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薛老師的一封信
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的薛老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
薛老師的一封信1
尊敬的薛老師：
您好！
寒假即將過去，馬上就要開學了。在假期里，我的事多不勝數(shù)：有寫作文、畫畫、看報紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。
時間如流水，它匆匆忙忙地往前趕，永不退縮；時間如金子，非常寶貴。時間過得太快了，我的作文里也寫到“在玩電腦時，時間從眼溜過；嬉戲、打鬧時，它從你的笑聲溜過；時，它從你的筷子間閃過”。所以，我就干了這么多的`事，爭取不浪費生活中的一分一秒。
在我的《手冊》上看到你寫了一句話，叫“你是我們班的‘寫作明星’”，對在放假的前一天，老師讓我和一些同學選份卷，我就選了每二份卷，因為我知道，第二份卷有作文要寫��！而且，我寫的作文也多次被爸爸評為優(yōu)秀，有自己的感情。
最后，我祝您新年快樂，工作順利！
薛老師的一封信2
親愛的薛老師：
您好！
眨眼睛，我就要畢業(yè)了，不敢相信，也舍不得離開可愛的同學和可敬的老師們！面對信紙，我突然很想念您。薛老師，您在翠小那邊好嗎？感覺很久很久沒看到您了。知道嗎？盡管您只教了我一到三年級，可是，在我的心目中，您是一位誨人不倦、有方的好老師，在各方面引領(lǐng)著我前進！
薛老師，不知道您還記不記得三年級時的那次英語考試。那一次，考卷一發(fā)下來，我就懵了——竟然只考了八十幾分！當時，我難受地趴在桌子上，做什么都沒勁。中午，您把我叫到身邊，我又疑惑又害怕，低垂著頭一言不敢發(fā)。而您，輕輕撫摸著我的頭說：“小小，最近在家里有沒有聽讀英語？”“我……”我說不出話來了，最近在看小說里，口頭作業(yè)從來不做，真怕您發(fā)火罵我啊�？墒牵辉僮穯�，只是嘆口氣，輕輕說：“我就知道，像你這樣的聰明孩子，怎么可能學不好英語呢？”“……”我的心顫抖著，我都考這么差了，您還這么信任我。接著，您平和地說：“以后回去每天聽讀10~15分鐘英語，好嗎？”“嗯……”我點著頭，眼淚不知不覺地涌了出來。您抽了張紙巾，輕輕擦掉我的淚水，又摸摸我的臉：“別哭，老師知道你是個很聰明的丫頭！”
薛老師，您知道嗎，當時您那充滿肯定的`目光讓我又羞愧又激動，從此以后，我不僅認真聽課，回家還很認真地聽讀英語。從此，我的英語成績和其它成績一樣，一直在班里名列前茅。
里名列前茅。薛老師，這都是您的功勞��！也因為您當年的信任和，四年級到現(xiàn)在我一直被同學們選為中隊長，也一直被評為“三好學生”。薛老師，真的謝謝您！
如今，我要小學畢業(yè)了，我舍不得離開，但我知道，只有到更廣闊的天地里去拼搏去鍛煉，才不會您和所有老師的！
薛老師，相信我，我會努力，努力以您最喜歡的方式來您，等我喲！
祝您開心每一天，健康每一天！
此致
敬禮！
學生：
日期：
薛老師的一封信3
敬愛的薛老師：
您好！
還剩十天左右，我們就要分離了，靜靜回憶，那美好的往事仿佛是昨天才發(fā)生的，依舊是那么的清晰。
這幾天，我總是自己一個人在無人時偷偷的哭，應(yīng)為我就要離開我最愛戴的薛老師了，一下子沒能忍住，又浸濕眼眶。
還記得，剛進這個班的時候，我的數(shù)學成績不是很好，這令我十分苦惱。之后的`幾次測驗更加打擊到了我，僅僅只有80分上下。我萬分傷心，可就在幾個星期后的一次檢測中，我陰差陽錯的得了99分，同學們對我投來了驚異和贊許的目光。在那之后的測驗，從不低于95分
可有一次的班級小會卻讓您傷透了心。
因為經(jīng)常檢測的緣故，引起不少同學的反感。忽然，有一位同學站起來說：薛老師，您能不能別老是測驗��？頓時，班上鴉雀無聲，只有您一個人強忍著笑，我清晰地看到您爬滿皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠，您哭了，哭得那么悄然無聲。
我知道，您不想在我們面前哭，因為您總是笑著面對一切，那么的堅強，甚至讓我們忘了您也會哭！
您為我們付出的太多了，一大把年紀，早出晚歸。哪怕是上其他的課，都不放心我們，要來來回回走好幾次。其實，您不必這么賣力的，為了我們您真的感到值嗎？我們卻從未懂您的心。
在那之后我也哭了，悄悄地，和您一樣，偷偷地一個人躲起來哭，但還是被細致的您發(fā)現(xiàn)了
請您原諒我們的不懂事，浪費了你的苦心，多想想我們同逛姜堰溱湖國家濕地公園的歡樂、課間的親密無間、早操間的吵鬧。
也許您會忘記我，但我永遠都不會忘記您，照亮我道路的您！
薛老師的一封信4
親愛的薛老師：
您好！
眨眼睛，我就要畢業(yè)了，不敢相信，也舍不得離開可愛的同學和可敬的老師們！面對信紙，我突然很想念您。薛老師，您在翠小那邊好嗎？感覺很久很久沒看到您了。知道嗎？盡管您只教了我一到三年級，可是，在我的心目中，您是一位誨人不倦、教導(dǎo)有方的好老師，在各方面引領(lǐng)著我前進！
薛老師，不知道您還記不記得三年級時的那次英語考試。那一次，考卷一發(fā)下來，我就懵了——竟然只考了八十幾分！當時，我難受地趴在桌子上，做什么都沒勁。中午，您把我叫到身邊，我又疑惑又害怕，低垂著頭一言不敢發(fā)。而您，輕輕撫摸著我的頭說：“小小，最近在家里有沒有聽讀英語？”“我……”我說不出話來了，最近沉迷在看小說里，口頭作業(yè)從來不做，真怕您發(fā)火罵我啊�？墒牵辉僮穯�，只是嘆口氣，輕輕說：“我就知道，像你這樣的聰明孩子，怎么可能學不好英語呢？”“……”我的心顫抖著，我都考這么差了，您還這么信任我。接著，您平和地說：“以后回去每天聽讀10~15分鐘英語，好嗎？”“嗯……”我點著頭，眼淚不知不覺地涌了出來。您抽了張紙巾，輕輕擦掉我的淚水，又摸摸我的臉：“別哭，老師知道你是個很聰明的丫頭！”
薛老師，您知道嗎，當時您那充滿肯定的目光讓我又羞愧又激動，從此以后，我不僅認真聽課，回家還很認真地聽讀英語。從此，我的.英語成績和其它成績一樣，一直在班里名列前茅。
里名列前茅。薛老師，這都是您的功勞��！也因為您當年的信任和教導(dǎo)，四年級到現(xiàn)在我一直被同學們選為中隊長，也一直被評為“三好學生”。薛老師，真的謝謝您！
如今，我要小學畢業(yè)了，我舍不得離開，但我知道，只有到更廣闊的天地里去拼搏去鍛煉，才不會辜負您和所有老師的教導(dǎo)！
薛老師，相信我，我會努力，努力以您最喜歡的方式來報答您，等我喲！
祝您開心每一天，健康每一天！
您永遠的學生：xxx
5月10日
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