競崗述職報告

　　在當(dāng)下社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的競崗述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競崗述職報告1

　　任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)新課程理論，在教育教學(xué)工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。

　　本人多年來一直擔(dān)任兩個班及九年級兩個班的物理教學(xué)任務(wù)，雖然教學(xué)工作比較繁忙，但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在百忙之中仍抽出時間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，并在教學(xué)實踐中不斷摸索出好的教學(xué)方法，逐步形成自己富有個性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格，上課深受學(xué)生喜愛。

　　從2xx7年開始，帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究，運用“自組織”作為活動的組織方式，讓學(xué)生之間自由組合，組成課題研究小組，開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下，學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果，學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉，學(xué)習(xí)的積極性、主動性大大提高，學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，在近幾年的中考中，我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列，這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的.。

　　在教學(xué)過程中，我不但注意對教法的研究和總結(jié)，而且十分注意對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅信，教育要取得成功，三分在教師，七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生，對學(xué)生管教管導(dǎo)，多采用激勵和表揚，少用批評和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式，講課語言抑揚頓挫，幽默風(fēng)趣，說理深入淺出，使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中，注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進(jìn)生，促進(jìn)中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。

　　從2xx2年以來，我就一直擔(dān)任我校理化教研組長，在教學(xué)工作中，我非常注意抓好教研工作，帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評課活動，定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高，在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計、論文比賽中，我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿，全部獲獎。

　　除以上工作外，因?qū)W校工作需要，我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作，學(xué)校新聞攝影工作，學(xué)生宿舍管理，以及校園安全巡查等工作，都認(rèn)真履行。在各項工作中，充分發(fā)揮主人翁意識，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

競崗述職報告2

　　我是xxx，來自xx級電氣專業(yè)xx班，于20xx年6月電自學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會換屆后，擔(dān)任院學(xué)習(xí)部副部長一職。就職以來，以務(wù)實的工作作風(fēng)、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細(xì)致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團(tuán)學(xué)其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進(jìn)展地井然有序，較好的完成了上級交代的各項任務(wù)。

　　我以為，做好副部長的樞紐在于六個字：協(xié)調(diào)、溝通、調(diào)控。詳細(xì)就是協(xié)助正部及副部處理好日常工作，公道分配任務(wù)；促進(jìn)部分成員間溝通，增強(qiáng)其集體團(tuán)結(jié)榮譽感；鼓勵引導(dǎo)干事介入工作的討論中，充分挖掘其潛力以及培養(yǎng)其責(zé)任意識，使工作協(xié)調(diào)進(jìn)行，并查漏補(bǔ)缺。

　　而做好學(xué)習(xí)部副部長，除了做到以上六個字之外，還要對學(xué)習(xí)部有全面、深刻的熟悉。電自團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)部是以策劃和組織各種大型文化性流動，來促進(jìn)同學(xué)樹立起良好而準(zhǔn)確的文化價值觀，并積極倡導(dǎo)建設(shè)優(yōu)良的'校園學(xué)風(fēng)，在全院建立起健康向上的學(xué)習(xí)觀念，促進(jìn)電院文化熏陶。好比說，我們部分舉辦的各類學(xué)術(shù)性講座，以此拓寬同學(xué)們的知識面。此外，還舉辦了各類演講比賽、征文大賽、辯論賽等，例如由我們部承辦的08、xx年“國防在我心中”演講比賽，進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生的愛國熱情和國防意識。

　　下面，我將任職以來的詳細(xì)工作講演述職如下：

　　首先，9月，我們完成了本部分10年度納新工作，招錄并培養(yǎng)了七名新成員，為學(xué)習(xí)部的工作預(yù)備了充足的人才資源。

　　國防教育是新生軍訓(xùn)的一項重要內(nèi)容，也是大學(xué)生思惟政治教育的重要內(nèi)容之一。10月下旬由我部承擔(dān)了校“國防在我心中”演講比賽的任務(wù)，在大家的努力下，成功舉辦了院預(yù)賽，校復(fù)賽及決賽，為校級流動的開展盡了我們的一份氣力。所有參賽選手和工作職員在領(lǐng)會演講主題、充實理論知識、查找相關(guān)資料的過程，深深地加深了對“國防”的。熟悉，同時由此流動中得到的寶貴經(jīng)驗，又讓我們達(dá)到了工作與學(xué)習(xí)的雙贏。

　　其次，為院校團(tuán)學(xué)其他部分舉辦流動提供支持。好比開學(xué)之際的閃耀迷彩，我介入了邀請函的制作以及現(xiàn)場秩序的維持工作；在xx月初的迎新晚會上，經(jīng)由一個月緊鑼密鼓的排練，我參加了跳舞節(jié)目的演出。此外，我還介入了校迎新晚會上民樂的演出。

　　最近，我部又成功舉辦了外語系舉辦的主題英語演講比賽院級預(yù)賽。在次比勝過程中，特地鋪排干事為選手打分并算入選手總評成績中，更加調(diào)動了干事介入流動的積極性。此次比賽鍛煉了選手英語白話表達(dá)能力，充分展現(xiàn)了其個人風(fēng)貌。

　　總結(jié)過去，明示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來，回顧這半年的學(xué)習(xí)部副部長工作經(jīng)歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部分那些可愛的干事們，是你們給學(xué)習(xí)部注入了新鮮活力，感謝正部和另外一位副部，也感謝支持介入我們部分工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，我要以在競選學(xué)習(xí)部副部長時的宣言來結(jié)束講演：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。

競崗述職報告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!

　　本人于19xx年步入教師行業(yè)，從教已十多年。一直以來受到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，盡自己所能教育好每一個學(xué)生，是我每天最常規(guī)的工作。由于我的付出也得到了一定的回報，受的各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，曾被評為優(yōu)秀教師給予嘉獎的獎勵。成績只能代表過去，未來還需要我更加的努力。

　　我之所以競聘這個職務(wù)，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：

　　一、我的工作經(jīng)驗優(yōu)勢�；仡欉@幾年來,，我取得了一定的優(yōu)異成績：所教學(xué)科學(xué)生成績都名列前茅。潛心研究教學(xué)，撰寫的教學(xué)論文幾次獲獎。

　　二、我有與時俱進(jìn)的優(yōu)勢。我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探究有效地教學(xué)方法，開成自己的教學(xué)風(fēng)格。把課本知識和學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的.知識來源不只是老師。

　　三、我有良好的群眾基礎(chǔ)。我性格豪爽、樂觀，能和大家和睦相處。學(xué)校就是一個大家庭，在我心目中老師們就像我的家人，或長輩或姐妹，相互打趣其樂融融。

　　四、我有較好的年齡優(yōu)勢。年輕，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面努力：

　　一、我深知一名優(yōu)秀的學(xué)校中層干部，應(yīng)該具備良好的個人品德和修養(yǎng)，一定的組織管理水平和能力，有較強(qiáng)的專業(yè)知識和學(xué)科教學(xué)能力，較豐富的現(xiàn)代教育理論知識和修養(yǎng)，較強(qiáng)的貫徹執(zhí)行能力，開拓進(jìn)取精神和團(tuán)隊協(xié)作精神。這些都是我努力的目標(biāo)。

　　二、作為學(xué)校中層干部，學(xué)校派給我的各項工作都是對我的信任，我應(yīng)該努力做好。在各項常規(guī)工作檢查中，我與其他同事合作，本著一顆公正之心，去對待每次工作。

　　三、提升個人素質(zhì),以身作則，身先士卒。做好上級命令的傳達(dá)與落實，創(chuàng)造性的開展工作。

　　四、提高協(xié)調(diào)能力，搞好各方關(guān)系。增強(qiáng)團(tuán)隊意識，增強(qiáng)集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我今天雖是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向大家展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我一定能把工作做好。花言巧語沒有用，實際行動才是真。謝謝大家!

競崗述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

　　大家好！首先感謝公司為商服專員提供這次公平、公正、公開的競崗的機(jī)會。今天，我本著鍛煉自己，提升自己的宗旨站到這里來競聘二級商服專員一職，希望能得到大家的支持！我叫李進(jìn)，20xx年3月至今任鳳凰城北城二樓商服專員，主要負(fù)責(zé)商場的服務(wù)工作。通過一年多的工作，綜合工作能力得到了提高并積累了一定的工作經(jīng)驗。所有這些都有利于我盡快進(jìn)入二級商服專員工作角色�，F(xiàn)將入職以來的工作成果述職如下：

　　一、核心工作的完成情況工作。

　　1、日常商服工作

　　（1）對現(xiàn)場營業(yè)秩序、衛(wèi)生、形象的督導(dǎo)

　　（2）電瓶車的運營和導(dǎo)購工作

　�。�3）對空調(diào)漏水、商戶店面漏雨、消防安全等6次突發(fā)事件的處理

　�。�4）處理10次的客戶投訴

　�。�5）收集、整理、完成潔具櫥柜84家商戶的檔案建立

　　（6）裝修管理和服務(wù)工作及裝修押金的申退工作

　�。�7）協(xié)助商服經(jīng)理完成北城二樓84家商戶聯(lián)營合同繼簽。

　　2、費用催繳費用收繳是我們商服專員的主要工作之一

　�。�1）房租收繳共四個季度；

　�。�2）質(zhì)保金轉(zhuǎn)借款催繳，根據(jù)部門經(jīng)理的安排對借款到期的商戶進(jìn)行盯催收繳工作；（3）大河報豆腐塊廣告費，形象版廣告費共計完成11次

　�。�4）按時完成所屬轄區(qū)十一，五一的活動宣傳費用的收繳任務(wù)。

　　3、廣告征訂和廣告位出租：每周五大河報豆腐塊廣告的征訂，完成了35期大河報豆腐塊征訂工作，完成共計8塊的（電子屏廣告、巨幅、外墻）的廣告出租。

　　4、商場促銷活動方案的落實執(zhí)行7次。（十一第三屆建材家居采購節(jié)，傾城大惠，甩賣大惠；3。15促銷、五一促銷活動的動員、活動氛圍）！落實執(zhí)行10家商戶的單店促銷。

　　二、分析存在的問題和提升方法

　　在公司工作1年的時間里，雖然做了一些工作，但仍有許多的改進(jìn)和提升的地方：

　　（1）在今后的商服工作中無論對顧客和商戶都要使用規(guī)范親切的禮貌用語；

　　（2）在日常商服工作中，按照《現(xiàn)場管理規(guī)定》對的`違規(guī)商戶有必要及時溝通和違約處理；

　�。�3）工作中不明白的地方要與領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時溝通，交流思想，以便正確的領(lǐng)會公司的各項政策，使自己的工作思路清晰；

　�。�4）工作開展時明確輕重緩急，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時邀請相關(guān)部門和人員協(xié)助，盡力推進(jìn)工作的進(jìn)程；

　�。�5）需要進(jìn)一步加強(qiáng)與商戶的交流，幫助商戶解決店面經(jīng)營中遇到的實際問題，提高為商戶服務(wù)的意識。

　　三、自主應(yīng)對突發(fā)性和臨時性工作并妥善解決的案例

　　20xx年11月樂家衛(wèi)浴店面上方漏水，立即趕到現(xiàn)場，通知工程部盧經(jīng)理，用垃圾桶接水，立即通知同事們并協(xié)助店面人員立即轉(zhuǎn)移產(chǎn)品，把損失降到最低程度。查明原因是從五樓的伸縮縫直接流下來的雨水！之后對每一家商戶店面進(jìn)行檢查，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)！

　　四、下步的工作思路及工作想法

　　如果我有幸當(dāng)選為二級商服專員，我將做好以下工作：

　　1、空攤位的出租：對北城二樓潛在空攤位進(jìn)行招商整合，收集潛在的客戶資源，并及時與商服經(jīng)理匯報；

　　2、費用催繳；采取“提前通知，先易后難”的辦法，通過下催費單、電話聯(lián)系商戶，面談來盯催商戶交齊房租費用，確保費用收繳率100%，及時完成率95%以上；

　　3、日常商服工作

　�。�1）每天分早中晚三個時間對現(xiàn)場營業(yè)秩序、衛(wèi)生、形象的督導(dǎo)、及時整理和整改，對吊頂、地轉(zhuǎn)等檢查，有問題的聯(lián)系相關(guān)部門解決，為商戶和顧客提供一個安全衛(wèi)生優(yōu)雅的經(jīng)營環(huán)境和舒心購物環(huán)境（2）做好電瓶車的運營和導(dǎo)購工作，使用規(guī)范的禮貌話術(shù)向顧客介紹商場的商場業(yè)種區(qū)域規(guī)化及品牌分布，提升商場的服務(wù)形象和，美譽度！

　　4、廣告征訂：按計劃完成報紙廣告的征訂任務(wù)，確保每次廣告按時刊登。

　　5、促銷活動：確保商場大型促銷和商戶單店促銷的動員、組織、活動氛圍的落實、活動信息反饋等按時按點完成；

　　6、充分協(xié)調(diào)，及時、妥善處理；解決顧客和商戶的售后、質(zhì)量、產(chǎn)品的退還等事宜，使顧客對我們商場更加信賴，對商戶反映的各種問題及時處理、反饋。

　　五、對崗位的認(rèn)知和現(xiàn)狀分析

　　為商戶營造一個安全、衛(wèi)生的經(jīng)營環(huán)境，為顧客提供一個舒心、優(yōu)雅、信賴的購物環(huán)境！核心工作是商服專員對公司經(jīng)濟(jì)價值的體現(xiàn)！

　　六、結(jié)束語

　　我到公司工作的一年來，見證了北城，南城的開業(yè)運營，深深的感受到我們商服部團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神和執(zhí)行力，團(tuán)結(jié)乃團(tuán)隊之基，它是一種凝聚力！執(zhí)行力就是一種把想法變成行動，把行動變成結(jié)果從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。對團(tuán)隊而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力！我們之所以能完成公司下達(dá)每一個的工作任務(wù)，靠的就是這種團(tuán)結(jié)互助精神、靠的就是這種雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力，我認(rèn)為這就是我們這支團(tuán)隊的靈魂！事實證明不管人員變動，時間更替，我們團(tuán)隊的靈魂永在！因此我愿意投入在這支團(tuán)隊中工作，滿懷豪情的來競聘二級商服專員的崗位！

　　總之，通過一年來的工作，我熟悉了商服部的工作內(nèi)容、工作流程，也提高工作能力、積累工作經(jīng)驗，這些都有利于我盡快進(jìn)入二級商服專員工作角色！

　　希望能得到各位評委支持和指導(dǎo)！

競崗述職報告5

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：

　　大家好，今天為了競聘小學(xué)高級教師我第2次向大家述職。在這條充滿著坎坷與險阻的競聘道路上，經(jīng)過失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

　　我出生于19xx年，在上世紀(jì)八十年代就成為一名光榮的小學(xué)教師，至今已有快有25年的教齡了。這25年來一直擔(dān)任小學(xué)語文，英語教學(xué)兼班主任工作。20xx年12月取得大專文憑，在20xx年、12、xx、年連續(xù)被評為縣，鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”及“優(yōu)秀班主任”稱號。參加了20xx年全省中小學(xué)優(yōu)秀班主任培訓(xùn)并于取得了合格證書。在20xx年4月全縣小學(xué)語文教師基本功硬筆書法競賽中榮獲二等獎。在20xx年學(xué)生電腦制作競賽活動中獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在20xx，20xx，20xx年分別獲得全縣小學(xué)自制教具評比中二等獎或三等獎的榮譽證書。

　　自從參加工作以來，我積極參加學(xué)校的各項政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并積極撰寫和學(xué)習(xí)筆記，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的各項。工作中，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從大局出發(fā)，不計較個人得失，與同事坦誠相待，真誠待人，相處關(guān)系融洽。

　　記得那是xx年9月，我的女兒剛剛滿月，尚在哺乳期間，正需要母親的照應(yīng)，而面對班上幾十名剛剛?cè)雽W(xué)孩子家長期待的目光，我感到肩頭的重?fù)?dān)是沉甸甸的。我克服重重困難，每天堅持早上提前半小時到校，放學(xué)送走最后一個孩子。安全送回了學(xué)生，回到家時女兒早已餓得哇哇大哭，臉上掛著淚水，我心疼不已，而想到班上的孩子還在等著我。第二天，我又照例早早趕到學(xué)�！�…感謝這段經(jīng)歷，正是體驗了為人母的艱辛與不易，才更深刻體會到作為一名教師肩頭的責(zé)任重大：家長把孩子交到學(xué)校，學(xué)校把重?fù)?dān)交給我們，作為一名班主任，我們有責(zé)任挑起這副重?fù)?dān)。在二十幾年的班主任工作中，我可以自豪地說我始終以滿腔的熱忱對待工作，從不因自己個人的得失而對工作有所松懈，從不因?qū)W生的家庭背景不同而對學(xué)生的態(tài)度有所不同，對待學(xué)生公平公正。二十五年來，我所帶的班級曾多次獲得校級“文明班級”的稱號。

　　班主任工作任重而道遠(yuǎn)，充滿艱辛。帶好一個班級可不容易，這是對我的工作能力的挑戰(zhàn)。怎樣帶好班級，改變所帶班級一系列不良現(xiàn)象呢?我想家長對教師的信任是教師管理好班級的基礎(chǔ)，教師對學(xué)生高度的`責(zé)任心是改善家長和老師關(guān)系的潤滑劑，而教師過硬的教學(xué)能力是贏得家長信任的先決條件。于是，我從三個方面著手努力：一是一視同仁地對待學(xué)生，首先從學(xué)生最敏感的位置著手，公正的按照學(xué)生的個子高矮采用前后輪流坐，不搞特殊化，不設(shè)關(guān)系戶;二是采用多種方式創(chuàng)造機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，讓學(xué)生在書籍中汲取營養(yǎng)，做一個誠實守信、知錯就改的好學(xué)生，避免因孩子之間的矛盾而引起家長間不必要的紛爭。三是提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，贏得家長的信任。我每天都堅持早到校，帶領(lǐng)學(xué)生讀書;優(yōu)化課堂教學(xué)，減少作業(yè)量，要求學(xué)生兩周讀完一本書，在課時很緊的情況下每周專門抽一堂課開展“讀書交流會”;通過校訊通和電話或面談的方式加強(qiáng)與家長的交流。作為一名語文教師，我積極鉆研教學(xué)，閱讀專業(yè)書籍，力求提高教學(xué)效率，向“四十分”要質(zhì)量。我堅持寫教學(xué)、教學(xué)札記并積極撰寫教學(xué)論文，歷年來在上級主管部門組織的工作督導(dǎo)檢查中，無論是所抽聽的常規(guī)課還是備課本子，都能獲得好評。我積極參與課題研究，努力探索，勇于創(chuàng)新，在20xx年所撰寫的電教論文《農(nóng)村老師的最愛》，所提交的題為《火燒云》的教學(xué)課例在南昌市小學(xué)語文“有效教學(xué)”主題優(yōu)秀成果評選活動中，撰寫的論文《以“純真的童眼”探知童心》均榮獲南昌市教育學(xué)會二等獎。20xx年所撰寫的論文《淺談一年級拼音教學(xué)》在江西省教育學(xué)會小學(xué)語文教學(xué)學(xué)術(shù)年會上被評為三等獎。

　　“一份耕耘，一份收獲�！弊匀维F(xiàn)職以來，所帶的語文學(xué)科及英語學(xué)科均在全鄉(xiāng)組織的考試中獲得了較好的成績。20xx至20xx年任教的英語獲全鄉(xiāng)前三名。20xx至20xx年任教的及思品自然獲全鄉(xiāng)前三名。在20xx至20xx任教的科目成績均在全鄉(xiāng)前列。20xx年至今榮獲多次素質(zhì)教育獎。并連續(xù)多次在全校績效考評中，考核分排全校第一。

　　在此，我向大家表示深深的謝意。同時，也希望你們的評審再一次點燃我工作的熱情!最后，祝大家身體健康，工作順利!

競崗述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　早上好!

　　今天我能參加副科級職位競爭，這是組織上給我的一次檢驗、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。

　　首先我簡單匯報一下個人簡歷。本人現(xiàn)年xx歲，學(xué)歷為xxxx，xx年參加工作，在工作崗位上已經(jīng)有將近20個年頭，職務(wù)為科員，現(xiàn)在xxxx的注冊窗口崗位工作。

　　參加這次競爭上崗，我認(rèn)為我有以下幾個優(yōu)勢：

　　一是基層工作經(jīng)驗比較豐富。將近20xx年的基層工作經(jīng)驗，讓我積累了豐富的人生閱歷，也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。

　　二是具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。在面對服務(wù)對象時能夠做到“五個一樣”：受理、咨詢一樣熱情;生人、熟人一樣和氣;干部、群眾一樣尊重;忙時、閑時一樣耐心;來早、來晚一樣接待。在業(yè)務(wù)受理時，很好地向服務(wù)對象履行一次性告知義務(wù)。指導(dǎo)服務(wù)對象又快又全的準(zhǔn)備材料，盡力讓他們少走彎路，少跑腿。

　　三是具有團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。在工作中能夠做到退一步海闊天空，多理解別人，多尊重別人，多換位思考，自工作以來，我一直與人協(xié)商干事，協(xié)作共事，沒有在單位鬧過分裂和不團(tuán)結(jié)。

　　四是具備良好的心態(tài)、遇事冷靜。這些年來，在工作崗位上遇到各種困難，面對各種不同的服務(wù)對象，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，能及時靈活的采取不同的接待方式處理，以理服人，以情動人，耐心細(xì)致的做工作。

　　成績已是過去，光榮的工商事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗本著“公開、公正、公平”的原則，其結(jié)果必然是有上有下，對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任，競選成功，我會再接再厲，以更加務(wù)實的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華，為工商事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我想，只要有對工商事業(yè)高度負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感，有開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的.精神，緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合，就一定能夠把工作做好。如果競爭落選，說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距，我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機(jī)會，一如既往地努力工作，在自己的崗位上認(rèn)真履行職責(zé)。

　　謝謝大家!

競崗述職報告7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家下午好，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提競聘護(hù)士長的機(jī)會。下面請允許我做一下自我介紹：

　　我叫xx，護(hù)師，畢業(yè)于xx大學(xué)。第一學(xué)歷：大專，第二學(xué)歷：xx大學(xué)本科。

　　在大學(xué)期間曾擔(dān)任xx級校學(xué)生會辦公室主任，組織校園活動。于20xx年暑期社會實踐中所寫論文“xx”被評為xx大學(xué)優(yōu)秀論文，個人被評為xx大學(xué)“社會實踐積極分子”。20xx年獲xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三等獎學(xué)金，被評為xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三好學(xué)生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場活動中獲得護(hù)理技能操作大賽一等獎。于xx護(hù)理學(xué)院舉辦的“誠信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學(xué)習(xí)，通過國家英語四級水平測試。

　　于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實習(xí)并工作，所在科室是ICU以及NICU（神經(jīng)內(nèi)科ICU），20xx年八月份來我院后，很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)兩次派出學(xué)習(xí)，先后進(jìn)修了為期半年的神經(jīng)外科，及神經(jīng)外科icu同時還在�？苅cu進(jìn)修了一個月，經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多先進(jìn)的知識和技能，深刻的掌握了危重病人的護(hù)理以及先進(jìn)儀器設(shè)備的使用，同時，我的組織，溝通，合作，協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間，無論是理論考試還是技能操作成績均名列前茅，同時對病人耐心，熱心，多次受到病人及其家屬的好評。

　　如果我競聘護(hù)士長成功，我有以下幾點思路：

　　一、以身作則、嚴(yán)格要求之所謂正人先正己，護(hù)士長就是一面旗幟，在各個方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵，做到吃苦耐勞、理論扎實、技術(shù)嫻熟、科研嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、服務(wù)周到、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

　　二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù)，一手抓服務(wù)。我院年輕護(hù)士的逐漸增多，所以要加強(qiáng)年輕護(hù)士的技術(shù)培訓(xùn)以適應(yīng)臨床需要。對起病急、病情重，病程長的科室病人，病人家屬心情焦急，我們要開展溫馨服務(wù)，把基礎(chǔ)護(hù)理和宣教做實做細(xì)。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見，以改進(jìn)服務(wù)，讓患者滿意。

　　三、加強(qiáng)醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境，醫(yī)療設(shè)備的使用，藥品、院內(nèi)感染、護(hù)理操作安全、護(hù)理風(fēng)險預(yù)案、護(hù)理人員及心理防護(hù)等多方面加強(qiáng)醫(yī)療安全，開展法律意識教育，防范安全隱患。制定切實可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，及時完成各種有效記錄，把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進(jìn)科室健康順利的發(fā)展。

　　四、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對上從敬，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)意志，對下從寬，以“德”服人，團(tuán)結(jié)各方人士，與兄弟科室和睦相處、取長補(bǔ)短，共同發(fā)展。

　　五、注重用人，更注重人才培養(yǎng)，增強(qiáng)科研意識，提高科室核心競爭力根據(jù)每個護(hù)士的自身情況安排工作，讓每個護(hù)士的`長處得到充分的發(fā)揮。

　　六、強(qiáng)化經(jīng)營理念、提高科室兩個效益一個科室就是一個市場，護(hù)士長善于分析把握科室的經(jīng)營管理，經(jīng)常進(jìn)行科室成本與效益分析，厲行節(jié)約，努力創(chuàng)收，爭取以最小的投入，獲取最大的收益，讓醫(yī)院滿意。

　　七、關(guān)心護(hù)士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個合作的團(tuán)隊是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下，我們護(hù)士面臨的壓力較大。做為護(hù)士長一定要關(guān)心自己的護(hù)士，要經(jīng)常和他們談心，了解他們的心理狀態(tài)，及時幫助他們排解不良情緒，解決生活和工作中的難題，輕松愉快的投入工作，讓護(hù)士滿意。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，假如我能競聘成功，我一定在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，與我科的護(hù)士姐妹同心同德，開拓進(jìn)取，為我院再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競聘成功，我會繼續(xù)努力，在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

競崗述職報告8

　　下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡單的匯報。

　　一、傾心教育，為人師表

　　我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實的.教學(xué)實踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運用于自身的教育教學(xué)。如6S學(xué)習(xí)策略，杜郎口的教改經(jīng)驗，都給我很大的觸動與幫助。用真誠的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的尊重與信任。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項工作。

　　二、精心施教，形成特色

　　我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的輕松快樂。課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。任教班級的數(shù)學(xué)成績各項指標(biāo)多次名列全縣第一。受到學(xué)生和家長的好評。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　十余年的教學(xué)生涯中，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的成績。

　　教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實踐中，我的教育教學(xué)觀念會越來越成熟，駕御教育教學(xué)的技能也會逐步提高。無論這次競聘高級教師的愿望能否實現(xiàn)，我都會一如既往踏踏實實的對待工作，爭取早日成為更加出色的人民教師！

競崗述職報告9

各位評委：

大家好！

　　競崗述職人， xxx，女，現(xiàn)年39歲。1987年12月參加信用社工作 ，現(xiàn)任xxxx綜合柜員兼atm機(jī)管理員。

　　這次聯(lián)社黨委圍繞信用社 改革發(fā)展的主 題 ，在城區(qū)實施競聘 上崗 ，這一英明決策我個人表示堅決擁護(hù)，并作為一分子積極參與殷切希望宜城市信用社在改革的征途上有所建樹。

　　近來，我一直在城區(qū)單位 工作，履行了個人所在崗位上的應(yīng)盡職責(zé)：—，是在綜合柜員崗位上，密切配合各個營業(yè)崗位為儲戶搞好柜面服務(wù)。幾年來，在單位負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，我樹立了一切為了儲戶，為了儲戶一切的服務(wù)理念，認(rèn)真處理和經(jīng)辦每一筆業(yè)務(wù)，從不為個人私利刁難客戶，對樹立信用社良好形象盡到了自己的職責(zé)。二，在辦理業(yè)務(wù)中把信用社利益看成最高利益，如客戶在辦理業(yè)務(wù)中遇到困難和問題，我總是認(rèn)真解答，做到客后戶滿意，叫客戶帶著疑問來，抱著滿意走，不叫客戶留下任何抱怨的心情，特別是近兩年來、聯(lián)社把大額貸款業(yè)務(wù)叫由我社辦理，我做為儲蓄專柜營業(yè)人員，嚴(yán)格按照聯(lián)社的有關(guān)要求，該開社存款帳戶的不馬虎，不開設(shè)存款帳戶的堅持抵制，引入貸戶在信用社開戶達(dá)到90%以上。三，是適應(yīng)新業(yè)務(wù)發(fā)展需要努力做好客戶服務(wù)工作，atm機(jī)現(xiàn)上宜城信用社屬首家聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)把此重任交給本社，而本社又把這一職責(zé)交給我來管理，為了把這一新業(yè)務(wù)做好做精，我認(rèn)真學(xué)習(xí)這項業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)知識和操作要領(lǐng)，在幾年的.實踐中未出過任何差錯。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)。各位評委，上述是我對近幾年的工作總結(jié)，也算是對各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評位的工作匯報，我這次競聘仍是我熱愛和熟悉的工作，我自認(rèn)為有以下幾點優(yōu)勢：

　　一是我積累了長期從事城區(qū)業(yè)務(wù)和aym機(jī)管理業(yè)務(wù)的知識，在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)相信和部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的情況下，我將在自身崗位上盡職履責(zé)，圓滿完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。

　　二我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各項義務(wù)技術(shù)，適應(yīng)工作需要。

　　三，是聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作我將無條件和義務(wù)反顧的去執(zhí)行，決不給領(lǐng)導(dǎo)找麻煩。

　　以上是我的承偌，也是我發(fā)自內(nèi)心的心聲，我將我信合事業(yè)貢獻(xiàn)我自己的力量。

競崗述職報告10

　　從xx年7月來到xxx小學(xué)任教以來，不知不覺已經(jīng)走過了一年，在這一年中我完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，在工作中深刻體會到了教師的艱辛和快樂，對于教育的認(rèn)知更加深刻，愿意為了每一個孩子的成長付出自己的青春和汗水。一個學(xué)年的工作已近結(jié)束，我受益良多，學(xué)校其他老師對我這個新丁的幫助也讓我得到更大的成長�，F(xiàn)在我談?wù)勥@一年的得失，以便取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的提高。

　　（１）注重師德修養(yǎng)

　　身為一名人民教師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，做好政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素養(yǎng)。本學(xué)年按教委要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了《致加西亞的信》和《做卓越的教師》兩本教育書籍，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。認(rèn)識到忠誠、責(zé)任、愛心、勤奮、實干等品質(zhì)對做好教師工作的重要性。同時學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，如：學(xué)習(xí)張麗莉老師和東石鎮(zhèn)蓮山小學(xué)教師的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們的高尚師德，關(guān)愛每一位學(xué)生，提高自己的師德修養(yǎng)，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。在工作中服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人際關(guān)系融洽。

　　（２）工作得失

　　通過一年的教學(xué)實踐，所教的學(xué)生對科學(xué)的興趣越來越濃厚，在問題發(fā)現(xiàn)，假設(shè)提出，設(shè)計實驗方案，實施實驗?zāi)芰Γ瑪?shù)據(jù)收集分析，知識拓展延伸和應(yīng)用等方面有了不同程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的科學(xué)學(xué)習(xí)活動，如科學(xué)實驗活動，科學(xué)小制作，科學(xué)手抄報，學(xué)習(xí)互助小組等等，讓學(xué)生樂于學(xué)，敢于想，勇于做，將知識和實踐結(jié)合起來，使學(xué)生思維和實踐能力有所提高。但在工作中還是暴露出自己很多不足的'地方，如課堂掌控能力還有待加強(qiáng)，對部分教學(xué)重難點的詮釋還不夠老練，教學(xué)語言的簡潔度有待提高。

　　（３）認(rèn)真鉆研教學(xué)

　　這一學(xué)年我被安排擔(dān)任四年級、五年級和六年級的科學(xué)科教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按時保質(zhì)地完成教育教學(xué)工作，努力探索適合自己的教學(xué)模式，形成屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，分析學(xué)生的認(rèn)知水平，力求準(zhǔn)確把握每節(jié)課的重點和難點。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知水平及相應(yīng)知識掌握程度的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據(jù)本學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究技能和創(chuàng)新意識。認(rèn)真設(shè)計教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆及《培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)技能與方法的探究》和《從疑出發(fā)探究新知——探究式課堂教學(xué)策略》的教學(xué)論文。上課時注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，發(fā)揮自己作為教師在學(xué)生學(xué)習(xí)中的主導(dǎo)性作用，有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在競爭和互助的氛圍中不斷提高。另外我致力于培優(yōu)轉(zhuǎn)后，讓不同的學(xué)生在科學(xué)上得到不同的發(fā)展。作為新教師，我一直在邊教邊學(xué)，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取盡快成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

　　（４）堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　作為一名新教師，我渴望盡快地成長。教委辦和學(xué)校也安排了多種多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。經(jīng)過新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，十校聯(lián)動新教師教學(xué)設(shè)計能力提升專題培訓(xùn)活動，校內(nèi)的公開課、教研活動和xx年小學(xué)科學(xué)“指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技能和方法”主題研訓(xùn)活動等，我受益匪淺。盡管工作很忙碌，但是這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也很充實和富有趣味，學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，進(jìn)一步驗證了自己在學(xué)校時學(xué)到的相關(guān)教育教學(xué)知識，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，也在工作中反思自己的教學(xué)活動，研究學(xué)生，探究教法，積累經(jīng)驗，逐步樹立起以學(xué)生的全面發(fā)展為目的，以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教育教學(xué)觀。

　　因此，我還要注重提高自己的教學(xué)技能，踐行終身學(xué)習(xí)的師德要求。一年來的教學(xué)工作，有付出有收獲，有挫折有成功，有探索有反思，有學(xué)習(xí)更有成長，在未來的工作中，我還會堅持學(xué)習(xí)，錘煉技能，在實踐中積累，在積累中反思，在反思中成長。

競崗述職報告11

　　忙忙碌碌的一學(xué)期很快過去，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我班班級工作運轉(zhuǎn)良好，不能用碩果累累來作總結(jié)，但也收獲頗多，忐忑不少�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、逐漸適應(yīng)，明確任務(wù)

　　初來乍到，新的環(huán)境，新的班級，新的同事，讓自己心有忐忑。努力使自己放松心情并嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛集體，以積極熱情的態(tài)度去完成幼兒園的各項任務(wù)。接下來就是了解班級成員，更深入了解每一位寶寶的情況和心理，對寶寶多抱抱、親親來使她們更快的接納我、認(rèn)可我、喜歡我。

　　二、教學(xué)、保育工作

　　我班寶寶在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園生活，特別是新生，適應(yīng)能力較強(qiáng)。我們?nèi)�位老師始終用“愛心、細(xì)心、耐心”真誠的面對每一位幼兒，讓孩子從點滴中真正感受到老師的愛。托班幼兒年齡較小，自理能力差，需要老師花費大量的精力來培養(yǎng)幼兒的.一日常規(guī)。我們班的全體老師按照統(tǒng)一要求，統(tǒng)一原則來培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，同時加強(qiáng)幼兒文明禮貌的引導(dǎo)，從我做起，嚴(yán)格要求自己的，促使幼兒從小接受文明的熏陶。

　　在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)的聽課指導(dǎo)使自己的教育理念豁朗開朗，在活動中要多重視激發(fā)幼兒的探索欲和發(fā)散思維。讓幼兒從小養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。保育工作方面不僅要讓孩子吃好喝好，保證身體的健康，還要多關(guān)注幼兒的情緒變化，每天摸一摸、抱一抱，與孩子進(jìn)行真誠的溝通，讓孩子在一個溫馨、舒適、和諧的環(huán)境中身心愉悅的成長。

　　三、班級測查

　　學(xué)期末的測查，總體不是很理想，常規(guī)搬椅子和漱口做的不好。平時孩子們需要提醒才會做的好，今天由于沒有老師的責(zé)任沒有提醒，所以想想還是孩子們平時沒養(yǎng)成好習(xí)慣，需要老師隨時提醒。下一步要嚴(yán)格要求孩子們，與配班老師溝通協(xié)調(diào)好，做到班級管理統(tǒng)一，步調(diào)一致，用有效的方法使幼兒盡快養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　四、家長工作

　　雖然來的時間較短，但家長工作做的還不錯，平時找各種機(jī)會主動親切與家長溝通孩子的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并實施有效的教育策略，個別有疑惑的家長通過溝通交流表示理解并配合我們的工作，更好的做到家園共育工作。

　　五、安全工作

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我們除了根據(jù)教學(xué)計劃制定安全活動，平時多給幼兒講解一些日常安全知識，強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力等等。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到、心到，眼到、手到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

競崗述職報告12

　　一、“愛”的職責(zé)。

　　“我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語言都不為過。蔡元培說過：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些�！笔堑�，廣大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命。說特殊，是因為小學(xué)教師教授的對象都是一些不懂事的孩子們，低年級的教師更是這樣，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在辛苦！我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福！祝我們快樂！

　　我們愛孩子，孩子也愛你。我們付出一個微笑，孩子會回報幾十個微笑；我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我常常為此而感動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們真誠的希望您可以留下來，陪我們渡過小學(xué)，祝您身體健康！”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。

　　我們在學(xué)生身上的付出，其實都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧！

　　二、“愛”的行動

　　我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的。

　　為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。

　　我向?qū)W生傳銷了我的做人的理念：自由、尊重、合作。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的——我是一個“活”的生命。我切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到：你所推行并實施的教育理念，激發(fā)了孩子們的興趣，挖掘了孩子們的潛能。讓他們對自我有了意識，深一點說，維護(hù)了他們健全的人格，讓他們的童年變"活"了，從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，有著絕對積極的意義。如果他們學(xué)的好，不會是書呆子。如果他們學(xué)得不好，也不會是自卑的，人格不健全的劣等生，至少他們還有做人的尊嚴(yán)。

　　我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀(jì)律之星”，每月評“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”，見解特別的評“大拇指”，敢于競爭的評“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過qq與我交流學(xué)習(xí)，可以在我的博客上提問與留言。迄今我已累計寫了116篇博文，其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客上，正形成一個圈子，這個圈子里有穆可輝老師，我是受他影響才開博客的，我倆經(jīng)常互踩博客，互相留言，互相學(xué)習(xí)。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開。

　　在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師，我一直在向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎（第一名）獲得者江陰市實驗小學(xué)強(qiáng)震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵，希望我的賞識教育能一直堅持下去；“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。還有很多家長給我提出了很多建議與要求，真的很感激他們。其四，我改革了作業(yè)布置方式。今年，我沒有訂學(xué)習(xí)資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的，再到總務(wù)處謄印出來的。每題都是我精選的，有針對性的。希望能以這種方式真正做到“少做精練”，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　我愛雨東小學(xué)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無私的幫助與信任，是我成長的'沃土，我要為我的學(xué)校做出努力。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作，力爭在教育教研中做出成績，發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習(xí)生，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會努力為雨東小學(xué)吶喊，正如穆可輝老師在他博文里說的那樣：走出去宣傳。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學(xué)，讓他們相信我校，孩子都來我校上學(xué)。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。

　　“愛”無止境，我對“愛”的教育的追求也永無止盡。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情，能調(diào)動學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，能建立與各位老師良好的友情。

競崗述職報告13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們：

　　大家好！

　　我叫xx，現(xiàn)年x歲，于年到殯儀館工作，現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機(jī)會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。

　　自從進(jìn)入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下，在同事們的幫助和關(guān)心下，我本著“以人為本，喪主至上，服務(wù)為先”的工作理念，積極創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。

　　一、加強(qiáng)自身建設(shè)

　　我自覺加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，積極參加各項培訓(xùn)教育活動，并利用業(yè)余時間讀書看報，進(jìn)一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，努力做一名合格的.員工。在工作業(yè)務(wù)方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學(xué)習(xí)，努力讓自己在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境和內(nèi)容。

　　二、忠于本職工作

　　通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí)，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務(wù)。在工作中，我具體負(fù)責(zé)遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認(rèn)真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，并每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區(qū)域衛(wèi)生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。

　　多年來，我在工作中逐漸成長進(jìn)步，但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進(jìn)。對于副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的為殯儀館做好服務(wù)。

　　1、找準(zhǔn)自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作為副部長，必須要履行自己的工作職責(zé)，發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶作用，對于部門指示的工作要第一時間傳達(dá)到員工中并予以實施，認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的`工作意圖，帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務(wù)，當(dāng)好助手和參謀的角色。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識和工作技能的學(xué)習(xí)，同時還要繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想道德建設(shè)，逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識，把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。

　　3、克服心浮氣躁的缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強(qiáng)自己工作的主動性。同時我將團(tuán)結(jié)部門職工，努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍，提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。

　　以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想，此次競聘我會服從組織安排，無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作，為殯葬事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！

競崗述職報告14

　　下面是我競聘市一中副校長崗位的幾點工作設(shè)想，得當(dāng)與否肯請各位專家賜教。

　　1、內(nèi)化終身學(xué)習(xí)觀念，帶出一支創(chuàng)新型教師隊伍

　　作為教育者，首先必須以前瞻的態(tài)度認(rèn)真審視自身的知識儲備，看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識經(jīng)濟(jì)、信息時代和教育事業(yè)所要求的學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識、能力、水平相適應(yīng)，從而激活現(xiàn)有知識儲備，同時，帶動全體教職工加快學(xué)習(xí)步伐，更新理念，及時補(bǔ)給現(xiàn)代知識，樹立符合現(xiàn)實社會發(fā)展的教育理念。具體操作上側(cè)重抓兩項工作：倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，更新教育理念;以科研為契機(jī)，推進(jìn)新課程的實施。

　　xx一中是一所有著50多年歷史的老牌學(xué)校，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式及高考制度嚴(yán)重桎梏著教師們的思想。教學(xué)中往往是名教師靠經(jīng)驗，老教師靠實干，年青教師靠奉獻(xiàn)。一本教案是“新三年，舊三年”，改了刪，刪了又改。盡管學(xué)生面孔“歲歲年年人不同”，但老師的教學(xué)模式基本上是“年年歲歲花相似”。圍著模擬試題轉(zhuǎn)，練習(xí)冊轉(zhuǎn)，高考轉(zhuǎn)，教師的付出與收獲不成正比，就像魯迅筆下的煤的形成一樣，當(dāng)時投入了大量的木材，結(jié)果還只是一小塊。所以，必須更新教育觀念，以教師的教推動學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生的學(xué)促進(jìn)教師的.教。同時，建立新課型大賽機(jī)制，以創(chuàng)新為主調(diào)，扶持年輕教師走專業(yè)化發(fā)展之路，形成“學(xué)習(xí)型群體”“科研型群體”“創(chuàng)新型群體”，提升我們示范高中的教學(xué)品質(zhì)。

　　一中的副校長是前沿作戰(zhàn)的指揮者，要推進(jìn)教學(xué)改革，必須是“一級帶著一級干，一級干給一級看”，這樣，創(chuàng)新型隊伍的形成也就指日可待了。

　　2、倡導(dǎo)協(xié)作精神，培養(yǎng)合作團(tuán)體

　　教育的管理者，對教師的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校里，管理者要實施正確的領(lǐng)導(dǎo)就要著重建立團(tuán)隊意識，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受成功的快樂，在被助中體驗提高的喜悅，為孩子們創(chuàng)造一個深層次的學(xué)習(xí)體驗氛圍。

　　我們學(xué)校是一所有著六千余名學(xué)生、四百多位教工的泱泱大校，團(tuán)結(jié)協(xié)作講正氣，密切配合講學(xué)習(xí)尤為必要。我們要尊重教師創(chuàng)新性勞動，促進(jìn)教師間彼此專業(yè)引領(lǐng)與互動，培養(yǎng)和鼓勵教師們走集體科研，集體創(chuàng)新之路，力求建立起團(tuán)結(jié)的、富有感召力、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的合作集體。諾貝爾生物獎獲得者、美國普林斯頓大學(xué)校長雪莉·蒂爾曼有成功的管理經(jīng)驗“沒有任何個人的智慧，能超越集體”。

　　3、重人格修養(yǎng)，以德立校

　　有位哲人說過：一個人對社會的貢獻(xiàn)并不是完全取決于其擁有的知識量的多少!知識只占成功的25，而品德則占50。作為校長，道德修養(yǎng)、人格品質(zhì)，對其工作的開展有直接影響。常言道“上有所好，下必甚焉”。在工作中，要培養(yǎng)襟懷坦白、豁達(dá)大度、以誠待人，克己奉公的品格。浩浩長江，不拒細(xì)流，茫茫大海，接納百川。在師生交往中，提倡讓真誠呼喚真誠，用真誠贏得真誠，領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想,教師急學(xué)生之所急,密切配合,其樂融融。

　　人都有道德需要，而且需要的層次越高越趨向于精神，越具有道德價值。因而，提升教師道德素養(yǎng)，弘揚自強(qiáng)不息、厚德載物、謙遜禮讓、誠實守信的良好風(fēng)氣，使得教師無論置身何處，都能溢射出儒學(xué)獨有的精神氣質(zhì)和魅力，這也是教育職業(yè)的必然要求。

　　教育家雅斯貝爾斯說過：“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認(rèn)識堆積�！狈駝t，教育出來的學(xué)生就有可能性像一架安裝了壞發(fā)動機(jī)，而又起飛了的飛機(jī)一樣，不但會自身毀滅，而且也給別人帶來犧牲。

　　百分之九十以上的一中學(xué)生將來要升入高校，他們的道德價值取向?qū)ι鐣�的文明進(jìn)步會帶來更大的影響。就這一點而言,我們必須對學(xué)生加以正確引導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生個體道德的自主建構(gòu)，激勵、感召、推動他們?nèi)プ鏊麄儜?yīng)該做的;培養(yǎng)學(xué)生理性的自主的道德判斷和道德選擇能力。如果實現(xiàn)了這一目標(biāo),我們培養(yǎng)出的學(xué)生就會是家長期待,學(xué)校滿意,社會認(rèn)可的真正棟梁之材。

　　任何事物的成長都有其發(fā)展成熟的過程，確立是前提，推動是關(guān)鍵，落實是根本。如果我的競崗被認(rèn)可，我會盡我的最大努力，與全校教職工密切配合，把我的工作設(shè)想付諸實施。

　　最后，我再明確一下我對競聘崗位的工作態(tài)度：我將積極探索，勇于創(chuàng)新，克盡職守，做好校長的參謀、助手，“到位不越位，補(bǔ)臺不拆臺”;做好學(xué)校的“管理員”，做好老師的“服務(wù)員”。

競崗述職報告15

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會參加競聘，多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作，此次我競聘的是XX教師崗位。

　　自畢業(yè)以來，我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作，多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗，同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師，我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心，自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴(yán)格遵守崗位制度，嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)，針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題，我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷摸索新的.教學(xué)思路和教學(xué)方法，堅持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 如果我能順利通過此次競聘，我堅決做好以下幾個方面：

　　1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作，認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。

　　2、進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動，不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式，積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑，努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

　　3、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

　　4、積極做好學(xué)生思想工作，促進(jìn)班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會，把教學(xué)和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師。

　　總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。

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