給老師的一封信(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧,以下是小編整理的給老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的李老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來(lái),您苦口婆心的教育我們,把我們的那些錯(cuò)誤的想法全部糾正。您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多以前經(jīng)歷過(guò)的事情。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的`見(jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
祝您
身體健康
您的學(xué)生:凱
20xx年1月19日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的老師:
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的.一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道。"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生:白雪
20xx年05月06日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的肖老師:
你好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)快過(guò)去了,我們也快要小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在這棵小樹快要長(zhǎng)大,快要離開(kāi)她美麗的校園了,但是她依然忘不了那個(gè)辛苦栽培她的園丁,就像樹木、花兒,離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)大地提供的營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們有了你無(wú)私的施舍,熱情幫助,諄諄教誨,我們才會(huì)的健康成長(zhǎng)……你就是那個(gè)園丁。謝謝你!肖老師!您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真漂亮!您是我最好的老師!我喜歡您!”
肖老師,您是一位慈祥的老師,雖然班上常常怨聲一片,為什么?因?yàn)樽鳂I(yè)大多,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們懶散。但您都無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)我們,呵護(hù)我們,教會(huì)我們做人的道理,我們這些“祖國(guó)的花朵”才能在您的樹蔭下茁壯成長(zhǎng)。記得開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)同學(xué)們初次與您見(jiàn)面,我就震驚了,我原以為印象中的六年級(jí)老師都是很兇的,但是您走到我的面前,我就徹底地改變了對(duì)六年級(jí)老師各種不好的想法了。因?yàn)槟阏娴暮闷,好慈祥,好溫柔,跟你在一起,就好像跟我媽媽在一起一樣,我感到無(wú)比的幸福。是你讓我有了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,離不開(kāi)您的細(xì)心培養(yǎng)。謝謝您!肖老師!
肖老師,您是一位很感性的老師,記得有一次,你跟同學(xué)們說(shuō)起了窗外的`那幾棵樹,說(shuō)這幾棵樹是您的最愛(ài),還說(shuō)起了前幾批學(xué)生對(duì)這些樹的感受。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這些話時(shí)非常感動(dòng)。因?yàn)槲移綍r(shí)從來(lái)沒(méi)有在意老師說(shuō)的那幾棵樹,所以每次在那幾棵樹下經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)多看幾眼,F(xiàn)在這些樹已經(jīng)經(jīng)過(guò)了修飾,已經(jīng)沒(méi)有以前的挺拔,但這一件事我一定會(huì)銘記在心。您對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲,嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
謝謝你!肖老師!
“花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)”這句話是說(shuō)我們以優(yōu)異的成績(jī),作為對(duì)辛勤培育我們的老師的回報(bào)。您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)!謝謝您!
祝:青春永駐
您的學(xué)生:劉思宇
20xx年5月28日
給老師的一封信4
敬愛(ài)的老師:
您好!
您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長(zhǎng);您就像那明亮的燈塔,指引我這個(gè)迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)我的心田。是您,讓我從一個(gè)膽小無(wú)知的小孩兒變成一個(gè)即將面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生,這一切,都離不開(kāi)您的幫助……
還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里又沒(méi)有家長(zhǎng),是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動(dòng)了,使我感覺(jué),您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對(duì)您平添了幾分敬仰。
還有一次,我在排隊(duì)的時(shí)候暈倒了,我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)您抱著我,正在掐我的人中,同學(xué)們都圍著我,頓時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我感覺(jué)是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
老師,感謝您對(duì)我的培育,感謝您給我的`引導(dǎo),感謝您給予我的關(guān)心,在不久,我們就會(huì)分開(kāi),我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開(kāi)了,那濃濃的師生情也不會(huì)斷,終有一天,我會(huì)讓您看見(jiàn)您播下的種子已長(zhǎng)成參天大樹。
再見(jiàn)!我親愛(ài)的老師!
此致
敬禮
祝
工作順利,心想事成!
您的學(xué)生:余小宇
20xx年5月7日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師:
您好!
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我們都舍不得您!想起和您待過(guò)的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。
這么多年,我覺(jué)得您對(duì)我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。
記得在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃?jìng)賽考試,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無(wú)知的頑童教育成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。
每當(dāng)我想起再過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)伴我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)循循善誘的`您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場(chǎng)上有我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!
老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長(zhǎng);您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見(jiàn)您的微笑。是您給了我們知識(shí),讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”
祝老師身體健康,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:康夢(mèng)溪
20xx年3月22日
給老師的一封信6
對(duì)我們默默付出的黃老師:
您好!
這幾年來(lái),您為我們建筑學(xué)習(xí)之路,在一路上嘔心瀝血地為我們付出,一天批改一百多本作業(yè),耐心地教我們?cè)鯓幽瑢懮,怎樣寫作,怎樣做題,怎樣背誦……把我們當(dāng)著親生子女一樣對(duì)待,為我們默默付出。我代表152班同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我語(yǔ)文成績(jī)八十六分,從去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎樣,退步了誰(shuí)心里一定不好受,但是還是要感謝我們的語(yǔ)文班主任——黃老師。黃老師您一直抓緊著我們搞學(xué)習(xí),在班級(jí)群里也傳授寫作方法,學(xué)習(xí)方法。還不時(shí)發(fā)表習(xí)作,在群中督促我的學(xué)習(xí)。黃老師您對(duì)我們付出的心血,是幾千萬(wàn)也掙不回來(lái)的。
黃老師每周發(fā)給我們一張“小作家作文周報(bào)”,在上面能看見(jiàn)您和我們的努力。為讓我們學(xué)會(huì)寫作文,在看作文報(bào)的時(shí)候,您還會(huì)提醒我們:看小作者是如何把句子寫通順的、他按用什么方法來(lái)寫的,有什么技巧。還在上面寫上您的千字文。您和我們不斷努力,讓我們成為了全校會(huì)寫作的班級(jí),而且從一兩個(gè)寫作高手,變成了四十幾個(gè)寫作高手。這個(gè)偉大的成就,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”來(lái)形容。
在課堂上,偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮。您先是提醒一下,如果再不聽(tīng)話,才用狠狠批評(píng)他。從中可以看出不少您對(duì)我們的`愛(ài)。
我記得一次考試過(guò)后,您在班上給我們挨個(gè)挨個(gè)地解釋卷子,分析錯(cuò)題,讓我們改正不足的地方。
您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),是無(wú)法形容的,打罵里包含著巨大的愛(ài)。謝謝您,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),默默為我們加油的老師!
祝:
工作順利!
您的好學(xué)生:楊xxx
給老師的一封信7
敬愛(ài)的班主任馬老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活即將結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念:那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的'小音符,有的高,有的低,一個(gè)接著一個(gè),一串又一串,把咱們的生活裝扮得有色有彩!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但卻時(shí)常關(guān)心著我們,不管是周六,周日,放假,還是晚上放學(xué),您都無(wú)私奉獻(xiàn)的給我們補(bǔ)學(xué)習(xí)上的“漏洞”。您就像蠟燭,照亮了我,燃燒的卻是您自己。
樹木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露;花兒的生活,離不開(kāi)大地;而我們的生活,離不開(kāi)老師。有了老師的熱情幫助,有了老師的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng),早日成熟……
馬老師,回想:已教我們留年了。可在這六年里,我最喜歡聽(tīng)的是您上的數(shù)學(xué)課了,是您讓我喜歡上了數(shù)學(xué)這一門有趣的科目:“一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣”。雖然我喜歡數(shù)學(xué),但猶豫我的“兩大漏洞”讓我經(jīng)常吃虧,分別是:不認(rèn)真讀題和認(rèn)真仔細(xì)。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您”!老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您傳授給了我們知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)……
祝您身體健康,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:王xx
5月3日
給老師的一封信8
敬愛(ài)的徐老師:
您好!
今天是9月10日——教師節(jié),先道一聲:徐老師,教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了,感謝您在這幾年時(shí)里,關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我。記得有一次,您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫得最好的一篇作文參加展出,我選的是《劉翔,加油!》這篇文章,您發(fā)現(xiàn)我寫得不錯(cuò),就是重點(diǎn)還不夠突出,于是您便開(kāi)始教我修改文章,經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn),我回家自己修改,您看了,對(duì)我的修改還不是很滿意,很巧的是,有一位同學(xué)也寫了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面,而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀,讓我體會(huì)她寫得好在那里,然后想該怎么改。但我又怕麻煩,開(kāi)始沒(méi)耐心了,心想:哎呀!怎么還要寫啊。徐老師,您見(jiàn)我不安定的樣子,像看穿了我的心思,摸著我的頭教育我:"好文章是改出來(lái)的!"經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),我仔細(xì)閱讀那篇日記,發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作,神態(tài)的變化具體地寫出劉翔退場(chǎng)的情景,頓時(shí),茅塞頓開(kāi):是我還沒(méi)仔細(xì)觀察!于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象,反復(fù)修改文章,把作文寫得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章,在學(xué)校門口的'櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見(jiàn)我的文章時(shí),我想:徐老師,現(xiàn)在,我終于明白了您的良苦用心了!
給老師的一封信9
尊敬的蘭嬌老師:
您好!
這個(gè)學(xué)期你雖然回來(lái)教書,但是卻不是教我們,而是教初一的。我們好想你,你回來(lái),我們很多同學(xué)都去辦公室找你聊天,很受我們班同學(xué)的歡迎。這個(gè)學(xué)期你不教我們,不當(dāng)我們的班主任,我們都很不開(kāi)心,好不甘心。
上次見(jiàn)到你,我們就聊了一下天,您還是像以前那樣和藹可親,令人感覺(jué)好親切。您還是那么關(guān)心我,問(wèn)我的學(xué)習(xí)狀況如何,又問(wèn)我這個(gè)學(xué)期在班上過(guò)得如何,還問(wèn)班上其他同學(xué)的情況。可想而知,您是多么關(guān)心我們的狀況。雖然你不是我們的班主任,但還是依然關(guān)心我們,我感覺(jué)好溫暖。
以前,您做我們的班主任,很受我們的尊重,您每天早上和中午都早早的來(lái)到教室,看我們?cè)谧鍪裁,所以很少人?huì)遲到,而且每個(gè)月的文明班都有我們班,成績(jī)也總是全級(jí)一、二名,我們班也很團(tuán)結(jié)。有您在,我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情很高,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,F(xiàn)在換了班主任就截然不同,班上很散,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的.寥寥無(wú)幾,成績(jī)一落千丈,成為級(jí)里最差的班級(jí)。同學(xué)們都不自主學(xué)習(xí),沒(méi)有您的監(jiān)督,我們好像沒(méi)有翅膀的小鳥,因?yàn)槲覀儧](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
蘭嬌老師,想起您和我們一起在校園的日子,好懷念,仿佛昨天剛發(fā)生一樣,歷歷在目。
多希望您還是我們的班主任,多希望你能和我們一起這兩個(gè)半學(xué)期在校園的生活。
此致
祝:
身體健康!
愛(ài)你的學(xué)生:陸xx
20xx年5月10日
給老師的一封信10
尊敬的王老師:
您好!
時(shí)光飛逝如煙,一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽(yáng)一樣溫暖著我,把所有的知識(shí)都傳播給我們。
王老師,您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。
您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎?我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè),而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候,您全部給我打?qū),之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上,把做錯(cuò)的題目給您看,你摸了摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”
敬愛(ài)的王老師,我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后,一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的.身體一直不太好,一定要按時(shí)吃飯,不要工作忙起來(lái)就吃方便面,那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開(kāi)始轉(zhuǎn)到文化小學(xué),面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛(ài)上了這個(gè)美麗的學(xué)校,喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo),在這好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
敬愛(ài)的王老師,用盡千言萬(wàn)語(yǔ)也寫不盡我對(duì)您的感情!因?yàn)檫@是心的呼喚!
祝您
工作順利,天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:雷明
20xx年12月1日
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