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大一班長述職報告2篇
在現(xiàn)實生活中,越來越多人會去使用報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編幫大家整理的大一班長述職報告,歡迎大家分享。
大一班長述職報告1
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些以前給過我?guī)兔凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自我的職責(zé),不辜負大家對我的期望。
回顧這個學(xué)期,我們在一齊生活學(xué)習(xí),每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結(jié),班級也蒸蒸日上。
班級工作方面:班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學(xué)之間互相幫忙,互相促進。班干部分工明確,都能夠合格的完成自我的職責(zé),班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自我的知識庫。越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于以前,為了自我的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。由于學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自我,班級管理有了很大的改善。年終考試,我們班同學(xué)基本都能過關(guān),且成績優(yōu)秀,獲得老師的好評
活動方面:。半年的時間自我班里組織過跳繩活動,很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助,跳繩活動辦得算是很成功吧,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的.積極性,為自我的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面:大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自我訂立了一個目標,并透過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、群眾榮譽感強,樂于幫忙班級里的每一個人。
班里的不足:有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認真。個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。班級里或多或少出現(xiàn)小群眾,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
個人感想:大家來自五湖四海,組成我們此刻的班群眾,大家經(jīng)過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要透過我們的努力,我們會更加團結(jié),更加熱愛我們的群眾。
做了半年的班長我學(xué)到很多東西,學(xué)會了理解,學(xué)會了溝通,學(xué)會了提高。很感謝大家的支持和幫忙,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!
述職人:xx
20xx年x月x日
大一班長述職報告2
尊敬的各位老師、同學(xué):
我現(xiàn)任文秘1c1班班長一職,我的主要職責(zé)是團結(jié)全班同學(xué),協(xié)助輔導(dǎo)員工作。作為班長,我能夠做到實事求是,一切從實際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,盡心盡力做好本職工作,F(xiàn)簡要述職如下:
合理安排班干部分工合作,明確各職位職責(zé),做到工作無死角,無相互推諉現(xiàn)象。為此,我班制定了《班干部職責(zé)表》,并在班委會上宣讀,征求了各班干部的意見。明顯提高了工作效率與質(zhì)量,給工作帶來了極大的便利。
嚴抓衛(wèi)生工作,堅持公平勞動、勞動自主、獎罰分明的原則。督促衛(wèi)生委員每日檢查值日生是否按要求打掃了衛(wèi)生,對于未能按時按質(zhì)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行處罰,使班級衛(wèi)生工作樹先鋒。
新設(shè)“得獎項,獲話費”制度,激發(fā)同學(xué)們參與活動的積極性。為改善同學(xué)們參加活動積極性不高的現(xiàn)狀,我班制度“得獎項,獲話費”制度,對于在級;蛟杭壔顒又蝎@得獎項的同學(xué),班級給予話費獎勵,鼓勵同學(xué)們表現(xiàn)自己的才能,豐富了同學(xué)們的生活。
為節(jié)約同學(xué)們的時間,我進一步減少了班委會的時間,提高了會議質(zhì)量。安排會議堅持會前有準備、有議題,不拖延時間。此舉改變了班干部對班委會的`逆反心理。
雖然在本職崗位上做了一些應(yīng)該做的工作,但對照崗位職責(zé),仍然存在履行不到位的地方,如不了解同學(xué)們的性格、興趣愛好等基本情況,我會改善自己的不足,為班級建設(shè)、發(fā)展做出新貢獻,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
以上述職報告,請老師和同學(xué)們批評指正。
述職人:xx
20xx年x月x日
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