，

　　渴望有一天有一個(gè)朋友能成為你的知音，

　　懂你，理解你，在世人拋棄或唾罵你時(shí)，

　　彼此能心平氣和的坐下來(lái)互相舔傷，

　　互相把彼此傷口處舔噬。

　　你喜歡聽歌，看書，喜歡自己一個(gè)人靜靜的，

　　可是你有相當(dāng)渴望有一個(gè)閨蜜，就像親姐妹一樣，

　　能和她打鬧，和她搶衣服，零食。

　　就像電視劇里的一樣，

　　上學(xué)時(shí)，和她一起做粉紫色的夢(mèng)，

　　你們互相吐苦水，

　　你幫她教訓(xùn)欺負(fù)她的人；

　　長(zhǎng)大后，你們一起在城市里租房子，

　　下班后一起去喝杯清咖，

　　和她一起做晚餐；

　　給婚后……

　　這一切都這么美妙，

　　你如此渴望，可這又不是你的'，至少現(xiàn)在不是。

　　你聽的歌不是跌宕起伏，

　　就是安靜得讓人犯病。

　　你為了和朋友分享你的歌，

　　你去學(xué)著聽大眾廣泛的歌，

　　可你最終收入歌庫(kù)的，

　　還是如以往依據(jù)的風(fēng)格，

　　你是多么的執(zhí)著，如此的倔強(qiáng)。

　　你在別人心中是女漢子，

　　可你又為何不是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)外殼的倔強(qiáng)而上的偽裝。

　　在別人面前，

　　你不允許自己落魄，軟弱，

　　在獨(dú)自一人時(shí)，

　　你也不敢卸下偽裝，

　　怕自己卸下后，會(huì)舒服的一發(fā)不可收拾。

　　偶爾放縱的淚水也只能隱忍的瀉出，

　　總在心中堵得慌。

　　你不敢說累，因?yàn)椋?/p>

　　放松后的自己，會(huì)很難回到倔強(qiáng)的時(shí)刻。

　　你喜歡有感而發(fā)，

　　然而，你只能自己分享自己的“果子”。

　　是苦是甜，無(wú)需別人評(píng)價(jià)，

　　只有自己嘗試后才知道，

　　果子的青澀，美甜……

　　你很孤獨(dú)，卻又不敢說，你怕別人說你矯情，

　　因?yàn)閯e人都已經(jīng)習(xí)慣了你的強(qiáng)硬的外殼，

　　它在不知不覺中已與你融為一體，

　　無(wú)法分開！不能分割

　　初二:毛雨曄

致一封信作文 篇6

陶奕同學(xué)：

　　你好！

　　我們是經(jīng)過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老朋友了。今天，在即將小學(xué)畢業(yè)的前夕，我要和你一起回憶一下那些酸甜苦辣的日子里度過的美好留念。

　　酸，那天陽(yáng)光明媚，我們都樂滋滋地背著小小行包，春游去嘍！我心中也充滿了無(wú)限樂趣，可我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到......在一天的旅行之中，大家都又累又渴，當(dāng)導(dǎo)游宣布了：“可以吃飯了！”我們以風(fēng)馳電掣之速“奪”得一片草地，就“安營(yíng)扎寨”了。飯后，趁著陽(yáng)光燦爛，大家在草地上嬉戲著，哄鬧著。因?yàn)槲液湍闶墙M長(zhǎng)，所以我倆將眾人吃剩的瓜果皮都拾起，堆積在指定地點(diǎn)處。忽然，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空薯片罐子，便提醒你將它扔掉�？赡悴灰詾槿�，說：“我已經(jīng)清理好本組的垃圾了，這個(gè)罐子應(yīng)由你去扔�！蔽液苌鷼�，就與你吵了起來(lái)。實(shí)際上，當(dāng)時(shí)我也是出于氣憤的.狀態(tài)下，才傷害了你，請(qǐng)你原諒，我知道當(dāng)時(shí)你是不愿意再跑一趟了。再說，最后還不是我忍氣吞聲把垃圾扔掉了嗎？

　　甜，記得是四年級(jí)上學(xué)期，在考“角”的單元測(cè)試時(shí)，我忘了帶量角器。只好問你借，沒想到你想都沒想就爽快地答應(yīng)了。我的心中涌起了感激的漣漪：謝謝！

　　苦，在我參加了校舞蹈隊(duì)的日子里，星期一、三、五都要練習(xí)，沒有辦法和你一起回家，我總惦記著你在回去的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不要發(fā)生意外，我就放心了。

　　辣，我倆有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)小事而發(fā)生矛盾。你不知道，我回到家后，心里很難過的。我會(huì)努力改進(jìn)自己，為了和你相處得更好！

　　我相信風(fēng)雨過后總是彩虹！“今天我們桃李芬芳，明天是祖國(guó)的棟梁�！币苍S畢業(yè)后我倆會(huì)升入不同的中學(xué)，但愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友 滕越

　　XX年2月20號(hào)

致一封信作文 篇7

親愛的同學(xué)們：

　　Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來(lái)期盼已久的假期生活。

　　緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落，相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的，還是漫無(wú)目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：

　　首先，制定計(jì)劃�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時(shí)間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實(shí)、更合理，請(qǐng)你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠(chéng)心邀請(qǐng)自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃，確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。

　　主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)�；仡櫼幌聞倓偨Y(jié)束的一學(xué)期，成績(jī)不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)值得表?yè)P(yáng)，但也請(qǐng)你認(rèn)真思考：是否為即將來(lái)到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會(huì)放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會(huì)。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備，你會(huì)在未來(lái)的`學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。

　　樂享暑假。孩子們，請(qǐng)你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國(guó)大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來(lái)的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。

　　孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長(zhǎng)。

致一封信作文 篇8

尊敬的市長(zhǎng)爺爺：

　　我是永川區(qū)紅專小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。永川區(qū)政府在城鎮(zhèn)街道的綠化和休閑場(chǎng)所的建設(shè)方面確實(shí)下了很大的工夫、做了大量的工作。使我們的生活環(huán)境得到了很大的改善，生活質(zhì)量有了大幅度提高。我們衷心感謝各級(jí)政府對(duì)人民的關(guān)心和愛護(hù)。但在我這個(gè)小孩兒心中仍有少許不足，還有一些死角。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校教學(xué)樓左手邊的窗戶外有一條臭水溝，每逢夏季就有許多蚊子、蒼蠅等從窗戶外飛進(jìn)教室里來(lái)咬同學(xué)們的肉、吸同學(xué)們的血；上課時(shí)，蒼蠅嗡嗡叫、蚊子滿天飛，同學(xué)們光顧著打蚊子去了，老師講的課也沒法聽全，有時(shí)還要被咬得遍體鱗傷。馬上就要期末考試了，我們要學(xué)好為人民服務(wù)的.本領(lǐng)，我們需要一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)。

　　市長(zhǎng)爺爺：我們非常希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)幫我們解決這個(gè)問題，讓我們健康成長(zhǎng)，幸福地生活，快樂地學(xué)習(xí)。將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

　　非常感激您，市長(zhǎng)爺爺。

　　祝市長(zhǎng)爺爺健康長(zhǎng)壽！全家幸福！

　　您未見面的孫子

　　20xx年6月27日

　　xxx

致一封信作文 篇9

親愛的人類：

　　你們好！

　　我是一顆小水珠，我有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，有的生活在江河湖海，有的漂浮于云端，有的變形凝成皚皚冰雪......

　　世間萬(wàn)物日新月異。城市的街道上車水馬龍，廣場(chǎng)上燈紅酒綠。......我們共同見證了城市的繁榮，世事的變遷,我們?yōu)榇撕炔剩?/p>

　　只是，不知從哪天起，我的日子越來(lái)越艱難！我變黑了——婦女每天早晨和傍晚都來(lái)河岸洗衣，那衣服上骯臟的污漬、油漬漂浮在水面上。我變小了——有人奪走我們賴以生存的家園，搭上桿子，養(yǎng)殖河蚌。有人侵占河道，填埋建造。原來(lái)活蹦亂跳的小魚小蝦，靜靜地漂浮在我們身上。水面上水葫蘆鋪天蓋地，水面下卻寂靜無(wú)聲。我變臭了——更可惡的是，有的工廠把有害的化學(xué)物質(zhì)、污水等偷偷排入河中，一些孩子和老人因不慎攝入，都相繼離我們而去… …

　　我十分痛苦，想起從前那段美好的時(shí)光：一條條河水清澈見底，一群群可愛的鴨子在歡快地戲水，河岸邊不時(shí)傳來(lái)孩子們捉魚摸蝦時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲… …是呀，那時(shí)人與水的和諧相處，這是多么美好的`場(chǎng)景！我多么懷念。

　　就在我悲痛欲絕時(shí)，人類的生活也艱難起來(lái)。他們從此不能在河邊洗衣服，住在河岸邊的人們聞到河里飄來(lái)腥臭的氣味，都不敢打開窗戶……人類漸漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境覺得重要性。人們開始為我療傷了。人類進(jìn)行了捕魚期的限制，對(duì)我們進(jìn)行合理地檢測(cè)并科學(xué)保護(hù)，還 制定每月一次的河道清理，有的人還 在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布視頻宣傳，有人在社區(qū)活動(dòng)角貼上保護(hù)河道的海報(bào)，有的博物館也向中小學(xué)生做出愛護(hù)環(huán)境的教育活動(dòng)，告訴人們病菌的嚴(yán)重危害，一些管理部門也對(duì)偷排污水的違章廠家進(jìn)行調(diào)查處理……

　　你瞧，五水共治大張旗鼓地開展，為我?guī)��?lái)了福音。水面上亂搭亂建的竹桿、棚架統(tǒng)統(tǒng)拆除；河岸邊亂堆亂放的統(tǒng)統(tǒng)清除；偷偷摸摸向我排放污水的泯心企業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)�！�…為我修葺了整齊的河岸，岸邊栽樹種花，楊柳依依。你瞧，波光粼粼的水面就是我最燦爛的笑臉！

　　我要大聲告訴人類，魚蝦又在我的懷里歡快的游戲。水草、魚類、貝類……一個(gè)個(gè)其樂融融的家庭，又幸福地生活在一起了。

　　人類對(duì)我有“情”，我就用“清”澈、干凈來(lái)回報(bào)他們，人類來(lái)愛護(hù)我，人與水之間的相處才會(huì)更加和諧。

　　祝

　　身體健康

　　一顆小水滴

　　20xx年x月xx日

致一封信作文 篇10

親愛的阿姨：

　　您好！我已經(jīng)收到您的來(lái)信。想想我們已經(jīng)兩年沒見面了，我們一家身體還好，謝謝您的關(guān)心。我和爸爸媽媽都很想念您，想必您也很想知道我的近況吧，下面我就跟您說說。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，面臨著畢業(yè)考，所以學(xué)習(xí)較為緊張。我每天都必須為能在考試中考到理想的水平，努力全身心投入到復(fù)習(xí)中。拋開各種以前我樂此不疲的娛樂活動(dòng)，盡可能地用最短的時(shí)間達(dá)到最好的復(fù)習(xí)效果。對(duì)了，我們的考試時(shí)間是在7月的26和27日，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我懷著迫切和害怕的兩種心理等待著這天的來(lái)臨。而且爸爸怕我的成績(jī)排不上第一批派位，為我報(bào)考了4家中學(xué)，所以我還可能要在期末考試之后，奔赴各個(gè)學(xué)校的考場(chǎng)。哎，說心里話，小時(shí)候老想著能升上六年級(jí)，可現(xiàn)在我倒是覺得，升上六年級(jí)后，有很多需要家長(zhǎng)和學(xué)生操心和煩惱的地方。所以說，阿姨，您一定要為我加油��！相信有您和大家的鼓勵(lì)和支持，我會(huì)盡我的能力考到理想的成績(jī)。

　　好了，下面我們來(lái)聊點(diǎn)輕松的`。記得你上次寫信給我，邀請(qǐng)我到您的故鄉(xiāng)——北京游玩，回想起我第一次去北京的情景，令我現(xiàn)在還意猶未盡：極具北京特色的古老胡同、金碧輝煌的皇宮寶殿、風(fēng)味獨(dú)特的北京小吃、熱情好客的風(fēng)土人情……每一樣都令我流連忘返。我真想再去探望您和叔叔，和你們度過一個(gè)快樂的假期。可是，我要在暑假里準(zhǔn)備和預(yù)習(xí)初一的知識(shí)，確保在初中有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，只能希望以后有時(shí)間能再去看望你們。好了，我就說到這里，希望得到您的回信。

　　祝您身體健康、工作順利！

　　您的侄女：xxx

　　20xx年5月29日星期二

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