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寫給老師的一封信作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的寫給老師的一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
親愛的常老師:
您好!
快樂的暑假很快就要結(jié)束了,我把這個(gè)假期的.收獲給你說一下。首先,我的乒乓球水平有了很大的提高,已經(jīng)能和對(duì)手打上數(shù)個(gè)回合。其次,我按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),每天按時(shí)讀書、寫字。另外,我們?nèi)チ嗽颇,欣賞了美麗的風(fēng)光,了解了當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕。此外,我還到了洛陽,看了龍門石窟。平時(shí)我也常去游泳。最高興的是,我還去了馬拉灣游樂場(chǎng),玩了沖浪、大喇叭速滑等等。
常老師,這個(gè)暑假我過得很充實(shí)而快樂。想來你的假期生活也是有勞有逸吧!
祝新的一學(xué)期工作順利!
寫給老師的一封信作文 篇2
蘇老師:
您好!首先給您拜個(gè)晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出,我充滿感激!
那里,我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié),也是家校交流的一個(gè)途徑,讓我們彼此更了解孩子,對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予必要的肯定和見證。
本假期,在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒有累加超多作業(yè),主要注意兩個(gè)方面:1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。
孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;透過家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理潛力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒。
寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺得他長(zhǎng)大了。開學(xué)了,我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí),心中充滿自信,期望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),做一個(gè)開心快樂的人,做一個(gè)充滿愛心的人。
十分感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟慕陶d,家偉才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作,非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的'任何進(jìn)步都離不開您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長(zhǎng)的將用心配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
寫給老師的一封信作文 篇3
尊敬的劉老師:
您好!
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。記得我剛剛進(jìn)入校園時(shí)還什么都不懂。是您將無知的我從小樹苗長(zhǎng)成茁壯的大樹。教給我知識(shí),教育我做人的道理。如果不是您,我就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的汗水。是您為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞。任何困難都阻擋不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛。
記得有一次,我在寫字的時(shí)候頭離本子很近,你用手扶著我的額頭,告訴我姿勢(shì)不對(duì)的危害性。從那時(shí)起,我就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。您的課堂十分有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得專心致志。您還能把難寫或難記的字編成順口溜,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)順口溜的時(shí)候記住這個(gè)字。就像我以前分不清“己”和“已”你就編了一句順口溜:張口“己”半口“已”。到現(xiàn)在我都記憶猶新,讓我在做題時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。再低年紀(jì)的時(shí)候如果同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,效率又高的話,您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們看電影,這樣同學(xué)們?yōu)榱四軌蚩吹诫娪,個(gè)個(gè)都認(rèn)真聽課,您真是個(gè)教導(dǎo)有方的好老師。
“世有伯樂,然后才有千里馬!蔽覀兙拖褚黄テデЮ锺R。您總是能發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。您的.恩情我們永生難忘,您發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn),就會(huì)指出讓我們改正。您發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。
當(dāng)我還是一年級(jí)的時(shí)候,十分討厭寫作文。每次寫作文都有冥思苦想,抓耳撓腮才會(huì)寫出幾句話。而且當(dāng)時(shí)還小,總是闖禍。我每次犯錯(cuò)誤被批評(píng)時(shí)您就讓我寫檢討,雖然不情愿,但是也只能咬著牙寫了。隨著寫檢討的次數(shù)多了,我的寫作水平也提高了,每次下筆時(shí)也輕松了很多。您既能讓我常規(guī)表現(xiàn)好,又能練習(xí)我的寫作能力,現(xiàn)在想想您真好!
劉老師,等我未來成了祖國(guó)的棟梁,我一定感謝您的。祝您身體健康,工作順利,家庭和睦!
您的學(xué)生:王啟政
20xx年5月13日
寫給老師的一封信作文 篇4
高老師:
您好!
雖然我們天天見面,但有些話,我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。
高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!
不知道您是否記得3年級(jí)上學(xué)期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報(bào)道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國(guó)梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當(dāng)時(shí)我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對(duì)待,力求完美,。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報(bào)紙。后來,您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱號(hào)。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵(lì)。
高老師,我以前上課不敢與老師目光對(duì)視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會(huì)了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會(huì)如愿以償?shù)?成為“范本“。后來,課堂上,您經(jīng)常會(huì)與我期待的眼神相遇。
漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會(huì)變成天鵝“。現(xiàn)在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺了?,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”
高老師,謝謝您對(duì)我的付出!今后,我要更加努力來報(bào)答您!
祝您工作順心,桃李滿天下!
學(xué)生XXX
寫給老師的一封信作文 篇5
敬愛的高老師:
您好!
自從我上學(xué)以來,有許許多多的老師給我?guī)н^課,但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師,明天就是您和所有老師的節(jié)日了,我祝您節(jié)日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧!
高老師您辛苦了,你是在用心血雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類靈魂的藝術(shù)家這幾天您上課的時(shí)候我沒有注意聽講,我向您道歉,您有時(shí)候批評(píng)我們,我們能理解您,您批評(píng)我們,我們不但不恨您,還要感謝您呢!因?yàn)橛芯涔旁捳f:“沒有苦種苦,那有甜上甜!蔽覀儗W(xué)生就像是一張紙,而您就是這張紙的主人,如過您不用這張紙,這就是一張廢紙。只有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的'人才能成才,有幾件事還表現(xiàn)出了您是一位愛自己學(xué)生的老師。
有時(shí)您提出的一些問題,一些同學(xué)不會(huì)或者是回答錯(cuò)誤了,您不但不批評(píng)他,還耐心給他解釋。讓他仔細(xì)想一下自己那一點(diǎn)錯(cuò)了,然后您還給他講這題的正確的答案是什么,然后再給我們講這到題的,一直到我們聽懂這到題的,您才會(huì)講下一題是怎么寫的,有時(shí)您也會(huì)批評(píng)我們一下,我們會(huì)理解您的。老師像蠟燭那樣照亮了別人,燃燒了自己,用自己的心血培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,您是在所有職位中最為大的,老師您辛苦了。!
高老師,你是人類靈魂的工程師,大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,你像慈母一般關(guān)懷著我們,我為我有這樣一個(gè)好老師而自豪。
祝:您節(jié)日快樂,身體健康。
您的學(xué)生:張磊敬上
xxxx年9月10日
寫給老師的一封信作文 篇6
尊敬的老師:
您好!收到這封信也許你會(huì)很好奇。你知道嗎?下一學(xué)期就要重新分班了,我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)間也不多了,我有很多話要對(duì)您說。
老師,您好!您說我的人生有太多的隱忍,我膽小,不善于與人交流。雖然我總是沉默,但其實(shí)我有很多話想對(duì)別人說,只是無奈這些問題無人交流,一直找不到那個(gè)傾訴的人。
老師,您好!今天,我有很多話要對(duì)您說。我發(fā)現(xiàn)我沉默太久后,有了太多的缺點(diǎn),忘卻了什么是生活,我變得很多事情都不在意,做事沒有主張,說話也說不清楚......我知道其中的危害,我會(huì)慢慢的改變自己,使自己變得活潑起來,或許離開了陰暗,別處就是光明。我一直認(rèn)為學(xué)校很黑暗,這也是我選擇沉默的原因。我以為是學(xué)校和老師造成的,這是老師和學(xué)校的.無能。但我也明白,您已經(jīng)盡力了。
老師,您好!或許您會(huì)因?yàn)椴荒馨盐覀兌冀逃梢粋(gè)個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,而苦惱,而自責(zé)。您是否因?yàn)檠郾牨牭目粗覀兊暨M(jìn)了泥沼,去拉我們上岸時(shí),卻反而讓我們?cè)较菰缴,而無奈?您又是否因?yàn)楣懿蛔∥覀儯械阶约簺]用,自己無能?在您任教之前,您一定憧憬著教育的那一幕,滿腦子里浮現(xiàn)出我們一個(gè)個(gè)天真的笑容,您帶領(lǐng)著我們一起學(xué)知識(shí),那是多么溫馨的一幕啊!您也一定夢(mèng)想著,您教的學(xué)生一個(gè)個(gè)都很聽話,很可愛,很活潑......您盼著我們一個(gè)個(gè)都能考試大學(xué),有一個(gè)美好光明的前途。在您任教之后,是否又覺得這個(gè)夢(mèng)破滅了,F(xiàn)實(shí)呼喚著你,用事實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴你,這根本不可能。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的打擊,您是否放棄了?從而違背了當(dāng)初的心愿?老師,您其實(shí)也不必對(duì)自己很嚴(yán)格,也不要譴責(zé)自己,因?yàn)檫@不是您一個(gè)人的問題,想真正管住一個(gè)班太難了。以史為鑒,歷史便驗(yàn)證了這一切?粗粋(gè)個(gè)朝代的更替,便知道人根本無法控制人,如果能真正管住別人,也就不會(huì)有改朝換代的結(jié)果了。
老師,您好!您是否跟我一樣很無奈?有的人也許一開始就注定會(huì)輸。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),可現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓我們走上自己的正路,去要去走那些狹窄陌生的路。真羨慕那些發(fā)達(dá)國(guó)家的孩子,隨著自己的心意去最求自己想要的。而我們只有讀書這一條狹窄的路可走。也許這就是命運(yùn)吧!有些人一開始就真的注定會(huì)輸。
老師,您好!理想和現(xiàn)實(shí)又是否矛盾?現(xiàn)實(shí)的我們總是違背自己的心意,人們也總是說出身不由己一類的話。其實(shí)有的時(shí)候完全可以隨著自己的心意的,但不知道為什么卻又不能,你們也總是說這是任性的行為。我也總是在想,人為什么活的這么累,連自己真實(shí)的一面都不能表現(xiàn)出來。我很迷茫。
老師,您好!我雖然跟您說了這么多,但我永遠(yuǎn)也跟您有一種隔閡。這是個(gè)莫名其妙的東西,也許有的時(shí)候就是這么莫名其妙吧!我們也許就注定不能了解彼此吧!
老師,您好!您是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。我看到過您一直的努力,您努力地改變著我們......
老師,您好!我即使知道這是個(gè)沒有用的東西,但我還是送你一句最真摯的祝福語。我親愛的老師,我真誠(chéng)地祝您身體健康。
您的學(xué)生:XXX
寫給老師的一封信作文 篇7
敬愛的老師:
老師,我有無數(shù)感激的話想對(duì)您說。
因?yàn)槟鷮?duì)我們提出的問題總是苦口婆心的解釋,您講起課來頭頭是道、口若懸河;您分析問題簡(jiǎn)明扼要。您必是蠟燭。
因?yàn)槟P(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),撫育學(xué)生成長(zhǎng)。我們讀書不努力時(shí),是您談古論今,用古往今來學(xué)有所成的典范激勵(lì)我們。有同學(xué)生病時(shí),是您噓寒問暖。有時(shí)同學(xué)心情不愉快時(shí),是您洞察一切,找學(xué)生交流心聲,讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。
但誰會(huì)曾留意過,這么多年來,學(xué)生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著歲月的.痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝,改變著老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識(shí),教育我們道理,教會(huì)我們做人,我們又怎能忘記您?時(shí)光一去不復(fù)返,但同學(xué)們對(duì)您的崇敬與愛戴將永不變!
敬愛的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,您為同學(xué)的糟糕成績(jī)而擔(dān)憂的神情;我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們考得好成績(jī)時(shí)您臉上那欣慰的微笑;我永遠(yuǎn)也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我將銘記在心間!
網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……
我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您,千言萬語,也道不盡我對(duì)您的深深敬意,我多么想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
20xx年12月7日
您的學(xué)生:陳佳儀
寫給老師的一封信作文 篇8
敬愛的徐老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。
徐老師,您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是那么的天真,調(diào)皮,無知,是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí),帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理,讓我懂得了感恩,懂得了寬容,懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的三年時(shí)間里,您的每堂課都講得那么生動(dòng),透徹,您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文,也是您的表揚(yáng),鼓勵(lì),讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作,而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心,每錯(cuò)一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是我用的好詞好句下面,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),讓我的作文寫得越來越好,我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,你的一言一行潛移默化地影響著我,您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé),對(duì)我們也比較嚴(yán)厲,但我知道,您是為我們好,希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生,您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的.付出我看在眼里,記在心里。
徐老師,您好比一棵大樹,我們就是樹上的葉子,有了大樹的奉獻(xiàn),葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對(duì)船槳,我們是一只小船,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪;徐老師,我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo),我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
徐老師,還有十幾天就要期末考試了,我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。相信我,我一定能行!
最后,祝您
身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
愛您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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