- 相關(guān)推薦
學(xué)生班干述職報告
在現(xiàn)實生活中，接觸并使用報告的人越來越多，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)生班干述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生班干述職報告1
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。
在這個學(xué)期中，班級的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚。至開學(xué)以來，每星期一，我組織晚自習(xí)時，班級的紀(jì)律都較為可觀，沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象，同學(xué)們都可以在科代表的安排下，好好完成作業(yè)，并認(rèn)真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學(xué)較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學(xué)好問的好表現(xiàn)。(因為都是一些學(xué)習(xí)比較刻苦的`學(xué)生)
從我班長的本職工作來講，這一學(xué)期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學(xué)對小人書產(chǎn)生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該先在完成好學(xué)業(yè)的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴(yán)重：平時上課不認(rèn)真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么?我希望，這些同學(xué)可以在老師的引導(dǎo)下，對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時候，同學(xué)們需要經(jīng)過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運(yùn)動會的報名，其實很多同學(xué)的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽(yù)感，對班級的奉獻(xiàn)精神欠缺，還要老師一個個的強(qiáng)逼。這一點(diǎn)希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學(xué)期來，我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時，我會對這些不好的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破，做到更好!
謝謝大家!
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
學(xué)生班干述職報告2
尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過總結(jié)這半年來的各項工作后，學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體匯報如下：
自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過于剛開學(xué)時我的玩忽職守。由于當(dāng)時剛開課一兩周，我對班級人員的要求就沒有太嚴(yán)格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評教導(dǎo)激勵了我，現(xiàn)在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不但如此，我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。
做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點(diǎn)也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的.想法，從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過，以往積累的經(jīng)驗?zāi)軒臀医鉀Q這些問題，我的班級也會嚴(yán)格按照隊里的要求行事。
職位在身，責(zé)任重大，這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時（或其他類似的情況下）因為自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽(yù)。
在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員了解的基礎(chǔ)上，我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為，并且會時刻督促大家要改掉陋習(xí)。
其次，我會時不時的對大家進(jìn)行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團(tuán)結(jié)一致、要善待別人，更要樂于助人，因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責(zé)任幫助大家共同進(jìn)步、共同成長，這是我的一項義務(wù)。
最后，我認(rèn)為我的工作之因此能夠順利的開展進(jìn)行，是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干，只有真誠地關(guān)心“民”，才能得到“民心”。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生班干述職報告】相關(guān)文章：
班干述職報告01-21
大學(xué)班干述職報告02-09
班干團(tuán)干述職報告03-06
班干述職報告 7篇02-20
班干培訓(xùn)總結(jié)03-05
班干工作總結(jié)01-22
大學(xué)班干工作總結(jié)07-12
大學(xué)班干工作總結(jié)04-25