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    初中化學(xué)教師述職報告

    時間:2023-09-10 07:17:23 述職報告范文 投訴 投稿

    初中化學(xué)教師述職報告

      隨著個人素質(zhì)的提升,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編幫大家整理的初中化學(xué)教師述職報告,歡迎閱讀與收藏。

    初中化學(xué)教師述職報告

    初中化學(xué)教師述職報告1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      回顧這一學(xué)的工作,我心中經(jīng)常在反思,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報

      一、完善師德

      “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的.人際關(guān)系,在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作,與人相處真誠熱情。

      二、虛心學(xué)習(xí)

      作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。一學(xué)期來,我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著,在網(wǎng)上我結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

      三、教學(xué)工作

      在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要,沒有就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美的獨(dú)特性,越有的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

      四、其它工作

      除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)。工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      xx月xx日

    初中化學(xué)教師述職報告2

      感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和縣教研室的信任,我被評為化學(xué)教學(xué)模范。在這一年里,我在教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)、教學(xué)科研等方面都努力按照縣級骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的期望,F(xiàn)在,我來回顧總結(jié)一年的工作。

      我始終堅持四項(xiàng)基本原則,堅持育人為本,以德施教,以身作則,具有良好的道德品質(zhì)。不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),勇于承擔(dān)重?fù)?dān),認(rèn)真履行教師職責(zé),投身教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德文化素質(zhì)。充分關(guān)注學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正地對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,因材施教,有說服力,與學(xué)生形成和諧、相互鼓勵、相互促進(jìn)的師生關(guān)系。在化學(xué)教學(xué)中,我充分發(fā)揮骨干教師的主導(dǎo)作用,帶領(lǐng)這群教師,始終從學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),精心設(shè)計每一節(jié)課,關(guān)注每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。只有在提出問題和創(chuàng)造情景時反復(fù)比較,才能確定最佳方案。讓學(xué)生輕松徹底地學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。同時,要注意挖掘教材的思想內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),隨時做好補(bǔ)差和選優(yōu)工作。平時經(jīng)常聯(lián)系其他學(xué)科的老師,認(rèn)真分析研究學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,及時主動教育學(xué)生。由于我的.努力,我們班的學(xué)生普遍愛上了化學(xué)課,上課認(rèn)真聽講,說話積極,學(xué)習(xí)興趣濃厚。

      結(jié)合我們學(xué)校地處偏遠(yuǎn),學(xué)困生比較集中的情況,我嘗試分層次分步驟進(jìn)行教學(xué),努力提高教學(xué)的有效性,取得了顯著的效果。(略)

      在平時的教育教學(xué)中,我總是用教學(xué)模式的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,真正起到主導(dǎo)作用。

      1、每學(xué)期帶頭給每個公研討班上課,有時候一個學(xué)期有好幾個不同的公課。

      (略)。

      通過這些公開的課堂討論,我們不僅帶領(lǐng)別人,也提升自己。

      2、作為教研組組長,我做什么都是練出來的,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排。不管我接手哪個班,接手的時候班級有多差,我都是毫無怨言的接手。這學(xué)期我們組的陳老師因?yàn)檐嚨湡o法上班,我就接了她的一個班,分四個班做化學(xué)老師,保證教學(xué)效果。

      3、經(jīng)過努力,我取得了一些成績,樹立了榜樣。

     。ńY(jié)果省略)

      4、作為翔華電影聯(lián)盟的負(fù)責(zé)人,我做好電影層面的教研活動,有計劃有步驟的開展活動,讓電影老師有機(jī)會走出校門,取長補(bǔ)短,取長補(bǔ)短。在年度考核中,該組獲得二等獎。

      在過去的一年里,我教過陳雅琴和劉金華老師與他們一起討論、學(xué)習(xí)和成長。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,他們的教學(xué)成績有了顯著的提高,我們學(xué)校的化學(xué)教學(xué)處于縣級先進(jìn)水平。通過一階段的互聽互評,他已經(jīng)基本具備了初三的教學(xué)資格。

      雖然今年取得了一些成績,但我知道離優(yōu)秀縣骨干教師的要求還有一定的距離。也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指正。我將珍惜祖國和人民給予的榮譽(yù)。在我未來的教育教學(xué)生涯中,我將一如既往,用高尚的師德支撐一生,用全部的愛點(diǎn)燃這神圣的“紅燭”事業(yè)。

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