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    教師晉級高級述職報(bào)告

    時(shí)間:2023-07-19 10:15:55 述職報(bào)告范文 投訴 投稿
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    教師晉級高級述職報(bào)告

      在生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的教師晉級高級述職報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    教師晉級高級述職報(bào)告

    教師晉級高級述職報(bào)告1

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作述職如下:

      一、在思想上,積極上進(jìn)

      我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

      今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。

      因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總(gè)人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

      二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

      把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽(yù)。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的`學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

      在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時(shí),平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

      我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時(shí)時(shí)以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任xx班數(shù)學(xué)老師,根據(jù)學(xué)校德少工作計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

      關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進(jìn)生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個(gè)班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

      通過晨會、班會、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報(bào),讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

      一學(xué)期來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報(bào)的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個(gè)休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項(xiàng)項(xiàng)工作。

      總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

    教師晉級高級述職報(bào)告2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

      大家好!

      我叫xx,出生于19xx年6月6日,20xx年7月師范畢業(yè)后分配到xx中心小學(xué),20xx年調(diào)回xx鎮(zhèn)清水溝小學(xué)任教,20xx年元月又調(diào)入xx中心小學(xué)任教,在畢業(yè)的這十二年里,我一直擔(dān)任班主任、語文和英語教學(xué)等工作,20xx年取得小教一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,同期被聘為小學(xué)一級教師,至今已有六年,并且取得本科學(xué)歷,符合申報(bào)小學(xué)高級教師的各項(xiàng)條件,現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職主要從“德、能、勤、績”四方面匯報(bào),請組織審議。

     。ㄒ唬┑拢

      本人在思想政治上能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心時(shí)政,關(guān)注國家的改革與發(fā)展;長期以來,以正確的政治觀和人生觀要求自己,擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極學(xué)習(xí)社會主義理論,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。熱愛集體,積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng),有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。在思想上,以德立身,加強(qiáng)思想道德觀的建設(shè),始終以一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在實(shí)踐中,力求完美人格,為人師表;在教學(xué)上,全身心地投身于黨的教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),刻苦鉆研,并以德育人。

     。ǘ┠埽

      在教學(xué)工作與班主任工作上全身心投入,苦練基本功,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷豐富自己的教學(xué)理論知識。20xx年

      在取得中師畢業(yè)證的同時(shí),我也取得了大專畢業(yè)證。20xx年取得本科畢業(yè)證。20xx年7月參加了“國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)”,培訓(xùn)期滿,共計(jì)24學(xué)時(shí)。20xx年11月參加了“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃——提升中小學(xué)教師教學(xué)能力”培訓(xùn)活動(dòng),培訓(xùn)期滿,共計(jì)20學(xué)時(shí)。20xx年1月至4月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第二期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,共完成60學(xué)時(shí),考核合格。20xx年3月參加了縣教育局舉辦的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,共計(jì)16學(xué)時(shí)。20xx年7月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第三期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,共完成60學(xué)時(shí),考核合格。20xx年10月至20xx年1月參加了“國培計(jì)劃(20xx)”——陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí),共計(jì)80學(xué)時(shí)。我還利用每個(gè)假期的時(shí)間認(rèn)真鉆研現(xiàn)行的幾套教材,比較區(qū)分,為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。在班主任工作中,我一直堅(jiān)持以德立教,奉行師生平等的原則,與學(xué)生們講貼心話,做貼心人。我覺得如果教育缺乏了愛,就象池塘中沒有了水,沒有了愛的澆灌與指引,孩子們就不可能健康快樂的成長。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個(gè)孩子的心中,把愛滲透到每個(gè)細(xì)節(jié),用自己的愛心和耐心幫助學(xué)生們走上健康的成長道路。在平時(shí)工作時(shí)十分注意以身作則,并從小事平凡事抓起,讓學(xué)生不經(jīng)意間潛移默化中學(xué)到求學(xué)與做人的道理。我有計(jì)劃有主題地組織學(xué)生開班會,讓班會不再是挨批會,而是讓班會成為一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,展示自己,反思自己,完善自己舞臺,從而使學(xué)生們總能在歡笑中學(xué)到深刻的道理。在教學(xué)上,認(rèn)真抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,對教材力求做到熟,深,透,對教材有自己的`見解和

      處理;課堂上教學(xué)面向全體學(xué)生,采用啟發(fā)式教學(xué),教與學(xué)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的能力,課文講解時(shí)做到教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)細(xì)剖,對重點(diǎn)講析能深入淺出,通俗易懂,難點(diǎn)講解能逐層深入,具體入微;課后有適量作業(yè),并能認(rèn)真批改,課后注重反饋信息,及時(shí)總結(jié),做好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),教學(xué)中上好每一堂課,狠抓教學(xué)質(zhì)量。

      (三)勤:

      在考勤上,出早勤,出滿勤,嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,從不無故請假曠工。

     。ㄋ模┛儯

      在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績。

      20xx年至今,所教班級、語文和英語成績名列全鎮(zhèn)前茅。且歷年來都被學(xué)校評為“優(yōu)秀”教師。

      20xx年我所帶的四年級語文在全縣質(zhì)量檢測中位居全縣第四名。

      20xx年2月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。

      20xx年7月被xx鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

      20xx年3月論文《對提高語文課堂教學(xué)有效性的思考》在國家級優(yōu)秀期刊《教育技術(shù)研究》上發(fā)表。

      20xx年4月被xx鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

      20xx年9月被xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”。

      20xx年9月在全鎮(zhèn)中小學(xué)“教壇新秀”評選活動(dòng)中,被xx鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為xx鎮(zhèn)“小學(xué)教壇新秀”。

      20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。

      20xx年12月在全縣中小學(xué)“教壇新秀”評選活動(dòng)中,被縣教育局評為“小學(xué)教壇新秀”。

      20xx年至20xx學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中,被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。

      一份耕耘,一份收獲。在這十二年當(dāng)中我取得了許多成績,感謝學(xué)校對我的支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當(dāng)中,力爭使自己成為一位各方面都優(yōu)秀的人民教師。

    教師晉級高級述職報(bào)告3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!

      首先感謝大家這些年來對我的關(guān)心和指導(dǎo)。今天能參加20xx年的小學(xué)高級教師晉級述職報(bào)告是我的榮幸。我是來自騰朗完小的周杏仙,我以20xx年7月畢業(yè)于保山師專生物專業(yè)。同年9月被分配到佟家莊完小任教。

      時(shí)光飛逝,屈指一數(shù),在三尺講臺上已經(jīng)耕耘了11個(gè)年頭之多,履現(xiàn)職8年。回首昨日,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。剛參加工作的我,在佟家莊完小進(jìn)行著盲目的工作。直到一個(gè)月之后,剛好當(dāng)時(shí)擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任的李校長,聽了我的課,我上的是一年級的《春到梅花山》。課后,李校長給了我很多寶貴的建議,之后我深深地反思了自己的教學(xué),才一步步實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生向教師的蛻變。在此工作期間,我兢兢業(yè)業(yè),樂觀向上,積極主動(dòng),學(xué)生成績一直名列前茅。正當(dāng)我沉浸在自己付出了全部心血,并對未來有著美好憧憬的工作之中時(shí),由于全鄉(xiāng)工作的需要,我們夫婦倆深受領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重,將我們調(diào)到了新農(nóng)村建設(shè)正搞得熱火朝天的小地方小學(xué)任教。初到此處工作,由于對環(huán)境的不適應(yīng),再加上自己的身體素質(zhì)不夠硬朗,導(dǎo)致自己的人生受到了一次沉重的打擊。為此我曾經(jīng)灰心喪志,提不起工作的熱情,但面對那些純真無邪的孩子,我于心不忍,于是又打起十二分

      的精神,重整旗鼓。雖然心中還總是犯傻,但還是在此創(chuàng)下了自己工作的輝煌。雖然接手的是一個(gè)中等班級,但我采用抓中間,帶兩頭,培養(yǎng)優(yōu)生,帶動(dòng)中間生,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的策略,經(jīng)過一年的艱苦努力,在年終統(tǒng)測中,將該班學(xué)生成績從三年級時(shí)的第十三名直線攀升變成了全鄉(xiāng)第一名。并在此開辟了鼓號操的歷史,而且一直傳承到現(xiàn)在,面對這些我認(rèn)為自己還是欣慰的。

      在多年的教育工作中,我始終堅(jiān)持為人師表,嚴(yán)于律己。但凡要求學(xué)生做的,我?guī)缀醵紩プ,比如考試時(shí)用學(xué)生的四分之一的時(shí)間與學(xué)生同臺競技、體育課上與學(xué)生共同鍛煉,共同活動(dòng)、既拉近了師生關(guān)系,又起到了表率作用。勞動(dòng)也不例外,雖然有點(diǎn)累、有些臟,但還是總理的那句話:“喊破嗓子,不如甩開膀子”來的實(shí)在。教書育人的真正涵義是不但要教好書,還要育好人。因此,我一直在為“培養(yǎng)學(xué)生能帶得走的素質(zhì)”而探索著,努力著。好的習(xí)慣受益終生,為此學(xué)生的養(yǎng)成教育在我的工作中是首當(dāng)其沖的。

      在教學(xué)中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷更新教育理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,形成了自己獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格。近五年來,我充分利用教學(xué)之余,積極撰寫教育教學(xué)論文,共有四篇論文獲獎(jiǎng)。兩次被評為五合鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。積極參加五合鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。積極指導(dǎo)學(xué)生,

      并在20xx年舉辦的第九屆少兒書信大賽“我的夢 中國夢”活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

      近幾年來所取得的教育教學(xué)成績?nèi)缦拢?0xx—20xx學(xué)年,我擔(dān)任騰朗完小二年級的班主任,將該班學(xué)生的成績從上年的倒數(shù)第五提升15個(gè)名次,躍居全鄉(xiāng)第十二名。

      20xx—20xx學(xué)年,我擔(dān)任孔考完小二年級的班主任,將該班成績從上年的倒數(shù)第七,提升9個(gè)名次,躍居全鄉(xiāng)第八名。20xx——20xx年一直繼任該班班主任,成績依然逐年上升,到20xx年以全鄉(xiāng)第六名的成績畢業(yè)。雖然算不上名列前茅,但這些點(diǎn)滴都代表著學(xué)生們奮斗的`汗水,也代表著教師不懈的努力與執(zhí)著的追求。

      在學(xué)校組織工作中,我從20xx年9月起擔(dān)任孔考完小教導(dǎo)主任,一直到20xx年8月。這是一項(xiàng)重要而繁雜的工作。在工作中,我以身作則,身先力行,不斷學(xué)習(xí),虛心聽取他人意見,勤勤懇懇。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定每年的教研工作計(jì)劃,并作出年終總結(jié)。積極探索教研工作的有效途徑,不定期的開展校本教研,定時(shí)檢查校內(nèi)教師的業(yè)務(wù),并及時(shí)反饋意見。多次在校內(nèi)、校外參加公開課。積極參加校內(nèi)的各種工作,比如撰寫學(xué)校材料、參與少先隊(duì)活動(dòng)、參與學(xué)生營養(yǎng)餐工作、參與校內(nèi)常規(guī)管理,主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。與校長共同分擔(dān)校內(nèi)安全責(zé)任。注重全校學(xué)生的養(yǎng)成教育發(fā)展。關(guān)注師生的心理健康,營造和諧的學(xué)校氛圍,得到了群

      眾和全校師生的高度贊揚(yáng)。

      20xx年9月,我調(diào)入騰朗完小任教,并擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。在上學(xué)期中,為迎接五合鄉(xiāng)的第三屆鼓號操比賽,從20xx年10月份到20xx年的元旦,3個(gè)月的時(shí)間,我每天利用下午的時(shí)間對鼓號隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過刻苦的努力和不懈的奮斗,我校的鼓號操表演在比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。10 X 100米迎面接力賽榮獲全鄉(xiāng)第一名。此外,在日常工作中,常對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練和常規(guī)禮儀要求。在本學(xué)期中,還將結(jié)合“日行一善”活動(dòng),開展好少先隊(duì)活動(dòng),努力為學(xué)生搭建一個(gè)行善、向善的平臺。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知的真知灼言猶在耳畔,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。作為一個(gè)青年教師我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。路很長,但我愛這個(gè)事業(yè),我會一路前行,風(fēng)雨無阻。

      今天我晉升的小學(xué)高級教師崗位是 。無論成功與否,我都無怨無悔,依然一如既往地做好本職工作。請各位評委給予審核,打分。謝謝大家!

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