給未來自己的一封信300字(通用20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給未來自己的一封信300字(通用20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
給未來自己的一封信 篇1
未來的自己:
你好!
現(xiàn)在的你應(yīng)該是一位很有天文學(xué)問的宇航員了吧!不知道你有沒有時(shí)間看這封信,但是等你從宇宙回家時(shí)一定記得要看。
你們現(xiàn)在的車子是不是可以飛?還記得你小時(shí)候教過你的劉老師和喬老師嗎?他們一定在電視機(jī)前看著你登載火箭升空的樣子。
現(xiàn)在我們來談?wù)勎业囊恍〾?mèng)想吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想是考上研究生后,做一個(gè)宇航員,所以我現(xiàn)在正在看一些天文學(xué)系列的書,想學(xué)習(xí)一些天文知識(shí),對(duì)宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通過我自己的努力一定能考上。不過我更大的夢(mèng)想是去外國(guó)留學(xué),開個(gè)大公司,生一個(gè)中美混血兒,成為一個(gè)大富翁,買一棟大別墅。和老婆兒子住在里面,當(dāng)然我首先要學(xué)好英語(yǔ),這樣才能實(shí)現(xiàn)那么遠(yuǎn)大的`理想。而我的最后一個(gè)理想是做一位普通的老師,你還記得四年級(jí)學(xué)過的一篇課文嗎?那是一個(gè)寫教師的作文,表現(xiàn)出做老師的那種崇高、那種美!所以我還想當(dāng)一位老師。
未來的我這封信會(huì)讓你想起你那有趣的童年。
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇2
親愛的未來的我:
你好嗎?
現(xiàn)在的我還是一個(gè)小升初的學(xué)生,未來的你是否已經(jīng)成為了一名大學(xué)生呢?現(xiàn)在的我很愛看漫畫,未來的你還愛看嗎?未來的世界,是否還是灰蒙蒙的天,臭烘烘的河水呢?我憧憬你的世界,你是否想念小時(shí)候的快樂呢?21世紀(jì)的你我,趕上科技飛速發(fā)展的時(shí)代,未來的世界比現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)的多嗎?我多么希望去你的世界看一看,瞧一瞧。
現(xiàn)在的社會(huì),為權(quán)力和金錢爭(zhēng)斗著,人與人之間沒有那些最純潔的友誼,親情,到處都展開著地位爭(zhēng)奪戰(zhàn)。為了金錢,湛藍(lán)的天空蒙上了烏黑的薄紗;綠茵茵的森林變成了黃沙滿天的沙漠;一望無際的大海沒有了原有的生機(jī),未來的你是否還能見到星光燦爛的夜空嗎?
如果有時(shí)空穿越機(jī),我一定去看看你,看看未來的我是什么樣子;看看未來的我是什么工作;看看未來的科技;看看未來的.夜空;看看未來的爸爸媽媽;看看我的學(xué)!視(huì)把未來的事告訴爸爸媽媽,讓他們也了解未來的生活水平,和他們的模樣。
替我向未來的爸爸媽媽問好,我相信,當(dāng)我成了你,世界會(huì)更好!
?炜鞓窐,身體健康!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇3
未來的自己:
你好!
你的生活過的好嗎?你的孩子多大了?你記得以前的哥們嗎?也許,孫暢會(huì)當(dāng)上一個(gè)老師,也許,張書暢會(huì)當(dāng)上一名記者,也許,謝宗昊會(huì)當(dāng)上一名明星,也許,郭子陽(yáng)會(huì)當(dāng)上頭足動(dòng)物研究學(xué)家。而且,我問你,你還記得教你的老師了嗎?你有沒有成了一位全球聞名的大畫家了?
如果你當(dāng)上大畫家的話,你的生活一定是這樣的:有一個(gè)大別墅,里面有全新的自動(dòng)家具,還有最先進(jìn)的機(jī)器人服務(wù)。有一天,你的畫出展了,你高興極了,連忙把自己以前的同學(xué)請(qǐng)來觀賞。
展覽會(huì)的'門開了,人們遍像魚兒一樣走了進(jìn)來。這時(shí),你看見了四個(gè)頭發(fā)已白花花的老者。你走上前一看,這不是喬老師、邵老師、姚老師和劉老師嗎!他們看見你,頓時(shí)興喜若狂。于是,你這些畫的名子一一介紹給他們聽:“老師們,這幅畫叫《百花爭(zhēng)艷》,這個(gè)叫《百鯨圖》是我最得意的作品……”老師們一邊點(diǎn)頭,一邊笑。畫展結(jié)束了,還有幾個(gè)人拜你為師呢!
祝你天天快樂!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇4
親愛的自己:
你好!
時(shí)間過得真快,一下子就好多年過去了。那時(shí)的我過得好嗎?有沒有為著自己的夢(mèng)想,去努力拼搏呢?有沒有好好的'工作呢?有沒有……
現(xiàn)在的你是不是已經(jīng)是一名老師,而且和周老師一樣是語(yǔ)文老師?你是不是為了能讓學(xué)生們能更好的學(xué)習(xí)正也嚴(yán)格要求他們?上課的時(shí)候你是不是會(huì)很幽默,常常讓同學(xué)們津津有味地聽課,讓他們舍不得下課?放學(xué)時(shí),你是不是有時(shí)候布置一點(diǎn)家庭作業(yè),有時(shí)候就沒有?當(dāng)然,周末是有稍許作業(yè),因?yàn)檫@樣讓他們可以在家里也能學(xué)習(xí)一下。
那時(shí)候的你肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而興奮,因?yàn)橥瑢W(xué)們犯了一此錯(cuò)誤而難過,有時(shí)候會(huì)很生氣,有時(shí)候又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他們說道理。
你想必也不會(huì)常常請(qǐng)假,那樣咱們班的同學(xué)就可以多汲取一些新知識(shí),也可以趕上別的班,讓別的老師對(duì)咱們班刮目相看。
當(dāng)然,為了長(zhǎng)大后真的能成為你這樣的一個(gè)好老師,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再次取得更好的成績(jī),更多的榮譽(yù),讓爸媽高興,讓自己開心。
祝:事事順心,快快樂樂!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇5
尊敬的未來自己:
您在未來過得還好嗎?或許你已經(jīng)吃了長(zhǎng)生不老藥,升天成仙了吧!或許你已經(jīng)到了月亮上開飛船載客賺錢了吧!或許你已經(jīng)在火星的人類基地成為總統(tǒng)了吧!或許……
在你們的那個(gè)年代,生活怎么樣都是美好的':大街上,樹林里,到處都有動(dòng)物和人類和睦相處的情景;電子游戲不消減視力;不會(huì)有堆積如山的作業(yè);自己想干嘛就干嘛——干什么事都不用錢;跟外星人游戲;研發(fā)出一種多功能衣服,冬暖夏涼,永不破舊,臟了只需放火里烤一烤,不但不臟,還天天有股烤雞的味道,在學(xué)?梢匀巫约和嬗螒,而且不受限制;沒有空氣污染;沒有疾病;沒有戰(zhàn)爭(zhēng);甚至可以在家里聽課;人人都平等;還可以沒事就開UFO在天上亂飛,怎么也不會(huì)死;還可以……總而言之,你們的生活太愉快了!
祝你在未來學(xué)習(xí)中天天向上!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇6
未來的我:
你好!
二十年后的我一定是一個(gè)高大帥氣,挺陽(yáng)光的一個(gè)小伙子。你有沒有為我現(xiàn)在的夢(mèng)想去努力拼搏呢?有沒有好好的工作?有沒有好好孝敬父母?……
現(xiàn)在的我只要提到籃球,眼睛就會(huì)發(fā)亮;@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。未來的我,是不是已經(jīng)和隊(duì)友們一起馳騁在球場(chǎng),站在同一個(gè)籃框下?lián)屒,用手腕發(fā)力射籃,不負(fù)眾望地進(jìn)球。
現(xiàn)在的我喜歡看中國(guó)新聲代,喜歡聽楊宗緯的歌。未來的我,是不是已經(jīng)當(dāng)了一名歌手,站在舞臺(tái)上為狂熱的粉絲們高歌一曲。
未來的我是不是已經(jīng)帶著爸爸媽媽游遍了大江南北,領(lǐng)略了祖國(guó)的.大好河山。帶著外面的美味小吃送給奶奶外公外婆,把見到的有趣的事情告訴他們聽,讓快樂的笑聲充滿整個(gè)家。
未來的我,我有太多的話想要跟你說。
我希望你可以珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)闀r(shí)間一去就不復(fù)返了。讓我們一起擁抱未來吧!我會(huì)在這兒由衷的祝福你。
祝:心想事成!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇7
親愛的未來的我:
我揣著期待又害怕的心寫下了這封信,不知道未來的我有沒有考上理想的大學(xué),有沒有更加優(yōu)秀,有沒有和同學(xué)相處得好……
也許你現(xiàn)在過得很好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀為人勤奮。那你是不是要……要感謝你小時(shí)候拼命努力的我呢?我現(xiàn)在是非常努力噠哦!我的努力,正為你的生活鋪墊!我每天晚上都大約10點(diǎn)多才“晚安”,其實(shí)家庭作業(yè)——就是老師布置的作業(yè)我老早就寫完了,那我之后干嘛呢?玩?不!寫作業(yè)呀!寫媽媽買回來資料上的作業(yè)。寫完后,還要背書、默寫呢!要不是我辛勤的“勞動(dòng)”,嘿嘿,你哪有那么優(yōu)秀?
也也許你的生活很糟透,悶飯。這也應(yīng)該怪我吧!把“敵人”看得太輕,哎!但我也明白你的性格,因?yàn)槟憔褪俏遥∧愕男愿袷怯龅绞裁词露疾环䴕,眉毛總是皺,這應(yīng)該是你的家常便飯了……可是我也希望你改改這些壞毛病!在生活中,你理所當(dāng)然的習(xí)慣是好的`,可在別人眼里,是不好的習(xí)慣。所以,那些嫉妒你的人總是在你背后詆毀你,諷刺你,說你的缺點(diǎn),使你的名聲一落千丈。朋友也越來越少。孤獨(dú)。所以改掉這些壞毛病吧!沒了這些壞毛病也許你生活又會(huì)“紅紅火火”!
祝你開心,生活愉快,數(shù)學(xué)好!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇8
親愛的張思渝:
你好!
在嶄新的四年級(jí)里,你有沒有更認(rèn)真地學(xué)習(xí)呢?你有沒有加強(qiáng)鍛煉呢?不過我相信你比三年級(jí)的我會(huì)更好!
我有好多小秘密想跟你說,比如:我偷偷把弟弟的書藏到我的書包里,讓他急得大哭。故意讀錯(cuò)一個(gè)字,讓媽媽生氣。四年級(jí)的你還是這么頑皮、這么淘氣嗎?還是不是一個(gè)教弟弟的時(shí)候當(dāng)一個(gè)負(fù)責(zé)小老師和在媽媽輔導(dǎo)的時(shí)候認(rèn)真地聽呢?
你在四年級(jí)的時(shí)候還是老師口中的馬大哈嗎?我要告訴你不要再馬大哈下去了,不然考試時(shí)本來會(huì)的題卻錯(cuò)了,這不就成了一個(gè)冤大頭了嗎?所以,為了避免當(dāng)一個(gè)冤大頭你還是細(xì)心一點(diǎn)吧!
四年級(jí)的我在家里小姨是不是還叫你小懶蟲呢?是不是在家里還不愿意主動(dòng)清理自己的房間,甚至幫小金魚換水你都覺得麻煩呢?小金魚是“我們要買的,買了它,‘我們’就是它們的`主人了。那我們就要為它們打造一個(gè)干凈衛(wèi)生的家呀!所以你還是要經(jīng)常幫小金魚換水!
最后看了我的信,希望未來的你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取做一個(gè)十全十美的人。加油!我相信你,未來的我!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇9
親愛的羽鴻:
你好!不知不覺,你已經(jīng)變成了四年級(jí)的大姐姐了。在這里我要非常感謝老師們!從一個(gè)無知的我,讓我學(xué)到了知識(shí)、有禮貌和有文明的大姐姐,你們辛苦了!也要感謝我的媽媽和爸爸們,從我出生的那一天開始,就一直陪伴著我快樂地一成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我想對(duì)未來的自己說很多話,我想說:“讓自己的成績(jī)一更上一層樓,要努力學(xué)習(xí),天天向上,才會(huì)有你每一天的收獲,向你的目標(biāo)前進(jìn),總有一天,你的目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)的,給未來的自己加油!
希望你現(xiàn)在要好好珍惜時(shí)間,多利用玩耍的時(shí)間來看看書,看的書越多,學(xué)到的`就越多。利用時(shí)間來做一些有意義的事情,相信你會(huì)很棒的。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況雖然不怎么理想,但是我會(huì)努力的。我的生活過得非常開心!有一個(gè)幸福溫暖的家庭,有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我喜歡做的事情有很多,我喜歡做飯,當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我可以做飯給自己吃。我喜歡運(yùn)動(dòng)、打籃球、打羽毛球和跑步,運(yùn)動(dòng)可以讓我長(zhǎng)高,可以讓我變得更強(qiáng)壯。
我想去的地方有:水上樂園,海洋世界和美麗的北京,看看高大的天安門和萬里長(zhǎng)城。
最后,祝未來的自己——學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇10
親愛的關(guān)添友:
你好!我是一年前三年級(jí)的自己時(shí)間過得真快,當(dāng)你打開這封信時(shí)已經(jīng)是一年后了,現(xiàn)在的你還好嗎?學(xué)習(xí)怎么樣了,和朋友相處得怎么樣,回想這一年,我在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),在媽媽關(guān)心與時(shí)常責(zé)備中長(zhǎng)大,三年級(jí)的我,有很多欠缺的地方,比如:上課有些不認(rèn)真,作業(yè)也是有些馬馬虎虎,數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò)粗心大意,語(yǔ)文字體寫得也不算工整,英語(yǔ)老師記不住單詞……但是也有好的地方,比如:在運(yùn)動(dòng)方面發(fā)揮得很好,二胡也拉得很好,和同學(xué)關(guān)系融洽,希望四年級(jí)的我,能把壞習(xí)慣改過來,把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
三年級(jí)的我,夢(mèng)想是成為跆拳道黑帶所以暑假的時(shí)候一直都練習(xí)跆拳,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)為止。四年級(jí)的我又長(zhǎng)大了一歲,要更加懂事才對(duì),在新的學(xué)年里,我會(huì)好好學(xué)習(xí)提升自己的成績(jī),讓爸爸媽媽開心,我要在上課的`時(shí)候好好聽老師講課,在課余時(shí)間把字體練好,在學(xué)習(xí)中把數(shù)學(xué)提上去,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成,在這一年中,在學(xué)校中學(xué)會(huì)了很多東西,我學(xué)會(huì)了疊被子,折衣服,自己洗衣服,不再依賴母親了。我很高興來到石門實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里有許多好朋友,友好的同學(xué),慈祥的教師。
祝四年級(jí)的我:身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇11
未來的自己:
你好!
你是何時(shí)收到這封封塵已久的信的?請(qǐng)你收到這封信時(shí),甩開一切煩惱,坐下來靜靜地讀這封信。
愿你每天都有好心情,遇到困難時(shí),不要悲傷,也不要心急,要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。在你的成長(zhǎng)路上,一定遇到過很多場(chǎng)比賽,我知道,你不是最完美的,所以你不可能每場(chǎng)都贏,輸?shù)?時(shí)候,要告訴自己:這是我人生中必經(jīng)的溝,我不能放棄!我知道你是個(gè)急性子,但在有的必須等待的事上,你必須收斂你的著急。
你的工作,也就是長(zhǎng)大以后的我的工作是什么呢?
也許你是一個(gè)畫家,每天拿著畫筆,在家中細(xì)細(xì)打磨你的畫,最終發(fā)了一筆不小的財(cái),但這是你幾十天的心血,你定要珍惜。也許你是一個(gè)救火如救人的消防員,希望你不怕苦不怕累。也許你是一個(gè)平凡的小學(xué)教師,每天早起摸黑,送走了一批又一批的學(xué)子,這是最有尊嚴(yán)的職業(yè)。也許你只是一個(gè)小公司里的小小職員,每天累死累活,只要吃飽,但也不要抱怨。不管你是從事什么工作的,我相信你是好人。
人生能有幾個(gè)十年?愿你在一個(gè)個(gè)的十年里好好工作,好好生活,最后度過一個(gè)安定的晚年。
祝你每天都開心!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇12
未來的自己:
你好!
我是現(xiàn)在的我,時(shí)間過得真快呀!你在未來好嗎?你知道不知道什么是愛情嗎?什么是友情嗎?什么是親情嗎?在這三個(gè)當(dāng)中愛情是最不可靠的,有可能你對(duì)他付出了那么多,但是你得不到一點(diǎn)的回報(bào),因?yàn)樗腥硕际亲运降,再善良的人心底還還是會(huì)有一點(diǎn)私心,所以在這個(gè)世界上你不應(yīng)該相信所有人,只能相信你自己,因此,對(duì)待他人要有一定的警惕心。
你們那的科技先進(jìn),生活一定比我們現(xiàn)在好吧,但有時(shí)你擁有了全世界,但你卻一無所有,因?yàn)槟惆炎钪匾臇|西給弄丟了,那就是誠(chéng)信、仁愛、親情、友情、愛情,把這些弄丟了,你就一無所有了。
錢可以改變你的命運(yùn),但它同時(shí)也可以讓你死亡,受傷,所以千萬不要沉迷于錢財(cái)、物質(zhì)。錢財(cái)本就是身外之物,在你受傷的'時(shí)候,是否有一個(gè)人在你背后默默地守護(hù)著你,但你那時(shí)卻不知,只是把他當(dāng)做朋友,但他只想守護(hù)你,那個(gè)人才是真正愛你的人,真正能照顧你的人,你只要能和你走一生的人,真正的支持你的人,真正的不讓別人欺負(fù)你的人,愿意在你喝醉時(shí)背你回家的人,愿意在你喝酒的時(shí)候替你喝酒的人。人的外貌、錢財(cái)才并不重要,重要的是他有一顆善良的心,你是否遇到過這樣的人?
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇13
親愛的隋嘉欣:
你好!
我是十年前的隋嘉欣,你還認(rèn)得我嗎?你現(xiàn)在也許已經(jīng)是一名著名的書法家了吧?我現(xiàn)在正在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)呢!
告訴你,我現(xiàn)在是很愛書法的,每周末我都要去上書法課。就在今年暑假,我成功拿到了書法軟筆四級(jí)的證書。拿起證書時(shí),我的心情無比驕傲、自豪。
親愛的書法家,你正在忙著做什么呢?是在創(chuàng)作作品,還是在看書呀?你每天忙東忙西的,會(huì)有多少人羨慕你呀?為了讓未來的我更優(yōu)秀,我有以下幾點(diǎn)建議想告訴你:
一、孝敬父母,尊老愛幼。這是中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然你工作很忙,但是也不要忘記;丶铱纯锤改。
二、努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練。成為一名書法家非常不容易,都是日日月月點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的。
三、助人為樂,快樂自己。在生活中你也要熱心幫助別人,為老人讓座,扶老人過馬路,有一顆善良的心。
未來的`我也許真的可以像你一樣優(yōu)秀,所以我要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),做最出色的自己。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇14
未來的自己:
你好!
你好,未來的我,我那時(shí)候過得好嗎?現(xiàn)在的我過得不好,今天早上去上學(xué),爸爸開車送我,由于時(shí)間大家都是去上學(xué)上班我們就在一個(gè)路口堵了將近半個(gè)小時(shí),等了好長(zhǎng)時(shí)間我們才走過那個(gè)路口,我在車上就慌了,我已經(jīng)遲到了,我以為開車能快一些,沒想到還不如我平常步行,這次遲到導(dǎo)致我在班級(jí)門口站了一節(jié)課,唉,傷心,不知道未來的你還會(huì)不會(huì)遲到?想必不會(huì)了吧,我看電影未來世界都會(huì)發(fā)明一種會(huì)飛的汽車,即使堵車了,也能像飛機(jī)一樣變換航道飛過去。真是羨慕。
現(xiàn)在的'我還有一個(gè)更大的煩惱,我最頭疼的要數(shù)學(xué)習(xí)了,想必你也知道,一到背課文我就心慌,句子超級(jí)難,回到家就是背句子背課文背單詞,想想都腦袋大,我是真的不想背書了,太痛苦了,你那邊現(xiàn)在有沒有一種芯片就像手機(jī)卡,把所有知識(shí)輸入到芯片里然后插到腦袋里就全會(huì)了,那樣的話就太方便了,我就有更多時(shí)間去玩了,真開心。
祝福未來的我事業(yè)有成,身體健康。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇15
20年后的我:
你好!
當(dāng)你看到這封信是,一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)檫@是穿越時(shí)空來到信件,是20年前的你,自己寫給未來的自己的。
現(xiàn)在的`你,英語(yǔ)一定說的非常好了吧?你是不是已經(jīng)給英國(guó)的小朋友教英語(yǔ)了?在工作之余,是不是已經(jīng)游覽世界各地開闊眼界,也已經(jīng)站在了你夢(mèng)寐以求的法國(guó)埃菲爾鐵塔下,有了一場(chǎng)美麗的邂逅?
為了能在英國(guó)當(dāng)一名合格的英語(yǔ)老師,現(xiàn)在的我正刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),背單詞,練句型,糾正自己的口語(yǔ)發(fā)音,閱讀英語(yǔ)文章。我不怕默錯(cuò),不怕說錯(cuò),克服困難,永往直前。在每一個(gè)困難出現(xiàn)的時(shí)候,我都鼓勵(lì)自己,不能放棄!一分耕耘一收獲,終于成就了今天的你。
現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)得很高了吧?每天上課的時(shí)候,穿著筆挺的西裝,非常帥氣德給同學(xué)們講授知識(shí)。工作之余,你就是一名運(yùn)動(dòng)健將,換上運(yùn)動(dòng)服,和朋友們一起打籃球,游泳,做運(yùn)動(dòng),讓自己有一個(gè)健康的身體!運(yùn)動(dòng)可是我從小就喜歡的啊!
希望我今天的努力,可以成就以后不平凡的你,為我加油,也為以后的你加油!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇16
二十年后的我:
你好!
你一定是個(gè)健康而善良的成年人了吧?一定是名優(yōu)秀而親切的老師了吧?一定有一個(gè)天真而可愛的孩子了吧……猜猜這信是誰(shuí)給你寫的?就是二十年前的你——十歲的天天呀!
在課堂上,你用優(yōu)美的聲音滔滔不絕地講著課,同學(xué)們都沉浸在你的課堂里了。你一邊細(xì)心地講解著,一邊親切地望著同學(xué)們可愛的'小臉蛋。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有疑問的時(shí)候,你又耐心地講了一遍又一遍,直到同學(xué)們?nèi)颗疄橹埂?/p>
當(dāng)然,這些成就也離不開我平時(shí)的努力。為了讓你成為一名知識(shí)淵博的老師,現(xiàn)在的我在課堂上,從來也不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有不懂的地方及時(shí)向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教,直到學(xué)會(huì)才罷休。為了以后寫的板書能讓同學(xué)們看得清清楚楚、舒舒服服的,現(xiàn)在的每一次作業(yè),我都寫得工工整整。我堅(jiān)信,自己一定能練出一手好字來。總而言之,為了讓自己以后可以成為一名優(yōu)秀的老師,我努力地學(xué)習(xí)著!二十年后的我,你一定可以感受到。
最后,我祝你工作順利,與同學(xué)們快樂地度過每一天!
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇17
未來的我:
您好!
當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)進(jìn)入了你二十年后的記憶。我還是一個(gè)無辜的孩子,等你長(zhǎng)大了向你招手!
那是你的童年,一個(gè)什么都不懂的女孩,一個(gè)愛幻想的`女孩。
經(jīng)常坐在客廳幻想長(zhǎng)大后你就是我。
你是藝術(shù)家嗎?我在畫生動(dòng)的圖畫,教你的學(xué)生如何畫畫。,我知道你是個(gè)好畫家。
你是英語(yǔ)老師嗎?你在教學(xué)生英語(yǔ),蘋果梨,你在和學(xué)生用英語(yǔ)交談。我知道你是個(gè)好老師。
你是教授嗎?在學(xué)校,你努力學(xué)習(xí),對(duì)同學(xué)很友好。最后你考上了北大,學(xué)到了東西。我知道你是個(gè)好教授。
哪怕你是一個(gè)普通的小員工?你也是每天努力,每天早出晚歸就為了一點(diǎn)工資。但是你還是活的很開心。我知道你是個(gè)好員工。
也許,你的職業(yè)不是我說的那樣,但我相信你是一個(gè)好的、樂于助人的人。
希望你能堅(jiān)持追求夢(mèng)想,能勇敢的走在人生的路上。
希望你能經(jīng)常回家看看養(yǎng)了你很多年的父母。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛你,永遠(yuǎn)支持你!
祝你有童年快樂!
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇18
未來的我:
你好啊!當(dāng)你在某天看到這封信時(shí),你也許是一個(gè)成熟穩(wěn)重的大姑娘了。我對(duì)于未來的你來說,應(yīng)該是一個(gè)成為過去式的歷史了吧?我不知道。
我寫這封信,是要告訴你,不要給你的人生再留有缺憾,你知道嗎,我至今還未能去我夢(mèng)想的地方看過呢,也許是時(shí)機(jī)還沒到吧,也或許是還有困難,可是我知道未來的你,是不會(huì)有障礙的!然后,希望你能改掉馬虎的個(gè)性,這個(gè)個(gè)性,常常讓我有很多困擾:被老師罵、被媽媽罵、字寫不好和不專心之類的……希望你不受別人的影響,努力完成你的愿望;希望你能夠記住吳老師的教導(dǎo),成為別人的那個(gè)重要他人,給她勇氣,給她希望,給她幫助,就算你仍舊還是依靠你的重要他人,那希望你有一天,能夠感謝她的幫忙,并且繼續(xù)把愛傳下去。
總之,站在未來的門前,誰(shuí)都不知道自己所經(jīng)歷的是一條怎樣的不歸路;未來時(shí)代的我,不要膽怯,夢(mèng)想在召喚你!只要做自己想做的'事,那才是最重要的。我希望你看到這封信后,能夠記得,珍惜現(xiàn)有的一切,因?yàn)樗豢赡茉僦貋!同樣的,你的未來不需要任何人來編排。人生畫布的色彩,隨意揮灑,日子仍然自信風(fēng)采,未來的歲月有多么多采多姿,要由你自己來主宰。
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇19
劉霽杭:
你好,這樣叫自己的名字還真不習(xí)慣。
你還記得自己十歲的時(shí)候在二十年前寫的郵件嗎?
你現(xiàn)在兌現(xiàn)了自己的理想了嗎?從小就喜歡科學(xué)知識(shí),現(xiàn)在都用上了吧,發(fā)明有危險(xiǎn)就發(fā)出聲音盲人指路杖了嗎?還有用空氣打出屏障的空氣傘,我一直希望不用死記硬背的加強(qiáng)記憶的機(jī)器做好了嗎?二十年前我特別想長(zhǎng)大了是一名科學(xué)老師教孩子們科學(xué)知識(shí),孩子能用學(xué)到的知識(shí)多運(yùn)用到自己的生活、學(xué)習(xí)中去,也許還會(huì)培養(yǎng)出科學(xué)家呢!那你可就更高興了。你應(yīng)該會(huì)是一位好老師。
我喜歡旅游,二十年后你會(huì)是一名在世界各地旅行采風(fēng)的旅游雜志專題記者吧,把自己在旅行中的親身經(jīng)歷介紹給讀者,還能把各地的美食品嘗一番。這時(shí)候可要會(huì)好多外語(yǔ)了,都會(huì)了嗎?
二十年后的我是怎樣的,每天辛苦的`工作,還是每天在快樂的旅行,我也不知道但是你知道。我定個(gè)諾言,我會(huì)為二十年后的你努力實(shí)現(xiàn)我們的理想努力,我會(huì)讓理想成為我努力的方向,為我們加油吧!
在多問一句,你的年代有時(shí)空穿梭機(jī)了嗎?你能回來看看二十年前的我嗎?哈哈,開玩笑的。
寫信人:
日期:
給未來自己的一封信 篇20
未來的我:
你好!
未來的我,你好。你現(xiàn)在是否成為了一名像直播中貓子一樣的網(wǎng)絡(luò)名人?如果你的夢(mèng)想成真的話,我會(huì)高興得死去活來,因?yàn)槲乙恢毕氤蔀樨堊右粯訋Ыo別人快樂的人。
雖然我現(xiàn)在有很多皮膚、人物,但是我和貓子相比還是差遠(yuǎn)了。我眼中的貓子就像玩王者的那些人眼中的夢(mèng)淚。
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?如果沒有的話,我想問你:你是不是還依舊重復(fù)地在看終結(jié)者呢?希望那個(gè)時(shí)候阿諾還沒有死,F(xiàn)800型號(hào)的雷明登依然在我心中。
哦!對(duì)了,你現(xiàn)在有沒有給長(zhǎng)沙的`王博樂發(fā)消息呢?希望你每周都會(huì)給他寄上一封信,要知道在你五年級(jí)時(shí)他給你寄過一張整的兩毛錢。
那時(shí)候,婁底八小還在不在呢?你有沒有去拜訪以前的老師呢?不過他們現(xiàn)在應(yīng)該都退休了吧!你現(xiàn)在有沒有你小學(xué)同學(xué)的QQ呢?特別是舒詩(shī)涵那個(gè)人,她每次見到你都會(huì)摸幾下你的頭發(fā),真是氣人。不過,她是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的人,要知道她還幫你養(yǎng)過倉(cāng)鼠呢!
你現(xiàn)在過得怎么樣呢?我的朋友,希望你現(xiàn)在過得非?鞓、開心。沒有悲傷,沒有煩心事!
明天下午,我還要進(jìn)行一場(chǎng)素描比賽,祝福我取得好成績(jī),獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
寫信人:
日期:
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