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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2022-10-07 14:34:40 書信范文 投訴 投稿

    【熱門】老師的一封信作文錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】老師的一封信作文錦集八篇

    老師的一封信作文 篇1

    尊敬的老師:

      您好!時(shí)光飛逝,教師節(jié)又來臨了。我本想對(duì)您說些什么,可當(dāng)我望著您那忙碌的身影時(shí),卻不知從何說起,默默地望著您,大有“千言萬語盡在不言中”之意。

      回首往日,您的身影不斷在我腦中閃現(xiàn),一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕,一幕幕感人的畫面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長河中洶涌澎湃。

      您是否記得,記得那個(gè)陰雨天。那天,您嚴(yán)厲地大聲地斥責(zé)我們。國為我們幾個(gè)搗蛋鬼又貪玩了,功課沒及時(shí)完成。您如同“猛獸”出山的神態(tài),使我愣住了,低著頭大有悔過之意。您一怒之下,罰我們不準(zhǔn)吃午飯并再罰做5遍……響聲過后,望著其他同學(xué),我們只有垂涎三尺的粉筆不停地寫,口不停地嘮叨著您的不是,您來了,您怕把我們餓壞了,怕等我人們完成任務(wù)后沒熱乎的'飯菜吃,您心軟了,破例給我們帶來了盒飯。當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,邊一個(gè)“謝”字都沒講。事后冷靜下來想想,那全是一個(gè)老師慈愛的表現(xiàn),那全是您對(duì)我們深沉的愛的表現(xiàn)……

      您不僅在學(xué)習(xí)生活中像慈母一樣地關(guān)心我,愛護(hù)我,更在我孤獨(dú)無助時(shí)與我促膝長談,使我走出了陰影,重新振作,邁向成功。

      那一次,我考砸了,一向高傲的我被這突如其來的“災(zāi)難”打倒了,加之同學(xué)們的冷嘲熱諷,我心中如有大石壓,更加失落了。我完了,放棄了,放棄了我追求許久的夢(mèng)想,似有輕生之意。是您,是您發(fā)現(xiàn)了我這角落上孤雁,并向我伸來援助之手。您鼓勵(lì)我,安慰我,一次又一次地幫助我。是您,是您使我懂得了從哪里跌倒從哪里站起來。功夫不負(fù)有心人,在您的幫助下,我又歸隊(duì)了,不再是一只孤雁,重新為我的理想而奮斗。

      您對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎,對(duì)我們的功課也毫不松懈。

      夜深了,人靜了,可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業(yè),忙碌了一天,您還不肯休息。您為我們廢寢忘食,嘔心瀝血,不知有多少次暈倒在課堂上。

      有一次,我不幸骨折,整整住院一個(gè)月。又是您,您怕我學(xué)習(xí)跟不上,特地來給我補(bǔ)課。病床前,您一遍又一遍地為我講解,直到我點(diǎn)頭弄懂時(shí),您才消失在病床前,風(fēng)雨無阻。望著您遠(yuǎn)去的身影,我流淚了……

      有人曾問您:您工作30余載,幾十年如一日,到頭來只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?您一笑而過,笑得那么坦然。

      或許您已經(jīng)忘記了這些小事,可我卻忘不了,這些已成為我人生當(dāng)中的堅(jiān)實(shí)腳印了。

      或許這幾件事不過是您生活中的幾朵小浪花,看起來微不足道,卑之無甚高論,但這些,這些足以看出您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,博大胸懷,對(duì)我們慈母般地關(guān)心、愛護(hù)。

      在此,我真誠地對(duì)您說:“老師,我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您,您卻是我最尊敬的老師!”

      此致

      敬禮,并祝節(jié)日快樂!

      學(xué)生:×××

      20xx年9月30日

    老師的一封信作文 篇2

      早晨,我早早地背上書包來,一身的好精神,走到南橋時(shí),老早就聽到了學(xué)校那邊的人聲鼎沸,還以為去出了什么大事。到了校門口,發(fā)現(xiàn)校園旁邊的兩個(gè)店里是擠滿了同學(xué)校友,這可謂是爭先恐后,九舉巷一下子熱鬧起來,叫賣聲、還價(jià)聲、商量聲、說話聲……聲聲入耳。我心里還直納悶:“今天這是怎么啦?”我也擠向人群,用九牛二虎之力才來到小店前,一看,小店怎么都成了花店,原來賣玩具、小吃的,全成了各式各樣的花兒了。忽然明白過來:原來今天是九月十日教師節(jié)啊!這樣的日子,我居然給忘了,唉,算了,下午還有機(jī)會(huì)送上祝福,先進(jìn)校門吧。誰知校門打開后,卻感覺店里的一個(gè)人也沒少,摸摸口袋,退出人群,我走進(jìn)了校園……

      教室里,同學(xué)們還是跟平常一樣,拿出書來晨讀,可不同的卻是,同學(xué)們的桌底下、抽屜里、書包中,都有要送給老師的祝福?纯纯湛杖缫驳淖约海_始有些尷尬。尋思間,老師來了,同學(xué)們圍了上去,你一言,我一語,你一枝花,我一束花,把祝福獻(xiàn)給了老師,老師笑了,笑的是那么的甜蜜。這時(shí),我看見老師摸了摸林江誠的頭,不知說了些什么,只見林江誠點(diǎn)了點(diǎn)頭,又把花拿了回來。我正納悶,升旗時(shí)間到了,林江誠拿起花,和我們排隊(duì)走向操場(chǎng)。咦?他怎么抱著花往那邊跑呢?哦——原來,他把花送給了曾經(jīng)教過我們的張老師了。后來,我才知道,是新老師告訴林江誠:張老師即將退休,讓大家把祝福送給她,以答謝老師兩年來對(duì)我們的關(guān)心和栽培。

      下午,我也和同學(xué)買了一大束花送給了張老師,不約而同,一大群同學(xué)也拿著花擁上來,對(duì)張老師大聲說道:“老師,節(jié)日快樂。”這一瞬間,我發(fā)現(xiàn),張老師的白發(fā)仿佛變得更加有精神了,布滿皺紋的臉也在剎那間變得燦爛。

      今年,是我們和張老師在這學(xué)校里度過的最后一個(gè)教師節(jié)了,在回教室的路上,我不停地對(duì)自己說,我也想對(duì)全校的`老師說,對(duì)未來教我的老師大聲說:“祝老師們節(jié)日快樂!

      教師節(jié)致老師的一封信500字

      過幾天就是教師節(jié)了。教師節(jié),一個(gè)多么神圣的日子,對(duì)于天下干干萬萬的老師,都是一個(gè)特別的日子。我在心里思索著,該為您準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?你讓我借此書信來表達(dá)對(duì)您的無邊的感激吧!

      幼苗長成參天大樹,需要的是雨水的滋潤;石礫被磨成卵石,需要的是激流的考驗(yàn);貝殼孕育珍珠,需要的是艱苦的磨練……我從一個(gè)年幼無知的孩子,成為一名懂事明禮的少年,需要的是您的關(guān)心和教育。

      打開記憶的大門,記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時(shí),被宋老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識(shí),而且還影響了別人!闭f完,宋老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝宋老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀,暗中提醒了我。現(xiàn)在回想起來,真是又感動(dòng)又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好宋老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無比的慚愧!

      還有一次,小艷和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。侯老師去醫(yī)院買了藥以后,就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,侯老師讓小艷一個(gè)人睡,她卻同我睡在一起,以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了,哭著要媽媽時(shí),侯老師就緊緊地把我摟在懷里,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后,侯老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有落下一步。

      從睡獅蘇醒氣勢(shì)浩蕩,到巨龍騰飛趕超列強(qiáng),從神舟飛天圓千年夢(mèng)想,到潛艇入海探世紀(jì)寶藏,從港奧回歸游子返鄉(xiāng),到雅典稱雄世界景仰,哪一樣沒有幕后英雄的力量?可人們總愛把贊美的頌歌獻(xiàn)給“鯉魚躍龍門”“驕子射天狼”,其實(shí),老師才是時(shí)代的英雄、社會(huì)的榜樣,乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師有靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

      一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

    老師的一封信作文 篇3

    敬愛的老師:

      您好。

      一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂,快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí),道理。

      老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無微不至。

      在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的.話使我明白了許多,就是從那時(shí),我開始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。

      老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語?

      祝:

      工作順利

      身體健康

      學(xué)生:尹金洋

      20××年9月5日

    老師的一封信作文 篇4

    敬愛的梁老師:

      您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒有見面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正……我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。

      您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來,因?yàn)槭悄囊环捀嬖V我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛砭褪窃诖煺壑,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的`棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像……………………

      敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!

      20xx年8月20日

    老師的一封信作文 篇5

      親愛的老師:

      您好!

      我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。

      現(xiàn)在回想起來,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

      還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門,每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺(tái)上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺。對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí),您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時(shí),我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久?墒牵F(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺(tái)上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的`學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏,是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心?傊瑹o論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。

      還記得,您剛教我的時(shí)候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時(shí)今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

      在您伴隨的這些年來,我無時(shí)無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對(duì)我的付出。

      是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報(bào)!

      祝:身體健康!

      您的學(xué)生:可兒

    老師的一封信作文 篇6

      致老師的一封信(一)

      親愛的老師們:

      海邊的波浪托起了一顆顆璀璨的珍珠,那些珍珠好晶瑩啊,但波浪卻黯淡了;

      一片片綠葉兒無私的用生命中的血液綻放了一朵朵充滿朝氣的花兒,但你們卻枯萎了;

      一位位船夫辛勤的將每一個(gè)遠(yuǎn)航的學(xué)子渡到成功的彼岸,自己卻迎著落日,踏著最后一縷余暉,回到孤獨(dú)岸邊……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呵,這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

      復(fù)雜的情緒,苦澀而自豪的微妙情感,“難道你們天生注定就是要付出的莫?難道你們一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

      久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那個(gè)坐在燈光底下,不辭不倦地批改作業(yè)的是誰?那個(gè)曾經(jīng)給予我無比信心,鼓勵(lì)我當(dāng)上班長的是誰?那個(gè)為培養(yǎng)我而偷偷找到我現(xiàn)任班主任說我很棒的'是誰?那個(gè)為拓寬我視野而主動(dòng)借給我書的是誰?那個(gè)演講會(huì)上在臺(tái)下豎大拇指的是誰?那個(gè)曾指導(dǎo)我英語演講而嗓子累的啞了的又是誰?

      往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,我很自豪,因?yàn)槲覔碛羞@么些無私的老師而自豪,因?yàn)槟銈,常常春風(fēng)化雨,潤物無聲地為我指點(diǎn)迷津,給我人生的啟迪。所以我敢于挑戰(zhàn)一些我曾經(jīng)不敢嘗試的事了,我敢于站起來回答問題了,我敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題了,我敢于在英語大賽的舞臺(tái)上發(fā)揮我的真正水平了,我更敢于向教導(dǎo)我的老師們說:“您辛苦了”

      你們像一支紅燭,無私的燃燒著自己,將自己最熾熱的心,最熱情的火焰都毫無保留的奉獻(xiàn)了出來,瞧吧,你們講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)個(gè)斑斕的新世界。那淘氣的粉筆末,卻染白你們的頭發(fā),騰然而起,點(diǎn)燃起一團(tuán)火!

      我感謝你們,給了我們無限陽光和雨露;我感謝你們,引導(dǎo)我們走上鋪滿黃金的光輝大路;我感謝你們,期望我們成為新世紀(jì)的太陽;我感謝你們的話兒像雨露滋潤我的心;我感謝你們,用知識(shí)的蜜汁澆灌我的成長。我更感謝你們,甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起……

      敬愛的老師們謝謝你們,我衷心祈禱,你們永遠(yuǎn)幸福安康!

      此致

      敬禮!

      致老師的一封信(二)

      敬愛的趙老師:

      您好!

      時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,一年過去了。還記得第一次見到您的時(shí)候,您是那么嚴(yán)厲,卻又透出幾分慈祥。是您,把我們的語文成績從倒數(shù)提升到前一二名;是您,把我們從無知幼稚的小孩變成聰明懂事的學(xué)生;是您,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和人生哲理;是您……縱有千言萬語,也難以表達(dá)我的感激之情。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您像春蠶,吃的是幾片綠葉卻不求索取地吐出美麗的細(xì)絲;您像園丁,精心培育著祖國的花朵;您像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我們成績有所進(jìn)步時(shí),您笑得比我們還開心,當(dāng)我們的成績退步時(shí),您焦急萬分,想盡各種方法提高我們的成績。記得有一次,我們班的語文平均分比上一次降了幾分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室為我們查缺補(bǔ)漏,您耐心地講解著重復(fù)著,直到我們聽懂,您的臉上才露出欣慰的笑容。此時(shí),您卻忘記那已經(jīng)嘶啞的聲音,那疲憊的身體。我多么想對(duì)你說:“老師,您辛苦了,也該歇歇了!睘榱宋覀儯恢芰硕嗌贇,操了多少心,您就像我們偉大的母親默默奉獻(xiàn),卻無怨無悔!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?”

      老師,我還記得你那沾滿粉末的雙手,還記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),還記得您那親切鼓勵(lì)的目光。正因?yàn)橛辛四份穼W(xué)子才能成才;正因?yàn)橛辛四,我們才能在知識(shí)的海洋中遨游;正因?yàn)橛辛四覀儾懦蔀榈轮求w全面發(fā)展的學(xué)生。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩詞,頌不完我對(duì)您的贊美!我雖然不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最崇拜的老師。

      最后,我想對(duì)您說:“老師,我們的成績固然重要。但您也別虧待了自己的身體。

      祝您身體健康,一切順利!

      您的學(xué)生”

    老師的一封信作文 篇7

      尊敬的老師,您好:

      我最敬愛的劉老師,從我六年級(jí)開始的時(shí)候,遇見了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。

      新的`學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了,日子過的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的記憶,因?yàn)槟鞘俏覀冞@個(gè)大家庭的快樂時(shí)光。(原創(chuàng)投稿 )

      班里有一個(gè)差生,連四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì),如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒有。不僅如此,您還自己掏錢給他買了一本四年級(jí)題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。

      您對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的時(shí)候,我就感到非常愧疚,因?yàn)槲覀冇秩悄鷼饬恕N液屯瑢W(xué)也常常說,您開心、笑的時(shí)候最帥氣!最陽光了!請(qǐng)不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

      記得那一次嗎?做語文試卷的時(shí)候,您讓我們寫上日期,您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒寫,回到教室的時(shí)候,手里多了一個(gè)板擦,您讓一個(gè)同學(xué)過去,“啪啪”只聽見打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒,過來!蹦f。我哆哆嗦嗦的過去,說:“能不打板嗎?”我大著膽子問道!安豢梢,打幾下?”您問我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?

      在課堂上,您常常會(huì)把一節(jié)枯燥乏味的語文課講得生動(dòng)有趣,讓以前不喜歡語文的同學(xué)也愛上了語文課,與閱讀打交道。

      您關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我最親愛的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫出我一直想對(duì)您說的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

    老師的一封信作文 篇8

    敬愛的王老師:

      我愛您。

      六年來,回顧往日的一幕幕清潔,記憶的閘門一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)打開…..

      您是唯一一位從一年級(jí)將我們教到六年級(jí)的老師。屬于我們和您的`回憶不計(jì)其數(shù):您總是對(duì)我們無微不至。遇到學(xué)習(xí)上的錯(cuò)卻又會(huì)對(duì)我們嚴(yán)厲批評(píng)。課堂上,幽默風(fēng)趣的語言常逗得我們哄堂大笑。課下,也會(huì)像個(gè)與我們同樣大的孩子般一起玩!.

      記得嗎?五下我們準(zhǔn)備了課本劇《花瓣飄香》去參加比賽,得知獲得一等獎(jiǎng)時(shí),您臉上那欣慰的笑顏。記得嗎?我六上因?yàn)樨氀偷脱,在課上暈倒時(shí),您奔過來,那焦急萬分的模樣。記得嗎?六下,有了跳繩活動(dòng)后,您待我們做完操,常與我們一起跳大繩的溫暖笑容。記得嗎?因五上某一次考試,我只拿了七十九分,您厲聲批評(píng)我,眉頭皺成了“川”字,樣子很兇,可那時(shí)我卻打心眼里感謝您……此類的十六年來發(fā)生了許多許多,大大小小,您對(duì)每一位同學(xué)都嚴(yán)厲過,卻也對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)懷過。

      六年前,我們步入小學(xué),六年后,我們升上初中。一幕幕,仿佛就發(fā)生在昨日。

      時(shí)光悄悄流逝,畢業(yè)考將至,王老師,千言萬語不過匯成了一句話:“我愛您。”

      此致

    敬禮

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