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    德育主任述職報告

    時間:2023-03-13 08:59:16 述職報告范文 投訴 投稿

    德育主任述職報告6篇

      我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的德育主任述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    德育主任述職報告6篇

    德育主任述職報告1

    尊敬的校長、各位凱旋銅仁,大家好!

      我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任,負責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀律、衛(wèi)生)。任職幾年來,在校長的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

      一、分管工作完成情況

      1、安全管理。小到一個人,大到一個家庭、一個企業(yè)甚至一個國家,安全無疑是最重要的,因為,安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

      2、紀律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,對學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠,同志還需努力。

      3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的.臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個職能部門負責(zé)人的配合下,無論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認可,特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,總結(jié)一個月以來宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進,從而達到學(xué)校的目標(biāo)。

      二、工作中存在的問題:

      1、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

      2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。

      3、放學(xué)時的候車紀律、衛(wèi)生不理想。

      4、吃飯時的路隊、唱歌、紀律仍需提高

      5、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。

      三、新學(xué)期工作設(shè)想

     。ㄒ唬┛傮w思路:實施“凈、靜、敬”

      1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語言要文明。

      2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認真聽講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時要保持安靜,以防打擾司機開車。

      3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營造和諧校園。

      (二)學(xué)生管理思路

      1、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴肅處理。

      2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

    德育主任述職報告2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      你們好!

      開學(xué)初,我們認真總結(jié)了去年德育工作的得失,仔細分析了我校學(xué)生中存在的問題,反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下:

      一、組織七年級學(xué)生進行為期一周的軍訓(xùn),增強其組織紀律性。

      我們在學(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場上,既磨練了意志,又增加了其組織紀律性,提高了班集體榮譽感,同時也增進了師生感情。

      二、舉行了“校規(guī)校紀知識競賽”。

      我們把我校的“第二實驗學(xué)校管理條理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊,由班主任組織進行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀知識競賽”。我們用競賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中,同學(xué)們長了知識、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的.理論基礎(chǔ)。

      三、班主任治班方略匯報交流會。

      我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。

      四、優(yōu)秀宿舍評比。

      我們在開學(xué)后的第二個月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評比活動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標(biāo)準,并且提供了一周的準備期。準備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅持經(jīng)常的習(xí)慣。我們評出了星級宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準宿。

      述職人:

      日期:

    德育主任述職報告3

    各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

      上午好!

      今天站在這里述職,此時最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。

      兩年來,我一直擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員、學(xué)生管理、德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

      下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::

      一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

      二、建立健全少先隊員的組織機制---“大隊委員會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。

      三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合,評比激勵,促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

      四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

      一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為省級規(guī)范化學(xué)校,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研

      討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實行全員培訓(xùn)。開好每月的班主任例會,進行專題研討,開展班主任論壇。本學(xué)期就如何進行班級文化建設(shè)為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導(dǎo)自己的工作實踐。同時利用德育課題的實施推動學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《根基教育》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、建立健全少先隊員的組織機制---“大隊委員會”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺!半r鷹管委會”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小志愿隊:有校園的流動崗,有固定值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級為單位的專用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來,培養(yǎng)每個隊員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期大隊委員會小干部的改選工作有要開始了,大隊委員會小干部是我校少先隊員的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。

      三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合,評比激勵,促進學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

      和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結(jié)合評比激勵機制是我校德育工作的特色。和諧班級評比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”

      五個項目的標(biāo)準進行評比。 “優(yōu)秀少先隊員”作為全校的`模范進行表彰。進一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺、自律、自強的熱情,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

      四、雛鷹活動引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

      1、主題教育活動形成系列,學(xué)生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。

     。1)“弘揚和培育民族精神”系列活動

      結(jié)合慶祝建黨90周年,我們開展了“熱情謳歌黨的歷史,凝心聚力共創(chuàng)輝煌”為主題,組織開張的班歌比賽,引導(dǎo)廣大學(xué)生深情回顧黨的光輝歷程,唱響中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。讓學(xué)生了解我黨歷史,培養(yǎng)愛國主義精神,并組織征文比賽。

      2、特色活動精彩紛呈。有三月份“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,每天做一件好事”“小學(xué)生心理講座”每周一次的安全演練等系列活動,“我守規(guī)則,我快樂”---好習(xí)慣伴我行系列活動,“好書伴我行”系列活動……

      3、依托重大節(jié)日,開展好各項主題活動。六一兒童節(jié)文藝活動、教師節(jié)“師恩難忘,師愛永存、國慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,在市行為規(guī)范驗收幾次檢查、暗訪均受好評。連續(xù)兩年,我校獲全市“雛鷹大隊”優(yōu)秀集體獎,今年有五位同學(xué)榮獲高密市優(yōu)秀少先隊員。這些成績的取得離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任的大力支持與理解,在這里表示深深的感謝。

      回顧過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,也存在很多不足,需要改進的地方還很多,但是我們在夏莊小學(xué)這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育

      的大環(huán)境下,我們對未來的工作充滿信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻心智,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

    德育主任述職報告4

      從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

      一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動

      20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

      作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

      二、班主任團隊建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

      幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

      本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

      在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

      三、德育團隊,促學(xué)生幸福成長

      我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動、交往活動中學(xué)會求知,學(xué)會愛與被愛,學(xué)會理解寬容自己和他人,學(xué)會選擇快樂的生活。

      依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:

      學(xué)生承辦運動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。

      作為德育主任,我努力從學(xué)生的實際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

      四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗幸福

      德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

      作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的'時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。

      學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

      我相信:有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚著二附中的傳統(tǒng),我們的學(xué)校會越來越好!

    德育主任述職報告5

      一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的事情。

      首先重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政。本人堅持執(zhí)行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用。積極參加學(xué)校的會議及各項活動。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結(jié)協(xié)作。

      一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計劃,抓好班級工作。從安排到落實,認真負責(zé),嚴格要求。促進各班級的工作順利進行。

      二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊,這個組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化評分。

      三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,搜集材料,傳達上級有關(guān)部門

      及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓(xùn)二次。

      四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,也培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強了學(xué)生的安全意識。預(yù)防艾滋病手抄報、演講(七年級)、防艾滋病的黑板報,使同學(xué)們增強對艾滋病預(yù)防的認識并對家人進行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個合格的中學(xué)生。

      五、本學(xué)期遵照上級部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報教師節(jié)、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位。每一期黑板報都起到了積極的教育意義。

      六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠信教育,進一步加強行

      為規(guī)范教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

      七、對班主任工作進行量化匯總。對量化匯總進行了細致的'分類。

      眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費時又費力。當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解。在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦。在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

    德育主任述職報告6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家下午好!

      本,在縣教育局等上級各部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實工作,認真履行職責(zé),創(chuàng)新工作方式,講團結(jié),勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學(xué)校德育管理和教學(xué)工作上做到了齊頭并進。今天,借此機會,我對本的工作進行一個簡單的回顧,敬請批評指正!

      一、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng)

      本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領(lǐng)導(dǎo)獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。

      二、務(wù)實求新,出色完成各項工作

      (一)德育工作:強常規(guī),抓重點,顯成效

      1.抓好德育常規(guī),夯實德育基礎(chǔ)。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ)。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課,各班開展好主題隊會活動,并進行了專項檢查,先后開展了“學(xué)習(xí)四個良好”“我要做個懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會,三是重視在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想;四是辦好了黑板報,各班學(xué)習(xí)園地

      定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營造良好的德育氛圍;五是開展了治理橋溪鄉(xiāng)街道臟亂差活動,我校被橋溪鄉(xiāng)政府評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動扎實開展。

      2.以養(yǎng)成教育為重點,抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校開展了學(xué)習(xí)四個良好行為習(xí)慣的專項德育活動。成立了以張校長為組長的四個良好養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了人員,明確了職責(zé);顒釉陬I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下及時啟動,召開了動員會,會上,張校長從哪四個良好,我們?yōu)槭裁匆闼膫良好教育;怎樣搞好這次活動等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義、目標(biāo)和方向,德育辦負責(zé)人就如何把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學(xué)生積極參與,做養(yǎng)成教育的實踐者;老師以身作則,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議,為此,我們通過開主題班會,辦黑板報,辦手操報等方式豐富了活動類型,讓活動辦的有聲有色。

      目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹木、損毀公物、打架罵人等現(xiàn)象得到有效杜絕,主動撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實施學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的熱潮。

      3.以愛國主義教育為重點,大力弘揚和培育民族精神。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會課外,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動,唱紅歌,看革命電影,災(zāi)后重建圖片展,和鄉(xiāng)政府合慶七一建黨節(jié)大型文藝演出等多種形式的活動培育了孩子們的民族精神,增強他們的民族自信心與自豪感。

      4.加強師德建設(shè),端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標(biāo)。設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的'監(jiān)督,進一步規(guī)范了教職工教育教學(xué)行為。三是加強師德建設(shè)的考評力度。把師德考評結(jié)果與評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。對師德標(biāo)兵進行大力宣傳和表彰,通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),我校教職工精神振奮,工作積極,工作責(zé)任意識,奉獻意識進一步增強。一年來,我校無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。

      (二)教學(xué)工作:抓課改,講效率,提質(zhì)量本,我擔(dān)任初中四個班的體育,初二、初三畢業(yè)班的歷史學(xué)科教學(xué)工作,我積極參加業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),到成都參加了農(nóng)村體育教師業(yè)務(wù)提升的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工作中,堅持深鉆教材,因材施教,靈活運用教學(xué)方法,指導(dǎo)蒲芯蕊等5名同學(xué)獲市第八屆人才藝術(shù)節(jié)比賽一、二、三等獎;所教初中畢業(yè)班學(xué)科歷史成績名列東溪片區(qū)第一名,畢業(yè)班體育會考成績也處在片區(qū)前列,并被評為蒼溪縣優(yōu)秀教師。

      三、面向未來,在客觀審視中求發(fā)展

      回顧一年來的工作,我認為自己是稱職的,是問心無愧的。但同時,我也清醒地看到“工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠成熟”、“業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干、勤勤懇懇、廉潔從教,與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。

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