【薦】給遠方朋友的一封信
在學習、工作或生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的給遠方朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方朋友的一封信1
王芳：
你好！
我是唐香，是湖南省江華縣沱江鎮(zhèn)四小的一名學生。我是一個愛好廣泛的女孩，我喜歡幫助別人，我覺得我?guī)椭鷦e人，自己也很快樂，所以，班上的人和我都是朋友。我還愛打羽毛球，我覺得，打羽毛球可以強身健體�？偁栄灾�，我是一個天真、可愛的小姑娘。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡十分發(fā)達。我想請問你有QQ嗎？如果有請把你的QQ號給我。這樣可以讓我們從這開始的？不了解到了解我。你也可以把你的電話告訴我，方便取得聯(lián)系。你的夢想是什么？我的夢想是去環(huán)游世界。你最愛聽那首歌，我愛聽《義勇軍進行曲》，因為他唱出了我們中華人名的心聲！你來過我們江華的瑤山嗎？瑤山雖然不如那些名山勝水美，可是卻有著自己的民風民俗，這里保證讓你流年往返，我還可以給你當小導游呢！
對了！我這次給你來信的主要目的是想和你們那開展一個‘手拉手‘的活動，不知你是否愿意，如果愿意，我提幾點建議：’1。愛心奉獻。我們可以幫幫貧困地區(qū)的孩子捐一些他們需要的東西寄過去。2�？梢詾檫@次活動舉辦一次聯(lián)歡晚會。3�？梢越⒁粋�校隊校、班對班、組對組的.幫助活動。4。幫助學校中有殘疾的同學。
我期待你的回信！
祝你學習進步！
遠方的朋友：xx
20xx年12月12日
給遠方朋友的一封信2
親愛的遠方小朋友：
你好！我是來自瑞安市第二實驗小學五（4)班的趙以諾。我懷著一份極其真誠的心寫下了這封信，希望我們能成為好朋友。
我們的學校，是一個環(huán)境優(yōu)美的學校。操場四周、籃球場附近，教學樓周圍，種滿了高大挺拔的樹，好似保衛(wèi)我們學校的衛(wèi)士。特別是學校的天井花園，不僅樹木繁茂，而且花香撲鼻，還有兩個魚池，加上鵝卵石路，籬笆墻，長椅……當你在我們學校逛悠累了的時候，還可以到我們學校的休閑廣場坐坐，看同學們打球，賞周圍的風景。耳聽為虛，眼見為實，所以等你到我們學校的時候，我一定要做個稱職的導游哦！
走上新教學樓的4樓，我們的班級——五（4）班就快到了。走進五（4）班，首先引入眼簾的就是那一排排整齊的的桌椅，再看看地板干凈無比，這些可都是我們班值日生的職責哦！而教室后面那又漂亮又整潔的黑板報，是出黑板報小隊的功勞哦!如果可以，我們熱忱邀請你跟我們一起出一期意義非凡的黑板報哦！
我是個脾氣古怪的女孩，有時憤怒的像只獅子，有時候溫順的像只綿羊。別看我每天笑瞇瞇的，眼睛笑彎成了月亮，如果我一哭，如泉涌勢不可擋。我喜歡打羽毛球，雖然技術不是很好。
我媽媽是一位人民教師，爸爸是一個模具師傅。媽媽陪我學習，爸爸陪我玩，一家人團結(jié)互助，快快樂樂。家，可是每一個人的.溫馨的港灣。
在班里，我的學習還不能算是名列前茅吧。但是每門95分以上是我鐵定的目標，雖然有時候一不小心會偏離我的目標，但是我會努力進取，甚至會讓讓自己的目標越來越高，爭取更大的收獲。
朋友，請記得，遠方有一個我在熱切地期待與你的相見哦！
祝你
健康快樂！
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信3
遠方的朋友：
你好！
我們邢臺可好了，我給你們講一講吧。邢臺有兩個公園，比如說：達活泉公園，森林公園，我去過達活泉公園，那里面有湖水，橋，山，運動器材，船，還有一些小賣鋪，湖水里有鴨子，鴨子們一會兒浮出水面，一會兒又消失在湖面中，過上一會兒，他又會從另一個地方浮上來。公園里還有些人去劃船，公園里的人很多，有的人家就在旁邊，天天來這里玩耍，大部分的人都在湖旁邊看那鴨子。達活泉公園里還有九龍噴泉，但是我去時是冬天，所以沒有看見噴泉噴水。我們這一大家子還爬了一座山，上去以后，幾乎能把達活泉公園里的所有景物全部俯瞰到，能看到湖水，下山的時候我才發(fā)現(xiàn)有很多條道路，至少也有5條呢！我們走的時候才看見那里還有運動器材，有些人玩那些蹺蹺板，我的姑姑和媽媽就在那里玩呢，我的妹妹和小叔叔也在玩，我還照下來了他們的.照片，他們玩得可開心了。
我們這里還有很多的山，有太行山，天臺山，我們這里還有崆山白云洞，九龍峽，還有靜心譚。我在博客上看過一個同學在崆山白云洞里照了幾張照片，里面有很多奇石。還有很多的譚水，有靜心譚，七里河，靜心譚那里的水就像瀑布一樣往下流。
你的學習成績怎么樣？你們那里是什么樣的？有什么好玩的？記著要寫信給我回復喲！如果有時間，可以來我們家玩一玩，我會讓媽媽帶你去看那些公園，讓你看一看那里的景色是都么得美。
祝
身體健康萬事如意
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信4
遠方的朋友：
你好！
我叫楊峻嘉，是浙江寧波市鄞州區(qū)宋詔橋小學的一名學生。（開頭簡單介紹自己。）
首先，我要向你介紹我美麗的校園。校園里，4棟教學樓盡顯恢宏，它們之間由天橋相互連接。1號教學樓和2號教學樓之間是停車場，車輛整齊有序地停放，成了校園里一道亮麗的風景線。停車場后是我們的樂園——操場，五星紅旗迎風飄揚。你看，紅旗下是同學們玩耍的身影，他們有的在打球，有的在跳繩，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲;你聽，歡笑聲、加油聲、悠揚的樂器聲，聲聲動聽！操場的右前方有兩棵四季常青的大松樹，它們像衛(wèi)兵，守護著美麗的校園。大松樹上，鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱，大松樹下的草叢里，蝴蝶飛舞，蟲兒鳴唱，充滿勃勃生機。大松樹的正前方有一個大花壇，四季皆景，尤其是春天，花兒爭奇斗艷，花香襲人，沁人心脾。（按空間順序，介紹了學校的環(huán)境和學生身處其中的`快樂場景。）
其次，我要向你介紹我其樂融融的小家。我的爸爸是一名出色的工程師，他熱愛工作，幾乎到了廢寢忘食的境界，他做一行，鉆一行的精神深深地感染著我。我的媽媽是一名人民教師，她愛生如子，一心撲在教學上，我十分敬佩她。受父母影響，我刻苦努力，成績優(yōu)異，是班上的生活委員，是老師的好幫手，更是同學們的好伙伴。悄悄告訴你，我還被評為“小小文博人”，成了寧波博物館的小小講解員，誠摯地邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客，來聽聽我的講解�。▽彝コ蓡T的介紹簡潔又有特點。）
最后，我要說說關于“手拉手”公益活動的一些設想。相信我們都喜歡讀書，我們可以互贈書籍，交流讀書感受，感受讀書的快樂。同時，我們還可以把書籍捐贈給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也能享受到與你我一樣的讀書之樂。此外，我們都喜歡畫畫，我們可以切磋切磋“繪畫技藝”，同樣也可以把繪畫作品送給貧困山區(qū)的小朋友們，讓他們也來看一看，評一評，畫一畫，與他們“心連心，手拉手”，結(jié)下深厚的友誼！讓我們一起努力踐行“手拉手”公益活動吧�。ㄕf出“手拉手”公益活動設想，具體又有可操作性。）
請來信告訴我你的學習生活以及對“手拉手”公益活動的具體設想吧！
祝你學習進步，開心快樂！
遠方的朋友：楊峻嘉
20xx年1月1日
給遠方朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好!
雖然我們素不相識，但我還是很希望與你交朋友，我也相信，當你收到這封信的時候一定倍感驚訝。噢，我先來進行自我介紹吧!我叫陳超凡，今年11歲，身高150厘米，有一雙可愛的眼睛，不過最近我的視力下降了，所以我的鼻梁上架上了一副眼鏡。我比較愛運動，跑起步來就像踩了“風火輪”。對了，我還有一雙大耳朵，家里人都稱它為“順風耳”。
其實，我是一個小“吃貨”，見到自己喜歡的或者是好吃的，我總要把我的嘴巴塞得滿滿的!記得有一次，我聽外婆說她要做炸雞腿，我趕緊放下手中的作業(yè)火速“飛”到外婆身邊，伸出了我的“爪子”一把抓了好幾個雞腿，雖然雞腿很燙，可我還是大口大口地吃起來。不一會兒，桌上就出現(xiàn)了幾根光滑干凈的'雞腿骨頭。當然你也別以為我只會吃，我也喜歡看書，家里有好多各種各樣的書，我愿意與你一起分享，相信你也會喜歡的。
介紹完了我自己，再來說說我美麗的家鄉(xiāng)——江山。這里有個著名的風景點——江郎山，它以獨特的丹霞地貌被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，我十分期待和歡迎你來玩。你還可以品嘗我們這里許多特色美食：米糕、獼猴桃、銅鑼糕、野生蜂蜜……
親愛的小伙伴，我多么希望你能到我們家鄉(xiāng)來看一看，玩一玩，到我家來和我一起看書寫字，和我一起游覽風景名勝，品嘗當?shù)孛朗�。如果你有困難的事，請告訴我，我一定會幫助你的，因為我們是朋友，有我在，所有困難都可以解決，哈哈!
祝
身體健康，天天開心!
一位喜歡交朋友的男孩兒
XXXX年1月23日
給遠方朋友的一封信6
親愛的遠方小朋友：你們好！
我先自我介紹一下，我是臨朐縣山旺鎮(zhèn)上林學校小學部的學生，叫段昊龍，是一個活潑開朗的男孩，上小學五年級了，我的興趣愛好是游泳和看書，我非常榮幸能和你們開展“手拉手”的活動，我希望我們能成為好朋友。
我生活在一座美麗的城市，那就是濰坊，濰坊是一座經(jīng)濟發(fā)展迅速的城市，這里的交通發(fā)達，同時我們這里的綠化非常好，到處都是樹木。我們的城市還擁有音樂廳、會展中心等等……可以說是應有盡有。我們的城市非常發(fā)達，飛機、汽車、火車都和我們?yōu)H坊連接在一起，所以，去你們那里是非常方便的。我們的學校也非常好，學校有高標準的微機室、實驗室，還有標準的塑膠操場。很好吧！下次你們來我們學校的時候就可以參觀了！我們的校長非常和藹，非常注意提高我們的綜合素養(yǎng)。我隨時都歡迎你們的`到來。如果你沒空來我們這里玩的話也沒有關系，我們可以用書信的方式交流或談談自己的看法。
為了表達我向你們深切的關心，我真誠地和你們結(jié)成好伙伴，開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議：
1。開展互相學習活動，今后我們雙方要進一步加強聯(lián)系，相互交流學習經(jīng)驗和學習成果，互相勉勵，共同取得好成績。
2。開展“手拉手”活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的變化。
3。開展友好往來活動。盡可能創(chuàng)造互訪條件。同時我們也可以去你們那體驗一下你們的生活。這樣我們可以實現(xiàn)面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
祝
身體健康萬事如意
20xx年3月19日
你永遠的朋友：段昊龍
給遠方朋友的一封信7
陳雨艷同學：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌。所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫程銘，是寬甸鎮(zhèn)中心小學五年級的.一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生。煩惱很多，我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒。同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內(nèi)容吧！我們?nèi)嗟拿恳粋�人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉(xiāng)做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
你的伙伴：xx
給遠方朋友的一封信8
王x同學：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張x，是北京市梧桐小學五年級的學生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的'，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有天安門、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學習進步
給遠方朋友的一封信9
遠方的朋友：
你好!
也許你收到這封信時會感到驚訝，因為你并不認識我，那么接下來，我就先向你介紹一下我自己吧!
我叫殷顥，今年11歲，是安徽省蕪湖市弋江區(qū)澛港小學五(1)班的一名小學生。我有著圓圓的臉蛋，大大的耳朵，濃濃的眉毛下長著一雙迷人的小眼睛，一笑起來就會瞇成一條縫兒，大家都覺得我很可愛。我的興趣愛好也很廣泛，有讀書、寫作、下象棋、打羽毛球等等。我在班級擔任副班長兼英語課代表，平時經(jīng)常和同學們打成一片，是老師們的好幫手，也是同學們的好伙伴。
“我家住在江之尾，半城山，半城水......”這首歌唱的就是我的家鄉(xiāng)——蕪湖。蕪湖是一座美麗的江邊城市，這里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。如果有機會，歡迎你來到我的`家鄉(xiāng)游玩：春天，我們可以去美麗的鏡湖旁賞柳，去鳥語花香的赭山公園里踏青，去花紅柳綠的雕塑公園里放風箏;夏天，我們可以去風光秀麗的汀棠公園里看荷花，去水天一色的濱江公園里納涼，觀賞夜景;秋天，我們可以去繁華的九華山路，欣賞美麗的“金色大道”，道路兩旁的銀杏樹金光閃閃，美不勝收;冬天，我們就去蕪湖方特的四個園里盡情地游玩吧!我們還可以一起去品嘗蕪湖的各種特色小吃：四季春的小籠湯包、耿福興的酥燒餅、雙桐巷老奶奶牛肉面……
聽了我的介紹，你是不是很想來到我的家鄉(xiāng)玩一玩呢!希望通過這次的“手拉手”活動，我們能成為很好的朋友。也希望你能回一封信給我，向我介紹一下你和你的家鄉(xiāng)，讓我們互相多一些溝通，多一些了解。
祝你身體健康，學習順利!
一位來自遠方的朋友：殷顥
20xx年3月18日
給遠方朋友的一封信10
豆豆同學：
你好！
光陰似箭，打開記憶的閘門，我與你之間發(fā)生的許多故事一下子都映入了我的腦海中，這里有開心的，傷心的·難忘的這些事就像海洋里的珍珠、天上的星星，讓我開心讓我快樂讓我難以忘懷。
記得那一次與你下象棋。我先飛象，走馬，走士，給車開通了一條天然的通道，然后又把車調(diào)去殺了你的兩個衛(wèi)兵，一個衛(wèi)士和一個戰(zhàn)馬，接著又用炮把你的衛(wèi)兵一掃而空，打得你節(jié)節(jié)后退，給將士們鼓足了氣，老將高興得手舞足蹈，可惜好景不長，不一會兒你調(diào)整戰(zhàn)術，向我軍發(fā)起了猛烈攻擊。只見棋盤上濃煙滾滾，塵土飛揚，衛(wèi)兵們被嚇得四處逃竄，相國和衛(wèi)士也做了擋箭牌，車馬炮慌了神，老將急得團團轉(zhuǎn)。接著你的'衛(wèi)兵又干掉了我的車，真是小兵過河賽大車啊！最終我只剩下老將孤獨的待在軍營里了。我不服氣，又要與你下軍棋，當我把所有的旗子都翻過來后，我的老陣勢又出現(xiàn)了，所有的兵力都在一起，我軍殺出了你的包圍圈，一路上過兵斬將，占領了所有營地。你也不甘示弱，拆了我的地雷，還殺了我的軍長。玩著玩著你的鐵路線上有一個缺口，我又把司令調(diào)回去斬了你的軍長，乘勝追擊，發(fā)射炮彈把你的司令炸上了天、、、哈哈！好想在見到你，在與你交戰(zhàn)！
好了，就寫到這吧，最后祝你生活愉快，學習進步！
你的朋友：xx
給遠方朋友的一封信11
敬愛的遠方小朋友們：
你們好！
我的名字叫李想，我今年11歲了，我在江城小學讀書，這里的空氣清新，安全措施到位，是一所夢寐以求的'校園。
每當我打開電腦，打開瀏覽器，第一映入眼簾的就是你們那憔悴的臉龐，和瘦弱的身體，還有你們所處的生活環(huán)境。你們一個個孤苦伶仃，無依無靠，想起這個，總會讓我的心里浮起一陣陣心酸與憐愛。
有時候，我都想立馬飛過去，給你們送衣服，送干糧，送生活用品，可惜，我現(xiàn)在還沒有這項能力，我現(xiàn)在力所能及的事就是：好好學習，天天向上。爭取以后，做一個老板，并將我一半的財產(chǎn)用來一心捐款，并召集我手下的員工來做一次捐款，當然，這僅僅是杯水車薪，因為愛心需要許許多多的人來匯集，才能凝聚成一個，紅紅火火，玩玩整整的愛心。
敬祝
身體健康！
江城小學：李想
給遠方朋友的一封信12
親愛的遠方朋友：
你好！
收到我的來信，你一定感到很意外吧！請原諒我的唐突和冒昧，我們學校正開展一項“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動。我們學校和你們學校進行聯(lián)誼，從你們學校發(fā)出給我們學校的通信名單中，我認識了你，希望這封信能將我們聯(lián)系起來，希望這項活動能為我們架起一座友誼的大橋。
我姓聶，名雯悅，今年11歲，在江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)城北小學讀五年級，是和你一般大的女孩，我個子不高，但明亮的眼睛足以讓我自豪。我待人坦誠、直率，同學們都喜歡和我交朋友。你的性格是什么樣的呢？很想通過“手拉手”活動和你交朋友，如果你愿意的話，讓我們寫信來彼此了解吧！
如果可以的話，我能邀請你來我的家鄉(xiāng)做客嗎？我的家鄉(xiāng)在風景如畫的萍鄉(xiāng)。這里的旅游勝地有許多，如高聳入云的武功山，可稱為游樂場的鵝湖公園……
我的班級是個團結(jié)互助的.大家庭。有許多有個性的同學，大家就像兄弟姐妹，有說有笑，互相比拼，十分快樂！你要是來了，我一定把你介紹給他們。
我聽說，因為你們家收入微薄，所以你被迫輟學了。據(jù)了解，你在學校表現(xiàn)十分優(yōu)越，學習認真，我希望你能盡早返校，不要輕易放棄。聽你們老師說，你們學校的圖書館設施很不完善，藏書都不能滿足你們的閱讀需求。這是我最喜歡的兩本書，我現(xiàn)在將它們送給你，希望你也能喜歡。
我遠方的朋友，希望從此以后我們能成為無話不談的好朋友，在生活上、學習上互相幫助，在精神上互相鼓勵！
祝你：學習進步！
你遠方的朋友：聶雯悅
xx月xx日
給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
我是虎門鎮(zhèn)東方小學的一名五年級學生，我叫蘇穎詩，我很想和你交朋友，你愿意嗎？我很喜歡交朋友。我的愛好是游泳和打羽毛球。
你是不昨奶奇怪我怎么給你寫信呢？最近我們班上開展了“手拉手”活動，我想讓你參加，如果你愿意，你就回信吧！
我想你一定對我的家鄉(xiāng)很感興趣吧！要是你來虎門，我會帶你去沙角炮臺。去完沙角炮臺，我會帶你去黃河時裝城，那進而有許許多多的衣服——不僅好看，而且還很便宜呢！真是物美價廉呀！走了這么久，你一定餓了，我會帶你去吃虎門的`特產(chǎn)和美食，比如荔枝，它的外面是紅紅的，像個小燈籠；里面白白的，看起來就很好吃。吃了荔枝，我再帶你去吃燒雞——我們這里的燒雞最好吃，又香又脆，聞到口水直流三千尺呀！帶你吃完了這么多的美食，我會把我的好朋友一個一個地介紹給你認識。
我相信，只要我們手拉手、心連心——一切困難都能克服，未來是一片光明，不是嗎？
祝你：
身體健康，學習進步！
遠方的朋友：XXX
XXXX年3月14日
給遠方朋友的一封信14
親愛的xx：
你好！
聽媽媽說你摔傷了胳膊，現(xiàn)在怎么樣了？我很惦念你，好想去珠�？纯茨悖上н�沒有放假，你一定要好好養(yǎng)傷，早日康復。每當看到我們在幼兒園玩耍時的照片，就會回想起我們在幼兒園度過的美好時光，想起你甜甜的酒窩，你什么時侯能再來長春啊？我們還可以去不夜城玩。今年夏天由于去的.時候時間匆忙，有些項目沒有玩，下一次我們一定“不歡不歸”，看電影、吃美食一樣不能少哦！你送我的小兔子，特別可愛，我每晚都會摟著它睡覺，下次你回來時還要來我家住哦！我們還說悄悄話，讓小兔子也聽一聽。時間過得真快��！我們已經(jīng)認識六年了，我總想，我們雖然不是親姐妹，但卻勝似親姐妹，有你這個妹妹真幸福！
你在珠海還好嗎？是不是也要期未考試了？你胳膊這樣還能參加考試嗎？你這個“女漢子”不要著急，養(yǎng)好傷是最重要的。以后要保護好自己，不要毛毛躁躁，注意安全。這次受傷嚇壞阿姨了吧？可憐天下父母心，媽媽一定是最心疼的。你又是過敏體質(zhì)，記得小時侯你感冒都不能隨便吃藥，這次怎么辦呀？一定很疼，遭了不少罪吧？這次傷好了一定要長記性哦，最重要的就是安全！安全！安全！
我正在全力備戰(zhàn)期末，我馬虎的毛病還沒改掉，我為此很苦惱。但我依然會努力，畢竟考試是檢驗我們學習成果的利器，我可以接受失敗，但卻不能原諒不曾努力過的自己。所以復習我是認真的，結(jié)果就不知道了。
寒假你能來長春嗎？很想你，你要記得哦，無論你什么時候回來，長春這個城市，我的家就是你的家，寒假一定要回來哦！
祝：
早日康復，身體健康，笑口常開，學習進步！
你的好朋友：xxx
20xx年12月3日
給遠方朋友的一封信15
遠方的朋友：
你好！
收到這封信，你一定感到很驚訝！因為你我素不相識。下面，我就向你介紹一下我吧！
我叫xxx，在xx小學讀書。我性格活潑開朗，非常喜愛讀書。去年，我還被評為校園“讀書之星”呢！
通過網(wǎng)絡，我了解到你現(xiàn)在在大山深處的一所希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次被評為“三好”學生，還天天幫父母干家務，這使我非常佩服你，所以很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。
為了讓我們更了解對方，我提以下幾條建議：
�、蔽覀兛梢赃M行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會向你介紹你們那兒沒有東西——電腦。你也許不知道，互聯(lián)網(wǎng)非常神奇，它可以把遠隔千里的.我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
�、称綍r多點書信來往。在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習和生活上的煩惱，沒準兒還能找到解決問題的方法呢！
最后，我真誠地希望我們能成為無話不說的好朋友。如果你同意，請回信和我聯(lián)系，隨信寄去幾張郵票，算是送你的見面禮。
祝學習進步，萬事如意
xxx
二月十三號
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