述職競聘報(bào)告

　　隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，以下是小編精心整理的述職競聘報(bào)告 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

述職競聘報(bào)告 1

　　我是張林，20xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后，來到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺(tái)，我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己16年的春秋。20xx年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位。在這3年里，我服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級(jí)組長。

　　一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　　本人現(xiàn)在擔(dān)任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級(jí)長工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。

　　二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度

　�。�1）教學(xué)工作：

　　教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請(qǐng)教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認(rèn)真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對(duì)課業(yè)的疑問、才能對(duì)真正了解自己在教學(xué)中存在的問題。

　　我于20xx年9月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后，通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績比較突出。具體為：

　　1、20xx－20xx年所帶的初二（1）、初二（3）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分

　　2、20xx-20xx年所帶初二（6）、初二（8）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分

　　3、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績第一，初二（6）班第二

　　4、20xx-20xx年第一學(xué)期物理總成績?cè)谖倚Ｅ琶�第�?/p>

　　5、20xx年中考物理成績?cè)谖倚５诙�名�?0xx年中考物理本校第一名。

　　同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績，在20xx年和20xx年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分，為全校第一。20xx年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù)，并取得了一定成績。具體為：

　　1、20xx－20xx年在新會(huì)區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動(dòng)中，我所執(zhí)教的課題《大氣壓強(qiáng)》初評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

　　2、20xx－20xx年度第二學(xué)期江門市新會(huì)區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級(jí)物理科課題為《復(fù)習(xí)課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。

　　由于教學(xué)成績突出，我在20xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。

　�。�2）班主任工作與級(jí)長工作：

　　在班主任工作中，我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當(dāng)中，我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生，沒有半點(diǎn)怨言。

　　我分別在20xx年和20xx年接受學(xué)校意見，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過我的努力，這兩個(gè)全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?/p>

　　1、初三（3）班在20xx年中考中考取普中人數(shù)第一

　　2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)��?jí)第八名進(jìn)步到初二的第3名

　　3、20xx年20xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級(jí)就有兩名，分別為20xx屆的.張健明，20xx屆的楊春娟。

　　4、20xx年10月初二（8）班文明班

　　5、20xx年5月初二（3）班文明班

　　6、20xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名

　　7、20xx年11月校運(yùn)會(huì)“文明禮儀精神文明班”稱號(hào)

　　8、20xx-20xx年第一學(xué)期初二（8）表揚(yáng)班級(jí)

　　9、20xx－20xx第27屆校運(yùn)會(huì)初三（8）第三名

　　由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于20xx-20xx年度擔(dān)任初三年級(jí)組長并兼任初三（8）班的班主任。在級(jí)長工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時(shí)處理級(jí)組內(nèi)務(wù)。20xx年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報(bào)名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力，各項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）

　　四、其它獎(jiǎng)項(xiàng)（20xx－20xx年）

　　1、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次

　　2、20xx－20xx“心理健康主題班會(huì)”二等獎(jiǎng)

　　3、20xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號(hào)

　　4、20xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”

　　5、20xx年新會(huì)區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　6、20xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

　　7、20xx-20xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師

　　8、20xx-20xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀

　　9、20xx-20xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

　　10、20xx年年度考核“優(yōu)秀”等次

　　我深知我還有一些不足，我將會(huì)不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識(shí)水平。

述職競聘報(bào)告 2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事大家好:

　　本人xx于20xx年2月1日有幸加入圣沅佳理物業(yè)公司，擔(dān)任唐人街項(xiàng)目保潔主管職務(wù)，在20xx年5月25日因工作需要，調(diào)回成都后花園二期擔(dān)任保潔主管職務(wù)，同年11月，接受公司領(lǐng)導(dǎo)安排，全面管理后花園二期保潔和綠化工作，在接近兩年的時(shí)間里，我在工作中嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)公司制度和相關(guān)的物業(yè)管理知識(shí)，對(duì)公司現(xiàn)在的基本狀況和組織結(jié)構(gòu)，以及企業(yè)理念、服務(wù)模式都有了比較全面的了解與認(rèn)識(shí)，對(duì)成都圣沅房產(chǎn)未來的發(fā)展和前景充滿信心。

　　在日常的工作中，我秉承著圣沅佳理物業(yè)----因?yàn)槟�的需要而存在，因�(yàn)槟�的滿意而精彩的服務(wù)宗旨，為了給成都后花園二期業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)良的居住環(huán)境。我在網(wǎng)上和保潔專業(yè)管理書籍中查閱了大量保潔綠化管理的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提升了自己的管理能力和處理突發(fā)事件能力。帶領(lǐng)著部門員工共同努力，圓滿完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃指標(biāo)和工作任務(wù)。

　　環(huán)境管理工作是普通的，卻是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，它體現(xiàn)著物業(yè)企業(yè)的最基本和最直觀的企業(yè)形象，同時(shí)也能通過良好的外部環(huán)境，讓業(yè)主、客戶從視覺感觀上留下第一好的印象。俗話說：進(jìn)門看環(huán)境衛(wèi)生，坐前摸摸板凳是否有灰塵。這就是人們審視環(huán)境衛(wèi)生狀況的習(xí)慣心理常態(tài)。為了企業(yè)形象和業(yè)主的基本需求，我部門制定了以下的工作標(biāo)準(zhǔn)：

　　一、在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，優(yōu)化環(huán)境管理細(xì)則和操作規(guī)程，再細(xì)化日常的工作內(nèi)容，把不同的工作區(qū)域，不同的工作崗位進(jìn)行責(zé)任劃分，明確責(zé)任人，這樣更能提高工作質(zhì)量，提高對(duì)各區(qū)域衛(wèi)生和綠化責(zé)任人的考核標(biāo)準(zhǔn)。

　　為了達(dá)到提高我部員工以后的工作質(zhì)量和自身素質(zhì)的目的，在以往每周培訓(xùn)一次的工作基礎(chǔ)上，我通過日常的工作的總結(jié)和以往結(jié)累的工作經(jīng)驗(yàn)，制定了以下培訓(xùn)方案：

　　1.按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，在崗為部門員工做示范，推行理論聯(lián)系實(shí)際的在崗操作的方法進(jìn)行培訓(xùn)。安排骨干人員在崗手把手教導(dǎo)員工，讓員工熟練專業(yè)的操作技能，發(fā)揚(yáng)傳、幫、帶優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮部門骨干的業(yè)務(wù)技，進(jìn)一步加強(qiáng)員工的自我學(xué)習(xí)、自我提高的意識(shí)。這樣做受培訓(xùn)者也容易接受和掌握，即提高了各崗位的操作技能，又拉近了同事間的距離，一舉兩得，相互得益。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān)，講清操作要領(lǐng)要點(diǎn)，做到眼勤手快(即：眼勤看手快做);先粗后細(xì)，一步到位，人走物清(即：一次做徹底，人走垃圾、雜物、工具全帶走)。

　　2.按標(biāo)準(zhǔn)去做,將各崗落實(shí)到責(zé)任人，室內(nèi)、總坪、樓道、及各區(qū)域按照部門制定的崗位操作流程去做。

　　3.按標(biāo)準(zhǔn)去查。不走過場，杜絕一糊二混，發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)提出，注意問題的輕重，在處理問題上，盡量做到說服教育為主，懲罰為輔，多方協(xié)助，達(dá)到預(yù)期管理之目的和要求。標(biāo)準(zhǔn)不放棄。做到每日檢查，是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施，只有這樣，環(huán)境管理工作也才能贏得業(yè)主和客戶的滿意和認(rèn)可。

　　二、團(tuán)結(jié)講正氣

　　在工作的實(shí)踐中，我一直提醒和要求大家，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(背后不議論別人長短);不利于團(tuán)結(jié)的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的`嘴;不利于團(tuán)結(jié)的事不做，在值班期間和交接班過程中，不耍小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴，做到上清下接，和諧相處。談?wù)龤�，歪風(fēng)邪氣難存在了;講正氣，減少了猜疑心理。團(tuán)結(jié)出心情、團(tuán)結(jié)出精神。拿員工們的話講：現(xiàn)在我們的心情舒暢，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累心甘情愿，這樣一來，即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理，雖然是很微不足道，但是，它體現(xiàn)了普通員工高的精神和境界，更加重要的是，提高了員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓員工以積極主動(dòng)的心態(tài)，主動(dòng)完成公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。

　　三、感慨與無奈

　　在人們的想象中，做保潔是最普通不過了，掃地嘛誰都能做。但是，保潔工作的辛苦與責(zé)任，為企業(yè)帶來的榮譽(yù)，不一定每一個(gè)人都會(huì)用心去感受。用一句最通俗的話說：“做的飯吃了，掃的地臟了”，為此，可能有人會(huì)認(rèn)為保潔沒有什么門道，有人不理解保潔。有些人缺少公德意識(shí)，肆意糟蹋環(huán)境，當(dāng)大姐們剛把地掃完拖完就會(huì)亂丟煙頭垃圾。對(duì)此，我們的大姐深有感觸，對(duì)這些人，說也無用，勸而無功，他們反而會(huì)說，不給你找點(diǎn)事,你們沒事干。說者輕巧，聽者難受。面對(duì)這些遭遇，我們只能搖頭苦笑，嘆息無奈。

　　四、在暴雨災(zāi)害中經(jīng)受考驗(yàn)

　　在今年夏天暴雨季節(jié)，公司2號(hào)3號(hào)地下室，電梯井，特別是2號(hào)地下室業(yè)主房間都相繼淹水，我們?cè)诠�司領(lǐng)導(dǎo)安排指導(dǎo)下各部門配合掃水、排水、抽水，誰知第一次將所有積水都處理完后，相隔幾天又一場大暴雨襲擊2號(hào)3號(hào)地下室又被水淹，這次淹水比上次還要嚴(yán)重，經(jīng)過接近3天才將積水處理完。過后又是相繼的雨，我記得張經(jīng)理安排我們每個(gè)部門在那幾天得有人在場值守，以防暴雨的襲擊，有一天我下班回家后不久，天色突變，接著又開始下暴雨，我擔(dān)心地下室又遭淹，冒雨趕回后花園，幸好那場暴雨持續(xù)時(shí)間不長，沒有造成損失。

　　連續(xù)的降雨造成綠化草坪嚴(yán)重的遭到病、蟲害，草坪大片大片的枯死，我知道如果不馬上想辦法恢復(fù)，將會(huì)給后花園的整體環(huán)境帶來不良的影響，在找綠化負(fù)責(zé)人商量解決方法后，及時(shí)補(bǔ)種草坪，并播撒農(nóng)藥，在短時(shí)間內(nèi)，綠化逐漸恢復(fù)，大家揪著的心才放下來。

　　五、存在問題

　　俗話說女人感性，我部門基本都是女性易情緒，工作當(dāng)中是有波動(dòng);工資她們較關(guān)心，遇事愛計(jì)較。當(dāng)遇到這樣的事，我會(huì)組織部門開會(huì)，有什么事一起商議，一起解決。這樣我部門就不會(huì)存在什么勾心斗角。我提倡的是，我們上班要開開心心上班，不要心里有什么不愉快，有什么就當(dāng)面說出來，我解決不了的問題，報(bào)公司解決。

　　我們環(huán)境綜合部的全體員工，在政府倡導(dǎo)的創(chuàng)建和諧社區(qū)的精神指導(dǎo)下，在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，聽從指揮下，服從安排，一如既往地做好本職工作，為業(yè)主創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　為圣元佳理增光添彩，是我們一如既往的目標(biāo)和追求!

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

述職競聘報(bào)告 3

　　競聘護(hù)士長個(gè)人述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：首先十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我參與這次公平競爭的機(jī)會(huì)，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)諄諄教導(dǎo)和事無巨細(xì)的幫扶，使我鼓足勇氣站在競聘護(hù)士長這個(gè)講臺(tái)上，我有信心也有決心迎接人生歷程中這個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)。我叫XXX，今年XXX歲，XXXX年畢業(yè)于**醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)在職研究生在讀。中共預(yù)備黨員。現(xiàn)就職于急診神經(jīng)科，任主管護(hù)師。連續(xù)X年的臨床工作實(shí)踐，經(jīng)過急診門診、普外科、心內(nèi)科、綜合ICU等相關(guān)科室學(xué)習(xí)，能于拼搏進(jìn)取，敢于開拓創(chuàng)新，并始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，急救技能及業(yè)務(wù)知識(shí)有了明顯提高，使我具備了一名優(yōu)秀護(hù)士的綜合素質(zhì)。如果能夠競聘為護(hù)士長，我要做好三個(gè)方面的工作：一、精心規(guī)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做一個(gè)高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)者要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，服從護(hù)理部統(tǒng)一安排部署，緊密結(jié)合科室的`工作實(shí)際，認(rèn)真制定科室的工作規(guī)劃，有計(jì)劃有步驟的開展工作，做到工作有計(jì)劃、任務(wù)有分工、事后有總結(jié)，把每項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，既要不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)技能，又要狠抓科室綜合管理，促進(jìn)科室各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展。要處理好個(gè)人與科室成員之間的關(guān)系和、友情與原則之間的關(guān)系，大事講原則小事講風(fēng)格，做到放權(quán)不放任，工作中統(tǒng)籌兼顧，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)，充分發(fā)揮科室人員的聰明才智，做到人盡其才物盡其用，提高工作的積極性主動(dòng)性，努力在科室中形成濃厚的工作氛圍。

述職競聘報(bào)告 4

　　本人，男，20xx年6月畢業(yè)于。畢業(yè)后參加市教師招錄考試被分配到。在組織的安排下，本人20xx年7月被分配到支教，先后擔(dān)任三、四年級(jí)班主任和教務(wù)主任；20xx年3月，在全縣集中辦學(xué)的政策下，本人調(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)支教；20xx年8月支教期滿回中學(xué)工作至今。今天，我所競聘的崗位是新一屆初一班主任，面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談本人競聘此崗位所具備的條件：

　　第一、本人在教師崗位上已有4年的工作經(jīng)歷，期間我努力工作，擔(dān)任過班主任一職，積累了一些自己的教學(xué)與管理的經(jīng)驗(yàn)與方法。帶過一屆學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)及與班主任教師的交流讓我對(duì)班主任工作有了些了解也有了些構(gòu)想。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。 第二、本人熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，愿意把我充沛的精力用在學(xué)生身上。

　　第三、本人有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。人生在世，踏踏實(shí)實(shí)過是一天，馬馬虎虎過也是一天，人生如白駒過隙，時(shí)間寶貴，容不得浪費(fèi)，要做就好好做。我常告訴學(xué)生一句話：不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生五無味。

　　以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期初一年級(jí)班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作：

　　一、作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，首先班內(nèi)要團(tuán)結(jié)一致，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步。我會(huì)積極保持與學(xué)生、任課教師的良好關(guān)系，并且努力調(diào)節(jié)好學(xué)生之間、任課老師之間的關(guān)系。和諧而又融洽的關(guān)系是成就一個(gè)優(yōu)良班級(jí)的情感基礎(chǔ)。

　　二、我會(huì)圍繞班級(jí)工作計(jì)劃，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的`教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。不斷關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生冷暖。我一直堅(jiān)信學(xué)生沒有好壞，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)讓別人驚嘆的地方，班主任的工作就是去發(fā)現(xiàn)，去培養(yǎng)，最終讓每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)照亮別人。

　　三、學(xué)生的安全、健康，應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。在日�；顒�(dòng)中，我會(huì)一如既往地關(guān)心每一位學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重視學(xué)生的安全防范和保護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時(shí)體察每位學(xué)生的身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。

　　四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“學(xué)生們的老師，家長們的朋友�！崩�用多種途徑與家長溝通，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)藏文，在教授知識(shí)的同時(shí)，請(qǐng)教學(xué)生問題，教學(xué)相長，在相互學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。

　　五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)教育管理理論知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷結(jié)合實(shí)際努力探索適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生管理的方法。

　　以上就是我今天的述職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予考核。

述職競聘報(bào)告 5

　　**車間：

　　本人**,現(xiàn)任**工班工長。 ****年在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強(qiáng),完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

　　一.主要工作:

　　1. 繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境，提高職工生活質(zhì)量

　　在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動(dòng)班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機(jī)、床上用品等各種生活必需品，給人一種家的感覺,職工敬業(yè)愛崗之心油然而生,平時(shí)注意安排好后勤生活,讓職工在上班時(shí)安心工作，提高了職工生活質(zhì)量。

　　2.持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系，提高職工生命質(zhì)量

　　在空隙時(shí)間堅(jiān)持組織開展各種文體活動(dòng),探望生病職工和家屬，在職工中開展批評(píng)與自我批評(píng),大事小事號(hào)召職工互幫互助，經(jīng)常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵(lì)式談心、了解式談心和改進(jìn)式談心，讓每一個(gè)職工時(shí)時(shí)能感覺到組織的關(guān)懷，同事間的友情，心情愉快，壓力緩解，增加班組凝聚力，提高了職工生命質(zhì)量。

　　3.營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　把政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合，變枯燥無昧的.讀書讀報(bào)為形式多樣的點(diǎn)名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗(yàn)心得交流、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、長途電話請(qǐng)教。特別注意對(duì)新職工的培養(yǎng)，倡導(dǎo)大家互幫互學(xué)，全面發(fā)展，不斷提高人員素質(zhì),從而提高 班組戰(zhàn)斗力。今年在車間技能考試中，班組全體職工都考出了好的成績，提高了職工收入。

　　4.以人為本、民主管理 , 提高職工工作效率

　　實(shí)時(shí)召開民主生活會(huì).民主管理會(huì),及時(shí)公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),在他控互控的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)職工自控，把每個(gè)職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性，提高了職工工作效率。

　　5.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量

　　按車間月工作量化標(biāo)準(zhǔn)要求，定期參加設(shè)備月周檢，對(duì)設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學(xué)習(xí)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開展安全生產(chǎn)分析，將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處，提高職工工作質(zhì)量。

　　6.通過“保先”活動(dòng)，提高自身素質(zhì)

　　通過今年先進(jìn)性教育活動(dòng)，我的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng)，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”，受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育，思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng)，更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí)，更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。通過認(rèn)真自我剖析、民主評(píng)議，整改提高，徹底改變了過去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性的具體要求，從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。

　　二.存在問題:

　　1.考核力度不大

　　對(duì)職工表揚(yáng)多,批評(píng)少:對(duì)問題批評(píng)多,考核少.導(dǎo)致個(gè)別職工兩紀(jì)松弛.

　　2.結(jié)合部控制不力

　　車號(hào)復(fù)示收不到車站CPS的報(bào)文，AEI數(shù)據(jù)傳不到車站，TPDS復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好，TFDS先天不足，感覺無能為力。

　　3.應(yīng)變能力不強(qiáng)

　　無設(shè)備備用板件、配件，一旦設(shè)備發(fā)生故障，恢復(fù)時(shí)間較長。

　　4.安全意識(shí)不強(qiáng)

　　個(gè)別職工安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏大局觀念,值班時(shí)搶修搶通意識(shí)不夠,對(duì)個(gè)別小問題重視不夠。

　　三.明年打算:

　　1.加強(qiáng)考核力度,控制職工兩紀(jì).

　　克服好人主義,對(duì)違章違紀(jì)按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制嚴(yán)格考核。

　　2.加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì).

　　在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合實(shí)際需要,實(shí)時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高.

　　3.加強(qiáng)設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量.

　　嚴(yán)格執(zhí)行<<紅規(guī)>>.<<體系>>及車間細(xì)化措施要求,工長加大抽查頻率.對(duì)疑難故障及時(shí)組織攻關(guān),努力實(shí)現(xiàn)"零故障".

　　4.加強(qiáng)宣傳攻勢,提高安全意識(shí).

　　居安思危，防范未燃。

　　此致

　　敬禮

述職競聘報(bào)告 6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家好，我現(xiàn)在分行公司部工作，今天競聘分行副經(jīng)理職位，非常感謝分行黨委利用最寬松的用人政策給我們搭建這個(gè)平臺(tái)，讓我能有一個(gè)展示自我、參與競爭的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，并且將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的挑選。

　　我xx年畢業(yè)于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，xx年1月分至銀行工作，自進(jìn)行以來，分別在城郊營業(yè)所、縣支行營業(yè)部、縣支行信貸部、分行信貸部、分行公司部工作，分別從事過信貸員、信貸會(huì)計(jì)、客戶經(jīng)理、信貸業(yè)務(wù)審查工作。本人全日制大學(xué)學(xué)歷，96年11月、06年5月先后通過經(jīng)濟(jì)類、會(huì)計(jì)類中級(jí)職稱考試并取得資格，我的工作曾得到了在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的親切關(guān)懷和悉心幫助，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，多年來勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此，我今天充滿信心走上這競聘講臺(tái)。

　　我覺得我競聘副經(jīng)理一職有如下六點(diǎn)優(yōu)勢：

　　一、有較豐富的工作經(jīng)歷。

　　我有近7年的時(shí)間一直在基層營業(yè)所工作，艱苦的基層環(huán)境既是磨練人毅力和耐力的地方，也是積累基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)的地方，我珍惜工作的每一個(gè)地方，每一個(gè)崗位，勤于學(xué)習(xí)，善始善終，較好地鍛煉了自己。在進(jìn)行21年里，我有近12年的時(shí)間從事信貸員（客戶經(jīng)理）工作、近4年的時(shí)間從事信貸會(huì)計(jì)工作、5年半的時(shí)間從事信貸業(yè)務(wù)的審查工作，不同的工作地方、不同的工作環(huán)境、不同的工作要求，使我有了較豐富的工作經(jīng)歷，為現(xiàn)在從事的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。

　　作為具體業(yè)務(wù)的辦事人員，我始終堅(jiān)持“做個(gè)銀行的有心人”這個(gè)想法，自增工作壓力，主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新精神，努力掌握最新的經(jīng)濟(jì)、金融政策和法律法規(guī)知識(shí)，多次參加行內(nèi)、行外的金融專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)較全面地掌握了金融管理的理論知識(shí)。

　　多年的銀行信貸、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，讓我積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。無論是客戶的準(zhǔn)入、信用等級(jí)評(píng)定、企業(yè)綜合授信、信貸業(yè)務(wù)的調(diào)查、審查、新業(yè)務(wù)的營銷等工作，我都能較熟練掌握，并能獨(dú)擋一面，高質(zhì)高效完成較復(fù)雜的工作。近年來，我主要在公司部從事機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)、重點(diǎn)客戶管理、小企業(yè)業(yè)務(wù)、自律監(jiān)管、報(bào)表統(tǒng)計(jì)及收發(fā)文等工作。由于機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)服務(wù)對(duì)象的特殊性，機(jī)構(gòu)客戶成了各家金融機(jī)構(gòu)競爭的對(duì)象，為了能在這激烈的市場競爭中脫穎出來，我總能積極主動(dòng)地將獲得的最新信息以最快的速度傳遞到各支行，并時(shí)時(shí)與上下級(jí)行保持聯(lián)系，全身心投入到新工作的前期宣傳、營銷工作的進(jìn)一步推動(dòng)、業(yè)務(wù)操作疑難解答、報(bào)表及相關(guān)調(diào)查調(diào)研等工作。工作中及時(shí)向上級(jí)行和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)營銷工作進(jìn)展情況，提出合理的營銷方案，督促和推動(dòng)全行上下機(jī)構(gòu)營銷工作的順利開展。近年來，主要進(jìn)行了第三方存管業(yè)務(wù)、銀期轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、市縣級(jí)非稅代收代繳業(yè)務(wù)、擔(dān)保公司、小額貸款公司、礦山保證金帳戶、企業(yè)年金等業(yè)務(wù)的營銷工作。

　　三、有較強(qiáng)的文字綜合能力。

　　我能在工作中撰寫相關(guān)信息報(bào)道，并盡責(zé)做好金融知識(shí)的宣傳。能積極參加業(yè)務(wù)相關(guān)方面的調(diào)研，并撰寫調(diào)查報(bào)告。近年來先后參加教育類客戶、同業(yè)客戶、公積金業(yè)務(wù)、第三方存管、部隊(duì)客戶、財(cái)政客戶等多種調(diào)查。

　　四、有較突出的'工作業(yè)績。

　　在從事信貸員（客戶經(jīng)理）工作的9年里，我能深入企業(yè)進(jìn)行貸前調(diào)查和貸后檢查工作，及時(shí)形成調(diào)查材料供領(lǐng)導(dǎo)參考，由于工作較細(xì)致，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。1999年被支行評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

　　20xx年—20xx年，我在分行信貸部從事信貸審查工作，5年半以來共召開貸審會(huì)xx次，整理信貸檔案400多本。默默的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，20xx年被評(píng)為分行部室先進(jìn)個(gè)人，20xx年被分行評(píng)為先進(jìn)工作者，20xx年被評(píng)為分行優(yōu)秀員工。

　　自06年在分行公司部工作以來，我努力做到工作上兢兢業(yè)業(yè)，態(tài)度上服務(wù)熱情，能力上不斷提高。所做的工作獲得一定的認(rèn)可，08年被省分行評(píng)為20xx年度第三方存管工作先進(jìn)個(gè)人。

　　五、有較強(qiáng)的自律能力。在日常信貸工作中，能嚴(yán)格執(zhí)行總、分行的相關(guān)規(guī)定，廉潔公正、自警自律。

　　六、有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和工作熱情。

　　以上所述情況是我競聘分行副經(jīng)理的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，將積極協(xié)助經(jīng)理做好各項(xiàng)工作，并全力以赴、理清思路、找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。在突出公司業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)方面，將以市場營銷為中心，提高營銷質(zhì)量，提升經(jīng)營層次；以資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù)為一體，調(diào)整客戶結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和收入結(jié)構(gòu)，提高銀行的綜合效益；以自律監(jiān)管為基點(diǎn)，落實(shí)貸后管理，強(qiáng)化基礎(chǔ)工作，努力提高經(jīng)營管理水平。在勤奮盡職方面，我將會(huì)一如既往地服從和支持行領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)理的工作安排，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，團(tuán)結(jié)同志，并勇于承擔(dān)責(zé)任，努力當(dāng)好一名合格的助手。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，誠懇待人、為人正派是我為人態(tài)度，勤奮務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度，如果組織上委以我副經(jīng)理的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力工作。如果我競聘不上，我將一如既往地勤奮工作，用自己實(shí)際行動(dòng)來支持更優(yōu)秀的同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。我的述職完畢。

　　謝謝大家

述職競聘報(bào)告 7

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　我叫××，來自×××××，我于1994年7月畢業(yè)于××建筑工程職校，同年8月成為一名興業(yè)銀行的員工，1999年9月參加××省委黨校大專班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)，將于今年6月份畢業(yè)。為了提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)市場競爭的需要，我于今年2月份報(bào)名參加了省委黨校本科班經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的再教育，以再加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，我今天競聘的崗位是××支行業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長。

　　業(yè)務(wù)發(fā)展科是基層行的一個(gè)關(guān)鍵部門，肩負(fù)著業(yè)務(wù)拓展、資產(chǎn)營運(yùn)、風(fēng)險(xiǎn)防范等重要職責(zé)，能否勝任業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長的崗位對(duì)支行業(yè)務(wù)的健康發(fā)展也起著重要作用，我相信經(jīng)過自己幾年的工作積累，我能勝任該崗位的工作。如果我是業(yè)務(wù)發(fā)展科副科長，我將從以下幾個(gè)方面做好我的工作：

　　（一）、首先以一個(gè)合格的“客戶經(jīng)理”來嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自身的社會(huì)關(guān)系資源，積極開拓存款業(yè)務(wù)，壯大資金存量，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進(jìn)資產(chǎn)多元化。

　　主要是加強(qiáng)對(duì)市場的研究與分析，增強(qiáng)預(yù)見性和洞察力，并定期對(duì)市場走勢和客戶需求進(jìn)行分析和研究，瞄準(zhǔn)存款增長點(diǎn)，掌握工作前瞻性，對(duì)現(xiàn)競聘建設(shè)銀行副職演講稿有客戶要進(jìn)一步挖掘潛力，同時(shí)積極尋找新的存款增長點(diǎn)；還必須帶頭完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，起表率作用，以帶動(dòng)科室全體員工完成行里下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)。

　　（二）、協(xié)助業(yè)務(wù)發(fā)展科科長加強(qiáng)內(nèi)部管理及其他各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)內(nèi)控措施落實(shí)到位。

　　對(duì)現(xiàn)行科室各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行必要地補(bǔ)充、修訂等，確保每項(xiàng)業(yè)務(wù)與流程均控制在制度規(guī)范之內(nèi)，并切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，采取措施，立即整改。

　　（三）、嚴(yán)格辦好信貸業(yè)務(wù)，把好風(fēng)險(xiǎn)關(guān)，確保支行信貸資產(chǎn)的效益性、安全性和流動(dòng)性。

　　本著積極主動(dòng)負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展優(yōu)良客戶，促進(jìn)資產(chǎn)多元化。首先是做到把握新增投向，積極發(fā)展三類客戶：（1）自收自支能力較強(qiáng)的'事業(yè)單位。如市醫(yī)院的改建項(xiàng)目、廣電局的基建項(xiàng)目等；（2）產(chǎn)品有銷路，市場前景好，有外匯業(yè)務(wù)的中大型企業(yè)。如吳航鋼鐵、東宇不銹鋼、恒益紡織等；（3）樓宇按揭。其次是大力發(fā)展票據(jù)業(yè)務(wù)，爭取在票據(jù)業(yè)務(wù)方面有所作為。再次是扎實(shí)開展國際結(jié)算業(yè)務(wù)，要從我支行現(xiàn)有客戶中尋找有國際結(jié)算的企業(yè)率先開展國際結(jié)算業(yè)競聘銀行副副職演講稿務(wù)，逐漸摸索、取得經(jīng)驗(yàn)，打好基礎(chǔ)，力爭在國際結(jié)算方面取得較大的發(fā)展。對(duì)拓展業(yè)務(wù)的過程中，對(duì)有關(guān)情況及時(shí)同支行領(lǐng)導(dǎo)反映，讓行領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況，為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價(jià)值的第一手資料，確保我支行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

　　（四）積極協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，確保業(yè)展科各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。

　　經(jīng)常與同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)、管理客戶的心得體會(huì)等，加深相互之間的了解，做到團(tuán)結(jié)友愛、互助互敬。人的團(tuán)結(jié)是工作能否順利開展的決定性因素，只有團(tuán)結(jié)了才能凝聚成一股興業(yè)力量，才能共同發(fā)揮各自自身的資源，才能保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。

　　在結(jié)束我的競崗演說時(shí)，我在這里深深地感謝分行給我這樣一個(gè)公平競爭的機(jī)會(huì)，不管我能否競得上這個(gè)崗位，我都將一如繼往盡心盡責(zé)地工作，做一名合格的客戶經(jīng)理，做一名優(yōu)秀的興業(yè)人競聘稿范文。

述職競聘報(bào)告 8

　　我是xx，xx年7月畢業(yè)于江門教育學(xué)院后，來到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺(tái)，我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己xx年的春秋。xx年xx月獲得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，同年xx月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競聘中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位。在這xx年里，我服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級(jí)組長。

　　一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

　　本人現(xiàn)在擔(dān)任初三（3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級(jí)長工作。在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。

　　二：業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度

　�。�1）教學(xué)工作：

　　教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說明，精心備課，經(jīng)常虛心請(qǐng)教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。課后認(rèn)真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對(duì)課業(yè)的疑問、才能對(duì)真正了解自己在教學(xué)中存在的`問題。

　　我于xx年xx月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后，通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績比較突出。具體為：

　　1、xx－xx年所帶的初二（1）、初二（3）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分

　　2、xx-xx年所帶初二（6）、初二（8）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分

　　3、xx-xx年第一學(xué)期初二（8）班物理成績第一，初二（6）班第二

　　4、xx-xx年第一學(xué)期物理總成績?cè)谖倚Ｅ琶�第�?/p>

　　5、xx年中考物理成績?cè)谖倚５诙�名；xx年中考物理本校第一名。

　　同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績，在xx年和xx年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績分別為92分、96分，為全校第一。xx年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競賽中取得江門市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開課任務(wù)，并取得了一定成績。具體為：

　　1、xx－xx年在新會(huì)區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開課活動(dòng)中，我所執(zhí)教的課題《大氣壓強(qiáng)》初評(píng)為“優(yōu)秀”等次。

　　2、xx－xx年度第二學(xué)期江門市新會(huì)區(qū)教學(xué)研究室開展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級(jí)物理科課題為《復(fù)習(xí)課：伏安法測量小燈泡電功率》的教學(xué)探索課。

　　由于教學(xué)成績突出，我在xx年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。

　�。�2）班主任工作與級(jí)長工作：

　　在班主任工作中，我從來都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。一切以大局為重，服從學(xué)校安排。四年的初中班主任工作當(dāng)中，我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生，沒有半點(diǎn)怨言。

　　我分別在xx年和xx年接受學(xué)校意見，接手初二（3）班、初二（8）班。經(jīng)過我的努力，這兩個(gè)全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。具體成績?yōu)椋?/p>

　　1、初三（3）班在xx年中考中考取普中人數(shù)第一

　　2、初三（8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績?nèi)��?jí)第八名進(jìn)步到初二的第3名

　　3、xx年xx年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級(jí)就有兩名，分別為xx屆的張健明，xx屆的楊春娟。

　　4、xx年10月初二（8）班文明班

　　5、xx年5月初二（3）班文明班

　　6、xx年10月初二（3）班溫馨課室第三名

　　7、xx年11月校運(yùn)會(huì)“文明禮儀精神文明班”稱號(hào)

　　8、xx-xx年第一學(xué)期初二（8）表揚(yáng)班級(jí)

　　9、xx－xx第27屆校運(yùn)會(huì)初三（8）第三名

　　由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于xx-xx年度擔(dān)任初三年級(jí)組長并兼任初三（8）班的班主任。在級(jí)長工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時(shí)處理級(jí)組內(nèi)務(wù)。xx年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。包括體育中考、游泳考試、中考報(bào)名、文化科中考以及普高工作。但經(jīng)過我和老師們共同的努力，各項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成。（具體不詳述）

　　三、其它獎(jiǎng)項(xiàng)（xx－xx年）

　　1、xx年年度考核“優(yōu)秀”等次

　　2、xx－xx“心理健康主題班會(huì)”二等獎(jiǎng)

　　3、xx年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱號(hào)

　　4、xx年“區(qū)優(yōu)秀教師”

　　5、xx年新會(huì)區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭先、爭當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　6、xx年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

　　7、xx-xx年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師

　　8、xx-xx第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀

　　9、xx-xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師

　　10、xx年年度考核“優(yōu)秀”等次

　　我深知我還有一些不足，我將會(huì)不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識(shí)水平。

述職競聘報(bào)告 9

　　一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　由于畢業(yè)不久就在機(jī)關(guān)工作，我深知自己業(yè)務(wù)技能差，現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)缺，于是本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，主動(dòng)利休班工夫到現(xiàn)場學(xué)習(xí)。平時(shí)，只要工作不忙，我就翻看《維規(guī)》、《安規(guī)》、《行規(guī)》、《技規(guī)》等安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及《鐵道工務(wù)》等書籍雜志。遇到線上重點(diǎn)施工，如我段20xx年開展的水害復(fù)舊施工、平改立施工、軌道衡施工等，我都利用休班工夫前往施工地點(diǎn)學(xué)習(xí)，并虛心向現(xiàn)場施工人員了解情況、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。在日常工作中，我還特別注意與消費(fèi)一線的同志玫通交流，虛心向他們請(qǐng)教業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。“功夫不付有心人”，通過長期堅(jiān)持努力，我的業(yè)務(wù)技能逐步得到提高。

　　二、做好信息上傳下達(dá)工作

　　三年的xx工作經(jīng)驗(yàn)使我深化認(rèn)識(shí)到xx工作的重要性。所以，我時(shí)辰要求自己：不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，不能漏報(bào)一條信息，不能漏通知一件事情。為了將工作干好，我已養(yǎng)成了任何事情務(wù)必做筆錄的習(xí)慣，無論是交班會(huì)議上的要求，電話通知、匯報(bào)的各種信息，我都堅(jiān)持條條筆錄。在搜集沿線各單位上報(bào)的信息時(shí)，注意信息的完整性，不做簡樸記錄，還要問明白、了解明白現(xiàn)場的各方面相關(guān)狀況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門的科學(xué)決策提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。在處理信息時(shí)，我要求自己不能只做一只傳話筒，要?jiǎng)幽X筋、想問題，對(duì)于沿線上報(bào)的信息，我要進(jìn)行分析、綜合，能處理的及時(shí)進(jìn)行處理，不能處理的再向上級(jí)上報(bào)信息，并適時(shí)提出自己的想法和建議，方便領(lǐng)導(dǎo)更快決策。一年來，我從未發(fā)生過漏報(bào)信息等情況。

　　三、積極聯(lián)系，為段各項(xiàng)施工爭取更多工夫

　　20xx年，我段的重點(diǎn)施工及其他單位在我段施工都較多，這就需要我們隨時(shí)隨地與上級(jí)部門聯(lián)系，積極為線上施工爭取更多的工夫、更大的空間。為此，我堅(jiān)持每晚、每早與20xx部門加強(qiáng)聯(lián)系，了解近期車流狀況，提早提報(bào)施工計(jì)劃，并根據(jù)近期車流狀況，不失機(jī)遇地提出自己的建議，努力爭取更長的“天窗”工夫。今年，我段的重點(diǎn)施工有多處水害復(fù)舊的扣軌施工、平改立施工、和靜換軌、收軌施工等等，由于與上級(jí)良好的協(xié)調(diào)與配合，為每一項(xiàng)施工的順利完成做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　四、規(guī)范調(diào)度內(nèi)業(yè)管理

　　xxx年，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)xxx會(huì)議精神，積極學(xué)習(xí)站段基礎(chǔ)資料管理的`先進(jìn)方法和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我段實(shí)際，進(jìn)行創(chuàng)新，規(guī)范、完善了我段的調(diào)度內(nèi)業(yè)管理。一方面，將各方面的信息分門別類進(jìn)行儲(chǔ)存，以備查；一方面，主動(dòng)學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，采用電腦進(jìn)行信息整理歸檔、搜集。

　　五、存在的問題：

　　雖然在工作中取得了肯定的成績，但是距一個(gè)優(yōu)秀的20xx還有肯定的差距，我不存在很多需要改正的缺點(diǎn)和不足，例如，我缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致有時(shí)不能準(zhǔn)確了解現(xiàn)場情況，語言表達(dá)能力和文字水平都亟需提高。

　　以上就是對(duì)本人20xx年工作的簡要述職，在今后的工作中，對(duì)于成績，我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)，對(duì)于缺點(diǎn)，我會(huì)對(duì)癥下藥，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行整改，以期在工作上取得更大成績，在自身素質(zhì)上有更大的提高。

　　述職人：

　　20xx年xx月xx日

述職競聘報(bào)告 10

　　本人石清泉，20xx年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系，獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今，20xx年3月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作�；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較好的師表形象。根據(jù)上級(jí)安排，20xx—20xx學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教。在支教過程中，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華，無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺！20xx年、20xx年分獲校先進(jìn)工作者稱號(hào)，20xx年被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　二、精心施教，踐行課改

　　本人教學(xué)基本功扎實(shí)，具有堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能，豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識(shí)，并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準(zhǔn)確把握新課標(biāo)和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動(dòng)，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時(shí)少，內(nèi)容多，加上實(shí)行新課程改革，這給教學(xué)工作提出更高的要求，為此我做了大量的研究、準(zhǔn)備工作。如：

　�。�1）教案的設(shè)計(jì)體現(xiàn)趣味性和知識(shí)性并重。通過深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神，最大程度地體現(xiàn)精、實(shí)、活（即精練，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，靈活的互動(dòng)方式）的.特色。

　�。�2）在教法上實(shí)行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法，分散難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，使抽象知識(shí)變?yōu)槟芰Γ�把“寓教于樂”、“循序漸進(jìn)”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實(shí)踐中。充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，通過互動(dòng)交流、圖片展示、視聽感受等方式，使師生交流實(shí)現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系，課堂知識(shí)性和趣味性強(qiáng)，氣氛活躍，容量較大。

　�。�3）在作業(yè)評(píng)價(jià)上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法，讓學(xué)生也共同參與評(píng)價(jià)，取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上，優(yōu)秀率在70%以上。通過實(shí)行多邊綜合評(píng)價(jià)，充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　由于本人勇于探索，銳意改革，開拓進(jìn)取，20xx年攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的20xx年全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年1月，專著《義務(wù)教育課程實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。20xx年3月，教案《對(duì)客觀世界的主觀表達(dá)——走進(jìn)意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評(píng)選三等獎(jiǎng)。20xx年11月，在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年5月，《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“20xx年福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)大賽”中獲一等獎(jiǎng)。20xx年8月，獲�！叭�項(xiàng)主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”。20xx年1月，受省教育廳基教處委托，承擔(dān)由省電教館與省普教室負(fù)責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點(diǎn)評(píng)任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”，深受好評(píng)，并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

　　三、悉心輔導(dǎo)，形成特色

　　任現(xiàn)職以來，除了日常教學(xué)外，每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動(dòng)，成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能，使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)中開展各項(xiàng)學(xué)生美術(shù)比賽活動(dòng)，在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展，豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。做到每年有計(jì)劃，有總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)比賽屢屢獲獎(jiǎng)。全心致力于美術(shù)高考的研究和對(duì)藝術(shù)生的培養(yǎng)，教學(xué)成績顯著。經(jīng)常聘請(qǐng)高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座，提前實(shí)現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌，在高考中把握了先機(jī)，效果良好。在日常教學(xué)的同時(shí)，我通過選修課留心觀察，選拔專業(yè)苗子，嚴(yán)密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力，高考升學(xué)率和本科、重點(diǎn)率連年遞增，如20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校，20xx屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線，其中37人上本科線，3人上�？凭�。使我校藝術(shù)教育形成特色，在廈門市有較好影響。

　　四、潛心鉆研，完善自我

　　從教15年，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作，20xx年被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”，同時(shí)，還長期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長，能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動(dòng)的組織與指導(dǎo)工作。20xx年受省普教室聘請(qǐng)，參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中，較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作，該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。20xx年11月，被廈門市教育局評(píng)為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)工作者。20xx年12月，被評(píng)為廈門市高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。20xx年1月，被評(píng)為校高中新課程實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文，先后在市、校交流并匯編。

　　積極參加20xx—20xx學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn)，參加省教育廳組織，省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動(dòng)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　具備較強(qiáng)的教研能力，參與了省、市級(jí)課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》，擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運(yùn)用》負(fù)責(zé)人，組織本組老師進(jìn)行研究活動(dòng)，現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作，完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》，在學(xué)校交流并匯編。

　　此外，還積極參與福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)，20xx年被省普教室聘為福建高中新課程網(wǎng)站美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。20xx年被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)站建設(shè)積極分子。所負(fù)責(zé)的欄目被評(píng)為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。

　　五、精心哺育，培養(yǎng)新人

　　在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面，我特別注重以下兩方面工作：

　　一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動(dòng)，學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎(jiǎng)等。指導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作，在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中，有三位同學(xué)作品獲省一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎(jiǎng)，本人獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)稱號(hào)。

　　另一方面，重視對(duì)青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在青年教師幫帶活動(dòng)中，我校采取“一幫一”結(jié)對(duì)子幫帶措施，所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。

　　成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

述職競聘報(bào)告 11

　　xxx，女，46歲，本科學(xué)歷，xxx年8月參加工作，中學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任職教務(wù)處副主任。按照學(xué)校的工作安排，主要是協(xié)助曹主任做教學(xué)管理的各項(xiàng)具體工作：包括教材征訂、課程設(shè)置、課程安排、各種教學(xué)檢查、教師活動(dòng)、考務(wù)、教學(xué)檔案管理等工作。一年來，在主管領(lǐng)導(dǎo)下，明晰自身職責(zé)，本著“扎實(shí)、務(wù)實(shí)、高效、服務(wù)”的原則，立足一個(gè)“實(shí)”字，著眼一個(gè)“細(xì)”字，與教務(wù)處全體人員通力合作，完成下列諸多工作：

　　一、思想上激情飽滿，珍重?zé)釔蹞?dān)當(dāng)?shù)墓ぷ?/strong>

　　自己除不分管教務(wù)處所轄招生、實(shí)習(xí)工作以外，教學(xué)上以及處里的大大小小的事務(wù),千頭萬緒，繁雜瑣碎，忙忙碌碌，多數(shù)工作事必躬親。雖然從年齡上來說有些力不從心，但因恪守“要干就要干得好，要么不干”的原則，始終讓內(nèi)心充滿激情，積極樂觀處事，從不停歇；讓內(nèi)心達(dá)觀，講究奉獻(xiàn)，扎實(shí)務(wù)實(shí)。不計(jì)較工作時(shí)間長，不計(jì)較工作任務(wù)重，不計(jì)較做的事情多。從內(nèi)心看重每一份工作，力所能及、傾心竭力，不敢有絲毫的懈怠和敷衍，但求無愧于心，坦蕩無私。

　　二、業(yè)務(wù)上務(wù)實(shí)高效，做好教學(xué)各項(xiàng)具體工作

　　1、統(tǒng)籌教材征訂，精心課程安排：開學(xué)初征訂機(jī)電系、建工系、財(cái)經(jīng)系11個(gè)專業(yè)、38個(gè)班級(jí)、130個(gè)科次、1000多名學(xué)生的教科書；協(xié)調(diào)督導(dǎo)三個(gè)系120人左右任課教師的班級(jí)任課一覽表、教師任課課時(shí)表、教師個(gè)人課表、車間課表、機(jī)房課表。而這些又因職教特色、教師臨時(shí)變動(dòng)、招生情況、班級(jí)撤并以及教學(xué)實(shí)習(xí)等不確定因素，隨時(shí)調(diào)整變化，補(bǔ)訂教材3次、課表變動(dòng)3次，為保障教學(xué)順利有序進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。

　　2、健全管理規(guī)章，嚴(yán)格教學(xué)督導(dǎo)：開學(xué)初在原來基礎(chǔ)上親自修改、完善、編制打印14種教學(xué)用表（晚自習(xí)值班表、教務(wù)處人員值班表、晚自習(xí)簽到表、班級(jí)課堂日志表、38個(gè)班級(jí)日志登統(tǒng)匯總表、學(xué)生學(xué)生學(xué)業(yè)成績冊(cè)、教師授課計(jì)劃表、職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)教案樣式表、各系教師課時(shí)、請(qǐng)假、晚自習(xí)值班月匯總表、各系課堂檢查記錄單、課堂檢查匯總表等）及時(shí)下發(fā)，突出教學(xué)精細(xì)化管理，確保教學(xué)常規(guī)檢查，按規(guī)操作，一絲不茍，日?qǐng)?bào)周統(tǒng)，教情學(xué)情第一時(shí)間反饋，充分發(fā)揮了教務(wù)處的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督查、考核評(píng)價(jià)職能,強(qiáng)化了教學(xué)的規(guī)范化、秩序化、正�；�。

　　3、貫穿“科研興教”這條主線，打造過硬教師素質(zhì)

　　為優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期的隨機(jī)聽課、推門聽課、普聽課以及上級(jí)各部門組織的各種教學(xué)活動(dòng)評(píng)比，一直是我分管的業(yè)務(wù)工作。

　　上半年，組織了：

　　①王xx等13人、蘇xx等10人、田xx等8人分別在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市勞動(dòng)局的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)；

　　②田等4人在唐山市教育局說課評(píng)比中獲獎(jiǎng)；

　�、燮渲刑锉粨駜�(yōu)推選到河北省參加說課評(píng)比并獲二等獎(jiǎng)；

　　④王等20人、祖等2人、分別在唐山市勞動(dòng)局優(yōu)秀教案和課件評(píng)比中獲獎(jiǎng)，

　　⑤王等3人被擇優(yōu)推選參加河北省技工教育教學(xué)研究成果評(píng)比并獲獎(jiǎng)；

　�、拗艿�16人參加唐山市教育局教科研成果評(píng)比并獲獎(jiǎng)。以上參加活動(dòng)并獲獎(jiǎng)人次總計(jì)79人次。

　　下半年，組織了：

　�、叻�等22人參加了河北省職業(yè)院校德育優(yōu)秀論文評(píng)比；

　　⑧普聽課、教案、作業(yè)檢查、優(yōu)秀案例評(píng)比348人次，其中擇優(yōu)評(píng)出23節(jié)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，譚宏宇等4人的優(yōu)質(zhì)課被刻錄光盤上報(bào)參加省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；18份優(yōu)秀教學(xué)案例被推選參加省優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比。

　　上述活動(dòng)，以賽促教，以賽促學(xué)，極大地更新了教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和駕馭課堂教學(xué)的能力水平的提高，為教師自身專業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展，全面提升職業(yè)教育教學(xué)水平奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，這些活動(dòng)從組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，自己都一定是事必躬親，耗費(fèi)了在學(xué)校的大部分精力和時(shí)間，但苦中有樂，值了。

　　4、嘗試考試制度改革，做好考務(wù)工作

　　每個(gè)學(xué)期精心布置、親歷做好、并圓滿完成期中、期末以及補(bǔ)考共計(jì)683場次的考試，無疏漏、無差錯(cuò)。啟動(dòng)了實(shí)施同專業(yè)、同學(xué)科的考試題庫制以及流水閱卷的方式，提高技能操作在考試中的比重，著重考核學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，更加合理地從操作、理論兩大角度進(jìn)行綜合考核，形成“教、考、產(chǎn)”一體的考試模式，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力的'全面發(fā)展。

　　5、以迎接教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為契機(jī)，科學(xué)組建教學(xué)檔案

　　9月下旬開始，認(rèn)真研究領(lǐng)會(huì)省教學(xué)質(zhì)量評(píng)估和教材檢查文件精神，責(zé)任細(xì)化、分解到各系、教研組及廣大教師，對(duì)于檢查大項(xiàng)逐條落實(shí)，逐項(xiàng)自評(píng)，查漏補(bǔ)缺，修改完善，做到內(nèi)容翔實(shí)，規(guī)整有序，組建教學(xué)管理檔案150多盒，教材迎查檔案10幾盒，為順利迎檢打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　“把每一件平凡的事做好，就是不平凡；把每一件簡單的事做好就是不簡單”。以后，我將一如既往，熱愛、珍重自己的工作，憑著對(duì)工作永遠(yuǎn)不變的熱情、執(zhí)著、奉獻(xiàn)，讓自己的業(yè)務(wù)工作再上新臺(tái)階，為職教的發(fā)展盡自己的微薄之力。

述職競聘報(bào)告 12