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    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告

    時(shí)間:2023-01-05 13:11:50 述職報(bào)告范文 投訴 投稿

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告(15篇)

      在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的教師職稱評(píng)定述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告(15篇)

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

      大家好!

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼任現(xiàn)職已近十年,現(xiàn)在我就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況分幾部分作如下匯報(bào)。

      1、思想品德和職業(yè)道德方面

      本人一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè);思想上積極主動(dòng)向上級(jí)靠攏,行動(dòng)上遵守法紀(jì)、法規(guī);教育工作中認(rèn)真堅(jiān)持教育方針政策熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心國(guó)家大事并從自己的每件本職工作做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育學(xué)生和周邊的人。

      2、教育教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jī)

      我任現(xiàn)職以來(lái)一直擔(dān)任我校九年級(jí)的體育教學(xué)和體育教研組長(zhǎng)的工作,教學(xué)實(shí)績(jī)優(yōu)秀,我所帶班級(jí)在歷年的中考中均取得驕人的成績(jī),前年和今年在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助以及我的引領(lǐng)下,我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史分的優(yōu)異成績(jī)。另外從參加工作至今我一直擔(dān)任我校田徑隊(duì)投擲項(xiàng)目和男、女籃球、女足隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作在歷年的比賽中我所帶的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在歷次比賽中均能取得了理想的成績(jī),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。我所帶的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員也被更高一級(jí)的學(xué)校和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)錄取。因此我先后被評(píng)為校體育骨干教師和市工會(huì)先進(jìn)個(gè)人,兩次年度考核被評(píng)為優(yōu)秀,多次評(píng)為嘉獎(jiǎng)。

      3、教育科研及個(gè)人業(yè)務(wù)能力

      任現(xiàn)職以來(lái)在繁重的工作之余我還繼續(xù)鉆研教育教學(xué)理論搞好教科研工作。先后參加了市級(jí)課題的`研究工作,在全國(guó)刊物發(fā)表了多篇教育教學(xué)論文,并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎(jiǎng)。

      時(shí)間真快,千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)的很多,但所有的總結(jié)也難以表述我的心情,今后我一定繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī),來(lái)回報(bào)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

    此致

    敬禮

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告2

      我叫XXX,畢業(yè)于華南師范大學(xué)學(xué)院。自從工作以來(lái),我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,工作勤奮,踏實(shí),教育教學(xué)成績(jī)顯著,任職期滿考核合格。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,已具備高中音樂(lè)二級(jí)教師的任職資格條件,現(xiàn)申報(bào)評(píng)審高中音樂(lè)二級(jí)教師資格,述職如下:

      一、政治思想方面

      我在政治上能嚴(yán)格要求自己,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),敬崗愛(ài)業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極負(fù)責(zé)地完成教育教學(xué)任務(wù)。遵守國(guó)家的法律法規(guī),履行職業(yè)道德;不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。對(duì)學(xué)校布置的工作任務(wù)無(wú)條件服從,不計(jì)較個(gè)人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學(xué)工作的第一線。

      二、教育工作方面

      在帶領(lǐng)幾次的藝術(shù)考試班級(jí)管理中,我堅(jiān)持以人為本,教書(shū)育人的原則,真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生。首先根據(jù)藝考生實(shí)際情況制定班規(guī)和各種獎(jiǎng)懲條例,讓學(xué)生有班規(guī)可依,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;其次培養(yǎng)一批藝術(shù)藝考生,充分發(fā)揮藝術(shù)的魅力,取得了良好效果。注重培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀生形成,并以優(yōu)秀生為榜樣,如潘韻如。招灃譽(yù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,并考上重點(diǎn)大學(xué)。在平時(shí)工作中,堅(jiān)持以“真心、耐心、細(xì)心、”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,做到對(duì)每一名學(xué)生一視同仁。從培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)入手,注重對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī)喚醒,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性;從培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感入手,使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,得到學(xué)校的政教部門和領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

      三、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jī)

      我具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學(xué)習(xí),積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,銳意改革教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色。20xx年參“全國(guó)一師一優(yōu)課、一課一名師”高中音樂(lè)學(xué)科一等獎(jiǎng)。有過(guò)循環(huán)教學(xué),能勝任高中各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué),主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,每年至少承擔(dān)一次校級(jí)以上的公開(kāi)課,效果好,均獲得領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評(píng)。20xx年在參加縣的中小學(xué)教師音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課上獲二等獎(jiǎng)。

      在常規(guī)教學(xué)中,我能認(rèn)真鉆研教綱,考綱和教材,全面了解學(xué)生學(xué)情,精心設(shè)計(jì)行之有效和靈活多樣的教學(xué)方法。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過(guò)程,注重學(xué)生的人性發(fā)展,培養(yǎng)骨干。

      作為一名音樂(lè)教師,我會(huì)積極讓學(xué)生參與課外比賽活動(dòng),多鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。20xx年帶領(lǐng)學(xué)生參加我們縣體育局舉辦啦啦操比賽獲得中學(xué)級(jí)的二等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年帶領(lǐng)學(xué)生參加20xx年第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)縣的.一等獎(jiǎng),市藝術(shù)表演的二等獎(jiǎng)。20xx年以及20xx年獲得高中教學(xué)質(zhì)量管理工作先進(jìn)教師。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累,盡最大的努力做好自己的本職工作。

      四、教研工作

      任職以來(lái),我在教學(xué)工作中都能熱情地投入,力求務(wù)實(shí),高效、創(chuàng)新、齊心協(xié)力,共同探討,并充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用,通過(guò)給青年教師上示范課,共同備課、互相聽(tīng)課評(píng)課、悉心指導(dǎo)他們分析教材,探討教法等教研活動(dòng),20xx撰寫(xiě)了《借鑒儒家思想,培養(yǎng)音樂(lè)核心素養(yǎng)》獲得縣中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。同時(shí)我參與積極與本組教師開(kāi)展教研活動(dòng),探討課程改革,不斷創(chuàng)新,取得較好成績(jī)。

      以上是我任職以來(lái)的述職報(bào)告,我希望能順利通過(guò)評(píng)審,成為一名具有初級(jí)職稱的教師。我將以此為契機(jī),更加努力,更加自信地投入到工作中。在平凡的工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為祖國(guó)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的未來(lái)接班人,絕不辜負(fù)人民教師的光榮稱號(hào)。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告3

      我自20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)”為工作宗旨,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

      一、政治思想、工作態(tài)度方面

      始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

      二、教育教學(xué)方面

      本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過(guò)多番努力,終于取得一定的成就,在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來(lái)。20xx年學(xué)校舉行的技能比賽中,我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營(yíng)、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)077班盧樹(shù)全普車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面

      我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),20xx年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)?飘厴I(yè)學(xué)歷,20xx年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。

      四、德育教育工作

      在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

      總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告4

      

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      我于1996年7月畢業(yè)于榆樹(shù)市中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè),來(lái)到長(zhǎng)青小學(xué)開(kāi)始我的教育生涯,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在20xx年1取得了小學(xué)一級(jí)教師的資格,在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于長(zhǎng)春市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),分別于1998年和20xx年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專科和本科學(xué)歷。

      自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長(zhǎng)青小學(xué)這塊教育的講臺(tái)上耕耘,應(yīng)該說(shuō),我是伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的發(fā)展而成長(zhǎng),伴隨著長(zhǎng)青小學(xué)的變遷而成熟的,十幾年時(shí)光流逝,我感知著工作中的快樂(lè),也體驗(yàn)著工作上的辛酸,自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,雖沒(méi)有斐然的成績(jī),但在教學(xué)和教育的過(guò)程中,我也做到了對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起事業(yè),我沒(méi)有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

      在這十五年當(dāng)中,我一直從事著音樂(lè)教學(xué)工作,其間因?yàn)閷W(xué)校的工作安排,也曾擔(dān)任過(guò)二年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并于20xx年開(kāi)始,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作,并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲憊;曾經(jīng)陌生的.數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承擔(dān)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有演出工作而身心疲憊,一個(gè)人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué),一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來(lái)晚走,事必躬親。維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項(xiàng)檢查,每周的常規(guī)總結(jié),我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差異,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魃系氖虑榕c老師們發(fā)生不愉快,學(xué)生的行為規(guī)范日益提高,學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績(jī)也微不足道。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書(shū)十幾個(gè),參與過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè),都順利結(jié)題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng),08年被評(píng)為教育科研骨干教師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng),參加市區(qū)級(jí)的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

      面對(duì)這次評(píng)聘的機(jī)遇,我將以一顆平常心去對(duì)待,去期待,特此述職并申報(bào)小學(xué)中級(jí)職稱,請(qǐng)?jiān)u審小組和所有同仁審閱。謝謝大家!

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告5

      我叫z,20xx年畢業(yè)于z師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),從教10年來(lái),我始終堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),教書(shū)育人,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

      一、政治思想方面

      我擁護(hù)黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)守崗位,立足本職,服從上級(jí)安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。我始終遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗樂(lè)業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,依法執(zhí)教。

      二、教育教學(xué)方面

      任現(xiàn)職以來(lái),每學(xué)年都滿工作量工作。雖然年年都跨年級(jí)教學(xué),但我堅(jiān)持鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,把握教學(xué)的重、難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我能面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既夯實(shí)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,又著眼于知識(shí)在生活中的應(yīng)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我和同組老師經(jīng)常在一起備課、探討,互相聽(tīng)評(píng)課,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同提高。在十多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每年至少開(kāi)一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課,完成了兩次循環(huán)教學(xué),多次獲校“解題能手”稱號(hào)。任教的班級(jí)整體成績(jī)處于年級(jí)前列,學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能有所提高。

      作為一名政治教師,我深知在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要性,多年來(lái),我始終把德育工作放在首位,堅(jiān)持育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想和教育理念,切實(shí)改進(jìn)德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中去,為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。

      在擔(dān)任班主任的四年時(shí)間里,我積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。在選拔和培養(yǎng)班干部這方面,我積極引導(dǎo)、敢于放手、著重培養(yǎng)他們的自主管理能力,有不少班干部進(jìn)入高中之后依然能很好地勝任學(xué)校和班級(jí)的管理工作。我所帶的.班級(jí)也多次被評(píng)為“模范班級(jí)”,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致肯定。

      為了使自己的教育教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階,我于20xx年報(bào)考了南京師范大學(xué)教育碩士研究生并順利考上。20xx年暑假的學(xué)習(xí),使我接觸到了很多新的教育教學(xué)思想,我深信以后自己能幫助學(xué)生在各方面獲得更好的發(fā)展。

      三、教育科研方面

      我積極參加各級(jí)各類的教研活動(dòng),拓寬眼界,豐富知識(shí)。20xx年參加z市市區(qū)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),我利用課余時(shí)間總結(jié)教學(xué)心得,所寫(xiě)論文《初中思想品德課“課堂討論”存在的問(wèn)題及對(duì)策》、《一節(jié)“老”課帶來(lái)的新思考》分別發(fā)表在《成才之路》和《文苑》上。還參加了校級(jí)課題《思想品德課學(xué)生資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》的研究,通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、講、寫(xiě)、學(xué),我的教學(xué)教研水平不斷提高。

      四、其他方面成績(jī)

      我校作為z市公民教育首批實(shí)驗(yàn)學(xué)校,歷來(lái)重視學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng)。自學(xué)校開(kāi)設(shè)公民教育課以來(lái),我積極擔(dān)任指導(dǎo)老師,與學(xué)生一起探索研究社會(huì)問(wèn)題,所指導(dǎo)的課題《z市“限塑令”實(shí)施現(xiàn)狀問(wèn)題研究》獲市二等獎(jiǎng),并在20xx年江蘇公民教育國(guó)際論壇(z)上進(jìn)行大會(huì)展示。此外,我制作的禁毒教案還榮獲全市初高中學(xué)校優(yōu)秀禁毒教案三等獎(jiǎng)。

      我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持分不開(kāi)的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會(huì)!

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告6

      記得有人說(shuō)過(guò):時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子總是這樣匆匆,不經(jīng)意間歲月就從我們的指縫間溜走;厥祝闹辛粝碌挠谐鋵(shí),有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對(duì)我在任職中教一級(jí)期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

      從XX年被評(píng)為中教一級(jí)職稱以來(lái)的x年里,我親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),在緊張與繁忙的工作中,我與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來(lái)的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,在實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),在一輪新課改的磨練之后,我開(kāi)始了井然有序的教學(xué)研究工作。

      我將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對(duì)課堂教學(xué)藝術(shù),名著閱讀教學(xué),課外閱讀指導(dǎo),考場(chǎng)閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。我和我的學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,也在交流的過(guò)程中教學(xué)相長(zhǎng),是那些思維活躍,很有思想的少年,給了我很多的靈感與啟發(fā);我們一起在經(jīng)典名著的世界里,感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,也被名著人物的'豐富情感與品質(zhì)精神所感動(dòng)。

      在這兩輪x年的教改實(shí)踐中,我的兩屆學(xué)生分別讀了40-50本名著,大大地超過(guò)了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,而我,也以平均每年閱讀30本名著或好書(shū)的速度在享受文學(xué)帶給我的充實(shí)與快樂(lè)。名著,就這樣豐富著我們的生活,提升著我們的境界;除此而外,我們的閱讀課有序進(jìn)行,美文摘抄每周一篇,每屆學(xué)生,在三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄的,也成為他們自己的《讀者》。當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào),欣賞到他們自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),我驚異于他們的熱情和靈性。緊張的生活沒(méi)有讓我的學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他們一路品評(píng)名著,欣賞美文的腳步,如此從容。

      作為語(yǔ)文老師,我和學(xué)生一直享受著語(yǔ)文帶給我們的快樂(lè)。我繼續(xù)堅(jiān)持我的教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。我的學(xué)生那樣的喜歡我的課堂,喜歡文學(xué)。我們一起在每天的“唐詩(shī)宋詞”中徜徉品味;在“思維大沖浪”中爭(zhēng)先鼓勇;在“作文互評(píng)”中互相切磋;在“撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)”中享受樂(lè)趣;在“自繪小報(bào)”中大顯身手;在“綜合性學(xué)習(xí)”中體會(huì)合作;在“辯論會(huì)”中唇槍舌劍。我們?cè)凇秾W(xué)會(huì)感動(dòng)》中關(guān)注生活,在《走進(jìn)青春》中相約花季,共同珍惜大好時(shí)光。面對(duì)那些豐厚的收獲,我和同學(xué)們的臉上總會(huì)不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài),對(duì)我的熱愛(ài),我們的語(yǔ)文才會(huì)成績(jī)始終名列全級(jí)前茅,學(xué)生們也給予了我很高的評(píng)價(jià),我的評(píng)教是也曾經(jīng)是98。9%。,我感受著這樣的心情,付出是快樂(lè)的,收獲是喜悅的。

      在這x年的教學(xué)生涯中,我將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會(huì),發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)字,這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,最少讓我在驀然回首的時(shí)候,多了一份充實(shí)與快樂(lè),多了一份別人無(wú)法體會(huì)的幸福與成就感。

      在這x年里,我用自己積極探索的教研態(tài)度,開(kāi)放民主的課堂氛圍,樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,贏得了我的學(xué)生的愛(ài)戴與家長(zhǎng)的欣賞,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評(píng)。我的量化考核始終名列全校前茅,曾經(jīng)在其中的三年里,我還有過(guò)在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。我想,這就是我全情投入,認(rèn)真教研的結(jié)果,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。XX年,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,我參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長(zhǎng)了許多,對(duì)于教研的認(rèn)識(shí)深刻了許多,此后,我還曾經(jīng)代表陜西省為全國(guó)中考訓(xùn)練出模擬試題,試題的質(zhì)量得到了相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。

      在這x年里,作為全國(guó)中語(yǔ)會(huì)的一名會(huì)員,我多次將自己教學(xué)研究的體會(huì)撰寫(xiě)成論文、教學(xué)設(shè)計(jì),連年在教育學(xué)會(huì)的年會(huì)上獲一等獎(jiǎng)并進(jìn)行了交流,在省級(jí)教育學(xué)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng),也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。我的學(xué)生的作品曾在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),還有學(xué)生的,被西安電視臺(tái)拍攝成電視散文,成為我們彼此的驕傲。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

      你們好!本人20xx年畢業(yè)于Xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

      畢業(yè)于Xx中,任教于Xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級(jí)職稱評(píng)定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:

      踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對(duì)待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛(ài),堅(jiān)持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對(duì)待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于助人,心胸開(kāi)闊,不斤斤計(jì)較,相處和睦。

      在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

      無(wú)論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長(zhǎng)時(shí)間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調(diào),不請(qǐng)假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

      十年里,我也取得了一些成績(jī),現(xiàn)陳述如下:

      我所任教的.班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科成績(jī)十年來(lái)始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),校文明教師,校優(yōu)秀教師;

      市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎(jiǎng);

      論文近20篇,分獲省市一,二等獎(jiǎng);

      獨(dú)立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎(jiǎng);

      輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),分獲省市一,二等獎(jiǎng);

      榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號(hào);

      積極進(jìn)修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級(jí)心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習(xí);

      任班主任以來(lái),我所帶的班級(jí)在校組織的各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次;二等獎(jiǎng)2次。班級(jí)班級(jí)總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),取得較好成績(jī)。

      成績(jī)屬于過(guò)去,立足當(dāng)下,面對(duì)未來(lái),我會(huì)更加努力。不論此次職評(píng)結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓!

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告8

      進(jìn)入紫坭中學(xué),轉(zhuǎn)眼工作7年了,自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展.具體總結(jié)如下:

      一、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,服從學(xué)校安排,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生。

      二、教育教學(xué)方面

      1、堅(jiān)持以審美教育為核心,重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感,努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好和追求,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)活動(dòng)中,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、探索音樂(lè),感受音樂(lè),理解音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,每年開(kāi)一到兩次次公開(kāi)課,邀請(qǐng)同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來(lái)指導(dǎo),爭(zhēng)取更多學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。兩篇論文《音樂(lè)課堂教學(xué)中學(xué)生音樂(lè)欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂(lè)欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

      2、注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,積極參加校內(nèi)外組織的.各項(xiàng)基本功比賽,獲局屬三等獎(jiǎng)、校二、三等獎(jiǎng)。我努力在比賽中不斷鍛煉自己的基本功水平,提高自身教育教學(xué)的能力。參加了兩個(gè)課題《初中階段師生溝通有效策略的研究》和《新時(shí)期少先隊(duì)分層教育研究》。

      三、為更好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于音樂(lè)的興趣,我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,先后在學(xué)校組織過(guò)合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì),并利用課外的時(shí)間來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,并積極參加市里的活動(dòng),也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。還開(kāi)設(shè)了,“合唱”,“琵琶入門”,“好歌大家唱”這三門校本課程,受到學(xué)生的喜愛(ài)。輔導(dǎo)的學(xué)生在市比賽中獲多個(gè)二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      四、負(fù)責(zé)學(xué)生自管會(huì)、教工團(tuán)支部工作,20xx年開(kāi)始擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和兄弟姐妹們地共同努力下,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)都能順利開(kāi)展。今年我還加入郭玉琴名輔導(dǎo)員工作室后,我在與其他兄弟學(xué)校的交流學(xué)習(xí)中漸漸成長(zhǎng),活動(dòng)《以“龍文化”為載體培養(yǎng)少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)的樸素情感》今年成功申報(bào)為20xx年度全市少先隊(duì)重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,20xx年誒評(píng)為z市“活力少先隊(duì)”重點(diǎn)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)。

      我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,在之前的工作中中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,而我更將會(huì)用心去面對(duì)未來(lái),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè)。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告9

      現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

      一、政治思想覺(jué)悟高。

      我熱愛(ài)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛(ài)教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,教書(shū)育人;不斷完善自身綜合素質(zhì),全面提高教學(xué)服務(wù)意識(shí)。從教周河中學(xué)的六年中,我總是以校為家,經(jīng)常利用節(jié)假日為學(xué)生無(wú)償培優(yōu)補(bǔ)差。xx年秋,教體局首批支教方案推出。當(dāng)時(shí)女兒馬上出生,為不讓學(xué)校犯難,我就主動(dòng)對(duì)口到商城和新縣交界的沙窩羅漢小學(xué)支教。

      二、潛心鉆研,認(rèn)真做好教學(xué)工作。

      我經(jīng)常鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),注重各年級(jí)教材的個(gè)性與共性,尋求知識(shí)間聯(lián)系,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,我面對(duì)全體學(xué)生,分層教學(xué)與管理,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng);既夯實(shí)對(duì)知識(shí)的掌握,又著眼于生活中的應(yīng)用,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

      三、用心做好班主任工作。

      歷年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,總是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,采取貼心關(guān)懷、嚴(yán)格管理,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。

      四、互相學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作各教師。

      我有真誠(chéng)待人、虛心請(qǐng)教、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自己身邊有許多在教學(xué)工作中積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法的年長(zhǎng)教師,更有銳意進(jìn)取、教法先進(jìn)的.年青教師,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)是最實(shí)惠而又會(huì)說(shuō)話的書(shū)籍。我和他們一起備課、探討、集思廣益,并請(qǐng)教他們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn),全力渡好自身教材教法關(guān)。同時(shí),我深入他的課堂聽(tīng)課,還請(qǐng)他來(lái)聽(tīng)我的課,然后和他一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。尤其是代畢業(yè)班這幾年,我總是本著“你榮我榮,你恥我恥”觀點(diǎn),做到本班學(xué)生必須了解和掌握的東西他班學(xué)生也必須掌握,特別是在培優(yōu)和競(jìng)賽輔導(dǎo)中,我從不拘絕各班學(xué)生的參與學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我的作法得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)與大力提倡。

      五、積極參與教學(xué)研究工作。

      六、對(duì)今后工作的設(shè)想。

      振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,努力在培優(yōu)轉(zhuǎn)差和留守兒童方面取得更加顯著的成績(jī),為培養(yǎng)“四有”、“五會(huì)”人才貢獻(xiàn)自已的力量。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

      大家好!

      “林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼間,踏上工作崗位已是第六個(gè)年頭。五年多以來(lái),從學(xué)生到教師,此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅,也有未來(lái)盟動(dòng)的希望。

      扎根教壇,育桃李芬天下

      自成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取視教師為園丁,培育祖國(guó)花朵;視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),我應(yīng)無(wú)愧于這神圣光輝的職業(yè)。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白我的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡。

      勵(lì)精圖治,鍥而不舍

      自踏上三尺講臺(tái)以來(lái),我刻苦鉆研,勤奮努力,不斷提高自身素質(zhì),拓展自身能力。曾多次參加盛X組織的教研會(huì)、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等。在此之中,我看到了自己的不足,了解到了與別人的差距,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到:要想在蕓蕓眾生中找到自己的立足之地,的方法就是加緊學(xué)習(xí),提高自己,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要。為此,我苦練教學(xué)基本功,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),從自身素質(zhì)上下功夫,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐積累,現(xiàn)在,我能自信的說(shuō),我有一口流利的普通話,一手漂亮的三筆字,一堂優(yōu)質(zhì)的教研課。

      春華秋實(shí),初露鋒芒

      辛勤的汗水不會(huì)白流。由于我的正確指導(dǎo),不少調(diào)皮的'學(xué)生也明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。而我也被多次評(píng)為優(yōu)秀班主任。

      筆耕不輟,科研促教

      教學(xué)幾年中,從未停止過(guò)用對(duì)點(diǎn)滴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,用理論指導(dǎo)自身的教育教學(xué)工作。我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是學(xué)生;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

      前路漫漫,吾將上下而求索過(guò)去已成歷史,來(lái)路充滿希望,也布滿荊棘。但我堅(jiān)信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)見(jiàn)到絢麗多彩的陽(yáng)光。

    此致

    敬禮

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告11

    各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

      大家好!

      我叫杜**,擔(dān)任初四的物理。有關(guān)系好的老師背地里叫我“**”,說(shuō)我年齡老,職齡老,資格老。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報(bào):

      第一、個(gè)人資歷:

      我86年畢業(yè)于新鄉(xiāng)師專,工齡**年;**年任中教一級(jí),中級(jí)職齡21年;**年來(lái)油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。工作以來(lái)一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數(shù)不清。

      第二、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況:

      任中級(jí)二十多年來(lái),獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)1次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2次,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3次;撰寫(xiě)的論文有17篇分別獲得國(guó)家、省、市一、二、三等獎(jiǎng),并在國(guó)家級(jí)期刊上發(fā)表3篇;輔導(dǎo)的學(xué)生在歷屆全國(guó)中學(xué)生應(yīng)用物理競(jìng)賽中也成績(jī)斐然,其中有4名學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng),12名獲省一等獎(jiǎng),11名獲省二等獎(jiǎng),我本人也屢屢榮獲全國(guó)、**省“優(yōu)秀指導(dǎo)教師’,“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。另外,我也多次被評(píng)為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師,以及學(xué)校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。

      第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jī):

      作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的教學(xué)生涯我做到了盡心盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧,所任的'班級(jí)在同年級(jí)中成績(jī)優(yōu)異,熱門思想?yún)R報(bào)中考多次名列前茅,自認(rèn)為為五中的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。平時(shí)也一直任勞任怨,最多的時(shí)候擔(dān)任過(guò)5個(gè)班一周25節(jié)的物理課,累得嗓子啞,腿拖不動(dòng),我都沒(méi)找領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)苦,也沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題,都是拖到暑假才做手術(shù)。

      如今,眼花,頭白,嗓子作怪,身體也在滑坡。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別,希望領(lǐng)導(dǎo)、同仁能成全我。

      謝謝各位!

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告12

      作為一名共產(chǎn)黨員,本人始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國(guó)當(dāng)代教育家魏書(shū)生等人的教育專著,以專家的思想引領(lǐng)自己的從教之路,樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和追求,以此提高對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng),作為校黨委委員和教研會(huì)干事,我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責(zé),嚴(yán)以律己。

      業(yè)務(wù)能力

      1、教學(xué)能力

      作為一名教師,我始終把“教書(shū)育人、為人師表,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把成為學(xué)者型的名師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我給自己制訂了三年學(xué)習(xí)適應(yīng)、六年磨礪成長(zhǎng)、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃,始終要求自己不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研本專業(yè)的研究成果,以便加深對(duì)新課程背景下教材的理解,同時(shí)我也認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,積極落實(shí)每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),幸福生活。

      在——年——市中學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽中,我教學(xué)的《琵琶行》獲三等獎(jiǎng);在——年——縣中小學(xué)課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,我教學(xué)的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎(jiǎng);——年4月在——一中舉辦的青年教師教學(xué)技能大賽中,榮獲講課比賽一等獲獎(jiǎng)、說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);——年1月,因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出,榮獲——年——縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

      2、班主任工作

      從——年開(kāi)始我一直擔(dān)任班主任工作(休產(chǎn)假除外),在工作中,我做到了勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責(zé)任心和仁愛(ài)心為基石,以細(xì)心和耐心求實(shí)效。班級(jí)建設(shè)方面,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,從細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生,教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,形成良好班風(fēng),以此帶動(dòng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成一套適合自己的`學(xué)習(xí)方法;在畢業(yè)班,我主要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),以談心、寫(xiě)信,電話的方式幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理問(wèn)題使學(xué)生可以全身心投入學(xué)習(xí),考出好成績(jī)。班級(jí)管理方面,積極發(fā)掘人才,培養(yǎng)班干部同時(shí)因帶學(xué)生樹(shù)立自主意識(shí),讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù)。與任課教師、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長(zhǎng)的力量,創(chuàng)造教育合力,兩屆學(xué)生高考成績(jī)都非常優(yōu)秀。——年、——年及——年,我被評(píng)為!皟(yōu)秀班主任”。

      3、學(xué)生競(jìng)賽和課外活動(dòng)

      在教學(xué)過(guò)程中,我注重對(duì)有朗誦和演講特長(zhǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我發(fā)起成立了——一中棲山雨朗誦社,培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我在由省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、省教育廳、省廣播電影電視局主辦,省廣播電影電視總臺(tái)和西北師范大學(xué)承辦的全省“雅言經(jīng)典·中華詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我和學(xué)生參加校級(jí)、縣級(jí)演講比賽,均獲獎(jiǎng);我所指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)性的作文競(jìng)賽中也獲得過(guò)特等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

      4、教育科研

      為了更好的教書(shū)育人,在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還進(jìn)行一些教學(xué)研究,——年7月,我被教育部中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)評(píng)為“全國(guó)教育科研優(yōu)秀教師”。

      綜上所述,我認(rèn)為自己符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,爭(zhēng)做學(xué)者型名師。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告13

      在過(guò)去的幾年里,我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自己多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì)在以后的工作中努力改善,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。

      現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:

      1、思想上,

      我積極向上,從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策,使自己的思想覺(jué)悟提高,爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

      2、業(yè)務(wù)工作上

      參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參加了紅外CS—600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。

      20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定—硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年4月公布實(shí)施。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,積極主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。

      注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。

      3、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面,

      閱讀專業(yè)書(shū)籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),近期閱讀的.書(shū)籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

      在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識(shí)。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭(zhēng)取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告14

      自從工作以來(lái),我始終堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

      一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

      二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

      三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

      四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書(shū)店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的

      作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的`輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

      六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

    教師職稱評(píng)定述職報(bào)告15

      本人20xx年參加工作,20xx年取得中教二級(jí)職稱,今年欲評(píng)中教一級(jí)職稱,現(xiàn)做如下述職,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng)、指正。

      參加工作以來(lái),我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,并積極向黨組織靠攏在20xx年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),在教學(xué)中貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

      一、教學(xué)方面

      我參加工作的這幾年,可以說(shuō)是教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體,提高課堂教學(xué)的效益,我在教學(xué)中采取了如下的一些措施和方法:

      1、牢牢把握英語(yǔ)音標(biāo)和說(shuō)的環(huán)節(jié)。

      教學(xué)的這幾年來(lái)我深深的體會(huì)到英語(yǔ)音標(biāo)如同漢語(yǔ)的漢語(yǔ)拼音一樣是識(shí)字的必備工具,音標(biāo)的學(xué)習(xí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)非常重要的一點(diǎn),這直接影響到學(xué)生記憶單詞的能力乃至以后的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以學(xué)生初一入學(xué)時(shí)我?guī)缀趵?學(xué)期的時(shí)間不間斷的教授音標(biāo)和發(fā)音。始終堅(jiān)持一個(gè)原則在會(huì)讀的基礎(chǔ)上才去記憶單詞和句子,課文只有在能誦讀的基礎(chǔ)上才教授語(yǔ)法。單詞也是利用語(yǔ)音記憶法記憶,不讓學(xué)生去抄單詞而是讓學(xué)生根據(jù)音標(biāo)去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為英語(yǔ)單詞語(yǔ)音記憶法在初中教學(xué)中的實(shí)踐研究課題并順利結(jié)題。這為我以后的語(yǔ)音英語(yǔ)教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和理論依據(jù)。

      2、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。

      英語(yǔ)課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不完全是你學(xué)了多少單詞,而是一種英語(yǔ)綜合能力的全面提高。在這種教學(xué)理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)邏輯思維能力。從教的幾年來(lái)我不間斷的探索里一些新的教學(xué)思路和方法如30秒活動(dòng),對(duì)錯(cuò)猜測(cè)活動(dòng),講故事,解決實(shí)際問(wèn)題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動(dòng)有趣的課型的`開(kāi)展,不僅是課堂內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科的熱愛(ài)。實(shí)踐證明,學(xué)生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

      3、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的效益。

      多媒體教學(xué)由于集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性和趣味性,所以得到學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),先后參加敏特英語(yǔ)培訓(xùn)向胡航老師和朱正中老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術(shù),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)?shù)募右岳茫層⒄Z(yǔ)課取得了更好的效果。

      在幾年的英語(yǔ)教學(xué)中我深深的體會(huì)到:英語(yǔ)教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)活字,死扣書(shū)本和靠背單詞是出不了成績(jī)的。對(duì)活的理解是多種多樣的,有上課時(shí)幽默的語(yǔ)言,聯(lián)系實(shí)際的機(jī)智,英語(yǔ)組織課堂的運(yùn)用,有教學(xué)模式的改變,有教學(xué)手法上的更新。我在教學(xué)中能活字當(dāng)先,不拘一格,所以我的英語(yǔ)課受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。這幾年的英語(yǔ)教學(xué),也取得了一定的成績(jī)。幾位畢業(yè)的學(xué)生在空間這樣寫(xiě)到:

     、倌阕隽宋2年的老師,把我的英語(yǔ)從30.40分提高到了80分 我是十分的感謝你,感謝你對(duì)我的教育與照顧,我不會(huì)忘記你的,祝老師永遠(yuǎn)身體健康。

     、陔m然老班您只帶了我們一年,但這一年的深厚感情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,好喜歡您的上課方式,在緊張中透露著些許幽默,最讓我記憶猶新的還是您那獨(dú)創(chuàng)的 沈氏代入法

      呵呵,真的百發(fā)百中挖。真快,一年過(guò)去了,親愛(ài)的老師。我們就要分開(kāi)了,不在能聽(tīng)您細(xì)細(xì)的講課了,真的怕以后不習(xí)慣呢,感謝您在這一年里對(duì)我們這些不懂事的孩子包容和諒解 ,您是偉大的,是成功的~雖然我們不太成熟,但是我們還是明白老師對(duì)我們的好和親切的愛(ài)護(hù),謝謝您的偉大付出,和無(wú)微的教導(dǎo)。

     、塾H愛(ài)的沈老師,真的,我好喜歡你,喜歡你對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),喜歡你認(rèn)真的給我們上課的樣子,您是多么偉大的,你對(duì)我們的好,豈止是一句謝謝就能說(shuō)完的呢,雖然您只待了我一年,但是,我卻好喜歡你這個(gè)老師,你是那么的了解我們,是那么的大度,從不和我們生氣,

      我們犯了錯(cuò)誤,總是寬容的原諒我們,每天看著您的奮斗,我就會(huì)多了份感觸。你是我欣賞的。

      ④沈老師你辛苦了,自從你教了我,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,想當(dāng)初一點(diǎn)兒也不學(xué)英語(yǔ)的我,現(xiàn)在也都學(xué)了,我們即將要畢業(yè)了,我要謝謝你了沈老師在這學(xué)期教育我,我在這學(xué)期雖然很多錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)你的教育后,我都改正了,如果我有時(shí)間我會(huì)回學(xué)?茨愕摹

      二、班主任工作

      在教好書(shū)的同時(shí)我從未放棄過(guò)育好人。任現(xiàn)職以來(lái),我擔(dān)任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個(gè)字愛(ài)和嚴(yán),我始終堅(jiān)持以下原則:有一顆愛(ài)心這是做好工作的前提。細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。嚴(yán)格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。由于我工作的成績(jī),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的肯定,20xx年我所帶的初二(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司優(yōu)秀中隊(duì)。20xx年,我所帶的初三(4)班被評(píng)為集團(tuán)公司文明班級(jí)。

      三、教科研工作。

      在工作的同時(shí)我也不忘提高自己的專業(yè)文化水平和理論水平,參加了南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)本科社會(huì)自考并于20xx年12月順利畢業(yè),20xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國(guó)人MR CHALUS任教的引智培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并獲得A+的好成績(jī)。積極參加市、區(qū)教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽和課題。論文整體語(yǔ)言教學(xué)法,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣嘗試,心育教案在市、區(qū)獲獎(jiǎng)。我的市級(jí)課題英語(yǔ)單詞語(yǔ)音記憶法的實(shí)踐研究也順利結(jié)題,多次參加區(qū)級(jí)和校級(jí)公開(kāi)課和評(píng)優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績(jī)。

      四、其他方面

      1、自從參加工作以來(lái)我不怕困難,勇挑重?fù)?dān),一直擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué),并且跨年級(jí)代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實(shí)中度過(guò),我也一直深深地感到越忙我越愛(ài)這個(gè)事業(yè)和這所學(xué)校了。

      2、參加工作以來(lái)我一直能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律。不遲到、不早退,多年來(lái)礦工數(shù)為零。

      3、參加工作以來(lái)我一直能和同事們相處融洽,無(wú)論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評(píng)。同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和關(guān)懷使我不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

      捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

      謝謝!

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