給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信通用11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信1
楊雯文同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在太陽宮游泳館認(rèn)識(shí)了，并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。
我的家是歷史悠久的石頭城，這么一說你一定知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧！沒錯(cuò)，就在南京。你知道嗎？南京的景色很美，而且這里的特色美食也不少哦！
南京有一個(gè)很有名的景點(diǎn)，它就是偉大的孫中山爺爺?shù)牧昴�，它就是——中山陵。中山陵這里綠意盎然，在中山陵的售票處的后面有著藍(lán)瓦臺(tái)境的一塊碑子，上面寫著“中山陵”三個(gè)字，在這塊碑子的前面有好多的樓梯，好像有一萬九千九百九十九層臺(tái)階呢！可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧！進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn)，不過我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂臺(tái)，那里有幾股泉水，泉水的旁邊還有著音響，人們不僅可以聽到美妙的音樂，而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢！那里還有賣鴿食的阿姨，怎么樣南京的中山陵美吧！
南京還有好多的習(xí)俗，比如過春節(jié)的'時(shí)候家人會(huì)把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀，不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會(huì)被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味！別看它皮肥肥的又沒顏色，可是它吃起來可香了！更有一種說不出的感覺，讓你吃了以后還想再吃！所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。
看了我的介紹，你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧！
祝你學(xué)業(yè)有成，天天開心，生活愉快！
你的好朋友：xx
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信2
親愛的遠(yuǎn)方同學(xué)：
你好！收到這封信你一定感覺很驚訝吧？我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學(xué)五年級三班的學(xué)生，名叫杜航。我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦！到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木；街道干凈的一塵不染；行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧？
你喜歡什么季節(jié)呢？我喜歡春天和秋天。因?yàn)橐坏酱禾�，還在睡夢
中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的'笑容。柳樹姐姐也揚(yáng)起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風(fēng)輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意；一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風(fēng)吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風(fēng)舞動(dòng)，就
像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。 你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，要看也得看關(guān)于課堂知識(shí)的書。從這以后，
我再也不敢在媽媽面前看課外書。
已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學(xué)，這封信就到此結(jié)束了吧。
我可以和你做朋友嗎？遠(yuǎn)方的同學(xué)，我等著你給我回信哦！
祝
身體健康！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信3
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
也許你會(huì)很驚訝，我們素不相識(shí)，怎么會(huì)跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因?yàn)槲覀冮_展了“手拉手”活動(dòng)，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進(jìn)彼此的'了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進(jìn)步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個(gè)活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會(huì)看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時(shí)除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯(cuò)，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動(dòng)，我認(rèn)為很好。因?yàn)檫@樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這樣才能促進(jìn)兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠(yuǎn)方的同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長吧！
祝
牛年快樂，牛氣沖天杜！
筆名：城佳
20xx年11月9日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信4
親愛的林xx同學(xué)：
你好！
很高興能給你寫信，我想你可能不了解我吧！那就讓我介紹一下我自己吧！
我叫王xx，是在xx縣xx上小學(xué)，我是五二班的一名學(xué)生。我們的校園很美很美，如果你能來到我們學(xué)校里看看，相信你一定會(huì)被我們美麗的校園所吸引。你走進(jìn)我們的教室，一定會(huì)有一種走進(jìn)家的感覺，因?yàn)槲覀儼嗟拿恳粋�(gè)人都很喜歡你，都很想和你成為好朋友。我們學(xué)校還開展了很多活動(dòng)，比如：博客社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)、田徑社團(tuán)……我很想知道你們學(xué)校又有哪些有趣的活動(dòng)呢？你們的校園又是什么樣子的呢？
我還有一個(gè)非常愛我的爸爸媽媽。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸飛奔到學(xué)校帶我去打點(diǎn)滴。幾天下來，爸爸的'頭發(fā)白了，人也瘦了一大圈�？砂职謪s不在乎，依然在心疼著我。我的爸爸媽媽很愛我，我想你的爸爸媽媽應(yīng)該對你比我的爸爸媽媽對我更好吧!
對了，我很喜歡看書，書架上擺滿了我喜愛的書。因?yàn)闀梢宰屛覀儗W(xué)到很多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識(shí)的船。我一定要多讀書，長大以后我成為一名像老舍那樣的大作家。
希望我這封真誠的信能讓你感到溫暖。我相信我們會(huì)成為朋友的，你說對嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王xx
20xx年3月18日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信5
浦鑫同學(xué)：
你好！我叫張華恩，是一個(gè)活潑開朗，愛看書，愛幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會(huì)同意吧？
我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng)，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn)，是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國，我也不會(huì)忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我十分熱愛我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。
在教學(xué)樓后，有一個(gè)水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的`跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓，少淋一點(diǎn)兒雨。這次，我們年級準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下，共享同一個(gè)世界的美好，承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你，朋友！
我希望，通過這次活動(dòng)，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。最后，我想問你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信6
鄒芷縈同學(xué)：
你好！
我是來自西華師大附小，五年級三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢？請讓我一一道來。本來我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ诘玫搅宋业耐夂�，才轉(zhuǎn)到了這里。來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學(xué)測試后，下午我來到了這個(gè)美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來，我的手就僵硬的打了過去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。
我現(xiàn)在的成績在班上只能算是中等的水平。剛開學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上�，F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，語文還是很差。
你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L期在外地工作，所以平常只能坐火車來看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的.照顧，還是挺好的，至少不會(huì)沒有人照顧我。聽完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！
這次給你寫信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學(xué)習(xí)，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信7
我叫張華恩，是一個(gè)活潑開郎，愛看書，看幻想，愛提許多奇怪的問題，愛助人為樂，心地善良的十三歲的女孩，上五年級了。
我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn)，是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見不到面，但我們可以書信交流，相信你會(huì)同意吧？我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長。我非常喜歡畫畫，得過全國中小學(xué)生繪畫的二等獎(jiǎng)和全市繪畫的一等獎(jiǎng)，你喜歡什么？
我十分熱愛我所上的'這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。在教學(xué)樓后，有一個(gè)水泥地的大籃球場，籃球場旁邊就是操場，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨，沒帶傘，可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓，少淋一點(diǎn)兒雨。
我所在的這個(gè)城鎮(zhèn)，商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛這個(gè)城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國，我也不會(huì)忘記這里。
這次，我們年級準(zhǔn)備開展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下，共享一個(gè)世界的美好，承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻(xiàn)給你，朋友！我希望，通過這次活動(dòng)，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國各地的小朋友成為朋友。
最后，我想問你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信8
親愛的邊繼興同學(xué)：
你好！
雖然我們沒有見過面，不過，通過書信我們很快就會(huì)認(rèn)識(shí)的。先自我介紹一下，我叫王小同，今年12歲，性格比較開朗，性別與媽媽相反，學(xué)習(xí)一般，個(gè)子中等偏上。仔細(xì)觀察本人，眼睛并沒有那種會(huì)發(fā)光的感覺，而是死氣沉沉的。鼻子小小的，跟墨水瓶蓋兒差不多大小。嘴巴小小。不過最令我厭惡的還是我的頭發(fā)，修剪了之后還要過好長時(shí)間才能長出來�？偟膩碚f可以用一句話概括——本人相貌平平，長得并不怎么樣。
談了這么久，你可能會(huì)問，為什么我們要開展這次手拉手活動(dòng)呢？我認(rèn)為主要是為了讓各個(gè)地方的小學(xué)生成為朋友，了解不同地方的中小學(xué)生的生活習(xí)慣，那里發(fā)生的趣事。當(dāng)然，在與人交往的同時(shí)會(huì)提高我們的社會(huì)交往能力，也會(huì)提高我們的語言表達(dá)能力，更會(huì)提高我們的寫作能力。會(huì)使我們更加流暢地寫句子，會(huì)使我們使用修辭更加準(zhǔn)確，會(huì)使我們的'病句越來越少，會(huì)使我們在作文中使用的好詞好句越來越多。并且開闊我們的視野，并培養(yǎng)我們的愛心。
當(dāng)然，光說不練假把式。我們到底應(yīng)該怎樣開展這次活動(dòng)呢？我在這封信中先提幾點(diǎn)希望。
首先，我希望能去你家看看。其次，我希望你能來我家看看。第三，我希望能好好體驗(yàn)“鄉(xiāng)風(fēng)”。第四，要是你家有網(wǎng)的話，我希望我們還能利用QQ來交流。我想我們還可以互相交換禮物。最好在下一封信中我們能相互附上照片，寫出來的信可以有聲有色。
我想我們能夠真心地做朋友。在信中我不希望你只是為了完成老師的作業(yè)而胡亂寫，我不希望我們兩個(gè)就寫過、回過一次信。我希望我們能做真心的朋友。我期待著你的回信哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信9
遠(yuǎn)方的同學(xué)：
你好！
我的名字叫侯慶凡，很高興能認(rèn)識(shí)你。不知你愿不愿意成為我的朋友？我是一個(gè)很開朗的女孩，但有時(shí)候有些粗心。不知道你喜不喜歡我？
我知道你那里很貧困，不知道你的`生活怎樣？你有足夠能保暖的物品嗎？我還記得我從網(wǎng)上看見你們的生活很貧苦，但學(xué)習(xí)很好。在看到這些時(shí)我都感到羞愧！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)條件比你們好很多，但是卻不努力學(xué)習(xí)。在冬天我們在有暖氣的教室里學(xué)習(xí)，但總是有同學(xué)走神，不認(rèn)真聽講。你們在沒有爐火的教室里上課，手都凍裂了，但仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)，還學(xué)得那么好！我感到我們真是身在福中不知福。
我聽老師說，你們很想看看外面的世界。那么我就向你介紹一下我所在的城市吧！濟(jì)南市一個(gè)非常美麗的城市。有泉城的美譽(yù)，這是因?yàn)闈?jì)南有七十二名泉。在這七十二名泉中趵突泉是七十二名泉之首，等你來了一定要來參觀一下。到時(shí)候我還可以給你帶路呢！我很希望你能成為我的朋友，如果你愿意教我這個(gè)朋友那就給我回信吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信10
親愛的小朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真摯的.渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我教劉格言，現(xiàn)在就讀五年級，12歲了，我是一個(gè)個(gè)性活潑開朗的女孩子。我的愛好很多：唱歌.跳舞.書法~~~我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，最喜歡交朋友和看書!
我的家鄉(xiāng)是綏德，這是一個(gè)美麗的地方。在這里有許許多多的名勝古跡。秦始皇大兒子扶蘇就埋在八角樓下。還有千獅橋上石獅子大大小小有一千多只。而且做工精細(xì)，使石獅子顯得更加活靈活現(xiàn)。龍鳳橋與千獅橋相對稱。這龍鳳橋的特點(diǎn)就是有十九個(gè)洞，所以我們也會(huì)親切的叫“十九洞大橋”如果你來時(shí)正處于炎夏，那么我會(huì)帶你去我們龍灣山上，品嘗甘甜可口的龍泉水。還有我們的土特產(chǎn)大紅棗，又脆又甜。民間特有的小吃也很多：羊雜碎.油餅子.碗托.黑愣愣等等。朋友，我歡迎你到綏德來玩。那時(shí)，我不僅會(huì)讓你大飽口福，還是讓你大飽眼福。
我真誠希望成為你的朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習(xí)的收獲，體會(huì)生活的所得，暢談自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗。聊聊自己的`快樂.美好.完美的人生。談?wù)勛约哼h(yuǎn)大的理想。讓我們手拉手架起溝通的橋梁!讓我們互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
祝你
天天開心學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信11
親愛的譚茸柃：
你好！
我是石柱縣師范附屬小學(xué)五年級一班的一名小女孩。平時(shí)我總是大大咧咧的。但手工方面還不錯(cuò)。最喜歡的事情就是看書。
在知道有“結(jié)對子”活動(dòng)后。我便十分想成為你朋友中的一員。你一起玩耍。不知道你愿不愿意？
我希望在我們的交流中能做到以下幾點(diǎn)：
1、我希望你能放下戒備心。不用小心翼翼。就當(dāng)我們很早以前就是朋友好了。
2、我希望我們可以經(jīng)常書信來往。多多交流。你有什么心事都可以跟我說。我絕對不會(huì)向外透露一個(gè)字。
3、我和同學(xué)們都希望。你能將你的朋友們介紹給我們。讓大家都成為好朋友。都在一起進(jìn)步。在一起玩耍。
4、你也可以隨時(shí)來我們班看一看。我的同學(xué)都很熱情。我的'語文不錯(cuò)。課外書也比較多。我們可以一起進(jìn)行討論。你有什么想看的書。只要我有。一定借給你。
5、我也希望能去你們那兒玩一玩�？纯茨莾旱娘L(fēng)景。希望到時(shí)你能成為我的小導(dǎo)游。不過可別把我丟了啊。我可是個(gè)路癡。而且。要是我對你們的地形不熟呢？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步。萬事如意！
你的朋友
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