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    給老師一封信作文

    時間:2022-10-07 12:08:11 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文9篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師一封信作文9篇

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的程老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學(xué)習(xí)中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導(dǎo),您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當(dāng)范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學(xué)的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!

      我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學(xué)上臺參加,經(jīng)過之前的精心準(zhǔn)備,面對著臺下同學(xué)們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

      “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的`昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸福快樂,快樂幸福!

      最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”

      您的學(xué)生:張欣

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的老師:

      您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對你說……

      敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語,教會我寫字、寫日記;是您辛勤的指導(dǎo),使我學(xué)會了加、減、乘、除;是您親切的話語,教會了我A、B、C、D英語兒歌;是您豐富的想象,教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們,我永遠不會忘記您們對我的`精心培育。

      老師,您們就像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!

      教師節(jié)快到了,我最想跟您說的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

    給老師一封信作文 篇3

    尊敬的老師:

      您好! 我想這樣叫叫您,這個暑假好久沒見面,我好想您呀!老師,我是您的一名學(xué)生,在您眼里,我可能是為好學(xué)生,但我覺得我這樣做還是算不上一名成績優(yōu)異的好學(xué)生。

      我喜歡上網(wǎng),有時還會上上癮;而且我還不愛學(xué)習(xí),雖然我有時成績會在班上考上第一,雖然我不會驕傲,但我覺得我還是不算太用心,我不太愛看書,就算我看了些數(shù),但我也看的`不用心,不認真。這說明我沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。 而且我父母根本沒有給我報什么補習(xí)班,在星期六和星期天,我寫完作業(yè)之后,就和爸爸一起鉆研“奧數(shù)”,這樣還遠遠不夠,父母本想在這個假期給我報個班的,但被我狠狠的拒絕了。

      但聽了爸爸對我作的“思想工作”,我相通了,便對他說:“爸爸,我下個寒假再報吧!” 而且我還愛玩,雖然我不經(jīng)常下去玩,您誤解了,那是我不想下去而已,下去了,還要上樓梯,多費勁呀!老師,您知道我的本性了吧!老師,還多著呢,我給您慢慢講。爸爸說我學(xué)習(xí)不認真,我聽了之后,不但沒有接受爸爸的這個意見,反而換認為爸爸在諷刺我,在批評我,那天,我對爸爸的態(tài)度十分不好。 我就是嬌氣,只要別人一說我,我就生氣。 老師,您聽了我的心里話,是不是我在您的心里從一個“優(yōu)等生”變成一個“淘氣包”? 老師,這些缺點我會一一改正的,而且還會很認真的改正。這下您該放心了吧!

      祝您:萬事如意

    給老師一封信作文 篇4

      敬愛的老師

      您好!

      光陰似箭,日月如梭,再過一個月我就要小學(xué)畢業(yè)了。一想到馬上就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情,五年來那一幕幕動人的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,濃濃的師生情誼真是千言萬語也難以表達!還是讓我給您寫一封信吧!

      王老師,我們和您是在五年級相遇的,雖然我們相處只有一年的時間,但彼此間卻結(jié)下了深厚的友誼,因為您是最愛我們的,也是最像媽媽的老師。我清楚地記得,當(dāng)您第一次走進我們班教室,面對一群全年級最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,您不是一臉嚴(yán)肅,而是面帶著微笑。您講起課來生動而幽默,常常讓我們在捧腹大笑中收獲知識;您像慈母般呵護著我們,千方百計讓我們在寬松和快樂的氛圍中健康成長;您對我們的要求也很嚴(yán)格,五年紀(jì)三班被您管理得井井有條;您還把我們領(lǐng)進了博客世界,雖然我們班的博客不像*班的博客那樣爭奇斗艷,但是我覺得,我們班的博客就像深谷里開出的一朵朵小花,每當(dāng)春風(fēng)吹過時,山谷里就會飄來一陣陣幽香,這時的我們好似一只只快樂的蝴蝶,在鮮花叢中翩翩起舞,而您呢,就像童話中的仙子,為我們創(chuàng)造了這個美麗的自然世界。

      宋老師,在所有教過我們的.老師當(dāng)中,您是最嚴(yán)厲的,也是我們最敬重的老師。無論我們怎樣喧鬧,只要您威嚴(yán)的目光在我們身上一掃,班級里頓時就鴉雀無聲了。為了把我們一群野孩子調(diào)教成“高徒”,您給我們定了一大堆的規(guī)矩,帶領(lǐng)著我們像一群勇士一樣在數(shù)學(xué)王國里沖殺。隨著我們一點點長大,我們看到了您威嚴(yán)的目光里流露出愛的企盼,明白了您是讓我們能夠養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提前適應(yīng)中學(xué)的緊張生活。俗話說“嚴(yán)師出高徒”,您辛勤的耕耘,終于換來了桃李的芬芳,我們班的數(shù)學(xué)成績在全年級數(shù)一數(shù)二。

      五年的小學(xué)生活,還有很多老師為我的成長付出了辛勤的汗水,有英語王老師、數(shù)學(xué)陳老師、雷老師……

      敬愛的老師,時間將把我與您分開,但對您感恩的心卻永遠不會改變!等我上中學(xué)后,一定會時常來看您,親口對您說:“老師,我沒有辜負您的期望!”

      祝您:

      身體健康,桃李滿天下!

    給老師一封信作文 篇5

    敬愛的老師:

      您好!

      剛要下筆,千語萬言便涌上心頭,讓我不知從何說起。不可否認的是,對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角,指引我們認識了書的可貴,知識的美好,更感謝的是因為其中的一本書而改變了我。

      思緒飄蕩,輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后,我?guī)е谂闻c焦慮,接過發(fā)下來的試卷,可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉,我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?不是說有付出努力便有收獲嗎?我忍著淚水沖出課室,只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方,那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫,淚水橫飛。出乎意料的是,老師您一直在我身后,剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀,眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時,您變魔術(shù)似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了,像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花!跋嘈抛约!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽,射進我的本是冰冷的心窩,也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下,我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下,我作為班上的第一個讀者,輕輕地翻動著……

      《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,生活中的重重打擊,不但沒有擊垮她,反而使她愈發(fā)堅強,越挫越勇,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”,殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好,作為身體健康的我人生的路才剛剛開始,遇挫折就逃避就泄氣,很不應(yīng)該。這是令我震撼的.一本書,也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會了堅強,讓我微笑地面對學(xué)習(xí)中的困難,也讓我明白老師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪,輕輕愈合,戛然而止。替而代之的,是向前的勇氣。無論怎樣,我真心的謝謝您。

      現(xiàn)在那本書我把它放在班上的圖書角里,我熱情的向同學(xué)們推薦它,希望更多的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不知道細心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽,那是我用彩筆畫的,我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。

      操場還在,杜鵑花還在,老樟樹還在,那本書還在,而我的迷茫,我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了,謝謝您,讓我找回了這可貴的堅強。

      祝:

      身體健康

      工作順利

      您的學(xué)生:***

      XX年6月23日

    給老師一封信作文 篇6

      敬愛的黃老師:

      您好!

      您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

      樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

      老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

      正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的'辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

      是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

      老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。

      敬祝黃老師

      身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

    給老師一封信作文 篇7

    敬愛的X老師:您好!

      您還記得嗎?三年前的現(xiàn)在您撫摸著我的頭,略帶責(zé)備,卻又用充滿了喜歡的語氣,說我是您所教的最淘氣的.學(xué)生。那時我也真是頑皮,可是現(xiàn)在,三年后的我變得沉穩(wěn)多了。

      現(xiàn)也我又在進行人生的選擇,說實話,我就好象是在波浪里浮蕩的一片小樹葉一會兒涌到這,一會兒給掀到那,沒有一個定處。我實在很想很想上高中,考大學(xué),可是父母、親戚偏說:“女孩子考中技合算,出來就有工作?剂舜髮W(xué)讀出來,別人說不定還不要呢!”又是什么“女大學(xué)生是硬塞到我們廠里的”等等。那時我不禁動搖起來。是啊,看看社會上,雖然口口聲聲男女平等,但是為什么工廠招工,總是要招男生而很少要女生呢?為什么呢?

      于是我徹底毀滅了那個打算,填寫了職高志愿。老實說現(xiàn)在想起來,我真想哭。我想在以前,男女不平等還情又可原;可是現(xiàn)在,八十年代的社會主義中國,竟還存在那種落后思想,是什么造成的呢?無論家庭、學(xué)校還是社會,仿佛都是這樣的。我真后悔,為什么不是男孩子。雖然耳邊也經(jīng)常傳來居里夫人、撒切爾夫人、李琳達等女強人的故事,但我覺得那是遙遠的別國。

      我想,雖然我考了職高,但我今后在工作中,一定一有機會就讀書,也一定要做一個女強人,給那些瞧不起女同胞的人瞧瞧。您認為我可以嗎?我的選擇對嗎?

      祝

      身體健康、工作順利

    給老師一封信作文 篇8

    親愛的王老師:

      您好!

      謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。

      您還幫我實現(xiàn)了一個巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對我去蘭州,包括爸爸。

      但,您,王老師,還在一如既往的`支持我。

      我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個意想不到的知識和文化。

      再次衷心感謝您。。

      祝王老師天天都有好心情!

      此致

    敬禮

    給老師一封信作文 篇9

      敬愛的老師:

      您好!

      暮色越來越濃,萬家燈火照亮了夜空,您還在伏案備課嗎?

      人們常說,一日為師,終身為父?晌艺f,一日為師,終身為母。因為您說我們就像你的一個孩子,不管遇到什么事,母親會永遠愛著自己的孩子,這份深沉的母愛讓我感動,讓我敬重。謝謝您!

      我們的青春很單薄,很樸實,甚至?xí)幸唤z的憂傷。我們常常為了可憐的睡眠而難過,常常放縱自己,浪費了很多很多美好的時光,您又像一位鄰家大姐姐,您講您的青春時代,您告訴我們,青春不是用來揮霍,不是用來難過的,在青春里,我們更需要思考和成長,可是年少的我們是那么的不懂事,不懂得珍惜,感恩,以及寬容,更談不上去擔(dān)當(dāng)。愿您能夠諒解。

      下一站,無知無覺,近了,清晰了,又模糊了,閃爍著,那是不是海市蜃樓,是不是很難到達?我們迷茫了,也無助了。

      您說您相信我們,我們要給自己一個機會。我們要奮斗,我們要堅持,無論我們有沒有所謂的實力基礎(chǔ)。

      是啊,堅持就是勝利。也許下一站就在那一遍又一遍的方程式中,就在那一個又一個的單詞中,就在那一國又一軒的風(fēng)土人情中……因為當(dāng)一個人只有一個目標(biāo)時,全世界都會給他讓路。

      曾對您說,十七歲代表著靈魂的覺醒。因為我覺得過了十七歲,我們就成為小大人了,這樣您就可以舒服一點點了,但您說,總有一天,沉淪的人都會醒的,和年齡沒有太多的.聯(lián)系。人只有付出巨大的代價后,才會回頭審視自己。

      那時,覺得這話很絕對,現(xiàn)在終于明白了,人只有走過很多的路,經(jīng)歷很多很多的事,迂回轉(zhuǎn)折,求而回索才能對自己,對他人,對世間有更深刻的認識。

      夏日,我們將在這里進行一場盛大的告別。因為夏天簡短,因為分離是為了更好的懷念,每個人最后的背影在落日下被拉長成心底最深沉的記憶,所有的夢想和希望都在這個別離的季節(jié)緩慢的拔節(jié)。

      咔嚓,咔嚓,時間定格,青春散場,但此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景。

      誰的沉默帶走誰的芳香,讓記憶中的清澈如同昨日。

      未來,我們還有很長一段路要走,我愿像您說的那樣——像樹一樣成長,活著是美麗的風(fēng)景,死了依舊是棟梁之材;钪懒硕加杏。

      也愿您生活靜好無塵。

      彼時,我們定會回來,感恩也好,懷念也好,我們已經(jīng)在風(fēng)中悄悄長大了。彼時,也許我們的模樣已經(jīng)模糊,也許您記憶中的大小孩已經(jīng)不復(fù)存在,但在我們的心中,您依舊是您,我們可親可敬的老師。

      安妮說,能夠?qū)懸环忾L信,知道寫信誰是一件很幸福的事,我雖年少,對幸福的理解淺淺的,但是我很高興,這也許就是一點卑微的幸福吧!

      愿您也幸福、快樂!

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