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寫給藤野先生的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的寫給藤野先生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給藤野先生的一封信1
敬愛(ài)的藤野先生：
闊別二十年了，別來(lái)無(wú)恙。
向您寫這封信是懷著忐忑而又愧疚的心情的，因?yàn)檫@二十年來(lái)，我不曾寄給您一張照相或一封信。不期您能原諒我，只希望還能得到您的消息，以至于以后心中不那么愧疚。
離開(kāi)仙臺(tái)的時(shí)候，我向您說(shuō)我已決意去學(xué)生物學(xué)了，請(qǐng)?jiān)徫夷菚r(shí)對(duì)您撒的謊。其實(shí)那時(shí)我已決意要回祖國(guó)了。即使那是一個(gè)國(guó)民麻木，政治黑暗的國(guó)家，可是我的心終究還是在那里。
我本是以學(xué)醫(yī)來(lái)救國(guó)救民的，只是到日本后不久，我便以為學(xué)醫(yī)并非一件要緊事，我需要做的是改變國(guó)民的精神。
到仙臺(tái)之前我曾到過(guò)東京，看到中國(guó)學(xué)生在那里游玩，跳舞時(shí)，我的內(nèi)心已經(jīng)受到了觸動(dòng)。到仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校后，看了反映日而戰(zhàn)爭(zhēng)的影片，片中中國(guó)人被殺害后，我周圍的那些同胞們還在拍手叫好，我想，我似乎真的`該放棄這對(duì)于那時(shí)的我而言毫無(wú)意義的醫(yī)學(xué)了。
即使這樣，您那是對(duì)我種種我依然銘記在心。當(dāng)那講義發(fā)下來(lái)時(shí)我大吃一驚，我驚異于您的細(xì)心和負(fù)責(zé)。還有您為我修改的解剖圖，雖我那時(shí)還有些不服氣，現(xiàn)在想來(lái)只是可笑罷了。
現(xiàn)在我已在北京定居，正以筆為武器，與那些所謂的正人君子竭力的作斗爭(zhēng)。您給我的那張照相仍仍掛在我房間的墻上，因?yàn)槟拖衲怯啦粔嬄涞男浅剑肋h(yuǎn)在人生的旅途上溫暖的閃亮。在仙臺(tái)時(shí)您那無(wú)私的關(guān)愛(ài)與國(guó)際主義精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中！
我不知道你您樣認(rèn)為我的棄醫(yī)從文，但在我看來(lái)，我的確選擇了救國(guó)救民的道路，只希望您能可以支持我、
藤野先生，也許此生都不再見(jiàn)面，我想那對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中不可承受的痛，因?yàn)槟o了我那么多，因?yàn)槟俏覍W(xué)術(shù)上及精神上的恩師！
學(xué)生：周樹(shù)人
X年X月X日
寫給藤野先生的一封信2
尊敬的藤野先生:
您好！我在魯迅寫的這本的小說(shuō)中讀到了您與魯迅先生之間的事跡�？戳酥�，讓我情不自禁想到了我的老師。
我的老師像您一樣和藹可親，而且教書(shū)很有耐心，特別關(guān)照一些對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)理解有困難的同學(xué)。
她是我的數(shù)學(xué)老師，平常耐心的（地）輔導(dǎo)我，我的數(shù)學(xué)不怎么好，老師沒(méi)有生氣，而是細(xì)心教會(huì)我題目，像方程，假設(shè)之類的題目，我總是把題目少看一個(gè)字或多看一個(gè)字，理解還是錯(cuò)的，老師就換一種思路。這讓我想起了您教魯迅先生解剖尸體而，魯迅先生不敢解剖（他心生膽怯），然后您幫助魯迅先生解剖尸體的那個(gè)情節(jié)（您就耐心地教導(dǎo)他），您對(duì)待魯迅先生的態(tài)度與其他同學(xué)不一樣。特別關(guān)照魯迅先生。
我是個(gè)馬大哈，做題目既粗心又不看題目，想到一點(diǎn)就下筆，對(duì)此，老師已經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)好幾遍了。而我卻感覺(jué)學(xué)數(shù)學(xué)非常的（得）“痛苦”，像算術(shù)，理解題意這些常常使我“頭疼”，老師跟我說(shuō):“只要你夠努力，成績(jī)一定不會(huì)差�！�
有時(shí)，我的作業(yè)可能會(huì)遺漏或者沒(méi)有寫。老師會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣，就會(huì)很不耐煩，當(dāng)前講的`題目直接一筆帶過(guò)，可能你還沒(méi)有聽(tīng)懂，老師就換下一題或者讓你回到座位上去。都說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是起起落落，跌宕起伏，老師其實(shí)特別對(duì)我抱有希望的，每每考試出的成績(jī)，都會(huì)聯(lián)系我的家長(zhǎng)，反映我的學(xué)習(xí)情況。我的老師（您）正如您（我的老師）一樣，關(guān)照著魯迅先生的學(xué)習(xí)，不顧同族人對(duì)魯迅先生的橫眉冷對(duì)，卻依然幫助著魯迅先生。您如一片陽(yáng)光，照亮了魯迅先生的醫(yī)學(xué)之路，使他有所成就。
此致
敬禮!
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日期： 年 月 日
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