給同學(xué)的一封信【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫信吧，書信是生活中常用的一種文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編精心整理的給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)的一封信1
小祁同學(xué)好：
月考已經(jīng)過去，在上一段的學(xué)習(xí)當中，有什么樣的困惑和問題呢？是不是及時總結(jié)了？
還記得我們第一次主題班會時的許愿瓶嗎？那個時候，各位同學(xué)都在許愿瓶中寫下了自己的目標，你是不是兌現(xiàn)了自己的目標呢？
你的入班成績不太好，你知道為什么嗎？你說反思了一下幾個方面的問題：
1、做題及聽課是忽略了細節(jié)。感覺上也能聽懂，但是沒有深入的思考。
2、課堂上你感覺在老師的引領(lǐng)下，對知識理解了，但是你處在那樣一個氛圍當中，當你下課了，幾天之后是不是漸漸的遺忘了。你說自己眼高手低。
3、每當老師讓做的練習(xí)題，你是不主動是主動學(xué)習(xí)？經(jīng)常在可見見到你，都是一個無所事事的樣子，難道你剛剛上過的課堂都沒有一點問題？傻孩子啊
4、你好說你時間分配的問題，沒有指定更切實可行的個人計劃，對每一天學(xué)習(xí)過的內(nèi)容沒有一個詳細系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃。你知道如果學(xué)習(xí)沒有計劃性，就像一頭沒有方向的獅子，那是病態(tài)的獅子。
5、很多時候，你都在浪費時間，高中的知識要比初中的要復(fù)雜，一定在建立知識系統(tǒng)上多下功夫。而這不是一朝一夕的功夫，需要長期的堅持。你準備好了嗎？
6、你在早讀時，總是萎靡不振的讀者英語，這樣有什么效果嗎？什么樣的心態(tài)，什么樣的方法，什么樣的效果，什么樣的成績，你還不醒悟嗎？
小祁，既然你已經(jīng)認識到了自己身上的不足之處，就像你一個病人不能病入膏肓了，才想到去醫(yī)院，否則一命嗚呼不遠亦。
那么我們一起來解決你學(xué)習(xí)中的問題吧。
首先我告訴你一種記憶方法
記憶有個遺忘的.過程，在20分鐘后，之前所學(xué)的東西將遺忘47%。而在兩天后，遺忘掉的東西達到了66%，一個星期后，你只能記住當初學(xué)習(xí)到的25%，31天之后，你只記住了21%。大家從這里可以知道記憶的遺忘速度是先快后慢，所以在學(xué)習(xí)過程中。每20分鐘就必須要回顧之前所學(xué)習(xí)的東西，比如說5+3是那里面有每一章的知識清單，你每20分鐘學(xué)習(xí)3個清單，把答案拿出來，先不要填，先默記下。記完三個清單后，再去默記后三個。全部清單學(xué)習(xí)完了開始拿草稿紙把答案按順序全部寫出來，再去對照答案。沒記住的部分行里字里都不要遺漏得要分析透徹了。6天后再填在書上，這樣基本上知識就不會有太大的遺漏，后面的三年考試什么的也一樣，可以先做選擇題，同樣不要寫上去，在草稿紙上知道答案后分析錯誤的地方。
其次我給你提供一種如何問老師問題的方法。
課間提問法——經(jīng)過預(yù)習(xí)會遇到問題，在經(jīng)過聽課后仍未能搞懂，就可舉手提問。在每個課間，趁著老師還沒有走，立即把有疑問的問題請教老師，絕不放過。課后提問法——上課時間緊，有時沒有機會提問，那么就得在課后抓機會提問。計劃提問法——經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)，把不懂的地方集中起來，有計劃地去問。集中在你的錯題本上，一定抽時間去問，這樣的效果很好。 總之，高中三年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！加油！
給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
再過十天左右我們就要在這里分別了。猶記得，當六年前那個夏天，我們在這里相逢。新的教室，新的老師，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。
往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這六年的快樂與感動比作財富的話，我一定同比爾.蓋茨一樣富有；如果把此刻我對你們的依戀與不舍化作珍寶的話，那 么，我會比比爾.蓋茨還富有。感動，總是想的太多而又說的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了 ６年仍沒有答案。
“艱難困苦，玉汝于成”這是老師的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的`深沉中，便有一千零一個埋頭讀書的我；如果真的有十 萬個為什么，那這十萬個問號后面就是你們一顆顆求知的心；如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上；如果真的有萬家燈火，那么誰說這搖 曳的燭光中燃燒的，不是一個個無私奉獻的蠟炬？
是啊，同學(xué)們，你們帶給我一千多個日子的友誼，一千多個日子的關(guān)心，一千多個日子的理解。世界 上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！最親近的人就是同學(xué)了�？赡苣銈兯魉鶠椴⒉粔邀�，僅僅是一句關(guān)心的話；可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感 謝，但這有何妨？當我們在校園漫步時，這最美的風(fēng)景中，你們該是何等濃艷的一抹……
懷念一千多個日子凝結(jié)成的友情，懷念一千多個日子積淀的記憶，同學(xué)們啊，今后的我們，無論身在哪兒，無論天涯海角，我們都將是心連在一起的。
祝你們鵬程萬里，心想事成！
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信3
給遠方同學(xué)的一封信遠方的同學(xué)：
你好！
也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學(xué)五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學(xué)校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學(xué)習(xí)，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠方的.同學(xué)多聯(lián)系，把各自的學(xué)習(xí)方法告訴對方，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進步，共同成長吧！
祝
牛年快樂，牛氣沖天杜！
筆名：城佳
20xx年11月9日
給同學(xué)的一封信4
親愛的王剛：
你好！近來你學(xué)習(xí)好嗎？生活愉快嗎？
記得我們第一次認識時，那是在我外婆家的草坪上。仔細算起來，我們有兩年沒見了。我非常想念你，我希望你能來我家玩。
我家在雅瑤鄉(xiāng)福田村。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。一條清澈見底的小溪繞村而過，小溪的兩旁種滿了杉木、竹子。一棵棵樹木、竹子猶如一位位站崗的士兵，守護著我們村。小溪里一條條魚兒游來游去，有鯉魚、有鯽魚、有鰱魚……
我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有柚子、金桔、蜜柑……其中最有名的要說金桔了。金桔分為滑皮桔和油桔。每到每年農(nóng)歷的九、十月份。滿山滿嶺的的金桔便成熟了，遠遠望去，好一片豐收的景象��！成熟時的金桔的皮是黃色的，里面的肉是白色的，吃起來非常甜；但也有一些果皮雖然黃了，而果肉卻是酸酸的。
我們這還有一個風(fēng)俗——就是在每年過年的時候，要舉行一次5000米的接力賽。這項活動只是大人們參加。接力賽要分為十組，賽期為五天，獎前三名。獎品是彩色電視機一臺。根據(jù)名次的'不同，得到不同型號的電視機。我的家鄉(xiāng)還有很多很多值得介紹的地方，因為時間的關(guān)系我們就聊到這。
聽了我的介紹，你一定對我的家鄉(xiāng)很感興趣吧？來吧，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來作客。
祝你學(xué)習(xí)進步！生活愉快！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給同學(xué)的一封信5
親愛的母校老師同學(xué)們：
你們好！
我的母校是一個快樂開心的學(xué)校，每天都充滿著歡聲笑語�？墒撬罱鼌s越來越不活躍了，它似乎漸漸沉睡了。可能是因為我們即將要離開她了，我的學(xué)校有寬闊的操場，茂盛的草坪，高大的.教學(xué)樓。雖然有些人每天在學(xué)校里亂扔垃圾，踐踏草坪，但它畢竟是陪伴了我們六年的母校，我們應(yīng)該積極的保護它，讓這個學(xué)校聞名中外，讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻，可以從這句詩中體會到，老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風(fēng)趣的性格，使我深深地記住了你。會長您展現(xiàn)了焦急的心情，您的眉毛緊皺著，等我們獲得了名次，您又十分的開心，眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧，更說明了您對我們的關(guān)心，花兒以她馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學(xué)習(xí)進步向您表示感謝。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間我們就要步入中學(xué)了�；叵氘敵跷覀円蚴艿嚼蠋煹呐u而落淚，一起解決難題，成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的小樹，當我們揮手告別時，請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學(xué)校里能夠結(jié)識更多的新朋友，學(xué)習(xí)能夠進步。
我的母校，老師，同學(xué)是多么的好啊，我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學(xué)
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，在畢業(yè)之時會送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”，一切都會有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的.賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動。六年晃眼間過去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的分別，我不禁潸然淚下。
你說，最后陪我打一次籃球，絕對不會讓我。我也是笑笑，我會放你走。你打球的眼神，如一只伺機而動的豹子，球在你手上非常靈動。你一個大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開外。那個籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會，大家都唱笑著，我卻開心不起來，因為要分別。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請原諒我的無聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！
也希望我們能再聽首歌，《see you again》！請記住：一定要看歌詞中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長。
待與你重逢之時！
朱瀟涵
20xx年6月22日
給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)們：
在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。
那一年，學(xué)校舉辦田徑運動會，我參加了800米長跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環(huán)的跑步當中。我跑到第二圈，體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們在旁邊鼓勵我，支持我，在場外陪我跑。那一刻，同學(xué)友誼砸進了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時的我，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛這份禮物，很暖心，謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團結(jié)。
記得五年級的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù)，當我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時，你們來了。一群女同學(xué)，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的'同學(xué)替我扶住要狂的椅子，有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進我的心房，原來團結(jié)是那么的令人感動。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對面的你們又是一個笑臉。正是因為團結(jié)，任務(wù)完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個班級，每個人都是那樣的賣力，干得熱火朝天，沒有不悅，只有團結(jié)。同學(xué)啊同學(xué)，“團結(jié)就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎以后你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會將這份禮物遺失。
祝你們:永遠開心快樂永遠的同學(xué)
給同學(xué)的一封信8
朱天同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在江蘇隆力奇公司認識，并成了形影不離的好朋友，我們一起讀書，一起玩耍，在那個假期里我好開心呀！所以，明年暑假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在江西省九江城里，那兒有一座名山，叫廬山；廬山是有名的風(fēng)景區(qū)，每天都吸引來非常多的游客。一進廬山，你一定會被吸引住的.，猶如詩人所說“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。那里有許多著名的風(fēng)景，如錦繡谷、仙人洞、龍首崖、三疊泉和小天池。其中最著名的就要數(shù)仙人洞和三疊泉了。
仙人洞為廬山著名景點之一，位于綿繡谷的南端，據(jù)說八仙里的劍仙在此修道成仙，每當云霧繚繞之時，驟添幾分仙氣，到清朝時是佛家的洞天福之地，并改為仙人洞，毛澤東同志的著名詩句“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰�！笔瓜扇硕淳包c名揚四海，是來廬山的游客必游之處。
三疊泉位于五老峰下部，飛瀑流經(jīng)的峭壁有三級，溪水分三疊飛瀉而下，落差共150多米，極為壯觀，撼人魂魄。三疊每疊各具特色，一疊直垂、二疊彎曲、三疊宛如白鷺千片，上下爭飛，又如百副冰綃抖騰長空，萬角斗明珠，九天飛灑，我們那有句古話叫：不到三疊泉，不算“廬山客”之說。
聽了我的講解，你一定會心動吧？來吧我和我的朋友隨時歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)進步，生活愉快！
你的好朋友：
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信9
親愛的（3）班同學(xué)：
你好！
讀書節(jié)快到了，俗話說：“寧可一日無糧，不可一日無書�！睍�，是人生中必備的精神食糧，所以我給你介紹一本叫《海底兩萬里》的書，它是我的精神食糧，也是無數(shù)讀者的精神食糧。
這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納。這本書描寫出人們害怕海怪時的恐慌，描寫出了許多愿意為平民除海怪的士兵們的勇敢，還描寫出海底魚兒們自由自在暢游大海的千姿百態(tài)。
當我讀到”死命掙扎的鯊魚瘋狂攪動海水，攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長一臂之力，可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時，我仿佛身臨其境；仿佛這件事就在我面前發(fā)生；仿佛我就在跟鯊魚搏斗。
這本書不僅很有畫面感，還把人物的性格刻畫得十分鮮明，比如所尼摩艇長，他的妻子和孩子死于敵手，那是他心中充滿仇恨，想要報仇，他的性格粗暴，面對敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜，遇事絲毫不慌，但一要讓他捕鯨魚時，他像變了個人似的，立即變得很勇猛。
這本書還蘊含著許多的道理：關(guān)于愛國，它告訴我每個人都離不開自己的祖國，就好比魚離不開水，保護祖國，是每一個人的責(zé)任，正是”天下興亡，匹夫有責(zé)”的`寓意；關(guān)于財富，它告訴我追逐金錢并不是一個人的最大目標，我們應(yīng)該要合理利用錢，把它們給更多需要幫助的人，這樣會使錢有更大的意義；關(guān)于困難，它告訴我人的一生不會永遠一帆風(fēng)順，當荊棘叢生之時，我們要鼓勵自己，勇敢面對困難，不要退縮，只有這樣，我們才能獲得屬于自己的幸福。
這本書可以解答你人生中的疑惑，所以我推薦你閱讀這本書！
祝
學(xué)業(yè)進步、健康成長！
四(5)班 蔡XX
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信10
山區(qū)的同學(xué)：
你好！
我的家鄉(xiāng)在山東曲阜，這是一座美麗的城市，而我就讀于書院街小學(xué)，五年級4班，我叫裴孝毅，今年11歲，我是一個活潑、快樂的小男孩。
我平時喜歡看科普書籍，如《西頓動物小說》、《少兒百科全書》、《科學(xué)探險》。我平時休閑時偶爾會上網(wǎng)和看電視。每天我們都在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，學(xué)校里面有不少健身器材，花草樹木繁多，鳥語花香，我就是在這樣的.學(xué)習(xí)環(huán)境里茁壯成長。
對于我的來信，你肯定會感到十分驚訝，因為我們并不認識，但是我在前面已經(jīng)介紹了我基本的情況，我想你應(yīng)該對我有所了解。最近我從電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)中得知你們學(xué)習(xí)環(huán)境十分惡劣，住的是磚泥屋，吃不飽，穿不暖，甚至連學(xué)費也交不起。我心里十分的難過，你的生活與學(xué)習(xí)那么艱苦，我真心的想幫助你，你需要什么呢？是書？還是學(xué)習(xí)用品？我會盡我最大努力來幫助你。我希望這封信像一根無形的線把我們的心連在一起，讓我們手拉手成為真正的朋友吧！
讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，讓我們?yōu)樽鎳I一份力，把祖國建設(shè)更加繁榮昌盛。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：裴孝毅
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信11
親愛的陳紫函同學(xué)：
你好！
我叫xxx。嘿嘿！我們倆見面應(yīng)該不止一次了吧！不知道你記得我嗎？我很想和你做好朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我給你寫信��！告訴你吧！其實就是為了今天這個事兒。陳紫函啊！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了�。∥抑澜裉煊腥斯室庾擦四阋幌�，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的.過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！
你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事�。∧阋部梢越o我說，我會幫你分擔，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學(xué)欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天，煩惱揚長而去。
你的同班同學(xué)：xxx
給同學(xué)的一封信12
親愛的同學(xué)：
你好!
明天就要開學(xué)了，你過得還好么?我有點想你了。還記得那一年，你剛轉(zhuǎn)來我們班，羞澀地背著書包走進教室，羞澀地跟大家打招呼，羞澀的在我身旁坐下�？粗隳乔寮冦露哪�，我就得你是一個很好相處的女孩。果不其然，你來了不到一周，就和全班同學(xué)”打”成一片。我很羨慕你，因為我在這個班里五年了，卻還是有和我玩的不怎么好的同學(xué)。而你卻迅速的和他們成為好朋友。
在今年的運動會里，我在跑100米和200米是，你大聲的為我加油，我非常高興。雖然最后我還是沒有取得名次，但你卻對我說了一句，讓我久久不能回過神來的話：你永遠是最棒的!我記得我們曾經(jīng)鬧過好幾次矛盾，你居然還這樣為我加油，我很感動。
到你跑400米時，我也為你加油，你仿佛心有靈犀般，感受到了我對你的期望。你便奮起直追第一名，誰又能想到，你那小小的.身軀，竟有如此大的爆發(fā)力呢?但畢竟第一名太快了，你還是沒能追上她，得了第二名。但你已經(jīng)非常棒了。
就是這心有靈犀的同桌，卻不得不進入人生中第一個轉(zhuǎn)折點——小升初。也許我們不在一個學(xué)校，也許即使我們在一個學(xué)校，一學(xué)期也不能見幾次面。我舍不得你、舍不得跟我坐在同一間教室的同學(xué)們、好朋友們。但我一想到以后，還會有更多的分離，心里，便坦然多了。
我相信，即使我們分開了，我們閨蜜間的默契、心有靈犀，朋友間的友誼不會隨著時間的流逝，而消散。我們的友誼一定會地久天長!
最后，讓我開心地對你說一句：再見了，我的好朋友!
祝你
天天開心、身體健康、學(xué)習(xí)進步!
給同學(xué)的一封信13
親愛的遠方同學(xué)：
你好！
我叫孫青，是一名五年級的學(xué)生。這是第一次給你寫信，我非常想跟你交朋友，你愿意嗎？
我先給你說一些我的情況。
有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄；紅嘟嘟地臉蛋，像九月里熟透地蘋果一樣；有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮。我是一個活潑好動的小女孩，什么活動都少不了我。我還是一個愛幫助別人的小女孩，不管干什么，我都愿意幫助別人。
我的學(xué)校在三官廟鄉(xiāng)中心小學(xué)。我們班里有24名同學(xué)，別看我們班的人很少，但個個都身懷絕技。我們的課外活動有很多種，跳繩、跳皮筋、轉(zhuǎn)呼啦圈……
我們的班主任張老師，已經(jīng)五十多歲了。他和藹可親，經(jīng)常跟我們聊天，我們非常喜歡他。
你們的'學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)生活也和我們一樣豐富多彩嗎？你能寫信告訴我嗎？
祝：
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
你的朋友：孫青
4月23日
給同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們：
你們好！我真想知道你們過年是怎么守夜的，我今年過年和爸爸媽媽出去旅游了，除夕夜是躺在溫泉酒店的`床上看著春晚度過的，多無聊�。〕怯懈阈Φ牟糠止陕�！可是聽爸爸媽媽、爺爺奶奶說小時候過年明明是很熱鬧的啊！
后來我看到這樣一首兒歌：
過年歌
小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，
二十五，做豆腐，二十六，割豬肉，
二十七，添新衣，二十八，把面發(fā)，
二十九，蒸饅頭，
大年三十熬一宿，正月初一扭一扭。
看過之后我明白了。以前過年家里都很忙，要做的東西很多，比如做糖瓜、做豆腐、打掃房子……現(xiàn)在不忙了，很少可干的事。以前過年都要走訪親人、拜年，大家庭團聚在一起，而我們現(xiàn)在遠離老家，就是小家小家過，所以也不熱鬧了。而且城市里也很少放煙花鞭炮！習(xí)俗也少了，以前臘八的時候要制作臘八蒜、喝臘八粥，現(xiàn)在也只有過年吃餃子了。
原來變化有那么多，我真想回到爸爸媽媽小時候！你們是否也這樣想過呢？
祝大家新年學(xué)習(xí)進步！
xxx
年月日
給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué)：
時光飛逝，歲月穿梭，當學(xué)校已成往事，當愛已悄然離去，當同學(xué)已分道揚鑣，這時的你又在何方，我又如何能抓到你的身影，畢業(yè)了，我們都帶著自己的夢想，去尋找屬于自己的另一個國度，忙碌與勞累充斥著我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛，忘記了各奔前程的同學(xué)，其實他們永遠在我們心里的某個地方珍藏！
男兒志在四方，我們都懷揣夢想，走向四面八方，但不管走到哪里，我們的.起點都在一起，我們的心永遠屬于那個美麗而夢幻的地方，畢業(yè)已有兩個月了，也許你還沒有找到方向，也許你會覺得凄涼，也許你會覺得無助，但不要灰心，不要放棄，因為有一群人在遙遠的地方默默地為你祝福；年少輕狂的你也許會犯下錯誤，也許會放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失自我，相信自己勇敢的走下去，因為我們還年輕這些都只是浮云而已，早晚會隨風(fēng)而去的！
雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但大學(xué)的日子是永遠值得懷念的，也是值得我們?nèi)プ窇浀�，我們已�?jīng)分開了這么久，也許還沒有電話聯(lián)系，也許沒有QQ聯(lián)系，但是我們卻從未分離，因為我們永遠是同學(xué)，不管聯(lián)系與否我們都曾經(jīng)一起走過四個春秋，我們都一起瘋過鬧過，這些是永遠不會磨滅的，不要忘記這些與你哭過笑過的同學(xué)，只要記在心里，那我們每個人都會感動的，其實也不需要時時刻刻的電話，偶爾的時候你的心里想到了我們這些身在四方的同學(xué)，我相信每個人都會感受到的，友誼地久天長！
我離開中山已經(jīng)有段日子了，其實這段時間和同學(xué)聯(lián)系的也很少，但是我沒有忘記那些美好的日子，我會記住你們的，中秋節(jié)的時候接到了同學(xué)的電話特別的開心，也許我們都換了電話，也許你的電話還不被別人知道，沒關(guān)系早晚有一天我們還會見面的，中秋的時候不僅會想到親人，也會想到我的大學(xué)同學(xué)們，雖然中秋節(jié)已過，但還是祝福每個人中秋快樂，而且還有希望大家都能早日實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)自己的人生目標，有機會我們還坐到一起上一節(jié)“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個同學(xué)，加油！
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