給自己的一封信【推薦】
給自己的一封信1
親愛(ài)的小�。�
你好!
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，經(jīng)歷了十四年打磨的你已經(jīng)不再是一塊無(wú)用的頑石，而是開(kāi)始散發(fā)出微弱的光芒。雖然微不足道，卻也是你自己的價(jià)值。然而你還有很多做得不足的地方，我在這里提出來(lái)，希望你改正。
在與父母的相處中，你不夠體諒父母的辛苦。“百善孝為先”，你做得不夠。爸爸媽媽在外打工，天不亮就起床，深夜才能入睡，幾乎不能好好休。，他們都瘦得皮包骨了，你卻不懂心疼，只知道一味索取。爸爸媽媽生你養(yǎng)你，供你上學(xué)，你卻不知節(jié)制，揮霍他們的血汗錢(qián)，更不會(huì)幫父母分擔(dān)，多做一點(diǎn)事。這一點(diǎn)你必須改，不然，父母的關(guān)愛(ài)你就不配接受。
在與老師的相處中，你太過(guò)膽小，有時(shí)見(jiàn)到老師你連打招呼的勇氣都沒(méi)有。你不覺(jué)得你很可笑嗎?明知道這樣很不禮貌，明知道老師是關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的.，明明你也很喜歡老師，你卻連向老師問(wèn)聲好都不敢。膽小鬼，你將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)中形形色色的陌生人?
在與同學(xué)的相處中，你太過(guò)拘束，總想著怎樣才能給別人留個(gè)好印象，卻忽略了與人交往要真誠(chéng)的前提，你讓人看不透，所以朋友很少。你小心地包裹著自己，怕暴露自己的缺點(diǎn)，把自己偽裝得高冷，神秘，希望別人欣賞你，卻忘了原本的自己遠(yuǎn)比這要美麗要可愛(ài)。所以，你應(yīng)該真實(shí)地生活，用真誠(chéng)的一面對(duì)待朋友，因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的自己。
在廣闊的社會(huì)中，你又太過(guò)單純，太容易被欺騙，因此你常常懷疑自己是不是太傻。其實(shí)，你要提高的是分辨是非善惡的能力，同時(shí)堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信，保持善良和童心。上次在大街上，你把地上的一個(gè)包裝袋撿進(jìn)垃圾桶，舉手之勞卻幫助了環(huán)衛(wèi)工人，你真棒。
與此同時(shí)，作為學(xué)生，你還要努力提升文化素質(zhì)。上課你可以更認(rèn)真，做好筆記，做好作業(yè)，課余多向老師同學(xué)請(qǐng)教。你還要鍛煉身體，培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好。
希望你在多年后依然保持上進(jìn)、善良的心，做一個(gè)有用的人。
祝
身體健康，天天開(kāi)心!
你心中的另一個(gè)自己
給自己的一封信2
親愛(ài)的于XX:
你好！
匆匆間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期中發(fā)生了很多事情，你也有很多成長(zhǎng)，也有需要改進(jìn)的地方，現(xiàn)在讓我們一起總結(jié)一下吧。
進(jìn)過(guò)一個(gè)學(xué)期心理狀態(tài)及其他方面都會(huì)有些變化，那這種變化是進(jìn)步了還是退步了呢？讓我們一起做一下對(duì)比吧。
一、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面
1、床鋪
開(kāi)學(xué)前一個(gè)月大部分你早上起床后會(huì)不疊被子，或者是等到早上九點(diǎn)十點(diǎn)左右再疊。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的提醒后現(xiàn)在會(huì)在每天早上打掃衛(wèi)生的時(shí)候把被子疊好。
如果疊被子的時(shí)間比較晚可能床鋪比較亂，其他同學(xué)進(jìn)入房間時(shí)看到床上很亂可能會(huì)對(duì)她的心情造成影響，自己的床鋪不整理干凈看著也比較煩躁，這樣把床鋪整理干凈也能夠給別人和自己帶來(lái)更愉悅的心情所以我就養(yǎng)成了每天早上早早收拾床鋪的習(xí)慣。
2、衣柜
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)天氣已經(jīng)比較熱了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候已經(jīng)把一些冬天不穿的衣服都收拾好帶回去了，學(xué)堂只留下了一些春天和夏天的衣服，所以第一個(gè)月衣柜還是比較整潔清爽的。
第二個(gè)月和第三個(gè)月前一周左右由于天氣變化比較沒(méi)有規(guī)律所以衣柜里多了一些比較厚的衣服，平常收衣服也是只隨便的掛在衣柜里，有很多衣服放在你床鋪上面。這一段時(shí)間的衣柜和衣物的擺放還是比較亂的。
第三個(gè)月閱讀了細(xì)節(jié)決定成敗后就比較在意衣柜的整理了，一般衣柜都比較整齊，干的衣服有時(shí)也會(huì)疊起來(lái)，整整齊齊的放好，不過(guò)也有沒(méi)放好的時(shí)候，沒(méi)放好的情況還是很少的。
看著衣柜整整齊齊你的心情也會(huì)比較舒暢，而且每天保持整潔也不用話太多時(shí)間整理。
3、物品擺放
宿舍的物品柜一直都是比較亂的，很多東西都是你隨手放上去的，也沒(méi)有經(jīng)常收拾柜子，一般是一周收拾整理一次，有時(shí)候會(huì)更長(zhǎng)。物品的擺放也能夠體現(xiàn)出我是一個(gè)什么樣的人，混亂的物品就能夠體現(xiàn)出我是個(gè)思維比較混亂的人�，F(xiàn)在離學(xué)期末還有五天時(shí)間，我要先從這 五天時(shí)間做起，每天保證柜子的整齊、干凈。
教室里也有屬于你放東西的格子，不過(guò)相對(duì)于宿舍來(lái)說(shuō)教室的柜子要整潔的多。因?yàn)闁|西比較少，所以柜子一直都是比較整潔的，特別是看了《細(xì)節(jié)決定成敗》之后你把你的柜子又重新整理了一遍，東西更加精簡(jiǎn)，空出來(lái)的地方也更大。
4、打掃衛(wèi)生
明德班的衛(wèi)生區(qū)域是三樓及圖書(shū)館。開(kāi)學(xué)時(shí)把衛(wèi)生區(qū)域分為了五份，每人一份。剛開(kāi)始你負(fù)責(zé)打掃的是走廊，每天大約15分鐘就能打掃完。到了后面每天打掃的也比較快，大約15-20分鐘就打掃完了，每天能夠節(jié)省一部分時(shí)間做自己的事。
到了最近負(fù)責(zé)的就是打掃教室。打掃的時(shí)間比較長(zhǎng)，大約25分鐘才能打掃完，有時(shí)候墻邊也沒(méi)有擦干凈。今天用了王老師教的方法后把教室抹的非常干凈，以后如果需要抹地也可以用這個(gè)方法。
二、體育運(yùn)動(dòng)
學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候由于在家里面鍛煉較少，所以身體比較僵硬，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)做起來(lái)不是那么自如。過(guò)了一個(gè)周左右這種情況有所緩解，在做每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都比較積極。
后來(lái)早鍛煉項(xiàng)目改成了大禮拜。你通常早上起床比較晚，一般是正好卡著鍛煉的時(shí)間起床的，剛起床就鍛煉也不能把全部精力都投入到練功當(dāng)中去，一般練著練著就困了，效果也不會(huì)很好。到現(xiàn)在這個(gè)情況還一直存在。即使晚上睡的很早早上起床之后也會(huì)很困。但有時(shí)候如果早上露營(yíng)或者做飯不管多晚睡早上你都能起來(lái)。這可能是反映了我對(duì)大禮拜不是很感興趣，或者說(shuō)被自己的惰性所控制 。王老師也跟你們交流過(guò)這個(gè)，你也認(rèn)識(shí)到了自己有哪些地方需要改進(jìn)。剛講完之后你有一些改進(jìn)，到了后來(lái)就又變回原來(lái)的'樣子了。希望你能在剩下的幾天認(rèn)真對(duì)待早鍛煉。
中午的鍛煉項(xiàng)目主要是蓮花生動(dòng)功、抓踝走、小鳥(niǎo)飛、貼墻功。蓮花生動(dòng)功這個(gè)學(xué)期動(dòng)作是按照你所了解的標(biāo)準(zhǔn)做的，每個(gè)動(dòng)作都比較認(rèn)真。學(xué)期末的幾天王老師給你們播放了視頻，糾正了一下動(dòng)作，并讓你們跟著視頻學(xué)習(xí)，下次再鍛煉的時(shí)候就能夠準(zhǔn)確的做好動(dòng)作，能夠把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的功效發(fā)揮到最大。抓踝走、小鳥(niǎo)飛每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做，一般抓踝走會(huì)比要求走的數(shù)量更多一點(diǎn)；小鳥(niǎo)飛有幾次多做了20個(gè)，其余時(shí)間按照規(guī)定數(shù)量做了80個(gè)。貼墻功從開(kāi)學(xué)到期末沒(méi)有每天堅(jiān)持練習(xí)，動(dòng)作也不是很標(biāo)準(zhǔn)，之后要多加練習(xí)。
晚上有時(shí)候會(huì)跑樁，有時(shí)候會(huì)跑步。第二個(gè)月和之后的一段時(shí)間基本上每天晚上會(huì)練舞。到了第三個(gè)月的時(shí)候只有其余四個(gè)人在練舞了，你有時(shí)候跟著小班一起鍛煉，有時(shí)候會(huì)自己跑步。大約有兩周至三周的時(shí)間晚鍛煉不是很認(rèn)真，有時(shí)候干脆不鍛煉去做自己的事了。這一方面希望在暑期能夠有所改進(jìn)。
三、做事方面
在做事方面你還是比較積極的，有能夠幫忙的地方你基本上會(huì)去幫忙。在打掃衛(wèi)生方面你做的比較好的一點(diǎn)是在打掃圖書(shū)館時(shí)打掃的很快很干凈，但到了之后在打掃教室的時(shí)候就沒(méi)有這么認(rèn)真了，可能有一個(gè)原因是三樓要穿拖鞋，抹地的時(shí)候有些別扭，要跪在地上擦，所以擦得不是很認(rèn)真。
在廚房做飯的時(shí)候經(jīng)常會(huì)忘記放鹽，有時(shí)候鹽會(huì)加的有點(diǎn)少，還有些時(shí)候菜沒(méi)炒熟。不過(guò)在學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候再做了一次飯這些情況都有改進(jìn)。
四、思維
1、語(yǔ)言表達(dá)
語(yǔ)言表達(dá)能力總的來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)進(jìn)展，在學(xué)期末的時(shí)候保持了覺(jué)察，很少說(shuō)然后、就是這些瑣碎的詞。最近幾天我都比較注意你的這些詞的使用，在之后i也會(huì)多注意這些方面。說(shuō)多了這些比較瑣碎的詞可能表達(dá)會(huì)不清晰，對(duì)方也可能不能明白你想表達(dá)的意思，所以這一點(diǎn)還是比較重要的，我是比較希望你能夠清楚的表達(dá)自己的意思并且表達(dá)清楚后能夠更好地解決某一些事。在《異類(lèi)》中就有這樣的例子：由于表達(dá)不清楚飛機(jī)不能夠安全的降落導(dǎo)致一飛機(jī)的人都喪命。所以你更要好好的鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、文字表達(dá)
在第九周到第十二周的時(shí)候周總是梳理的比較清晰的，其他的都比較模糊，很多問(wèn)題都沒(méi)有考慮的到，思考的深度比較淺。和語(yǔ)言表達(dá)能力的作用一樣，清晰的文章更能讓人明白自己的意思，所以把文章寫(xiě)的比較清晰比較有深度這是你的一個(gè)目標(biāo)。在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候我能看到你是比較用心的在寫(xiě)的，希望你繼續(xù)堅(jiān)持。
五、心理個(gè)性行為品質(zhì)
1、溫柔
你的性格屬于外向型，有時(shí)候也比較粗暴，說(shuō)話的方式語(yǔ)氣不會(huì)考慮別人的感受，你覺(jué)察到這一點(diǎn)后決定改變說(shuō)話的方式。我能夠明顯的看出你從開(kāi)學(xué)到學(xué)期末在這一點(diǎn)上有明顯的提升，希望你能夠繼續(xù)保持。
2、自律
這個(gè)學(xué)期自律這一方面做的還是比較差的，很多計(jì)劃只是一時(shí)興起才去做的，很少有能堅(jiān)持兩周以上的。原因主要是對(duì)于一件事的熱情不能持續(xù)，只有那些真正有很大興趣的事情才會(huì)全力以赴的做。至于要怎樣保持對(duì)一件事的熱情這個(gè)我還需要多學(xué)習(xí)多請(qǐng)教。
六、目標(biāo)感
這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)感總的來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)，只有大約兩個(gè)月的時(shí)間是有強(qiáng)烈的目標(biāo)感的。目標(biāo)感對(duì)于做事還是比較重要的，這個(gè)能夠幫我判斷我到底要不要做現(xiàn)在正在做的這件事？這件事對(duì)我的目標(biāo)有沒(méi)有關(guān)系？是不是可以不做這件事？有沒(méi)有能夠產(chǎn)生更大價(jià)值并且與目標(biāo)有關(guān)的事呢？當(dāng)做事問(wèn)一下自己這些問(wèn)題應(yīng)該更能幫助你確定自己的目標(biāo)并追隨它。
七、暑假目標(biāo)
1、前三天在家中完成斷舍離。在寒假的時(shí)候你也曾想在家里進(jìn)行斷舍離，但由于自己的惰性等原因沒(méi)有進(jìn)行整理。當(dāng)時(shí)也有一個(gè)想法是寒假時(shí)間比較短，整理或不整理都差不多。但房間里還是比較亂的�，F(xiàn)在暑假時(shí)間比較充裕，并且你自己看到亂亂的房間心情也不會(huì)很舒暢，所以要進(jìn)行一下斷舍離。
2、閱讀林徽因傳及楊絳傳并寫(xiě)出讀書(shū)報(bào)告。楊絳都是比較柔情堅(jiān)強(qiáng)的女子，閱讀他們的傳記應(yīng)該會(huì)對(duì)你有好處 。
3、在8、15日之前完成暑假作業(yè)。在8、15之后還會(huì)有其他的安排，也要留出一些時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備一下下一學(xué)期的事情。
八、暑假計(jì)劃
5:00起床
5:30晨跑（或散步）
7:00早餐
8:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
11:00做午飯
12:00午餐
12:30午休
1:30學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
4:30運(yùn)動(dòng)
6:00晚餐
7:00學(xué)習(xí)（完成計(jì)劃）
9:00睡覺(jué)
以上就是我們一起梳理的總結(jié)，其中也有一些改正計(jì)劃，希望你自己保持覺(jué)察，并堅(jiān)持做這些計(jì)劃，不斷地完善自己。暑假是個(gè)提升自己、鍛煉自己的好時(shí)機(jī)，也能檢測(cè)自己是否自律、是否有意志力等。希望你能做最好的自己！加油！
你的朋友
20xx年6月29日
給自己的一封信3
粗心的宋一鳴：
你好！
每天，我們一起上學(xué)，一起生活，你就是我，我就是你。今天，我給你寫(xiě)信，是為了讓你知道自己的`缺點(diǎn)，盡快改正。
從前，你做事總是挺認(rèn)真的，學(xué)習(xí)也挺刻苦，可是，這些天來(lái)，你一反常態(tài)，迷戀足球，還盡干一些粗心大意的事。
還記得上次嗎？我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)的前一天，你本來(lái)應(yīng)該好好復(fù)習(xí)功課，可放學(xué)后在操場(chǎng)上踢足球忘了時(shí)間，我想，也許晚上你會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�？傻搅送砩夏銋s坐在電視機(jī)前紋絲不動(dòng)，好像被電視勾去了魂。結(jié)果，你一直看到了深夜十二點(diǎn)，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)呢？第二天早晨，我又想，說(shuō)不定你還會(huì)早早起床去復(fù)習(xí)一陣。可你卻睡過(guò)了頭兒，還差點(diǎn)誤了考試。當(dāng)時(shí)，你不管三七二十一，抓起早飯就往學(xué)校跑，幸虧趕上了考試，我一直為你擔(dān)心，真害怕你又出什么差錯(cuò)。果然，不出我所料，你考試的時(shí)候腦子昏昏沉沉，連思考都不思考，就往卷子上寫(xiě)答案；做完以后，連檢查都不檢查，就交給了老師。交卷后，你馬上一陣風(fēng)似的跑出教室，下樓玩去了，鬼知道你錯(cuò)了多少道題呢！
其實(shí)，你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)再刻苦一些，我想，類(lèi)似上回考試的事兒就會(huì)很少發(fā)生了。好吧，時(shí)間不早了，我就寫(xiě)到這里。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
給自己的一封信4
信，自古以來(lái)是人們相互傳遞信息的主要工具，為了一封家書(shū)碾轉(zhuǎn)千里歷盡波折，都是為了心中一份思念的牽掛，當(dāng)信使給你遞上一封久盼的信時(shí)，你必然會(huì)放下手中的活計(jì)，急急地撕開(kāi)封口，在展讀的瞬間，一份釋然已了然于心間，是喜是憂總算是得到了遠(yuǎn)方的音信。大多信都是親自書(shū)寫(xiě)，看到對(duì)方的筆跡，不管字體如何，文法通順亦在其次，只要看到內(nèi)容亦如對(duì)方就在眼前一般，感受的是親切與溫暖，或是憤怒與厭惡。信，連結(jié)著人們生活的情感，作為一種文化的交流，很大程度上反映出各人在為人處事上的觀點(diǎn)及修養(yǎng)，直接影響了大眾的生活。
“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，在那樣的年代，書(shū)信的傳遞主要還是靠人力的捎帶，沒(méi)有官方的傳送途徑，在傳遞中還會(huì)存在許多不安全因素，數(shù)個(gè)月或因故遺失而不能抵達(dá)對(duì)方手中已成普遍，最終成為遙遙無(wú)期的牽掛。自古到今，一封普通的書(shū)信，所反映的不僅僅是個(gè)人間的情感交流，更是文化的延伸。那些名人的書(shū)信，他們的處世哲學(xué)已影響了后人，成為了經(jīng)典，是我們所需要學(xué)習(xí)的。一封家書(shū)所傾注的情感，只有在相互間才能讀懂，那一筆一劃在筆下生成的文字，不管字體的歪斜公正，都是書(shū)寫(xiě)者當(dāng)時(shí)的情感流露，讀來(lái)似乎就在身邊一樣，若干年以后，當(dāng)相聚時(shí)拿出的一摞信件，一起展讀那時(shí)的寫(xiě)就的語(yǔ)言，一定是感嘆萬(wàn)千，歲月的流逝早已讓心的離開(kāi)更加靠近了。尤其是在動(dòng)亂年代，一封書(shū)信特別的珍貴，對(duì)方的點(diǎn)滴信息都是生命的牽掛，也許就是一個(gè)人在絕望中喚起生存的動(dòng)力。書(shū)信得之不易，珍藏在身邊時(shí)而展讀都會(huì)在心中蕩漾起波瀾，甚而為了一封書(shū)信而相守終生。
而今的年代由于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)，傳遞信息的途徑在日益的發(fā)展更新，現(xiàn)在的年輕人若還書(shū)寫(xiě)寫(xiě)信件已屬于另類(lèi)了，大多就是寫(xiě)也只是敲擊鍵盤(pán)用電腦打印的文字頃刻間就能得到傳送，已失去了原有的意義，沒(méi)有了等待的距離，缺少了親近的感覺(jué)�，F(xiàn)在交往只需一個(gè)電話或一條信息頃刻間即可完成，沒(méi)有了那種需要等待時(shí)日的期盼，反而會(huì)在情感上產(chǎn)生莫名的失落，疏遠(yuǎn)了彼此的距離。能夠靜心的坐在書(shū)桌前寫(xiě)上一封信件，用文字來(lái)訴說(shuō)生活的.艱辛，敘述感情的波折，傳遞彼此的關(guān)懷，一種鼓勵(lì)與理解足可促進(jìn)情感的進(jìn)一步加深。
總結(jié)，用文字記錄下自己對(duì)生活的感悟，對(duì)未來(lái)提個(gè)醒，需要注意及避免曾經(jīng)受過(guò)的教訓(xùn)，給自己設(shè)置個(gè)基本方向，讓生活不再經(jīng)歷挫折，希望能夠順利的走盡人生的歷程。基于這一點(diǎn)，我們需要注意的還有很多，因?yàn)榻?jīng)歷了，所以更懂得珍惜未來(lái)生
既然已沒(méi)有了傳統(tǒng)的書(shū)信往來(lái)，我們可以給自己寫(xiě)封信，給以前寫(xiě)個(gè)活的重要，在做人處事上應(yīng)該更好的約束自己，不再輕易承諾自己沒(méi)把握做到的事，努力做好自己力所能及的事，守住本分，不再為那些虛無(wú)的所謂名利失去自己，回歸自己的人性本真。
給自己寫(xiě)封信，不再責(zé)難自己，把目光放遠(yuǎn)，心態(tài)放寬，淡然的看待曾經(jīng)的往事，一切榮辱都將被虛化，不再束縛自己自由的心靈，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里，坦然的面對(duì)未來(lái)所能遇到的事，不再執(zhí)著的去追求那些違背自己愿望的東西，愛(ài)自己所愛(ài)，用自己博大的胸懷去包容一切生命，憑自己的能力致力于為社會(huì)服務(wù)，幫助和關(guān)懷他人，展示自己良好的一面，與他人一起快樂(lè)的生活每一天。我們需要給自己寫(xiě)封信，記錄走過(guò)的歲月，讓時(shí)光在生命的空間里停留，一切美好的過(guò)往會(huì)在人性的光輝里永存。
給自己的一封信5
馬虎的徐梓為：
你好！
我和你是同一個(gè)人，我的名字也叫徐梓為。清晨，我們一起上學(xué)；課間，我們一起嬉戲，一起游戲；傍晚，我們一起做作業(yè)。今天，我給你寫(xiě)信，是因?yàn)槟阕罱中拇笠�，�?dǎo)致好幾次機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)。
記得三年級(jí)時(shí)，你每次語(yǔ)文幾乎都是95分以上�？墒�，最近你一反常態(tài)，凈干一些粗心大意的事情，比如期末復(fù)習(xí)時(shí)，數(shù)學(xué)很好的你總是因?yàn)橹ヂ榇笮〉腻e(cuò)誤而丟掉分?jǐn)?shù)，不是計(jì)算錯(cuò)、看錯(cuò)題，就是公式亂用......要知道升高中時(shí)，差1分都不可以，那時(shí)，你再后悔也來(lái)不及了。
再想一想前年的.期末考試，本來(lái)題目不難，可由于你馬馬虎虎，竟把默寫(xiě)了千百遍都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的一道題答錯(cuò)了。煮熟的鴨子飛了，結(jié)果呢？連90分都沒(méi)拿到，真是無(wú)顏面見(jiàn)江東父老�。�
看到這兩個(gè)例子，你還不趕快覺(jué)醒嗎？同時(shí)這也反映了另一個(gè)問(wèn)題：基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。其實(shí)，改掉粗心大意的毛病并不難，只要你有足夠的信心和毅力，相信，成功就離你不遠(yuǎn)了。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)！我希望你能早日擺脫粗心的糾纏，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
今天就說(shuō)到這吧！后會(huì)有期，再見(jiàn)！
祝你早日改正馬虎的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上百尺竿頭，更進(jìn)一步！
準(zhǔn)備摘掉馬虎帽子的徐梓為
20xx年3月24日
給自己的一封信6
遠(yuǎn)行人的腳下沒(méi)有厚實(shí)的故鄉(xiāng)
在溫柔的撫慰切中的那一刻
我成了啃讀圣賢書(shū)的棄嬰
很多年以后我或許會(huì)多一個(gè)綽號(hào)
一首朦朧的名詩(shī)背后。一幅逼真的插圖
不錯(cuò)。我是孤寂的看盡了萬(wàn)紫千紅
我還在睡夢(mèng)中隱約的.聽(tīng)到過(guò)泉水叮咚
我甚至憑著感覺(jué)嗅到了花瓣落下的質(zhì)地
我在空中與風(fēng)撞擊。昂著頭
灑下圣賢書(shū)中一瞥瞥的驚鴻
是誰(shuí)在我不經(jīng)意間帶來(lái)記憶的種子
蝕入我長(zhǎng)滿膿瘡的朱唇深處
吻沒(méi)了。舌頭成了情人，我絕不能跪下
我的嘴里還藏著一個(gè)細(xì)微的夢(mèng)
20xx年11月15日晚于家中
給自己的一封信7
親愛(ài)的小涵：
你好��！
好久都沒(méi)給你寫(xiě)信了，我有點(diǎn)兒想你，想以前那個(gè)愛(ài)笑的你；想作業(yè)早早做完，上課認(rèn)真聽(tīng)講的你。
現(xiàn)在的你，我越來(lái)越捉摸不透了�，F(xiàn)在的你，有點(diǎn)兒小聰明，但是又很狡黠；現(xiàn)在的你，有點(diǎn)兒乖巧，但是很愛(ài)撒潑；現(xiàn)在的你，不再像以前那般快樂(lè)，那般陽(yáng)光了，而且還多了幾分缺心眼。
小涵，你知道嗎？每當(dāng)我看到你在臺(tái)燈下奮斗的身影，揮動(dòng)筆桿的你，我會(huì)欣慰；每當(dāng)我望到你在操場(chǎng)上奔跑，跳躍的你，我會(huì)和你一起微笑；每當(dāng)我從窗外眺到你高舉的手臂，從容自信的回答，我就像吃了蜜糖般開(kāi)心。
可是，前幾周的你，讓我失望了。燈光下，成堆的作業(yè)旁有著一部手機(jī)；操場(chǎng)上，飛奔的身影少了你；課堂中，聽(tīng)不到你的回答。
曾經(jīng)，陽(yáng)光下的你，比陽(yáng)光還燦爛。
現(xiàn)在，陽(yáng)光正好，而曾經(jīng)的你去哪兒了呢？
看著現(xiàn)在的你，我的心一陣絞痛。管班隨意講話，亂耍脾氣卻還有理。我的臉像被人扇了一巴掌，那清脆的響聲，就像我此刻冷掉的心，被人一敲，“啪——”碎了。望著你那雙只有手機(jī)的深邃眼眸，明明不想碰它，卻控制不了自己。明明心里抵觸它，卻還義無(wú)反顧地步步走入布滿荊棘的陷阱。我感到無(wú)比的心灰意冷。唉——-這就是你想看到的自己?jiǎn)幔?/p>
還記得自己的夢(mèng)想吧。是一名黨員，是一名為了人民而兢兢業(yè)業(yè)的.共產(chǎn)黨黨員。古往今來(lái)，有多少能人志士為了理想而貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值，你也想著想吧？誰(shuí)的心里不懷揣著自己的夢(mèng)想呢？
如果你依舊這般態(tài)度，怎么去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢？怎么能讓你愛(ài)的人幸福呢？怎么讓自己感到快樂(lè)，感到滿足呢？
小涵，我希望你能變回之前的你，那個(gè)可愛(ài)、溫柔和善良的你。我不想再看到那個(gè)愛(ài)發(fā)呆、愛(ài)撒潑的你。不要害怕你人生的轉(zhuǎn)角口有多么危險(xiǎn)，多么可怕；不要覺(jué)得前路漫漫會(huì)給你造成多大的困難。其實(shí)，生活把它拿來(lái)?yè)?dān)心的，人生的每一步都不是一場(chǎng)生死考驗(yàn)。未來(lái)，你要走哪條路都是不一定的。但是，每一步都是快樂(lè)的，都是充滿微笑的。
你要帶領(lǐng)著大家一起走向明天，一起走向美好的未來(lái)。
好嗎？
由此寄于今后每一天的小涵。
昨天的你
20xx年4月7日
給自己的一封信8
親愛(ài)的自己：
你好!
今天我想給久違的你說(shuō)句心里話。你還好嗎?你已有好久都不能很好的展示自己，每天無(wú)精打采，昏昏欲睡，不在狀態(tài)，你到底是怎么了?
記得你在三年級(jí)時(shí)，還有過(guò)輝煌的歷史，你曾經(jīng)是一個(gè)出色的、活潑開(kāi)朗的男孩。在別人眼中，你是那么優(yōu)秀，成績(jī)也名列前茅�？赡闳缃駞s不是這樣了，你開(kāi)始懶散，成績(jī)也不再名列前茅，退步很多。雖然你想努力卻沒(méi)有動(dòng)力，這學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，你三番五次地遲到。你雖然很內(nèi)疚，卻仍然那么的散漫。我知道你不喜歡這樣的自己，可你無(wú)力與懶散抗衡，戰(zhàn)勝不了自己。皓翔，趕緊做回曾經(jīng)的.你吧!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間可不等人啊，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，不要到日后一事無(wú)成，再追悔莫及，更不要做懶惰的傀儡，而是去做一個(gè)為自己而活、為自己努力的好男孩。“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，如果你想贏得更多人的喜歡，你就得比別人付出更多，要比別人更努力、更上進(jìn)。
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，希望你能正確認(rèn)識(shí)自己，不要做井底之蛙，也不要“一葉障目，不見(jiàn)泰山”，努力奮斗吧!讓內(nèi)心深處的你回歸自我，趁著現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)讓自己重新站起來(lái)，昂首挺胸向前走，不能退縮，要無(wú)所畏懼，讓自己那顆奮斗的心燃燒得更猛烈些吧!相信自己!戰(zhàn)勝自己!超越自己!加油吧，你是最棒的!
祝你成為更優(yōu)秀的自己!
此致
敬禮!
給自己的一封信9
親愛(ài)的自己：
半成熟半懵懂的你在茫茫人生路上徘徊�？偸撬妓鳜F(xiàn)實(shí)，琢磨真理，卻不曾展現(xiàn)真我；總是追尋昨天，背對(duì)青春，卻不曾招手明天；總是默默流淚，膽小害怕，卻不曾懂得勇敢。
其實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是那么重要，但你卻一次又一次被現(xiàn)實(shí)左右。別人的嘲笑聲為什么那么刺耳？別人的打擊語(yǔ)為什么那么尖利？別人的看法為什么那么重要？為什么不能做好自己？總有那么幾句話是最美，最動(dòng)聽(tīng)的——笑笑之后不能怎樣，說(shuō)說(shuō)之后不能怎樣，評(píng)論之后還是不能怎樣，唯獨(dú)最好自己才是最真實(shí)，最重要，最可貴的！
曾經(jīng)，在星空下的遐想，落日余暉邊的眺望，攥筆寫(xiě)下的承諾，都好像被風(fēng)吹落，跟隨時(shí)間沒(méi)落。而你卻努力尋找。其實(shí)，曾經(jīng)的遐想，眺望，承諾并不是那么重要。明天的路還很長(zhǎng)，明天成功的希望還很大，明天的坎坷還很多。為什么不去為明天的旅途做好充分的準(zhǔn)備？或許你今天學(xué)會(huì)了飛行，明天就能飛得更高更遠(yuǎn)；或許你今天挑戰(zhàn)了失敗，明天就能成功；或許你今天明白了堅(jiān)強(qiáng)，明天就能跨越坎坷。今天的慢慢抬頭，會(huì)使仰起頭的明天更漂亮！
一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)雨。追尋夢(mèng)想的人在前進(jìn)，他們經(jīng)歷了一些風(fēng)吹雨打后，依然能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)自信的前進(jìn)。成功的路，少不了冷漠的人的質(zhì)疑和嘲笑，但成功者依然能看到心中最美的風(fēng)景。你若想看到你心中最美的風(fēng)景，就要經(jīng)歷風(fēng)吹，遭受雨打。風(fēng)吹雨打后，要很堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)著自信勇敢的站起來(lái)。當(dāng)你越過(guò)了高山海洋，走過(guò)了一程又一程，如果再被別人的'質(zhì)疑和嘲笑，打擾了迎接風(fēng)景的心情，是很不值得的。所以，要學(xué)會(huì)接受一切，用你的心靈去尋找風(fēng)景，欣賞風(fēng)景！
不用再迷茫的徘徊！長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)奮力奔跑，小心跌倒，做一個(gè)真實(shí)優(yōu)秀的自己；長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)脫去稚嫩嫩的翅膀，丟掉依賴的心，尋找自己的方向；長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的迎接一切。你就這樣長(zhǎng)大，加油吧！去奔跑，去飛翔，去尋找，去努力，去創(chuàng)造！
那個(gè)拼搏的你來(lái)信。
祝：每天充實(shí)
親愛(ài)的自己：xx
20xx年x月x日
給自己的一封信10
親愛(ài)的自己：
你好嗎？你是否已經(jīng)完全將小學(xué)生活拋棄，不再想之并完全習(xí)慣初中生活？是否交到好的朋友？是否與老師有一絲親近？成績(jī)是否依舊好？
對(duì)于你，我并沒(méi)有太多疑慮，因?yàn)槲抑滥愕膶?shí)力也不弱。但是，一個(gè)人，無(wú)論實(shí)力如何，謙虛是最重要的'，一個(gè)人想要擁有一番成就，必然得學(xué)會(huì)，所以，我希望你一定要懂得這個(gè)道理。
另外，在學(xué)習(xí)方面，我知道，你在小學(xué)的成績(jī)是好，我不否認(rèn)。但是，初中卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，所以，盡管你原來(lái)怎么樣，以原來(lái)的心態(tài)看世界的觀點(diǎn)還是消失的好�？鬃邮且幻麄ゴ蟮乃枷爰�，教育家，當(dāng)他都已名聲大噪的人，卻拜老子為師，可見(jiàn)這是一多么富貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。我十分希望你能有這種品質(zhì)，哪怕一絲都好。至少，你不驕傲自滿。
人會(huì)學(xué)習(xí)，但也必須會(huì)生活，一個(gè)不會(huì)生活的人，在社會(huì)里，也是無(wú)用處。所以，一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，也必須要學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)生活有多方面的內(nèi)容---交友、尊師、重道等。而你，需要掌握這些，方可初步融入社會(huì)，只有這樣，為以后做個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。
我要說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)完，接下來(lái)就要看你自己的造化了。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
親愛(ài)的自己：xx
20xx年x月x日
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