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    圖書館流通部述職報告

    時間:2023-07-31 18:20:32 述職報告范文 投訴 投稿
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    圖書館流通部述職報告

      在不斷進(jìn)步的時代,報告十分的重要,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的圖書館流通部述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    圖書館流通部述職報告

    圖書館流通部述職報告1

      本學(xué)期以來,把圖書工作作為教育教學(xué)的主要內(nèi)容,培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的有效途徑,作為素質(zhì)教育的有力門路,更好地展示我校的“普九”成就,以“學(xué)教”活動為契機(jī),特對本期的圖書管理工作如下總結(jié):

      一、重視學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)。

      圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯整理工作,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,越來越走向現(xiàn)代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學(xué)習(xí),自己經(jīng)常加強(qiáng)圖書科學(xué)管理的知識,科學(xué)分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實(shí)際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

      圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細(xì)致的工作,自己在工作中注意加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),對待圖書管理工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,時時以圖書管理員職責(zé)要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

      二、加強(qiáng)圖書管理,充分發(fā)揮作用。

      由于全校師生人數(shù)多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情況發(fā)生。在我們的細(xì)心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達(dá)100%。

      圖書的.管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度。提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

      三、做好收集,提高宣傳功效。

      每學(xué)月完后,自己都把一月的借閱情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的清理,填入學(xué)月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達(dá)到工作要求的目標(biāo)。

      自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進(jìn)。

    圖書館流通部述職報告2

      20xx年元宵節(jié)已至,如夢初醒般意識到光陰的荏苒,20xx年,如同過隙白駒,飛逝而去了。

      回顧20xx,仿佛昨日。

      20xx年,本人一人繼續(xù)在本部圖書館流通部為廣大讀者提供服務(wù)。一如既往地認(rèn)真工作。每天堅持打掃衛(wèi)生,上書,整架,為學(xué)生檢索文獻(xiàn),同時熱情飽滿地為讀者提供借還書等相關(guān)服務(wù)。在流通部人力資源缺乏的情況下,本人一個人堅守在本部第一書庫、第二書庫崗位上。

      本部圖書館流通部日常工作看似輕松愜意,其實(shí)不然。

      每每開學(xué)伊始我都要獨(dú)自一人面對許多新生,和他們交流,在手機(jī)上示范指引他們怎么進(jìn)入銅陵學(xué)院圖書館網(wǎng)站完成新生入館測試,詢問他們的專業(yè),告訴他們?nèi)绾谓柽自己的.專業(yè)書籍,哪些書籍有利于他們通過大學(xué)英語四級考試。

      本部借還等事宜還是手動操作借還,流通部僅我一人,畫地為牢,有時遇到頭疼腦熱都是獨(dú)自一人扛著,其中的辛苦只有親自經(jīng)歷才能深有體會。

      回顧過去,在工作方面我無愧于流通部的領(lǐng)導(dǎo);展望未來,20xx年,本人將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地堅守在自己的崗位上,支持領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,恪守崗位職責(zé),熱情地為讀者提供服務(wù),堅持學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),盡自己所能為讀者們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      最后借此機(jī)會,向那些幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們真誠地說聲:謝謝你們!

      情深不及久伴,厚愛無需多言。

    圖書館流通部述職報告3

      一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。

      優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。

      二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的.審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。

      圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實(shí)現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。

      在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。

      三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。

      圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。

      四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點(diǎn)。

      圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。

    圖書館流通部述職報告4

      回顧這學(xué)期的工作,我在圖書館領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下認(rèn)真的完成了執(zhí)掌內(nèi)的各項工作,在思想覺悟方面也有了更進(jìn)一步的提高,按照總結(jié)—反思—提高的工作思路,我也深深的意識到只有前進(jìn)中不斷總結(jié)和反思自己,才能有更大的進(jìn)步!現(xiàn)將這半年來的工作總結(jié)如下:

      一、期末完成的工作

      1、按照流通臺值班表進(jìn)行正常的借還書業(yè)務(wù);

      2、管理綜合書庫和工讀生。培養(yǎng)他們愛崗敬業(yè)的精神,帶領(lǐng)他們?yōu)閹熒x者創(chuàng)造一個良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境;

      3、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會的工作。指導(dǎo)完成圖管會及讀書協(xié)會的納新工作,對圖管會新委員進(jìn)行培訓(xùn),使之盡快投入到工作中;

      4、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會舉辦“秩序整頓月”活動,認(rèn)真整治通道機(jī)秩序,自修室、存包柜占位、占柜行為。給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)院的公共資源得到最大程度的利用;

      5、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會把“秩序整頓月”的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)為日常工作,這一實(shí)質(zhì)性的跨越起到一定里程碑的作用;指導(dǎo)圖管會按委員興趣分為秘書、宣傳、活動、信息咨詢四個組,并分別進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握一些基本技能;指導(dǎo)圖管會豐富課外活動,給委員們交流的機(jī)會,使之溝通更方便,更利于工作的開展。

      6、嚴(yán)格按照密集書庫管理辦法對密集書庫進(jìn)行日常的管理工作,定期檢查設(shè)備,定期打掃衛(wèi)生;

      7、按照領(lǐng)導(dǎo)指示,更新圖書館熒光板內(nèi)容;

      8、按照領(lǐng)導(dǎo)的指示完成圖書館流通科物品的請購;

      9、按照自己的職掌認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

      二、期末工作匯報

      1、認(rèn)真完成職掌之內(nèi)的事情,加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),虛心向同事學(xué)習(xí)、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù);

      2、加強(qiáng)綜合書庫的管理,不斷加強(qiáng)工讀生的思想教育工作,逐步提高他們工作的積極性、并使之能夠發(fā)揮自己的特長,把在圖書館當(dāng)做自己走上社會工作崗位上的練兵場;

      3、結(jié)合全國各大高校圖書館發(fā)展的實(shí)際情況,為發(fā)掘?qū)W生組織潛力,讓更多的愛好讀書的同學(xué)參與進(jìn)來,并更好的服務(wù)讀者,于是成立了大學(xué)生讀者協(xié)會并納入圖書館學(xué)生管理委員會管理。

      4、完成了圖書館學(xué)生管理委員會及大學(xué)生讀書協(xié)會的納新,給圖管會注入新的活力,保持圖管會優(yōu)良作風(fēng),既繼承傳統(tǒng)又不斷創(chuàng)新。

      5、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會開表彰及換屆大會和第一次全體大會,通過會議,培訓(xùn)委員們策劃會議、擬定會議流程、安排會場、擬寫會議記錄、擬寫新聞稿,提高他們組織策劃能力、語言表達(dá)能力及寫作等能力,同時增強(qiáng)委員們的主人公意識。

      6、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會開期末總結(jié)及表彰大會,調(diào)動委員們的積極性,同時,培養(yǎng)委員們總結(jié)、反省并不斷提高的意識。

      7、整治自習(xí)室占位、存包柜占柜行為,對同學(xué)們使用通道機(jī)進(jìn)行引導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧的圖書館。通過一個學(xué)期的集中治理,自修室占位現(xiàn)象大大減少,存包柜的使用率也得到很大的提高,通道機(jī)旁擁堵現(xiàn)象也少了許多。

      三、下一階段的工作

      1、飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)辦人的辦學(xué)理念,提高思想覺悟和服務(wù)水平,做一個好職員。

      不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)辦人的著作,深刻領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理和思想,并主動應(yīng)用到工作和實(shí)踐中。認(rèn)真做好流通臺借還書業(yè)務(wù),在工作中積極創(chuàng)新,急讀者之所急,想讀者之所想,以嫻熟的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效的工作態(tài)度為廣大師生服務(wù)。

      2、認(rèn)真對綜合書庫和工讀生進(jìn)行管理隨著我院的發(fā)展和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)與日俱增,給書庫管理增添了很多的困難,但是只要按照領(lǐng)導(dǎo)制定的'相關(guān)制度用心管理書庫,帶領(lǐng)工讀生踏踏實(shí)實(shí)的完成每項任務(wù)?隙〞䦟(shí)現(xiàn)圖書館整體環(huán)境大的提升。

      3、加強(qiáng)圖管會的領(lǐng)導(dǎo),完善圖管會的管理機(jī)制。

     。1)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范圖管會委員的培養(yǎng),任用和選拔。

      圖管會經(jīng)過一年的鍛煉,各項規(guī)章制度日趨完善,但還不夠健全。只有結(jié)合圖書館的實(shí)際情況,具體問題具體分析,制定相關(guān)的管理辦法,才會有利于圖管會的長足發(fā)展。如何保持圖管會委員的工作激情,有目標(biāo)有重點(diǎn)的對委員們進(jìn)行培養(yǎng)、任用,各種有關(guān)圖管會的制度建設(shè)和資料存檔,是下一階段的工作重點(diǎn)。

     。2)加強(qiáng)基本業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高服務(wù)讀者的意識,充分發(fā)揮圖管會的各項職能。

      圖管會委員大部分都是大一新生,對圖書館內(nèi)工作內(nèi)容不熟悉,對活動策劃不了解,經(jīng)過一個學(xué)期的培訓(xùn),在發(fā)揮圖管會的工作職責(zé)方面有所提高。但是,在下學(xué)期中要繼續(xù)加大委員的培訓(xùn)力度,健全培訓(xùn)機(jī)制長效化。

      (3)健全組織結(jié)構(gòu),為圖管會的長遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備。

      隨著大學(xué)生讀書協(xié)會的加入,圖管會的組織結(jié)構(gòu)有所改善,但是兩者結(jié)合不夠緊密,以致目前圖管會的組織結(jié)構(gòu)比較單一,無經(jīng)費(fèi)來源,自主開展活動特別困難,影響力比較小。成立圖書館自愿者協(xié)會,納入圖管會管理顯得比較重要。在保持圖管會原有人數(shù)不變的情況下,可以把原有存在圖書館自愿者組織起來,這樣可以解決圖書館年年招的自愿者很多,但真正使用起來的時候卻組織不起來的問題;

      (4)開拓創(chuàng)新,認(rèn)真籌劃,為師生讀者奉獻(xiàn)精彩的活動。

      圖管會經(jīng)過一系列活動的鍛煉和磨礪,已經(jīng)能夠承擔(dān)一定規(guī)模的活動,希望在以后的工作中能夠舉辦更多精彩活動。

      4、館內(nèi)應(yīng)定時組織科室間活動,加強(qiáng)彼此間的交流與合作,倡導(dǎo)工作中的互幫互助,為創(chuàng)辦優(yōu)美和諧的圖書館共同努力。

    圖書館流通部述職報告5

      一、概述

      在20xx-20xx學(xué)年度里,圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、增強(qiáng)工作計劃性、協(xié)調(diào)性,加大管理力度,進(jìn)一步加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐;著重實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅持全心全意為教學(xué)科研服務(wù)和讀者至上的宗旨,勤奮扎實(shí)地、創(chuàng)造性地開展工作。高起點(diǎn)、嚴(yán)管理,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,提升服務(wù)水平,提高工作效能,加強(qiáng)圖書館隊伍建設(shè),加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標(biāo)任務(wù),為服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      二、圖書館20xx-20xx年的工作主要有以下幾個方面:

     。ㄒ唬⒓訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平

      認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,抓好政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,講究實(shí)效。組織圖書館人員認(rèn)真學(xué)習(xí)圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《中國圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)知識,提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。

     。ǘ⒃鰪(qiáng)服務(wù)意識營造讀書范圍

      在加強(qiáng)圖書館的硬件建設(shè)的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。

      (三)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)完善規(guī)章制度

      本年度在加強(qiáng)內(nèi)部管理,規(guī)范制度方面做了大量工作。針對在工作中出現(xiàn)的問題修訂了適合本館管理模式的規(guī)整制度,建立健全崗位職責(zé)和考核體系同時落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè),完善圖書館的常規(guī)管理。

      (四)、采編書籍文獻(xiàn)管理有序規(guī)范

      1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。本學(xué)年,圖書館到了兩批贈書,學(xué)校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編目,既科學(xué)又細(xì)致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實(shí)放到到、防火、防潮、防蟲等措施。

      2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發(fā)或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。

      (五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能

      1、重視圖書館陣地建設(shè)

      運(yùn)用現(xiàn)代化計算機(jī)管理,每天向師生開放,落實(shí)年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時間:一、二年段半開架閱讀;三年段開設(shè)電子閱覽課,平均學(xué)生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學(xué)生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。

      2、開設(shè)圖書館網(wǎng)頁

      定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學(xué)信息、新書的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導(dǎo)以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上,全方位了解學(xué)校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。

      3、教材服務(wù)確保教育教學(xué)需要

      按圖書管理要求,科學(xué)規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)地做好圖書、報刊雜志的發(fā)放使用收集整理上架歸檔、登記造冊工作。按時發(fā)放學(xué)生課本、簿籍,教師

      的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。

      4、流通服務(wù)方便及時

      辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學(xué)生的離校手續(xù);補(bǔ)辦師生丟失的借閱證,積極對新生進(jìn)行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。

      繼續(xù)承擔(dān)圖書館設(shè)備、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站管理和維護(hù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對讀者進(jìn)行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學(xué)者更快捷的使用網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源。

      5、培養(yǎng)小管理員發(fā)揮協(xié)作作用

      培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓(xùn),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,協(xié)助圖書管理人員清點(diǎn)、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學(xué)期末評選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的`工作積極性。

      6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。

      定期檢查書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,提高圖書的使用率。

      7、填寫好各項登記表

      為規(guī)范治理,便于查找,表格填寫認(rèn)真及時,詳細(xì)有以下表格:

      a、教職工教輔材料借閱登記表。

      b、報紙雜志登到表。

      c、各室發(fā)刊書雜志記載表。

      d、小圖書管理員出勤登記表。

      e、圖書注銷,剔除登記表。

      f、圖書館師生借閱情況統(tǒng)計表。

      g、學(xué)生開架閱覽統(tǒng)計表。

      h、視聽材料登記表。

      i、過刊雜志登記表。

     。、開展讀書活動推進(jìn)素質(zhì)教育

      1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學(xué)校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設(shè)進(jìn)校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。

      2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀能力引進(jìn)新書,并大力推薦,引導(dǎo)學(xué)生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開拓視野,充實(shí)知識,更新知識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。

      3、進(jìn)一步完善特色活動,保持做到讀書活動與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用;顒又,我們定下詳細(xì)的讀書活動計劃,編寫讀書活動教案,開設(shè)小型讀書會和專題閱讀講座等等。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀和寫作方法。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處、德育處開展現(xiàn)場作文比賽,寫字比賽、征文比賽,詩歌朗誦比賽。

      4、對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學(xué)踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選?钩,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

      5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

      三、存在的問題

      以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯栴}:書庫及借閱量的增加導(dǎo)致圖書館人手嚴(yán)重不足;圖書、期刊利用率仍需進(jìn)一步提高;圖書館藏書數(shù)量、數(shù)據(jù)庫資源等指標(biāo)離辦學(xué)要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認(rèn)真研究,采取有效措施,切實(shí)加以改進(jìn)和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書館,為培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的新型人才做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

    圖書館流通部述職報告6

      圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

      1、實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱

      我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。

      2、加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)

      每次采購前,我們都要做好三項調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛的圖書,并及時做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。

      3、加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)

      我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動,提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

      4、培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理

      各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。

      營造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能

      馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對喚醒師生的閱讀激情有重要意義。

      1、營造濃郁的書香環(huán)境。

      為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報充分利用起來,讓校園的每一塊墻,每一塊板報都能說話。我們在校園最醒目的.地方拉上條幅“營造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會,學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍?梢哉f,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

      2、開展豐富多彩的讀書活動。

      學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動,還結(jié)合學(xué)校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評比”,“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識,為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

    圖書館流通部述職報告7

      一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

      在這一年中,我繼續(xù)把讀者至上,服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

      1、滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,圖書室直接面對的讀者對象達(dá)到20xx余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,實(shí)現(xiàn)每天連續(xù)7小時開放制度,全期借閱圖書量為20xx冊,接待師生借閱數(shù)為987人次,和去年全年相比有較大幅度提高。

      2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則,對借閱室9125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。

      圖書室的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

      二、遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。

      我認(rèn)真遵循《圖書室崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到人人有責(zé)任,事事有程序的工作標(biāo)準(zhǔn)。

      三、拓展圖書館功能

      從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

      1、開展利用圖書室教育。組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

      2、開展豐富多彩的讀書活動,開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。

      回顧一年的.工作,在取得成績的同時,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

    圖書館流通部述職報告8

      轉(zhuǎn)眼之間,20xx年掀開了嶄新的一頁,我們步入了新的一年。自從20xx年10月25日我新校區(qū)分館開館到20xx年12月31日本年度結(jié)束,我館共正常運(yùn)轉(zhuǎn)68天。在這68天中,為給同學(xué)們學(xué)習(xí)、求知提供盡可能多的方便,為保證我館正常有序地運(yùn)營,每位員工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要對上一年度的工作做一下總結(jié),在總結(jié)中查找不足,在總結(jié)中積累經(jīng)驗,以期能夠在本年度的工作中查漏補(bǔ)缺,為開創(chuàng)我館工作的新局面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先,我對上一年度的工作做一下簡要的總結(jié),在上一年度,我主要做了以下幾方面的工作:

      一、開館的籌備

      為確保新校區(qū)分館如期開館,我全力配合焦主任的領(lǐng)導(dǎo),在開館前做了室內(nèi)衛(wèi)生打掃、閱覽桌椅、電腦桌椅的擺放等工作,為如期開館出了一份力,盡了一份責(zé)。

      二、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)

      “麻雀雖小,五臟俱全”,我館雖然規(guī)模有限,但功能齊備。電子資源查詢、圖書借閱、現(xiàn)刊閱覽,每一項內(nèi)容對我來說都是嶄新的。以前只是享受圖書館的服務(wù),如今一下子變?yōu)榱朔⻊?wù)的'提供者,才知道要想為同學(xué)們提供更多更好的服務(wù),掌握過硬的業(yè)務(wù)技能必不可少。在開館前夕和開館伊始,我用心學(xué)習(xí)掌握了圖書借還的上機(jī)操作、電子資源查詢的充值及故障處理的電腦操作、圖書的編排分類法、老校區(qū)圖書的還回處理、圖書超期資源占用費(fèi)的處理等各項業(yè)務(wù)技能,為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)奠定了堅實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

      三、書庫圖書的整理

      開館初期,書庫圖書的亂架情況十分嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常借閱,影響了我館的工作形象。經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我掌握了書庫圖書的編排分類方法,以此為依托,歷時一個多月時間,把書庫圖書編排了三遍,達(dá)到了使同學(xué)們能夠按號索書的理想效果。

      四、館內(nèi)衛(wèi)生打掃除

      為了使同學(xué)們在我館有一個干凈、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,焦主任要求每周二下午進(jìn)行一次館內(nèi)衛(wèi)生大掃除。我積極參加了衛(wèi)生大掃除,拖地、灑水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦樂乎,用自己的辛勤勞動為同學(xué)們創(chuàng)造了一個理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      五、業(yè)務(wù)技能比賽

      為了提升員工的業(yè)務(wù)技能水平,營造你追我趕的工作氛圍,新區(qū)分館先后組織了兩次員工業(yè)務(wù)技能比賽,我均積極參加,并取得了不錯的成績。

      其次,新的一年已經(jīng)來臨,對新的一年的工作做出規(guī)劃部署,不僅必要而且必須。我新一年的工作將著重圍繞“三個轉(zhuǎn)變”來展開。第一,要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,從“領(lǐng)導(dǎo)要求我做什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該做什么”,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,做好書庫的維護(hù),打掃好閱覽區(qū)衛(wèi)生,按時取回報紙并將報紙上架,要經(jīng)常反省自己工作中還有哪些不足,要經(jīng)常自查自糾,把自己的工作提升到一個新的水平。第二,要轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任意識。要徹底拋棄“干好干壞一個樣,干多干少一個樣”的消極被動思想,徹底拋棄“吃大鍋飯”的落后意識,以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好自己分內(nèi)的本職工作,以積極向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

      第三,要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,從“我是圖書館的管理者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂峭瑢W(xué)們的服務(wù)者”。在日常的工作中,以一顆赤誠的服務(wù)之心來看待同學(xué),盡己所能為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供盡可能多的方便,勤勤懇懇為同學(xué)們的成長、成才服好務(wù)。

      在下一步工作中,我做好這“三個轉(zhuǎn)變”關(guān)鍵要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活兒,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的雙手勤勤快快的干工作。心到就是心要誠,誠誠懇懇地為同學(xué)們服好務(wù)。

      新的一年,新的氣象,又孕育著新的希望。在新的一年里,我一定以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以積極、奮進(jìn)的工作態(tài)度,以誠懇、謙遜的服務(wù)精神,做好自己的本職工作,為我圖書館工作踏上新的臺階盡一份自己的力量。

    圖書館流通部述職報告9

      本學(xué)期上學(xué)期在西校區(qū)圖書館閱覽部,負(fù)責(zé)書籍運(yùn)輸、整理、讀者咨詢等工作,下學(xué)期在東校區(qū)圖書館流通部,負(fù)責(zé)書籍整理、讀者咨詢和指導(dǎo)等工作,年底深夜,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,收獲也不足。這里總結(jié)如下

      一、在政治思想方面要求進(jìn)步,要求提高

      我平時認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學(xué)校和館的.理論學(xué)習(xí),平時重視時政學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)大事,掌握國際形勢變化的動態(tài)。

      二、以日常工作謀求保障,謀求實(shí)效

      在工作中嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度嚴(yán)格,積極進(jìn)取,熱心服務(wù)讀者,考慮讀者的想法,使讀者高興滿意回去,與讀者形成心靈層面的交流,溝通知識,愉快,圓滿地完成了各項任務(wù)。

      三、以業(yè)務(wù)認(rèn)識求發(fā)展,求提高

      圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和在圖書館的應(yīng)用,技術(shù)要求也不斷提高。同時,圖書館是一項人性化的工作,人文色彩濃厚,本人認(rèn)識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平、現(xiàn)代技術(shù)水平,不斷加強(qiáng)對人文服務(wù)的認(rèn)識,認(rèn)真研究業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,深入思考,全年讀文獻(xiàn)600馀篇,讀各種專著和文學(xué)名著30部,約3萬人的讀書筆記,多篇論文發(fā)表。

      存在的幾個不足:

      1、創(chuàng)新意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)

      2 、鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識需要努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用于圖書館

      3、與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。

    圖書館流通部述職報告10

      時間過得真快,一個學(xué)期又結(jié)束了,通過半年的工作,我深深地感受到圖書館工作是何等的重要,確實(shí)是大有可為。≡诮逃仨殹懊嫦颥F(xiàn)代化,面向未來”的今天,它是培養(yǎng)學(xué)生形成知識體系所在、不可缺少的基地之一,也是學(xué)生“素質(zhì)教育”的重要陣地。雖然我是這方面的新手,但是我能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),堅持不懈、耐心、勤奮地去做好每一項工作!本學(xué)期我所做的工作如下:

      一、不斷加強(qiáng)投入、提高整體服務(wù)

      圖書館是由學(xué)校分管校長直接領(lǐng)導(dǎo),并參與安排圖書館的日常工作。在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校圖書館這幾年在設(shè)備更新、藏書增添、人員配備等幾方面又投入了大量的財力、物力和精力。今年下半年還購買了一萬多冊圖書,比原圖書擁有量的二分之一還要多。目前我校圖書館總藏書量兩萬多冊。

      圖書館館員注重日常的服務(wù)工作,遵循圖書分類排架規(guī)則,入庫上架,運(yùn)用現(xiàn)代化的計算機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)了全方位、全開架的借閱模式。圖書館全天向師生開放,合理安排班級閱覽課,并堅持用每天中午休息的一個多小時的時間向2.3.4.5.6年級學(xué)生全面開放閱覽室,使得每個班級的學(xué)生每周至少有一次到圖書館閱覽的'時間。而借書則做到了隨時都可以,不管是閱讀課時間,還是下課時間,或是中午休息時間,師生都能在圖書館中借到心儀的書籍。這學(xué)期生均借閱圖書達(dá)6冊/學(xué)期,教師借閱圖書達(dá)4冊/學(xué)期。

      圖書館也是學(xué)校對外的一個窗口,不定時地會有人來參觀,圖書館館員必須搞好全館衛(wèi)生,隨時接待參觀人員。此外圖書館還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購等諸多工作。盡管事多而雜,圖書館館員還是以高漲的工作熱情及吃苦耐勞的精神,把讀者至上,服務(wù)第一的宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

      二、營造讀書氛圍、開展讀書活動

      在加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍和讀書氣氛。寬闊的館舍、清潔整齊的館容、安靜的閱覽環(huán)境、現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、現(xiàn)代、高品位、高層次的文化氛圍。在圖書館設(shè)置了宣傳欄,適時向?qū)W生推薦新書好書。為了更好的發(fā)揮圖書館的資源,我們根據(jù)學(xué)生和教師的不同需求,利用紅領(lǐng)巾廣播、學(xué)校網(wǎng)站作新書介紹和推薦各類圖書。此外,我們圖書館還積極主動地配合學(xué)校開展各項教育、教學(xué)活動,充分利用圖書館豐富的館藏資源,在學(xué)生中間開展了了各種形式的讀書活動。在我校定期舉行“書香節(jié)”活動,圖書館積極參與,并承擔(dān)了“愛心書市”,籌得愛心款一千六百多元。

      我校圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持和廣大師生的積極配合之下,較過去相比有了長足的進(jìn)步,作為蘇州市小學(xué)一級圖書館,我們將在新的一年中再接再厲,使得圖書館工作更上一層樓,在全市小學(xué)圖書館中繼續(xù)起好帶頭示范作用。

    圖書館流通部述職報告11

      時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

      一、規(guī)范管理,提高管理水平

      1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書室規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

      3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

      4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

      二、開展活動,發(fā)揮育人功能

      為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了東南小學(xué)“寒假讀書”征文比賽。激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

      一學(xué)年來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

      本學(xué)期,我校圖書室圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室的目標(biāo),具體開展了以下工作:

      1、逐步完善圖書室圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

      2、做好圖書采購工作,使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購的.新書,按采編制度進(jìn)行驗收、分類、排架等工作。

      3、積極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報道,開展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

      4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

      5、做好圖書室網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,及時報道學(xué)校開展的讀書活動。

      回顧本學(xué)期來圖書室的工作,有許多不足之處有待我們改進(jìn):

      1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

      2、重點(diǎn)書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

      3、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。

      4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

    圖書館流通部述職報告12

      時光匆匆,歲月荏苒,一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

      一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書室的工作規(guī)范化。

      1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書室工作也不例外。開學(xué)初,圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。

      2、本學(xué)期全校有51個班級,2977名學(xué)生。圖書室實(shí)行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用。同時,圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記,當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處,能隨手摘抄到讀書卡上,到期末進(jìn)行匯總評比。

      3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

      4、定期召開學(xué)生圖管員會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

      5、我校領(lǐng)導(dǎo)堅持圖書經(jīng)費(fèi)專款專用的原則,本學(xué)期共購進(jìn)圖書458冊。新書及時編目上架,師生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書69526冊,生均24冊。各種臺帳齊全,書帳完全相符。

      6、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節(jié)省師生的時間,一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的`書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

      7、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,出好宣傳報,做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

      二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

      1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

      2、認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

      3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱,擴(kuò)大書刊流通范圍,盡量增加圖書室的開放時間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書,同時,及時做好圖書的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)期生均借書10冊。

      4、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書量是6萬多冊,在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

      三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。

      在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用館藏資源,積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

      實(shí)踐證明,學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,更好地為師生服務(wù)。

    圖書館流通部述職報告13

      一、政治思想上求進(jìn)步、求提高

      雖然本人是在圖書館工作,但是平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。

      二、日常工作上求保障、求實(shí)效

      在工作中能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務(wù)。

      三、業(yè)務(wù)認(rèn)識上求發(fā)展、求提升

      圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

      在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如:

      1、創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);

      2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的'應(yīng)用;

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

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