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給老師一封信作文【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的沈老師:
您好!難忘您那慈祥的面容、甜美的笑容和溫柔的話語……這些都一直在我的腦海中回蕩著……
“大家好,我姓沈,叫沈亞芬,大家可以叫我沈老師。”我看著您那陌生的臉龐,心里不由得緊張起來,但當(dāng)我看到您細(xì)心地教同學(xué)們題目時,我覺得您身上似乎籠罩著一層光環(huán),非常的耀眼。耀眼到把我們身上討厭語文的小蟲子全部趕走了。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢一愛一上語文了……
那個時候,班上有很多學(xué)習(xí)不太理想的同學(xué),您卻還獎勵東西給他們,我知道您是在鼓勵他們。讓他們重新點燃心中的火焰。
您還很聰明呢,每次臨近期末考試時,您總會給我們舉行一年一度的“百詞競賽”,還設(shè)立“一等獎”“二等獎”“三等獎”……來鼓勵我們掌握好詞語。
記得有一次,我默寫居然錯了七個!您似乎有點驚訝。但還是不動聲色地讓我回到座位上。您開始頒獎了。喊道:“錯一個的同學(xué)站起來”一,二,三……好!坐下!錯……等您報到六的時候我的心臟在劇烈的跳動著,呯呯呯……等報到六的同學(xué)坐下后,您的話音一落,我心里想沒希望了!您似乎有透一視眼一眼就看穿了我的心思。又報到“錯七個的同學(xué)站起來!”耶!“老師您真好”!
“啊”!這次作文竟然扣了五分,我好難過呀。我一定要去參加作文班!我看著作文,心里暗暗下定決心……
嘿!這說來也巧,教我作文的.老師居然是您……
有一次,您對我說:“高澤慧,要不老師開車送你回家吧!”我心里暖洋洋的。
不知您是否還記得我三年級時去參加學(xué)校舞蹈隊,經(jīng)常上不了語文課,我心里十分焦急。這時您出現(xiàn)了,悄悄地告訴我跳完舞到我辦公室補(bǔ)課吧。那時涌上我心頭的是高興,是興奮,還是感激?無以言表。
沈老師:您就是一位辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵孜孜不倦的辛勞著;沈老師:您就是一盞明亮的路燈,引導(dǎo)您的徒兒們走向光明的前程!
老師!我永遠(yuǎn)感恩您!
此致
敬禮
您的學(xué)生:高澤慧
20xx年9月6日
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
一直以來,在我們心靈的寶盒中,封鎖著滿滿的灼熱話語,不知如何表達(dá)。今天是您的節(jié)日,請允許我在這個秋天,畫一幅真誠而美好的感恩畫卷……
講臺是舞臺,舞出平凡背后的.奇跡;
粉筆是魔杖,點化懵懂孩童;
奔波在白天和黑夜,為我們編織純真的夢境;
用青春和黑發(fā)為我們書寫瑰麗人生,卻白了自己鬢角;
用自己的畢生譜寫我們的華美樂章,卻用粉筆灰草草書就自己的五線譜……
您有一雙永遠(yuǎn)溫暖的手,引領(lǐng)我們走向光明;
您有一雙永遠(yuǎn)溫柔的眼睛,帶我們暢游知識的殿堂……
稻穗在秋天低頭,您在秋天含笑,而我們,感謝秋天有這個節(jié)日!
讓我們滿懷感激地說一句:“老師,您辛苦了,我們終身感謝您!”
祝天底下所有老師:
身體安康,永遠(yuǎn)年輕!
給老師一封信作文 篇3
親愛的李老師:
一提筆,很多話不知道如何開口。對于您,我不是馬上就喜歡上了的。初一時,您代替了我們可愛的白老師,當(dāng)了我們的語文老師;初二時,您又頂替了劉翔老師的位置,當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以,我們在一開始,是不滿的,是抵觸的,抱怨的,而在之后的365天中,所有的“不滿,抵觸,抱怨”都化為烏有。
初一時,自由散漫慣了的我們,在初二時,遇到您,那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里,那時渾身的不自在。于是我們抗議,我們不滿,所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針鋒相對也不止一次,您暗地里也一定難過過。其實,現(xiàn)在我很想跟您說,我們都知道,您是為了我們好,我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦,我們增進(jìn)了感情,您讓我們重新認(rèn)識了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變,我現(xiàn)在明白,你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。
您也許不知道,我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確,您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛著我們。我實在沒辦法將您比喻成一位“母親”,那總讓人覺得做作。記得在杭州,您與我們一起游西湖;在烏鎮(zhèn),你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”;在上海,我們一起參觀科技館,腿都走斷了,于是,我們合買了一盤價格十分不合理的水果,為的.是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上,我們無話不說,一起聊天。開玩笑。我們相處得那么自然,那是只有與姐姐在一起時,才能有的感覺。
李老師,我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子,寫這封信,我只想告訴您,我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi),更不想用華麗的辭藻去贊美您,我只想告訴您我內(nèi)心的想法,并祝愿您:工作順利,節(jié)日快樂!
您的學(xué)生:132班 于婷
20xx年9月6日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的周老師:
您好!
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了,我和班里的不少同學(xué)都能友好和睦相處,也交了幾個要好的朋友,我們在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,有空的時候也會一起相約出去玩,這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪,更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的`學(xué)生。在以前讀書時,課堂上有老師叫我起來回答問題時,總批評我說:“同學(xué)你的聲音太小了,再大點兒!”。的確如此,有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學(xué)們都說我太害羞了,并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數(shù)次的一心想改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的周老師,您認(rèn)為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧,一說到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風(fēng)景區(qū),這是因為我的家鄉(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,幽深的“夢谷洞”,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。您若是有空,請一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:XX
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