德育校長述職報告（精選13篇）
在生活中，需要使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的德育校長述職報告，希望對大家有所幫助。
德育校長述職報告 1
全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動第二階段即將結(jié)束，我在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好德育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在工作中我努力做到勤動腦、勤動口、勤動手、勤動腿，注重育人途徑的多樣性，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，努力營造良好的育人氛圍，基本上完成了我分管的工作�，F(xiàn)就一年來的工作情況作以下總結(jié)，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
一、主要工作
（一）抓德育隊伍建設(shè)
本年度工作重點(diǎn)之一就是抓班主任隊伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高。
1、健全班級、班主任考核評估機(jī)制，注重評價的真實(shí)性、激勵性，嚴(yán)格考核班主任工作，極大地調(diào)動了班主任的工作積極性，對我校班主任隊伍建設(shè)和管理產(chǎn)生了積極的影響。
2、利用每次的班主任例會和區(qū)局組織的專家講座加強(qiáng)對班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)了外校先進(jìn)經(jīng)驗，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立處事能力和班級管理水平。
3、班會是學(xué)校德育的主陣地。班主任課是落實(shí)德育教育的重要課程。本學(xué)年度我們將德育引入課堂，組織了班主任優(yōu)質(zhì)課評比，并于本學(xué)期開始聽德育推門課。我們對班主任課內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)范要求，強(qiáng)調(diào)老師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵班主任老師在1
班主任課的設(shè)計理念、授課手段、授課模式等方面能有所新的突破，提倡有個性、重實(shí)效。本年度的班主任課的質(zhì)量明顯提高。
4、作為提高班主任工作水平的重要舉措，我們一方面要求班主任寫班主任隨筆，及時總結(jié)業(yè)務(wù)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，另一方面要求班主任撰寫教育案例，以供班主任交流與借鑒。
5、編印了班主任工作手冊，建立了班主任檔案，初步建立起班主任信息資料庫。
�。ǘ�、抓學(xué)校制度建設(shè)
1、制定了學(xué)校德育工作五年規(guī)劃，作為今后五年學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。
2、制定了德育工作制度和學(xué)生管理制度匯編，下發(fā)到班主任和全體學(xué)生手中，指導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)校的制度扎實(shí)有效開展班級管理工作，指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按制度行事。
3、制定了德育處人員崗位責(zé)任制，分解了目標(biāo)任務(wù)，提出了目標(biāo)要求，明確了分工和責(zé)任。
4、抓好常規(guī)活動制度建設(shè)
（1）進(jìn)一步規(guī)范升旗制度，每周一舉行一次升旗儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流作國旗下講話，總結(jié)上周的工作
�。�2）班級考評堅持日反饋、周總結(jié)、月匯總通報、年終評比先進(jìn)的考評機(jī)制。
�。�3）堅持班主任例會、班主任課和衛(wèi)生大掃除，間周各一次。
�。ㄈ�、抓校園文化建設(shè)
努力抓好校風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生接受良好的校園文化的熏陶并健康地成長。
1、充分利用學(xué)校媒體宣傳先進(jìn)鞭策后進(jìn)。我們利用小廣播對表現(xiàn)突出的班級與個人進(jìn)行表揚(yáng)；我們還組織了每周一星的評比活動，并利用小黑板進(jìn)行宣傳。
2、通過舉辦校園藝術(shù)節(jié)來豐富校園文化生活，給學(xué)生搭建展示個性特長的平臺，構(gòu)建和諧校園。本學(xué)期我們組織了音樂、舞蹈、曲藝、書畫、演講征文和體育比賽等，豐富了課間活動，使課間活動成為一股“快樂風(fēng)”，豐富了課外活動，使課外演示成為一顆開心果，同時也發(fā)現(xiàn)了一批特長生。
�。ㄋ模┳サ掠W(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。為此，我努力整合德育資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。
1、開辦了家長學(xué)校。本學(xué)年共舉辦了兩次大型的家教講座，舉行了一次家長開放日活動和一次大型家長會，其中的這次家長會我們一改通常做法，以茶話會的方式舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各班與家長們進(jìn)行交流與溝通，融恰了家校雙方的關(guān)系，拉近了雙方的距離，增進(jìn)了雙方的理解，家長們不再是被動的接受，而是主動的參與，氣氛熱烈。在家長學(xué)校活動中，通過“給老師（或家長）的一封信”、“家教經(jīng)驗交流”等形式增進(jìn)了家校的溝通與互動。我們還積極利用校報《育人天地》中的“家教指南”專欄，刊登了一位母親的教子故事，引導(dǎo)
廣大家長科學(xué)教子，這個教子故事也令參加家教講座的家長產(chǎn)生了廣泛共鳴。
2積極開展心理健康教育
�。�1）郝麗老師作為學(xué)校心理咨詢師積極利用悄悄話信箱和心理咨詢室開展心理咨詢與輔導(dǎo)。
�。�2）我們繼續(xù)利用板報中的“心里話”欄目和“心靈驛站”專版，對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
�。�3）為了大面積提高學(xué)生的心理素質(zhì)，為了讓心理健康教育走進(jìn)每個學(xué)生心里，我們在每個班內(nèi)都設(shè)立了悄悄話信箱，架起了師生溝通的橋梁。好多班將班主任周記和心靈對話薄作為師生溝通的重要渠道。為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
�。�4）本學(xué)期我們申請了一個國家級課題“學(xué)生、教師、家長三位一體心理健康教育研究”，于下學(xué)期開始實(shí)驗與研究。
�。ㄎ澹┳ニ枷氲赖陆ㄔO(shè)
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生“讀書、明理、誠信、守紀(jì)、互助、勤勉”，培養(yǎng)“道德高尚，文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)”的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們不斷追求進(jìn)步，不斷追求卓越。為此我做了以下幾個方面的.工作。
1、養(yǎng)成教育天天抓
�。�1）常規(guī)管理常抓不懈。學(xué)生的良好行為習(xí)慣是學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生生活質(zhì)量的生命線，須從小事抓起，從身邊抓起。為此，我們在工作方法上堅持做到勤宣傳、勤檢查、勤反饋、勤評價；在工作內(nèi)
容上做到每學(xué)期有一個月為養(yǎng)成教育月，每周都有主題，有重點(diǎn)。
�。�2）積極開展學(xué)生養(yǎng)成日常文明習(xí)慣，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提高文明素質(zhì)。本學(xué)期我們首先利用小廣播、板報、校報、手抄報、國旗下演講等形式宣傳文明奧運(yùn)，倡導(dǎo)文明言行，各班分別舉行了“告別不文明行為”的宣誓儀式。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。我們充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日和當(dāng)前時事開展了形式多樣的主題教育活動。
�。�1）組織學(xué)生觀看了《世紀(jì)大閱兵》，并利用廣播板報、校報等宣傳“十七大”、航天探月工程。迎國慶組織了“愛我中華”歌詠比賽。這些活動的開展振奮了學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國心。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育要從身邊開始，從小事著手，從關(guān)心他人開始，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。本學(xué)期我們設(shè)立了感恩教育月，利用班會、校報、板報、手抄報等形式結(jié)合抗震救災(zāi)等時政內(nèi)容開展了形式多樣的感恩教育、愛心教育活動。向?qū)W生宣傳生命的價值、中華民族的大愛無邊和祖國的強(qiáng)大。
（4）培養(yǎng)學(xué)生的愛心要從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生入手，讓他們時刻感受到來自集體他人的溫暖。針對我校貧困生較多的情況，我們從愛心基金里撥出�？�400元，資助了4名家庭經(jīng)濟(jì)較貧困的學(xué)生。出于保護(hù)學(xué)生自尊心的需要，我們請受助學(xué)生家長領(lǐng)取了資助金，并于10月31日舉行了資助金發(fā)放儀式。
3、法紀(jì)安全教育
針對學(xué)生法紀(jì)安全意識淡薄這一現(xiàn)實(shí)，我們請交警大隊的干警來校為
學(xué)生作了交通安全講座，并利用廣播、板報、手抄報、國旗下的演講加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育。11月29日，我在國旗下作了《珍愛生命，關(guān)注安全》的演講，12月6日在大會議室金國柱老師講了《珍愛生命，從安全做起》的班主任課。校園內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
二、存在的問題
由于工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
1、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作藝術(shù)水平還很低。
2、工作抓得還不夠?qū)�，抓典型不夠鮮明，力度也不夠。在班主任隊伍建設(shè)上還不是讓人滿意。
3、受傳統(tǒng)做法的影響，德育工作缺乏創(chuàng)新。
三、今后設(shè)想
1、進(jìn)一步探索如何根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況開展更有效的德育教
育工作，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和誠信教育，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、以德治校，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，以豐富多彩的校園
文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托，以讓學(xué)生學(xué)會做人為落腳點(diǎn)，營造一流的文明校園。在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好我的工作。
德育校長述職報告 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本人被組織任聘為xx副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇�，將一年工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識
某某領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的.發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己，以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；
（1）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位；
（2）建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會，開展了陽光體育活動，迎接了省四個一驗收并獲一等獎，開展感恩教育系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌；.
（3）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；
（4）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
德育校長述職報告 3
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成，在此感謝大家的支持、理解與配合！
下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)
“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為泗涇第二小學(xué)副校長，之后分別參加了20xx年上海市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新。
二、老師與家長的滿意
當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感激之情時，過程中所花費(fèi)的時間和精力都可以忽略不計，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。
三、管理教學(xué)兩者兼顧
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價，追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里，我主動承擔(dān)起出操帶隊、午餐管理、午會課、放學(xué)路隊帶隊，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個午休我總是把時間留給學(xué)生，每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的'教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。
四、總結(jié)得失展望未來
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選。9月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報，10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進(jìn)教育活動場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)�！钡尿炇铡�12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項工作都是時間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶領(lǐng)好團(tuán)隊認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來滬務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中，也總會遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容，并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高，精品意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識。
德育校長述職報告 4
本學(xué)期作為副校長的我，主抓德育、安全工作，分管學(xué)校后勤、財經(jīng)、人事、工會等工作。在本學(xué)期工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路，堅持以人為本，以生為本，逐步摸索出以活動為主線，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍，努力整合學(xué)校、社會、家庭三方力量，形成教育合力的德育工作模式�，F(xiàn)就我一學(xué)期來的工作情況作簡單總結(jié)：
一、突出一條主線——以活動為德育載體
1、我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教于樂，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事，為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期主要開展了“星級學(xué)生”評選活動、校運(yùn)會暨親子運(yùn)動會、科技作品制作比賽等活動。
2、班隊活動常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了班隊課，要求專課專用，利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識教育等，做到有計劃有落實(shí)有檢查。
3、主題活動豐富多彩。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對學(xué)生的愛國主義、民族主義的教育，如結(jié)合國慶節(jié)，組織學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感，樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。結(jié)合“11.9”消防日，聯(lián)合樂平消防隊組織火災(zāi)逃生與疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日，開展法制安全教育講座，使學(xué)生加強(qiáng)對法律知識的認(rèn)識，增強(qiáng)法律意識。
二、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn)，本學(xué)期采用集中培訓(xùn)、同伴互助的方式，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手，舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運(yùn)用”、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn)，搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗，提高班級管理工作水平。
�？傊等丈臀缧葜等丈诮M長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，互相配合，每天盡心檢查，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中，德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動。
三、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校、家庭、社區(qū)三方合力
生活即教育，社會即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會、家庭三位一體的大教育環(huán)境，使教育由單一渠道、固定時空向全方位、立體化發(fā)展，我們積極拓展德育教育的渠道。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過家長會、致家長信、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的.內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。我們還成立了班級、年級、學(xué)校三個層面的家長委員會，更好地加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的溝通聯(lián)系。在20xx年12月的佛山市規(guī)范化家長學(xué)校驗收評估中，我校的家長學(xué)校工作獲得了評估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評。
四、工作中的反思
成績只屬于過去。回顧一學(xué)期的工作，一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：
一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范，對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。
二是學(xué)生安全形勢嚴(yán)峻，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下，豐富學(xué)生活動，增強(qiáng)學(xué)生能力，一直是我們探索的課題。
三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大，積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍，提高班主任工作的積極性，直接影響到德育工作的順利實(shí)施。
德育校長述職報告 5
20xx年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就8月份前我任政教處主任期間及8月份開始任副校長以來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
我現(xiàn)在擔(dān)任海城高中副校長。我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助傅鳴校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。
其具體的職責(zé)是：
1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。
2、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé)，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo)，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計劃。分解目標(biāo)任務(wù)，提出目標(biāo)要求，明確分工、責(zé)任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調(diào)全校性教育活動；加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評；總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實(shí)行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實(shí)踐基地。
5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集。
6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx年，根據(jù)我的工作職責(zé)及海城高中的實(shí)際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：
1、使高一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固高二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點(diǎn)加強(qiáng)高三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上；學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標(biāo)。
第一、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由傅鳴校長、周麗華書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的.各個層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。為每位班主任訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
一是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下，政教處編印了《海城高中德育工作手冊》，收錄了海城高中多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。
二是管理機(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。
1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《海城高中班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進(jìn)行跟蹤累計。對考評結(jié)果，進(jìn)行周總結(jié)，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、軍訓(xùn)制度。我校作為全國大中專院校軍訓(xùn)試點(diǎn)單位，已有20年的實(shí)踐經(jīng)驗。現(xiàn)在的軍訓(xùn)工作已經(jīng)走向制度化和規(guī)范化。學(xué)期初由116師及市武裝部，派出軍事教官到校對高一學(xué)生進(jìn)行為期三周的軍訓(xùn)，對高二同學(xué)進(jìn)行為期三周的復(fù)訓(xùn)。通過軍訓(xùn)活動培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神及組織紀(jì)律性。
3、堅持主題班會和主題團(tuán)會制度，間周各一次。
4、成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式，并將它制度化。每年4月份都要舉行這個儀式。十八歲成人儀式教育活動增強(qiáng)了我校學(xué)生對國家、對社會、對家庭的責(zé)任感，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。
5、認(rèn)真抓好體育教研室的工作，積極開展體育工作，提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn)，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動對學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。通過我們的努力工作，我�；@球隊在20xx年中學(xué)生籃球比賽中獲得甲組第4名的成績，我校足球隊在20xx年中學(xué)生足球比賽中（丹東）獲得男子甲組第4名的成績，我校于今年11月成功地通過“全國培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)”的評估驗收。
四是德育網(wǎng)絡(luò)制度。我清醒地認(rèn)識到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。
1、我于20xx年10月29日制定了《海城高中班主任家訪制度》。并按照制度認(rèn)真檢查執(zhí)行的情況。
2、成立家長委員會，一年來召開2次全校性的家長大會。
3、定期請公安、司法、企業(yè)家、英模等到校做報告、演講。
4、定期到德育基地搞活動。
5、校園文化活動制度。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。
五是常規(guī)機(jī)制。德育工作，必須要有常規(guī)的制度作保證，來約束。
依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《海城高中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《海城高中學(xué)生文明公約》、《海城高中學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《海城高中學(xué)生請假制度》、《海城高中食堂管理制度》、《關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的若干規(guī)定》、《關(guān)于處理違紀(jì)學(xué)生的若干規(guī)定》、《班級常規(guī)管理量化考評方案》等10項有關(guān)規(guī)定，對學(xué)生的自律很有意義。
正因為建立了上述諸多方面的機(jī)制，才使我校的德育工作落到了實(shí)處，形成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化、重陶冶。分階段就是以愛國主義教育為主線，根據(jù)三個年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育；制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化；重陶冶就是通過方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。
第三、整合德育的廣闊資源，形成德育工作良好氛圍
學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時期德育工作需要有很強(qiáng)的針對性，特別要適應(yīng)當(dāng)代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變，從標(biāo)準(zhǔn)化德育向以人為本的個性化德育轉(zhuǎn)變。一年來，我在整合德育的廣闊資源，形成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。
一是搞好與有關(guān)行業(yè)、企業(yè)、單位的共建。學(xué)校除建立了5個德育基地外，還與許多單位建立共建關(guān)系，簽有協(xié)議。學(xué)生定期到這些單位參加社會實(shí)踐，實(shí)踐后要寫出專題報告。這樣就把學(xué)生放在廣闊的社會背景下進(jìn)行教育，學(xué)生的眼界開闊了，理想遠(yuǎn)大了。
二是全面啟動心理健康教育。隨著社會的快速轉(zhuǎn)型，學(xué)生的競爭壓力明顯增加，焦慮程度不斷加大，情感領(lǐng)域的困惑與沖突也日益增多，這些心理問題不及時疏導(dǎo)，就會引發(fā)其它問題�？梢�，啟動心理健康教育已迫在眉睫。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，于20xx年初，建立了心理咨詢室，選派遼師心理系畢業(yè)生做專職教師，還經(jīng)常請遼寧師范大學(xué)心理學(xué)專家胡振開教授來校講學(xué)，現(xiàn)在到心理咨詢室來咨詢的學(xué)生絡(luò)繹不決，效果良好。
三是建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校開辦了家長學(xué)校，定期召開家長會。
第四、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高度重視地做好“防非典期間”學(xué)校交給的各項工作
20xx年4月24日我校接到教育局的通知，為了防控“非典”要求全市各級各類學(xué)校實(shí)行封校。我們政教處配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作、封校的準(zhǔn)備工作及管理工作。要求年組認(rèn)真做好學(xué)生的晨檢工作、午檢工作和節(jié)假日學(xué)生返校后的晚檢工作、認(rèn)真做好教學(xué)樓內(nèi)以及學(xué)生宿舍的消毒工作、認(rèn)真做好每天的零報告工作。當(dāng)時我負(fù)責(zé)起草制訂了一系列有關(guān)防范“非典”的規(guī)章制度，如《海城高中晨晚檢及零報告制度》、《海城高中衛(wèi)生工作制度》等。我親自做大課間學(xué)校每日流程的記錄工作�！胺堑洹笔侨祟愒馐艿囊粓鐾蝗缙鋪淼臑�(zāi)難，但它帶給我們教育者很多的啟示。比如，本來小學(xué)生都應(yīng)該知道的要講究衛(wèi)生，飯前便后要洗手，可我們的高中生竟沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。當(dāng)時我根據(jù)這個實(shí)際情況，要求全校各班召開一次以“珍愛生命，讓生命如是說”的主題班會，目的是讓全體學(xué)生懂得講衛(wèi)生的重要性，懂得生命的可貴！這次班會達(dá)到了良好的效果。
落到實(shí)處的德育工作，給學(xué)校辦學(xué)帶來了豐碩的成果，我們成功地解決了社會轉(zhuǎn)型時期多種道德觀念并存與沖突使學(xué)生知與行難于統(tǒng)一的問題、成功地解決了非良性大眾傳媒內(nèi)容誤導(dǎo)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展方向的問題、成功地解決了家庭教育與學(xué)校教育的偏頗導(dǎo)致學(xué)生雙重人格形成的問題。現(xiàn)在，各年組的德育目標(biāo)都得以實(shí)現(xiàn)：高一年級樹立了強(qiáng)烈的國防意識，具有高度的組織性、紀(jì)律性；高二年組“遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范”，懂得文明禮貌，學(xué)會自律自重；高三年級以樹立遠(yuǎn)大理想為動力，學(xué)好知識和必備技能報效祖國。經(jīng)過我們長期、大量、艱苦、耐心的教育引導(dǎo)，海城高中各年級學(xué)生具有三種習(xí)慣：人際交往中的互敬習(xí)慣、個人獨(dú)處的自律習(xí)慣和日常的自學(xué)、自覺勞動習(xí)慣�；揪邆湮宸N心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校校令暢通，形成了文明向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。燦爛的思想政治之花，必然結(jié)出豐碩的經(jīng)濟(jì)之果。近二年，海城高中的升學(xué)率不斷攀升。在20xx年的高考中，我校孟令浩同學(xué)以647分的成績奪得鞍山地區(qū)文科狀元；高考綜合升學(xué)率由鞍山市的第八位上升到第三位；20xx年高考中，我校參加高考人數(shù)為615名。其中600分以上19名，一本上線人數(shù)281名，一本上線率為46%，二本上線人數(shù)553名，二本上線率為89.92%。其中，兩名同學(xué)考入清華大學(xué)，8名同學(xué)考入全國10所名校，高考綜合升學(xué)率上升到鞍山地區(qū)第二位。
德育工作取得了一些成績，這主要是傅鳴校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個人只是盡了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
一、由于我畢業(yè)于海城高中，大學(xué)畢業(yè)后又分配到海城高中，使我的內(nèi)心深處總被海城高中傳統(tǒng)的德育上的一些做法所影響，并且根深蒂固。所以德育工作缺乏創(chuàng)新。
二、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，自己的工作藝術(shù)水平還很低。
三、工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設(shè)上還不是很讓人滿意。
德育工作是一項系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀，這是一個艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。
三、努力營造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在傅鳴校長的帶領(lǐng)下，為海城高中的發(fā)展而努力工作！
德育校長述職報告 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!
我在xx中心校擔(dān)任副校長的工作。重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、教學(xué)、師訓(xùn)、干訓(xùn)等方面的日常工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在全體教師的熱情支持和幫助下，基本完成了自己分管的所有工作。今天，回顧多年來的工作。我還是要說，很榮幸，能工作在這片土地上，借助工作幾乎和所有的老師都成為了最好的同事和最好的朋友;很幸運(yùn)，經(jīng)過多年的努力，我們終于把這所學(xué)校打造成了xx市最出色的學(xué)校之一;也很遑愧，因為我在述職的時候，所提供的所有成績并非出自我一人之手，而是全體老師共同奮斗的結(jié)果。今天我就根據(jù)學(xué)校所取得的成績并結(jié)合自己的工作向大家個人述職報告：
一、老實(shí)做人
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長的五個標(biāo)準(zhǔn)：以德為先，育人為本，引領(lǐng)發(fā)展，能力為重，終身學(xué)習(xí)。可見德在這個行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任。為更好的完成這項工作，我在政治思想方面積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針政策。在教育實(shí)踐中，我不斷結(jié)合自己的`實(shí)際工作，找出自身存在的問題與不足并做了及時地糾正，真正做到了：
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時，作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長，我時刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師，用心做人，清心做事。對外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做，不利教師團(tuán)結(jié)的話不說;對內(nèi)力爭打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
二、踏實(shí)做事
在工作中，我一直對周圍的人熱情真誠，年老教師我敬之為長輩，青年教師我視之為朋友，我常為他們能取得優(yōu)異成績而感到驕傲。在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級管理技巧等與教師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長; 我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面，我著力升級了雙語教學(xué)的理念，從知識能力上升到對文化的借鑒和對比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性，減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對新課標(biāo)的解讀過程中，我確立了學(xué)校的教學(xué)模式，即從直觀開始，以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述，讓學(xué)生在情境中自動生成的教學(xué)方法。
在備課過程中，我理清了備課的脈絡(luò)，"一備一加一減"：備課要備課標(biāo)，備教材，備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗，加學(xué)生的活動比重，加開拓視野;課堂要減少對課件的依賴，減少教師的個體演說。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、勤奮盡職
在工作中我始終堅持從學(xué)校利益出發(fā)，從絕大多數(shù)老師利益出發(fā)，說真話，做實(shí)事。在學(xué)校制度面前，率先垂范，無一天病事假。在主持考勤工作的時候，我明知工作棘手，責(zé)任重大。但是面對學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后，在責(zé)任面前，不耍"滑頭"，敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開展。提升了學(xué)校品位，彰顯了學(xué)校名聲。
四、意由"績"往
在我分管的工作中，學(xué)校僅在這一年多的時間里，分別獲得了"素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校"、"小學(xué)特色校本教研校"、" 特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位"、" 教學(xué)工作先進(jìn)單位"、" 教育科研工作先進(jìn)單位"等多項榮譽(yù)，在全市名列前茅。我校的"雙語"特色在創(chuàng)建活動中順利通過了教育局的階段性驗收，并于20xx年9月20日，全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)�，F(xiàn)場會。活動規(guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲"師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個人""教學(xué)工作先進(jìn)個人""教育科研工作先進(jìn)個人""年度嘉獎"等多項榮譽(yù)。
但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn)，對老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面，我一直想開辟運(yùn)動場所，但受條件限制沒有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作，又能體會到工作時的快樂和幸福。這是我最大的夢想。
總之，我所做的工作和學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作，二是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會，我向一直關(guān)心和支持我的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!
德育校長述職報告 7
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職講演如下。
一、主要工作及其功效回顧
任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新村夫”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步個人涵養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好校園的治理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
針對校園存在的差距和自己分管的規(guī)模，主要做了如下工作：立異德育工作，建立活力型校園;強(qiáng)化內(nèi)部治理，建立效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建立人文型校園;加強(qiáng)安全工作，建立平安型校園。
20xx年5月以來，校園先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任步隊建設(shè)工作的.若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的治理者，我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，操縱民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強(qiáng)德育工作治理，進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的立場，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未泛起大的違法違紀(jì)事件。
1、夯實(shí)基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
校園從細(xì)、小、嚴(yán)、實(shí)入手，狠抓學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要求學(xué)生做到四“不”即：不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
本學(xué)期，我們克服難題，以豐富多彩、積極向上的校園文化為載體，舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動，使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。
3、加強(qiáng)三位一體教育，促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
結(jié)合教育局黨委開展的“三進(jìn)”流動，組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪。繼承辦好家長校園，實(shí)施家長校園省級課題研究，加強(qiáng)家長校園教師培訓(xùn)，進(jìn)步家庭教育水平。
4、安全教育工作
為了抓好安全工作，校園于4月2日成立了安全捍衛(wèi)處。詳細(xì)負(fù)責(zé)：天天早中晚和課間的學(xué)生安全;校園的捍衛(wèi)工作;組織學(xué)生放學(xué)時有序搭車;對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
做好軌制建設(shè)和步隊培訓(xùn)工作和“安全教育流動月”工作;開展了安全大檢查;做好安全法制教育進(jìn)課堂工作，5月，校園德育處編寫的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿，交由校園安全捍衛(wèi)處，用于安全常識課使用;做好學(xué)生上下學(xué)搭車安全工作。
5、綜合治理工作
開展法制教育工作。各校透過講演會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育，繼承辦好校園法制報。
德育校長述職報告 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！不知不覺間，我擔(dān)任界河中學(xué)副校長已有一年半，具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，工作之余，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力和管理水平。
近年來，我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，日常工作以獎勵機(jī)制為主，及時激發(fā)教師團(tuán)隊精神，從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作，為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下：
1、努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識和見解
隨著社會的不斷發(fā)展，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就必須始終站在社會發(fā)展的前沿，而德育工作更要求緊跟社會形勢的`發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中，我堅信：“身正為范”，
因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展。
2、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，為了及時方便的與班主任溝通，我們建立了“班主任微信群”，簡潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會，以使問題在最短時間內(nèi)完成。
建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等，緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
開學(xué)之初，政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度，特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā)，做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向，學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)，各項檢查內(nèi)容及時公布，認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總，學(xué)期末總評獎勵，加強(qiáng)德育管理，提高德育工作效率，培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊伍，不斷加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新，完善管理制度。通過研究和探討，根據(jù)實(shí)際情況，不斷調(diào)整工作要求，使班級考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用，積極開展工作。
德育校長述職報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。
過去的一年我協(xié)助x校長，主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作�；仡欉@一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實(shí)工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：
一是工作匯報，
二是工作反思。
首先是工作匯報。
一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了很多扎實(shí)有效的工作：
�。�1）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會。
�。�2）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".
（3）建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會，開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗收并獲一等獎，開展"感恩教育"系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌。
�。�4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。
�。�5）成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著，兩次期中考試、兩次期末考試，語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一，英語1次第一，3次第二；寄宿部在馬成利主任的管理下，狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成，合理調(diào)整生活教師上班時段，開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召，深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。
一年來，學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情景良好，良好習(xí)慣初步養(yǎng)成，所有學(xué)生勤奮好學(xué)，無重大違紀(jì)事件發(fā)生，感激全體班主任教師付出的辛勤勞動，在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn)；七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢，感激初一年級全體任課教師，是你們滿腔熱情地忘我工作，創(chuàng)造了令人滿意的成績。
尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下，王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個班的英語教學(xué)，并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難，其中辛苦勞累，一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百，但工作滿腔熱情，業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策，工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團(tuán)隊和優(yōu)秀的同事而感到慶幸，他們高超的教學(xué)水平提高了我的.業(yè)務(wù)，他們高度的職責(zé)感提升了我的境界，他們高尚的人格凈化了我的心靈，不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。
其次是工作反思。
一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出，我將真誠地理解批評和監(jiān)督。
各位同事，既為實(shí)中人，當(dāng)為實(shí)中謀，實(shí)中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，同各位同仁一道，在x校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為實(shí)驗中學(xué)的發(fā)展而努力工作！
德育校長述職報告 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，20xx年底，我被教育局任命為副校長，主管德育工作，現(xiàn)在我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職。
20xx年，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持下，較好的完成上級和學(xué)校交給的各項任務(wù)，德育工作取得了長足的進(jìn)步，德育科研有了新成果。具體總結(jié)如下：
一、思想方面有了很大提高
教育局一貫強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造學(xué)習(xí)型校園，一年來我堅持不懈學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識和理念放在工作的第一位。一年來，我在學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)和自學(xué)的情況下，學(xué)習(xí)了《中國特色的社會主義理論》，江領(lǐng)導(dǎo)同志的，科學(xué)發(fā)展觀理論。充分認(rèn)識到全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展理論，對于我�？沙掷m(xù)發(fā)展有重要的指導(dǎo)作用，時刻緊跟時代的理論才是一個共產(chǎn)黨員必備的理論基礎(chǔ)和思想境界。
通過學(xué)習(xí)，我開拓了視野，增長了見識，讓自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我還自學(xué)了《九年義務(wù)教育法》、《》、《未成年年傷害事故處理辦法》，讓自己在工作中懂得依照法律來解決身邊的事情。同時學(xué)習(xí)了魏書生的教育理論和李鎮(zhèn)西的班主任工作藝術(shù)，切實(shí)讓我把自己的工作落腳點(diǎn)放在學(xué)生身邊和教師的身邊，把為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)放到首位。
二、狠抓養(yǎng)成教育，常規(guī)工作有所提高。
20xx年，我校把學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位，因為我們知道德育一輸滿盤皆輸，所以我校始終如一的貫徹德育為首，不求人人成才，但求人人健康成長。我校在常規(guī)管理方面做法如下：
�。�1）、講文明，懂禮貌，樹校園新風(fēng)。
每年三月，我校在開學(xué)典禮上啟動《文明禮貌教育活動月》，制定《明禮貌活動方案》，指導(dǎo)全校師生講文明懂禮貌，做四中的主人。在文明禮貌活動月期間，利用主題班會、櫥窗、板報、校園電視臺、手抄報等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育，時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性。
�。�2）、規(guī)范養(yǎng)成、打造品牌。
自從主管德育工作以來，我一貫堅持早來晚走，把德育工作做細(xì)做活；我開學(xué)初頒布《學(xué)生入校離校規(guī)定》、《校園行走規(guī)定》、《走廊文明行走規(guī)定》、《課間活動規(guī)定》、《十大文明公約》、《陽光體育暫行規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值日規(guī)定》、《領(lǐng)導(dǎo)教師值班規(guī)定》、《外來人員入校規(guī)定》、《教師學(xué)生請假離校規(guī)定》、《校園安全守則》等各項規(guī)章制度，讓我校的.各項活動都有章可循。通過這些制度和規(guī)定，我校的德育工作取得了較大的進(jìn)步。
�。�3）、主題引領(lǐng)，學(xué)科滲透。
20xx年，為貫徹教育局工作精神，我校大力開展主題教育活動，讓學(xué)生們在參加各種活動過程感受教育，接受教育，獲得教育。我校在七年級開展文明禮儀、生命安全、感恩、革命傳統(tǒng)等主題教育活動。在八年級開展民族精神、愛國主義、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沾煙酒拒絕暴力擁抱文明等主題教育活動。在九年級開展理想信念、社會主義榮辱觀、誠信和法制等主題教育。通過這些主題教育，引導(dǎo)如何做人，如何做事，如何成長。
另外，我校還發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用，上好《思想品德》課，把德育課程落到實(shí)處，抓住新課程改革的契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化德育資源，優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法，構(gòu)建思想品德教育新模式。做好其他學(xué)科的德育滲透，讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想，把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，貫穿教學(xué)的全過程。
�。�4）、利用節(jié)假日開展德育滲透
針對中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我校利用中華傳統(tǒng)民族節(jié)假日、重大歷史事件紀(jì) . 念日及主題班會開展各類活動。20xx年我校開展“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動。這項活動已經(jīng)在我校取得了良好的效果，受到了社會的好評。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。
�。�1）、大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和育人能力，樹立“德育為本、育人為先”的教育理念。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善人格，提高境界，為學(xué)生們樹立良好的榜樣。
�。�2）、突出抓好班主任隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對班主任班級管理，學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、各項政策法規(guī)的培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任工作能力和藝術(shù)，打造一支適應(yīng)時代需求的精英型的班主任隊伍。
�。�3）、繼續(xù)深化科研課題工作，在這項工作中一是做好和諧德育的課題研究工作；二是繼續(xù)抓好心理健康課題深入研究工作；三是開展家庭教育課題研究工作，總結(jié)好研究成果，讓德育科研走上一個新的臺階。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
學(xué)校本著“面向全體、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，以課改為載體，以“樂教、樂學(xué)、樂管”為策略，以師生的發(fā)展為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷營造“文化育人”的校園氛圍，讓校園時時處處充滿濃濃的文化氣息，使學(xué)科建設(shè)、教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等方面初步形成了優(yōu)勢。
我們的做法是：
1、建設(shè)美麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、重視第二課堂活動，占領(lǐng)校園文化陣地。
3、開展多彩活動，豐富校園文化生活。
4、加強(qiáng)學(xué)校管理，營造文明規(guī)范氛圍。
教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)，教育是科學(xué)，其價值在于求真，教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。我們認(rèn)為，一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是：“師生最向往的地方；是生動活潑的樂園；像家園那樣充滿親情；像花園那樣美麗；像文化宮，時時吸引家長和學(xué)生”。這就是我們的追求，也是我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧社會做出的一份貢獻(xiàn)。
五、做好校園電視臺工作
我校校園電視是一個以學(xué)生為主體的校園電視制作隊伍，校園電視的一切節(jié)目都是有學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自己制作。在我校已經(jīng)建立一支技術(shù)過硬，水平較高的電視制作隊伍，培養(yǎng)了一批口齒伶俐，風(fēng)格獨(dú)特的主持人隊伍，在校園電視臺里，我們師生共同感受著我們身邊的點(diǎn)滴故事，共同享受著成長的快樂。
六、加強(qiáng)綜合治理，堅持依法治校。
回顧我校一年來在法制、安全教育和校園環(huán)境綜合治理方面的工作，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)識到位。
2、組織健全，分工明確。
3、計劃健全，措施到位。
4、加強(qiáng)學(xué)校校舍和各種教學(xué)、實(shí)驗設(shè)施的管理與安全檢查。
5、加強(qiáng)教育、提高認(rèn)識、強(qiáng)化管理。
一年來，我校堅持以人為本，依法治教，依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。
七、問題與思考
1、理論與實(shí)際工作結(jié)合不深入，具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。整理青年班主任培訓(xùn)教材和德育人員培訓(xùn)的系統(tǒng)課程，把匯集學(xué)生問題處理的教育方法，編寫《班主任工作操作手冊》，為班主任工作提供參考；
2、工作細(xì)節(jié)考慮不夠周全，精品意識還需提高。
3、心理教育工作的深入性和實(shí)效性還需增強(qiáng)，下一步開始探索學(xué)校德育工作與心理教育的結(jié)合模式，設(shè)計心理教育3年規(guī)劃，申請心理教育示范校；
20xx年，我更多的從日常事務(wù)之中抽身出來，把主要精力放在工作設(shè)計中。在此要特別感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事，正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有機(jī)會對工作進(jìn)行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時老師們給與的寬容諒解。謝謝大家！
不妥之處，敬請指正。
德育校長述職報告 11
經(jīng)教育局黨委考察任命，我于20xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今。此刻，根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求，做述職述廉報告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好新鄉(xiāng)話，辦好新鄉(xiāng)事，做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好校園的管理工作，抓好德育工作，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)工程，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
20xx年5月以來，校園先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位，區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。
20xx年4月，校園又一次被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象
作為校園的管理者，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系。
和校園其他班子成員一樣，自己堅持做到謀政，把校園發(fā)展作為第一目標(biāo)。勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政，把清正廉潔作為第一職責(zé)。
三、加強(qiáng)德育工作管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我一向持續(xù)著邊做邊學(xué)的態(tài)度，力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中，學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
今年8月底，校園新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來，認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，關(guān)心教師疾苦，主要進(jìn)行了如下工作：
1、人員調(diào)整：
針對班子成員分工不明確，互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象，重新進(jìn)行了分工，精簡了人員。對校園德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整，使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下，有橫向交流。調(diào)整以后，德育處的人員得到加強(qiáng)。教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué)�？倓�(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強(qiáng)。德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。
2、建章立制：
針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn)，對校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的`考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等，加強(qiáng)了可操作性，明確了各種制度的考核主體和被考核對象，逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端，出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
3、制定規(guī)劃：
對“雙高普九”中出現(xiàn)的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況，結(jié)合校園的實(shí)際，確定藝術(shù)教育、快樂體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽，區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中，均取得佳績。
此刻，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走，深入課堂，深入群眾，深入一線，實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新，教師們普遍反映，校園領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了，黨員的表率作用體現(xiàn)出來了，干群關(guān)系和諧了，環(huán)境整潔了，教師上班來的早了，出滿勤的同志多了，課堂教學(xué)秩序好了，工作的針對性強(qiáng)了，總之，校園管理越來越走向正軌。
本年度，校園主要開展了如下德育活動：3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動�！按壬埔辉琛被顒�。市禮貌學(xué)生評選活動。舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式，組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作，完成了校園政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
四、存在的主要問題
自分管校園德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進(jìn)一步地改善。
1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。
2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，個性是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
五、今后的努力方向
1、自覺堅持科學(xué)發(fā)展，善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心，思考發(fā)展有思路，推動發(fā)展有辦法。
2、堅持廉政自律，帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制。在思想上，刻苦磨練意志。在工作上，不畏艱難，勇挑重?fù)?dān)。在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個人榮辱升遷，多想一想為教職工實(shí)事好事。少琢磨一點(diǎn)個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。
回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績，我認(rèn)為：我所做的工作及其校園所取得的成績：
一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。
二是歸功于全體行政人員識大體，顧大局，各行其職，各負(fù)其責(zé)的合作精神。
三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo人生更廣闊的舞臺。
借此機(jī)會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
德育校長述職報告 12
首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程，我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長，xxxx年來，我與大家一同品味著失敗的痛苦，收獲著成功的喜悅，分享著生活的快樂，體驗著人生的幸福。
xxxx年前帶著熱情走上管理崗位，7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任，4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長，我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫忙和培養(yǎng)，每想至此，我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷，使我在xxxx的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;xxxx寬松和諧的工作環(huán)境，清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊氛圍，更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報。
一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
應(yīng)對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)校園管理知識及業(yè)務(wù)知識，時刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的校園管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時時處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識，敢負(fù)職責(zé)，坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。XX年xx月被xxxx縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號，XX年xx月所撰寫的法制論文被評為市二等獎，xxxx年xx月經(jīng)過不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合校園實(shí)際，制定、健全、完善了校園教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手狀況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
三、立足自我教研教改，立足課堂提高效益
念，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人，所教成績xxxx年xx月xx日-08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外，還用心撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章，所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次，省級二等獎三次，XX年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師，并參加了骨干教師培訓(xùn)，獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起，用心帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，透過群眾備課、校本研修、教改實(shí)驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動，多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動�！靶@要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)校園，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，校園就應(yīng)成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個校園名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是校園辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試，校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、禮貌禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的'是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿，師生成長的樂園。
但成績只屬于過去，我更期望把握好此刻和將來�；仡櫤头此甲约旱墓ぷ�，還存在著很多的不足：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考，要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù)，要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次，要著眼于全局;校園教科研工作力度不夠，要加強(qiáng)研究等等，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：
1、進(jìn)一步改善工作方法�？朔痹晷睦�，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn)，不斷超越自我。做就應(yīng)做的，做能夠做的，認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己!
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù)，做一個智慧的管理者和服務(wù)者。
5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛，高度重視務(wù)虛，恰當(dāng)給自己定位，學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾，正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系，做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想，學(xué)會正確表達(dá)自己的想法，持續(xù)自己的個性，做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
7、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高校園競爭力、生命力。
回顧過去，我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展，得到同志們的認(rèn)可與肯定，這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的，我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們xxxx地處山區(qū)，廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著，我們xxxx人在極端困苦的處境下構(gòu)成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神，這種精神一向養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!在此，我真誠地向大家道一聲：“謝謝你們”�；仡櫵哪甑墓ぷ鳎覇栃臒o愧，但也有不足與感慨。雖恪盡職守，但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性，加上自己過于較真而不成熟的個性，有時事與愿違，但在我的
心中惟有工作，我深知，我的工作與組織的要求和大家的期望還有必須距離，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫忙我、支持我，此刻我校處于最困難的時候，我期望大家緊密團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，同甘共苦，克服困難，共度難關(guān)，我會虛心聽取各方意見，將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作，不辜負(fù)全體同志的信任，為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
德育校長述職報告 13
本人被組織任聘為xx副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇�，將一年工作總結(jié)如下：
xx說：教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的.敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
�。ㄒ唬﹪�(yán)格要求自己
以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
�。�1）重視班主任工作加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會；
�。�2）迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為省綠色學(xué)校、省先進(jìn)體育學(xué)校、省文明單位；
（3）建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會，開展了陽光體育活動，迎接了省四個一驗收并獲一等獎，開展感恩教育系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，多次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌；
�。�4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；
�。�5）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
述職人：xxx
20xx年x月x日
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